2022大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
2022大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（精選25篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的2022大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，懷著(zhù)對社會(huì )強烈的責任感和使命感；在學(xué)院領(lǐng)導和老師的指導下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行著(zhù)音樂(lè )學(xué)院暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在國家步入快速發(fā)展之際，我們當代青年大學(xué)生肩負著(zhù)建設國家、建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )的重大使命。學(xué)生積極投身社會(huì )實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗是黨和國家對當代青年大學(xué)生提出的一個(gè)重要課題，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷提高當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。
每天都有不同的同學(xué)三下鄉支教，在這幾天中我一直期待著(zhù)我的“三下鄉”。因為行程的安排這幾天我都留在學(xué)校排練舞蹈，今天都是一個(gè)豐收時(shí)。在今天一天中從早上八點(diǎn)起來(lái)排練，一直到晚上九點(diǎn)，背上的汗水濕了又干干了又濕�？粗�(zhù)排練廳每個(gè)同學(xué)都在揮灑著(zhù)汗水和臉上洋溢著(zhù)向往成功的歡笑，不禁一次又一次的期待著(zhù)最后的文藝演出。數不清用了多少張紙巾，數不清舞蹈動(dòng)作做了一遍又一遍，唯一數的最清楚的不過(guò)是音樂(lè )一遍又一遍印在腦海中的節奏。今天晚上最后的聯(lián)排，所有的節目都拉了一遍，晁老師一樣陪我們堅守在自己的崗位，早上和同學(xué)三下鄉去支教，回來(lái)又指揮我們排練。今天我們排了節目的開(kāi)場(chǎng)舞，這個(gè)是每個(gè)同學(xué)都要跳，看到從早上每個(gè)同學(xué)都認真的排練著(zhù)，不管做的好不好，只求努力做好，這是一個(gè)團隊的精神，有了這種精神這才叫團隊！
這次三下鄉活動(dòng)，我看到了很多平時(shí)所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。從一個(gè)領(lǐng)導者的角度，一個(gè)隊員的角度，不斷的換位思考，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理�，F在的位置雖然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服務(wù)就各式各樣！在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的物質(zhì)社會(huì )，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著(zhù)信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè )于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習實(shí)踐讓我們永遠堅信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團隊不是一個(gè)人的團隊，因為有了一群人才叫團隊！
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
七月的我們，帶著(zhù)青春、責任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結束了“三下鄉”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái)，我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。
站上講臺的那一瞬間，我明白自己所擔負的責任，盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快，短短兩節課在不知不覺(jué)中度過(guò)了，下課許久，我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸，口有點(diǎn)干，喉嚨有點(diǎn)痛，聲音有點(diǎn)啞……但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗過(guò)作老師，就不知道一節課下來(lái)老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著(zhù)拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動(dòng)，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著(zhù)攝像機東奔西跑，用手中的機器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面，期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫(huà)面的構圖、內容，以及所能表達的畫(huà)面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，每一天都是開(kāi)心快樂(lè )的。工作總結特別是面對那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。來(lái)回奔走真的很累，但是，每當清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì )急匆匆地爬起來(lái)，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊的《愛(ài)》�？紤]到學(xué)生們接受這方面的內容比較少，我用了兩節課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感�！叭锣l”生活，隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間慢慢的流逝，眼看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰，眼看著(zhù)我們在教學(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高，眼看著(zhù)跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深，眼看著(zhù)離開(kāi)的日子近了……不要悲傷，要陽(yáng)光地面對眼下的生活，我們要把歡樂(lè )和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己，我們都是陽(yáng)光下快樂(lè )的的孩子！
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
三下鄉，是愛(ài)的交匯。在沒(méi)有參加三下鄉活動(dòng)之前，我就有這樣的看法。經(jīng)過(guò)這么多年的寒窗苦讀，在考入xx醫學(xué)院進(jìn)修了這么幾年以后，我獲得了這次能夠短暫完成我夢(mèng)想的機會(huì )，那就是走入鄉村，懸壺濟世，在行走中為各位鄉親父老們檢查身體，緩解病痛。
這可是我早在中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想的事情，學(xué)醫的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來(lái)緩解和治愈，夢(mèng)想中無(wú)病無(wú)痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力，但我們在這里卻有著(zhù)提前施展知識技能的機會(huì )，實(shí)在是非常的感謝組織三下鄉活動(dòng)的領(lǐng)導。
我們一行人在顛簸中來(lái)到了目標的第一個(gè)村落，雖然路并不是十分好走，但身為醫務(wù)工作者，克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質(zhì)，所以對我們并沒(méi)有太大的影響。下了車(chē)，在周?chē)迕竦膰^(guān)下我們迅速的搭好了場(chǎng)地，而早就得到消息的村民們也都過(guò)來(lái)看我們，一下子就圍了個(gè)里三層外三層，看上去好不熱鬧。
雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張，但是手仍然下意識的按照所學(xué)的步驟為各位父老鄉親檢測血壓，并且根據大家的口述和觀(guān)察對一些受到病痛困擾的鄉親們做出醫療保養方面的建議。對于無(wú)法確定的癥狀我會(huì )向帶隊老師求助，并認真聽(tīng)老師的教導，將這些知識牢牢地記在心里。
