二年級元旦表演節目的串詞
主持詞的內容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白：演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。
結束語(yǔ)：末了帶有總結性的一段話(huà)。
二年級元旦表演節目的串詞（精選5篇）
在當今不斷發(fā)展的世界，我們都跟串詞有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì )的主題和意義，會(huì )讓人一目了然。你寫(xiě)串詞時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級元旦表演節目的串詞范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
二年級元旦表演節目的串詞1
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？ 看，二年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，二年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候，快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的，更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著(zhù)面對生活，就一定會(huì )獲得快樂(lè )，請欣賞二年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準二年級的舞蹈做準備�?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請欣賞二年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。二年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的三句半，二年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由二年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。二年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿，下面請欣賞二年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。二年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請二年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)！
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )
二年級元旦表演節目的串詞2
周：尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
�。嚎蓯�(ài)的小朋友們
合：大家XX好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師！(自己給自己加頭銜哦)
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師！(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長(cháng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的'天賦與進(jìn)步;
�。汗怅幩萍�，家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑�，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè )的歌曲，激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏(yíng)得豐厚獎品，就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))
�。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì )
合：現在開(kāi)始！
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達出節日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們��？剛剛的表演你們喜歡嗎？(打多少分？)互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞：《XX》
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
�。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time
�。�(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長(cháng)朋友們節能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣！) (趁機傳播正能量)
�。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨��！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
�。菏茄�，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎，那一定是：XX(可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
�。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈�，忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們xx教育繪畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(cháng)，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合：帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
二年級元旦表演節目的串詞3
a：踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的XX，
d：歌唱希望的XX，
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿(mǎn)希望的
合：今天，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功飛翔！
a：有一首詩(shī)抑揚頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就
c：轉眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在XX學(xué)習已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(cháng)！
d：下面請欣賞三句半《我們在XX成長(cháng)》。
a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂(lè )！
b：請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結束了這學(xué)期的學(xué)習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
c：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
d：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好！
二年級元旦表演節目的串詞4
1：20XX已向我們揮手告別；
2：20XX正隨春潮滾滾而來(lái)！
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績(jì)曾經(jīng)讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風(fēng)采。
合：各位領(lǐng)導、老師，實(shí)驗學(xué)校20XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1：首先有請我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)為聯(lián)歡會(huì )致辭！
1、《保衛黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄，出現在亞洲平原之上，象征著(zhù)中華民族偉大的精神。古往今來(lái)，多少人為它贊頌著(zhù)歌唱著(zhù)。歌頌著(zhù)黃河，就要學(xué)著(zhù)他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。 請欣賞小學(xué)部三處領(lǐng)導帶來(lái)的歌曲《黃河大合唱》
2、《師德頌》
春雨無(wú)聲潤沃野，芳菲滿(mǎn)苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實(shí)驗人的真實(shí)寫(xiě)照，更是我們實(shí)驗人不變的追求。 讓我們一起聆聽(tīng)三處領(lǐng)導精心準備的《師德頌》
3、《太極功夫扇》
太極扇是一種風(fēng)格獨特的武術(shù)健身項目，太極與扇的揮舞動(dòng)作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿(mǎn)了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀，下面就讓我們一起欣賞小學(xué)部各科室老師們給我們帶來(lái)節目《太極功夫扇》
4、黃梅戲《女駙馬》
在我國藝術(shù)的百花園里，戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行云流水，讓我們一睹李老師的風(fēng)采，欣賞她帶來(lái)的《女駙馬》選段
5、舞蹈《深深?lèi)?ài)》
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力.有一種舞蹈，他洋溢著(zhù)青春的氣息，讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一起隨心舞動(dòng)！請欣賞小學(xué)年級組為我們帶來(lái)的集體舞《深深?lèi)?ài)》
6、《我們的大中國》
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波， 黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩�？蓯�(ài)的中國，你創(chuàng )造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。 請欣賞小二年級組的大合唱《我們的大中國》
7、《時(shí)裝秀》
在嚴謹的教學(xué)之余，老師們熱愛(ài)生活、追求美麗，自編自導了一場(chǎng)時(shí)裝秀，下面讓我們掌聲有請二年級組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的時(shí)裝表演。
8、《中國中國鮮紅的太陽(yáng)永不落》
有一支這樣的團隊，她們來(lái)自教育的一線(xiàn)，雖然沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)人員，卻在緊張的業(yè)余時(shí)間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽(yáng)永不落》
9、《三句半》
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng) 展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一起欣賞由小二年級組用喜聞樂(lè )見(jiàn)的三句半形式來(lái)展現我們實(shí)驗學(xué)校的精神風(fēng)貌。
10、《相親相愛(ài)的一家人》。
我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫，因為我們相親相愛(ài)，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
下面請欣賞小學(xué)二年級組為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》
11、《元旦賀詞》
新春的歌，新春的舞， 新春的祝福； 祝福神州萬(wàn)象更新 ，祝福實(shí)驗前程似錦。下面有請小學(xué)二年級組老師為我們獻上詩(shī)朗誦《元旦賀詞》
12、《XXXX》
珍惜是一抹顏色，再多的筆畫(huà)也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會(huì )褪色。珍惜我們今天的快樂(lè )，記錄我們此刻的心情
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊�？缙D難而含笑，厲萬(wàn)險而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著(zhù)內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。
1：今天，是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起；
2：親愛(ài)的老師們，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快。我們的聯(lián)歡會(huì )也要接近尾聲了。
1：但相信大家會(huì )記�。核械臍g歌我們都曾共同吟唱
2：所有的笑語(yǔ)請讓我們共同珍藏
1：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都如愿以?xún)敚?/p>
合：實(shí)驗學(xué)校聯(lián)歡會(huì )到此結束
二年級元旦表演節目的串詞5
(女)鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè )的一年！ 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺歷翻去最后一頁(yè)，20XX年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功——飛翔！
(女)奔向成功善國中學(xué)20XX年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè )也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛(ài)的善國祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請聽(tīng)，小學(xué)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè )幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來(lái)》
(男)年輕，就應該有夢(mèng)想，向著(zhù)成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國，愛(ài)上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)小學(xué)部李峰老師的《善國印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長(cháng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞小學(xué)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽(tīng)，小學(xué)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè )成長(cháng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì )懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞二年級同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當自強》。
(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們去呢，噢，小學(xué)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了，人的精神不可改變，當然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節奏，請欣賞小學(xué)部的舞蹈《時(shí)代節奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長(cháng)在這個(gè)古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說(shuō)的話(huà)就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國舉杯！為祖國喝彩�！蹲鎳�，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
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