我們要去的地方很多，但是每一個(gè)村落我們都要花上不少的時(shí)間，算起來(lái)大概一天也只能跑兩個(gè)村子。說(shuō)起來(lái)確實(shí)是非常的疲憊，特別是精神方面，以至于我回到住所以后直接就先睡了一會(huì )才被同學(xué)叫醒去吃飯。
在鄉下自然也不像在城市里吃的那樣精美，但這是我們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。同學(xué)老師在一起討論今天遇到的各種問(wèn)題，一起商討一些病癥的處理和應對方法，倒是讓我們在身體攝入營(yíng)養的同時(shí)大腦也在攝入營(yíng)養，而且收獲也是頗為的豐富。
在后面的日子里，我們依舊保持著(zhù)匆忙的行程，行走在鄉村的各個(gè)角落，為各位鄉親們檢查，談天，為大家帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。但是我越是后面越是覺(jué)得自身的能力不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺(jué)得煩惱，反而覺(jué)得非常的開(kāi)心，因為只有知道了自己的不足才能夠在以后加倍的改善。
我現在只是一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生，我在醫學(xué)上要走的路還有很長(cháng)，一名優(yōu)秀的醫生是不能夠停下學(xué)習的腳步。越是早知道我的不足，我越是能更快的將其彌補，甚至于將本來(lái)的不足鍛煉為長(cháng)處也未必是不可能的。
我相信，將來(lái)我也會(huì )成為一名沉著(zhù)穩重的醫師，帶領(lǐng)著(zhù)如同現在的我一樣好學(xué)向上的學(xué)生們，行走在各個(gè)地方，為各地病人們醫治的同時(shí)培養著(zhù)祖國未來(lái)的醫療人才，讓我們的醫學(xué)不斷地發(fā)展，造福更多的人們。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
“三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心情，既期待又激動(dòng)。7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口，在帶隊老師的領(lǐng)導下，我們踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的，至少對我是這樣，當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂(lè )也好，希望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。
長(cháng)達3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人，到了目的地，第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊，我們受到了當地的村長(cháng)、書(shū)記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學(xué)習，同時(shí)表示會(huì )盡全力支持和幫助我們的下鄉工作，在老村委的介紹下，我們對這里有了一定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長(cháng)途的疲憊，安頓好后，立即開(kāi)始了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí)，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動(dòng)，每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習的堅韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們詢(xún)問(wèn)他們其中不會(huì )的題目，我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情況，為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎。我們還走訪(fǎng)了村里的貧困戶(hù)家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀(guān)了村子里的生態(tài)觀(guān)光園，村子人的智慧，使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當地的經(jīng)濟，通過(guò)外來(lái)人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂(lè )。
一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了，之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學(xué)習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )精彩。三下鄉雖然結束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會(huì )，去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿(mǎn)意的青春答卷。
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這幾天的天氣還是比較不錯，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國傳統文化和望帝從帝的愛(ài)國故事，所以它也是一個(gè)弘揚愛(ài)國文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線(xiàn)圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當地的游客交流，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺，學(xué)習中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習了中華的傳統文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿(mǎn)足。
很快，三天的工作結束了，說(shuō)不上辛苦，但是收獲不少。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習的東西有很多，現在就應該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì )實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！
我很高興也很榮幸有機會(huì )加入社會(huì )實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè )于實(shí)踐樂(lè )于展現自己的人，對于社會(huì )實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養自己能力、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機會(huì )，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！
經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗生活，幫助他人，弘揚傳統文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達望叢祠后，畫(huà)好了地圖，以備給游客講解游覽路線(xiàn)。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也增長(cháng)了知識和見(jiàn)識。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續給游客做講解工作，弘揚和宣揚我們的傳統文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館，見(jiàn)識了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉眼就到了活動(dòng)結束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識，不僅增長(cháng)了閱歷，豐富了自身的內涵，更讓我們部門(mén)變得更加團結，更加凝聚。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
三下鄉只有7天，但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶。三下鄉的7天，是我們收獲成長(cháng)，收獲感動(dòng)，收獲友誼，收獲喜悅的7天。
出征儀式上，看著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“華南師范大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚，我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現了，我們正要代表著(zhù)華師踏上我們的征程。
作為一名支教隊的隊員，我接觸的支教活動(dòng)不少，對三下鄉充滿(mǎn)憧憬，當聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就報了名，也沒(méi)有想太多的結果，只想著(zhù)把眼前的事做好就好。
出發(fā)那一天，是下著(zhù)綿綿細雨的一天，我們下車(chē)所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記的：所有的學(xué)生衣著(zhù)整齊地在學(xué)校等著(zhù)我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們去開(kāi)會(huì )。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵，我們充滿(mǎn)信心：要給他們充實(shí)的7天！
7天的教學(xué)中我們體會(huì )到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片，我們沒(méi)有以師生相稱(chēng)，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認真上，該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道，7天要提要一個(gè)科目的成績(jì)是不可能的，但我們給他們帶去的是學(xué)習的心態(tài)，學(xué)習的動(dòng)機，學(xué)習的方法，也帶給他們豐富的課余活動(dòng)，帶去歡樂(lè )。
7天中，我們整個(gè)團隊給學(xué)生上的課很多，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等主課，有電腦硬件、軟件等知識性課程，有感恩、禮儀等為人處世的方法，還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己，是給學(xué)生上集體舞的，也參與了感恩教育，學(xué)生的認真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著(zhù)我，特別是晚會(huì )那天，在太陽(yáng)底下排練，大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累，也沒(méi)有一個(gè)掉隊，有的只是要求再多練一遍。晚會(huì )的成功，學(xué)生們出了最大的力！
7天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊員內部也培養了堅固的感情。
這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛，我們的吃住條件都是很好的，學(xué)校提供了老師的宿舍給我們，也請了一位阿叔為我們做飯，還安排了值班的行政人員，為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔憂(yōu)的。但中間也有一點(diǎn)小插曲：缺水。缺水那幾天，我們的隊員冒風(fēng)雨去村委會(huì )洗澡，接雨水洗漱，很是艱難的日子給了我們互相幫助和節約用水最大的啟示。
這7天，我們有3名隊員生病了，一名隊員受傷了，她們都受到我們全隊的悉心照顧，特別是我們的“沛叔”，更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊員。這7天，我們每一天都要一起開(kāi)會(huì )，每天都要發(fā)現一天工作下來(lái)所出現的問(wèn)題，一起想辦法解決每一件事，也是這樣7天，讓我們成為相親相愛(ài)的一家人，互相幫助，打鬧，開(kāi)玩笑，這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。
7天，我們不僅帶給學(xué)生知識，也帶給學(xué)生歡樂(lè )，我們自己也提高了師范技能，提高了解決問(wèn)題的能力，更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的！
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截止今天為止，我們xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查部分已經(jīng)基本上結束，由于很多的原因，一直以來(lái)都未能作總結，不管怎樣這都是我作為隊長(cháng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子，平心而論我真的對社區的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區知識，才讓我對我的第二家鄉——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在著(zhù)一些問(wèn)題，但這次活動(dòng)體現出的同學(xué)朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽(yáng)光相伴，風(fēng)雨同舟，艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年，我作為隊長(cháng)率領(lǐng)我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人，主要形式是開(kāi)展社會(huì )調查，通過(guò)走進(jìn)社區，真切的了解社區市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們仍沒(méi)有力量去解決當今社區普遍存在的問(wèn)題，但是我們有責任時(shí)刻關(guān)注著(zhù)社區的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結：
(一)我可愛(ài)的團隊
我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐團的成員是由指導老師和我精心挑選，根據優(yōu)勢互補的原則，在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會(huì )經(jīng)驗豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué)，有擅長(cháng)資料整理編輯的同學(xué)，有對當地情況了解的同學(xué)�？梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時(shí)又要使他們的特長(cháng)充分的發(fā)揮出來(lái)，這是我作為隊長(cháng)迫切需要解決的問(wèn)題，尤其是在他們各個(gè)能力都強于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒(méi)有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜，雖然洗著(zhù)總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著(zhù)巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區跑到那個(gè)社區�？墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂(lè )與愁苦中，我們一同成長(cháng)。每每想到這，我都會(huì )會(huì )心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)社區居委會(huì )和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調查。這種實(shí)現愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
(二)學(xué)習
在整個(gè)暑假社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)中，我們都非常清楚的認識到：我們來(lái)到這里是來(lái)向社區的群眾學(xué)習的。在我們召開(kāi)暑假三下鄉的動(dòng)員大會(huì )上，系黨總副書(shū)記黃書(shū)記就告訴我們，要帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)走進(jìn)社區，要多聽(tīng)少說(shuō)。雖然在此次下鄉過(guò)程中，我們給社區群眾帶去的直接效益很少，但是，我們卻從社區群眾身上學(xué)會(huì )了很多。在此次暑假社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們調研的主題是衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng)，我們主要選擇了衡陽(yáng)市比較有典型的五個(gè)社區來(lái)展開(kāi)調研。一開(kāi)始的時(shí)候由于一些現實(shí)情況的變化，當我們到達第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區的時(shí)，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調整我們的調研主題。不過(guò)，通過(guò)集體的討論調查，及時(shí)調整方法，我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉的過(guò)程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們仍然保持著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學(xué)會(huì )了互相學(xué)習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是為調查衡陽(yáng)市社區群眾文化活動(dòng)，我們接觸最多的人是社區的領(lǐng)導和群眾。剛開(kāi)始與社區的那些書(shū)記、主任們講話(huà)的時(shí)候我作為隊長(cháng)都有點(diǎn)膽怯，不太敢跟他們講話(huà)，甚至找到不到共同的話(huà)題，總覺(jué)得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了，因為那些領(lǐng)導并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會(huì )主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的詳細情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺(jué)他們都想我的長(cháng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì )離開(kāi)這里，他們又會(huì )回到原來(lái)那種孤單的生活。這對老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè )而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì )經(jīng)�；氐竭@里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們總共調查了五個(gè)社區，調查面比較廣，我們得到了每個(gè)社區領(lǐng)導的大力支持和幫助，在我們團隊到達目的地之后，每個(gè)社區居委會(huì )都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì )調查，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，深有感觸，青年志愿者協(xié)會(huì )的宗旨是愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人間，我們協(xié)會(huì )雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過(guò)這次調查，我發(fā)現社區的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì )長(cháng)以來(lái)工作的一個(gè)反思，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區轉移，真正讓大學(xué)進(jìn)社區的活動(dòng)落實(shí)到位。
十幾天的實(shí)踐時(shí)間，一轉眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊員所說(shuō)的：累過(guò)笑過(guò)才會(huì )有收獲，因為痛才會(huì )清晰，累并快樂(lè )著(zhù)。我想，通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì )了我很多東西�？v觀(guān)這一路走來(lái)，活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的，感動(dòng)于指導老師黃春喜書(shū)記、尹強明老師、劉剛老師的支持，感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣，感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區群眾的熱情淳樸，感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對于社區文化發(fā)展的愿望，感動(dòng)于我們的合作與情誼，感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助，感動(dòng)于我們的體力與耐力，感動(dòng)于自己的堅持與努力，感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事。
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匆匆結束了期末考試，隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)隊員們都在期待著(zhù)“三下鄉”的日子。不知不覺(jué)就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營(yíng)村，隊伍在村委會(huì )落腳，由村委會(huì )楊書(shū)記接待了實(shí)踐隊伍，為隊員安排了住處。將物資放置好之后，全體成員為村委會(huì )進(jìn)行了一次大掃除，也將村民家的房子簡(jiǎn)單打掃了一遍。
收拾完一切之后，隊伍里的技術(shù)人員測試設備以確保支教活動(dòng)、愛(ài)心醫療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開(kāi)展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材，由石俊庭主席，苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺，其余同學(xué)打下手。經(jīng)過(guò)完美配合整個(gè)隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動(dòng)成果吃起來(lái)特別香甜。
晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準備入睡，為第二天的工作蓄滿(mǎn)精力。第一天順利度過(guò)，全體隊員預祝接下來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過(guò)第一天的探索總結，我們深知，這是一群純真可愛(ài)而又熱愛(ài)知識的小學(xué)生，因此，上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意，昨晚都在緊張地備課。
團隊里負責教音樂(lè )課的成員，昨晚在洗漱完畢后，便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染，紛紛在寢室跟著(zhù)手機里的隊歌《愛(ài)，因為在心中》單曲循環(huán)地練著(zhù)，就怕明天的音樂(lè )課上隊歌演唱會(huì )唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著(zhù)課。
雖然上午第一堂課是8：30開(kāi)始，但早晨7：00開(kāi)始，便能陸續聽(tīng)見(jiàn)孩子們的聲音。到了8：00，所有的孩子全部到齊，相比昨天，今天還多了11位新學(xué)生。
今天正是星期一，每逢星期一，學(xué)校都會(huì )升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續這一傳統。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊伍后在他們后面站整齊，大家一起莊嚴地唱國歌，伴隨著(zhù)歌聲，國旗冉冉升至桿頂。
升完國旗，大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂(lè )課，我們的甬翼成員認真地在黑板上寫(xiě)上《七子之歌》的歌詞。上課以后，在播放《七子之歌》的時(shí)候，許多同學(xué)便跟著(zhù)唱了起來(lái)，孩子們的歌聲宛如天籟，一曲唱罷，我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。
許多同學(xué)經(jīng)過(guò)昨天的相處，也不再認生了，會(huì )主動(dòng)走過(guò)來(lái)向我們這些小老師問(wèn)好，還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞，有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌，短短的十分鐘課間的互動(dòng)給了甬翼兒與學(xué)生們無(wú)窮的快樂(lè )。
接下來(lái)的書(shū)法課上，甬翼兒們教導小學(xué)生們寫(xiě)一手好字的重要性，教他們識別各種字體，還生動(dòng)地講述了大書(shū)法家王羲之和他兒子的故事。課堂上，甬翼兒們講課的過(guò)程中，有不少學(xué)生認真地在自己的本子上記筆記，在老師提問(wèn)時(shí)積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會(huì )神地聽(tīng)講，短短的兩堂課下來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書(shū)等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天，想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來(lái)的分別，內心有些許的傷感。但我們仍會(huì )齊心協(xié)力，一起完成最后一天的支教，為我們的河北筑夢(mèng)之旅畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。同時(shí)也希望，會(huì )有越來(lái)越多的熱愛(ài)慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。
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一、“繽紛七月，夢(mèng)想飛揚”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結合，我參加了“情系敦文”三下鄉。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉中，我積極配合隊長(cháng)所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感，同時(shí)也可以培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)單，我都在規定時(shí)間內按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂(lè )趣，體會(huì )到到了不怕辛苦，無(wú)私奉獻的精神。
三、在這次下鄉中，我深深體會(huì )到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒(méi)有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒(méi)有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語(yǔ)在流水間不斷傳唱。這次下鄉活動(dòng)加強了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專(zhuān)業(yè)知識，深深體會(huì )到他們的多才多藝。
五、積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構建和而不同新農村”的精神，積極配合隊長(cháng)分配的任務(wù)做好相應的后勤工作的同時(shí)，我們也有機會(huì )幫助村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農村環(huán)境，為村民營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù)，構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會(huì )和村民的一致認同，受到了他們的稱(chēng)贊。自己的內心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。下次的假期可好好珍惜哦！
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到達的前一天，16個(gè)人背著(zhù)自己的行李，那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱，壓得每個(gè)人臉都憋得通紅，從側臉看，每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風(fēng)中沒(méi)有想走的意思。輾轉了很久，雨珠毫不客氣得拍打著(zhù)車(chē)窗，我們的到達來(lái)得不是那么容易，但我們始終到達了xx小學(xué)。
我們馬不停蹄地收拾行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門(mén)都是緊閉著(zhù)，散養的狗肆無(wú)忌憚得在路上嗅著(zhù)可疑人的味道，幾個(gè)人憑著(zhù)手電筒發(fā)出微弱的光，尋找著(zhù)一家可以買(mǎi)到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來(lái)之后開(kāi)會(huì )準備明天的工作，一天卻沒(méi)有因此結束，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個(gè)夜顯得特別漫長(cháng)。
今天早上六點(diǎn)，鬧鐘準時(shí)響起。洗漱完畢之后，男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾，煮好了待會(huì )上課為伙伴備用的水。曼文已經(jīng)在廚房忙活，我喜歡和他們在一起的感覺(jué)，有家的感覺(jué)，盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋，但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡(jiǎn)單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地，有孩子來(lái)了，有一個(gè)孩子竟然在校門(mén)沒(méi)有開(kāi)的情況下翻門(mén)而入，孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲(chóng)，自己變得很警惕，害怕自己的第一次上課出現什么紕漏。計劃總趕不上計劃，原本上午應該舉辦的動(dòng)員大會(huì )因為學(xué)生來(lái)得太分散而沒(méi)有舉行。緊急開(kāi)會(huì )之后，師兄很堅定地說(shuō)，即使下午只來(lái)一個(gè)學(xué)生，我們也要按計劃開(kāi)課�？晌疫�是怕，這天氣那么熱，孩子們會(huì )來(lái)嗎，家長(cháng)會(huì )愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽(yáng)讓自己的孩子來(lái)這里嗎？
上午送走了孩子，我們開(kāi)始為自己的午餐忙活。自己上街買(mǎi)菜，謎社一直秉著(zhù)省錢(qián)的原則，花錢(qián)也要制定最高限度，因為我們是個(gè)集體，花錢(qián)要從集體出發(fā)。自己做飯，才知道這個(gè)世界上，可口飯菜來(lái)得如此不易，錢(qián)花得還是如此之快，好難想象，一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭是如何撐起來(lái)的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼，突然發(fā)現閉路電視有孩子的影子，來(lái)得好早，一群人又開(kāi)始忙起來(lái)，為孩子分班，小孩子本有的天性，又吵又鬧，原來(lái)我的小時(shí)候也這么小，這么鬧，孩子來(lái)得比想象得多，很激動(dòng)，又很擔憂(yōu)，我們可以管得住這些猴子么？我跟著(zhù)師兄管理一二年級的班，發(fā)現孩子是那么容易滿(mǎn)足，一顆小星星，就可以讓他們激動(dòng)萬(wàn)分。他們的眼里充滿(mǎn)了好奇，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜歡。這些孩子，爸爸媽媽都基本出去工作，早出晚歸，自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著(zhù)，估計他們還不知道；自己的孩子手指甲，腳趾甲都藏著(zhù)厚厚的泥垢，或許他們還沒(méi)注意到。今天遇到一個(gè)特殊的小孩，她很活潑，像男孩子一樣，可是她又極度地敏感，動(dòng)不動(dòng)就哭，她不喜歡回家，她說(shuō)媽媽會(huì )打她，她的手上有一道道的傷痕，很多小孩都不喜歡和她，個(gè)個(gè)排斥她，我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界，揣摩著(zhù)她的心理，她的家庭究竟是怎樣，她為何會(huì )穿著(zhù)臟兮兮的睡衣來(lái)到學(xué)校上課，為什么全身上下都是黑色污垢，雙手老是去抓破腳踝而沒(méi)大人照看她？好多疑問(wèn)，我好想知道。
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今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委的支持的帶領(lǐng)下，在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊，實(shí)踐基地隊，實(shí)踐基地是xx小學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了自己當年讀小學(xué)的那一幕幕。
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問(wèn)；有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師，當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì )商議，決定開(kāi)展紀律教育主題班會(huì )活動(dòng)，還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題，本次班會(huì )根據所有老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，自我批評和相互監督的方式進(jìn)行，會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象，如上課吃零食、講話(huà)，隨便走動(dòng)等，并結合自身情況提出自己的看法，同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結束了本次主題班會(huì )。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師！也許快樂(lè )的時(shí)間是短暫的。不知不覺(jué)下課鈴聲又響了。
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今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下，肩負著(zhù)實(shí)踐黨的十七大重要思想,落實(shí)“兩個(gè)率先”的重要使命,在漣水縣寧紅希望小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
我們是百色學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊，實(shí)踐基地隊，實(shí)踐基地是寧紅希望小學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了自己當年讀小學(xué)的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問(wèn)；有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師，當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì )商議，決定開(kāi)展紀律教育主題班會(huì )活動(dòng)，還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題，本次班會(huì )根據所有老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，自我批評和相互監督的方式進(jìn)行，會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象，如上課吃零食、講話(huà)，隨便走動(dòng)等，并結合自身情況提出自己的看法(源于)，同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文 結束了本次主題班會(huì )。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師！ 也許快樂(lè )的時(shí)間是短暫的…… 不知不覺(jué)下課鈴聲又響了…
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定�！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì )，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草；忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意；也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)雨中我們xx個(gè)人相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月，當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認真學(xué)習和踐行十九大精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng)，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，以實(shí)際行動(dòng)為“構建和諧社會(huì )”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統一安排，并根據校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì )熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農村”為主題，組織了赴清鎮市站街鎮席關(guān)村“三下鄉”志愿者服務(wù)隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳手冊和調查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉，還對我們進(jìn)行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
x月xx號，我們xx位成員來(lái)到了xx市xx鎮xx村xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì )。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(cháng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對于孩子口里說(shuō)著(zhù)的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著(zhù)，替他們分憂(yōu)解難；有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著(zhù)，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)習上的困難，為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水——那里的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了xx村——一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當高，環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護，這些資源也會(huì )慢慢消失，我們認為當地可以制定有效的保護政策，積極幫助當地開(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護當地環(huán)境；另一方面，也可以增加當地的收入。
而且，我們服務(wù)隊為清鎮市站街鎮席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期x天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠傳遞愛(ài)心，用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著(zhù)我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
x年7月8日，我隨“夢(mèng)之橋”社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到了茂名市電白縣白石小學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一路上坎坎坷坷，終于順利抵達目的地。
初到白石小學(xué)，感覺(jué)那里的一切都那么陌生，但在白石小學(xué)村委書(shū)記、校長(cháng)等領(lǐng)導的幫助下，我們隊員很快地適應了那里的生活，隊員們團結的打掃寢室、做晚餐……隨即，我們隊開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，隊長(cháng)為我們布置了工作，同時(shí)也對我們進(jìn)行了思想工作，農村的條件艱苦，希望我們能克服一切困難，為孩子們帶來(lái)知識。
三下鄉的第一天，陽(yáng)光刺蟄，傾斜在一群天真可愛(ài)的小孩子臉上。由于第一天，我上的課不多，和學(xué)生們感情還不算特別深厚。但每個(gè)孩子的笑容，已深深印在我的腦海里，也許一輩子也忘不了。
三下鄉的第四天，應隊里的要求，今天上午我被安排到三年級聽(tīng)課。其實(shí)，起初我對三年級的學(xué)生印象不是很好，因為聽(tīng)說(shuō)這是一群很“�！钡膶W(xué)生，而且這個(gè)班天天有人打架，上課不認真，更嚴重的是昨天這個(gè)班發(fā)生了偷竊事件，由于這種種原因，三年級給我的印象是非常不好的。上午八點(diǎn)二十分，也許是對我還不夠熟悉吧，畢竟我還沒(méi)上過(guò)他們的課。接著(zhù)，開(kāi)始上課了，英語(yǔ)老師來(lái)了，他們齊刷刷地站起來(lái)喊：老師好。其實(shí)，這是一群非�？蓯�(ài)聰明的孩子，盡管剛開(kāi)始他們安靜不下來(lái)，有的在大吵大鬧，有的還在吃零食，也有的在隨意走動(dòng)……看到這一幕，頓時(shí)我還是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。但是，他們根本就停不下來(lái)，不愿意聽(tīng)課。
但在一群搗蛋學(xué)生中也有很多乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩子，他們聚精會(huì )神，靜靜地聽(tīng)著(zhù)課，也從不搗蛋。經(jīng)過(guò)細致地觀(guān)察，我發(fā)現一個(gè)叫穎兒的小朋友非常地聽(tīng)話(huà)，從上課到下課，她一直都坐得很端正，很認真地聽(tīng)課，也很積極回答問(wèn)題。更令我欣慰地是，這位小女孩非常樂(lè )意幫助其他同學(xué)，主動(dòng)地幫自己的本子撕給其他同學(xué)。頓時(shí)，我被這位文靜好學(xué)的小女生吸引了，她在我心里留下了深刻的印象。
還有一個(gè)黑黑的瘦瘦的小男生，他雖然小小的，但卻坐在最后一張桌子。一開(kāi)始，他很內斂總不敢舉手回答問(wèn)題，起初我以為是因為他不喜歡上英語(yǔ)課才這樣的，慢慢地，半節課過(guò)去了，他變得活躍起來(lái)，積極舉手讀英語(yǔ)單詞，最后一節課，他還勇敢地站起來(lái)唱了一首《寧夏》，這樣的小孩，在我眼里無(wú)疑是最亮的一顆星。
這群孩子有活潑好動(dòng)的，他們偶爾吵吵鬧鬧，但在我們的眼里依然是天真無(wú)邪的，思想匯報專(zhuān)題也有文靜好學(xué)的，他們就猶如夜空中最亮的一顆星，我打從心里默默地喜歡這群孩子。
雖然三下鄉的時(shí)間不長(cháng)，僅僅十天，但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，為我們日后走上講臺打下堅實(shí)的基礎。還記得我第一次站上講臺時(shí)手忙腳亂的樣子，那時(shí)以為沒(méi)有太多的經(jīng)驗，也沒(méi)有了解學(xué)生們的水平及性格，因此導致課堂亂成一片，學(xué)生們都沒(méi)有興趣聽(tīng)課，但在后來(lái)的七八天中，我努力地積累經(jīng)驗，摸索學(xué)生們的性格，探索適合學(xué)生們的教學(xué)方法，講學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)的課程，慢慢地，學(xué)生們也慢慢地接納了我。也許這只是一次小的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。
未來(lái)路漫漫，也許三年后的我真的會(huì )為人師表，真正成為這群孩子的引路人，那么我將從以下幾個(gè)方面提高自己，使自己變得更優(yōu)秀。第一：夯實(shí)自己的基礎知識，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，正如老師說(shuō)的，作為一名大學(xué)生，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識就相當于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固，將決定房屋壽命的長(cháng)短，學(xué)習也一樣，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得好不好也直接影響我們未來(lái)的'就業(yè)，決定著(zhù)我們的命運，因此，基礎知識是非常重要的。往后的三年，我一定會(huì )盡自己最大的努力爭取把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好。第二：提高自己的實(shí)踐能力，對于我們師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，準確來(lái)說(shuō)就是提高自己的教學(xué)技能，首先要培養一套屬于自己的教學(xué)方法，而不是簡(jiǎn)單的用普遍的教學(xué)法，再次，要借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)理論及方法，俗話(huà)說(shuō)：模仿是成功的第一步，因此善于借鑒優(yōu)秀的教學(xué)法也是至關(guān)重要的。
也許我需要完善的地方還有很多，也許現在的我并不是最優(yōu)秀的，但凡事都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，我需要做的是努力踏實(shí)地走好每一步，總而言之，盡最大的努力把事情做得最好，那么這是非常重要的，并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無(wú)縫，但我相信有付出就有收獲。正如這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，即使我在活動(dòng)中扮演一個(gè)小小的角色，但那卻是獨一無(wú)二的，無(wú)可替代的，我是她們的與眾不同的老師，在支教中，我收獲了經(jīng)驗，成為了孩子們的知心朋友，也許這就足夠了。
短短十天，我們“夢(mèng)之橋”三下鄉隊伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗，贏(yíng)得了學(xué)生們的尊重，也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。雖然在這次支教活動(dòng)中，我只是扮演一個(gè)普通的角色，但我并無(wú)悔。因為我覺(jué)得這份回憶彌足珍貴，未來(lái)我會(huì )好好享受這十天給我留下的一切美好回憶，希望學(xué)生們能健康成長(cháng)，創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
x年7月16日，我們踏上了回家的旅途，原本以為倔強的我不會(huì )為此流淚，但我錯了，當看到收拾好的行李，當看到空蕩蕩的房間，當在教室門(mén)口看到一排排整齊的桌子，我的眼里濕潤了，我無(wú)法抑制自己的情緒，也許這是不舍的淚水。當車(chē)子行駛的一剎那，我看到了主任那親切和藹的面容，同時(shí)也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。
希望這十天的寶貴時(shí)光永遠地存在我的記憶里，愿這一切永恒。這次支教活動(dòng)將成為我人生中最寶貴的一課，且行且珍惜。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我獲得最多的感受是幸運和感動(dòng)。很幸運我能有這么一個(gè)機會(huì )，也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有13天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。
我們來(lái)到的是一個(gè)比較偏僻，貧困的鄉鎮，因此沒(méi)有和大部隊統一行動(dòng)，他們住在xx一中，而我們在鄉里的小學(xué)。我很慶幸能來(lái)到這個(gè)地方，這里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況，與當地居民更親近的相處。這十多天下來(lái)，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。
在此次活動(dòng)中，我們的主要任務(wù)是幫助當地政府完成精準扶貧的一些工作，我和xxx在一個(gè)組，負責xx溝和xx溝兩個(gè)行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個(gè)村民家中詢(xún)問(wèn)，完善扶貧所需的各種資料。在此期間，我看到了很多村民的生活條件十分艱苦，其中給我印象深刻的xx溝的一戶(hù)人家，他們有x口人，住在一個(gè)很陡的土坡上，房子是兩間窯洞。窯洞很小，估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨，站在里面，我還可以看到雨水說(shuō)著(zhù)墻壁留下來(lái)，而且墻上還零散的分部著(zhù)許多裂痕！他們的孩子還小，所有的經(jīng)濟來(lái)源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們，這里缺乏水資源，農田的灌溉完全是靠老天爺，雨水充沛的時(shí)候還好，如果天公不作美，他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶(hù)人家讓我記憶猶新，他是我們去xx溝入戶(hù)的第五戶(hù)人家。去的時(shí)候家里只有他和他的哥哥，看到我們來(lái)了，臉上似乎有些不耐。當我們問(wèn)到他家中有幾口人時(shí)，他說(shuō)只有自己，但是我們對照他的戶(hù)口本發(fā)現他還有一個(gè)兒子。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)，這才知道，他確實(shí)是有兒子的，只是后來(lái)因為太窮，養活不起，只好將兒子送出去。戶(hù)口本上留下兒子的一頁(yè)紙，也是為了紀念。
沒(méi)有親自去過(guò)村民的家里，永遠也不會(huì )知道什么是真正的貧困，這次陪鄉領(lǐng)導做入戶(hù)工作，讓我深刻的意識到，和他們相比，我們有多么幸福。我們每天吃著(zhù)面包，喝著(zhù)牛奶，上著(zhù)學(xué)……我們的國家根本沒(méi)有真正意義上的發(fā)展起來(lái)，還有無(wú)數個(gè)像xxx一樣的鄉村，我們作為祖國新一代的接班人，必須肩負起這個(gè)責任，努力學(xué)習，讓自己強大起來(lái)，為祖國的發(fā)展，人民的富強獻上自己的一份力量！
下鄉期間我們還去了村里的一個(gè)敬老院，去探望那些老人，那房子很舊，院子里也是破破爛爛的，像是年久失修的工廠(chǎng)。我去看了一個(gè)大爺，他今年59歲，一生未娶妻，自己一個(gè)人度過(guò)了大半生，如今沒(méi)有兒女照顧，已經(jīng)獨自一人在這里生活了7年。我們進(jìn)去的時(shí)候，他正躺在床上，看到我們來(lái)了，便想要坐起來(lái)，我發(fā)現他起的時(shí)候很困難，只用一只手撐著(zhù)坐了起來(lái)，后來(lái)我們了解到，他是因為腦血栓，導致身體右半側完全癱瘓，無(wú)法動(dòng)彈，也就是說(shuō)他只有一半的身體可以活動(dòng)！但是他很堅強，沒(méi)有抱怨什么，仍然很樂(lè )觀(guān)，堅強的生活著(zhù)，我想這種事如果發(fā)生在我身上，我一定會(huì )一蹶不振，頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵，讓我懂得生活就是要堅持，不論遇到，發(fā)生了什么事，只要你還活著(zhù)，這個(gè)世界就很美好，因為有多少人渴望再看一眼這個(gè)世界卻沒(méi)有機會(huì )了！好好的珍惜眼前的每一天，不怨天怨地，努力的讓自己過(guò)得更好，更幸福！
我在工作的這段時(shí)間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，以集體利益為重，無(wú)論大小會(huì )議發(fā)言要抓重點(diǎn)，總結能力要強，考慮事情要細心謹慎，對問(wèn)題要動(dòng)腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn)，微笑著(zhù)面對人和事，表現出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏自信，凝聚力還不夠強等。相信我會(huì )努力完善自己的！
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )16
20xx年7月9日上午，我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉”大學(xué)生志愿者，跟隨學(xué)院領(lǐng)導，前往xx市xx縣xx鄉xx莊調研。天有不測風(fēng)云，路上忽然下起了雨，當行駛了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，馬上就能到達西辛莊時(shí)，但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水，使得前方本來(lái)就不好行駛的土道，泥濘到使我們的車(chē)輛無(wú)法行駛，那時(shí)，透過(guò)這幾百米的距離，我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車(chē)，準備徒步走到村莊，這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多，一腳下去，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土，這是我長(cháng)這么大，走過(guò)的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見(jiàn)到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻，首先到了西辛莊的村委會(huì )。
這些樸實(shí)農民的迎接，讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導，在村委會(huì )聽(tīng)取了村長(cháng)、書(shū)記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話(huà)。屋里極其簡(jiǎn)單，最基本的設施都不全。然后緊接著(zhù)，我們去了村里剛剛建起的幼兒園，幼兒園外墻上的圖畫(huà)，是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫(huà)上去的，走進(jìn)幼兒園，里面沒(méi)有孩子們的游樂(lè )設施，桌椅也都還沒(méi)到，因為那天孩子們還沒(méi)有正式上課，我們只見(jiàn)到了幾個(gè)村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上，洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園，都能讓他們很滿(mǎn)足。
此次社會(huì )實(shí)踐，是以調查廊坊市永清縣劉街鄉西辛莊農村如何更快更好的發(fā)展與建設為主要內容，是實(shí)現在了解農村生活，體驗農民艱辛的同時(shí)，培養我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)國家的意識，引導大學(xué)生結合建筑工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設社會(huì )主義新農村貢獻出力所能及的力量。
通過(guò)此次三下鄉，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
一、提高了認識，明確了責任。
通過(guò)參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
二、團隊精神
雖然這次我是一個(gè)普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導者所看不到的東西，在一個(gè)領(lǐng)導者的角度和一個(gè)隊員的角度之間不斷地換位思考，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的物質(zhì)社會(huì )，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著(zhù)信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中共同奮進(jìn)，通過(guò)交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。
通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們志愿者們留下的足跡，想想那些樸實(shí)熱情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )17
正在上大學(xué)的我們，其實(shí)是在與社會(huì )慢慢的融合著(zhù)，步入社會(huì )，就是另一個(gè)天地，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有老師反反復復的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分，有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢，所以，現在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(cháng)著(zhù)自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候，真的碰到了形形色色的人，每個(gè)人過(guò)著(zhù)自己平庸平凡的生活，就好像你是那，個(gè)看客，看著(zhù)一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò)，對，沒(méi)有靈魂，難道在這個(gè)社會(huì )中，大家都是這樣的嗎?我好奇，我在這里幫工五天，我覺(jué)得，如果心中沒(méi)有一桿秤，我就真的會(huì )變成這樣的，我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們該有的樣子。社會(huì )實(shí)踐，可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們該有的樣子。社會(huì )實(shí)踐，可能就是讓我們的時(shí)候卻覺(jué)得現在的花朵們啊，真的是太懶惰了，喜歡待在家里，喜歡到處玩耍，喜歡遇到事情就找父母幫助，慢慢的都變了，變成“媽寶”。連我自己也是如此，放假回家只想賴(lài)在家里，吹空調看電視，“你什么都不干，當真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活，就覺(jué)得自己無(wú)比厲害，這時(shí)候，我漸漸的就想起了一句話(huà)，所謂的幸福，不過(guò)是有人替你負債前行”。父母看到回來(lái)的子女，就覺(jué)得學(xué)習累，好好休息，可是到了社會(huì )上沒(méi)人會(huì )因為你累就繞過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐，我現在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握，就好像打開(kāi)一扇門(mén)，你突然發(fā)現，你以為的你什么都懂，其實(shí)沒(méi)什么用，人際交往，說(shuō)話(huà)圓潤，心靈手巧，輕快機靈這些詞你根本不懂，耳力眼力那都是需要學(xué)的，也就在此刻，學(xué)習也只是生活的一部分得到了理解，對啊，只是一部分。你所學(xué)的，用上的少之又少，一切都需要日積月累的完成完善，所謂的不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下，知識能力慢慢的得到提升，得到展現，看見(jiàn)后輩在同一種事情上有錯誤的觀(guān)點(diǎn)，及時(shí)改正他們。耳聽(tīng)四路眼見(jiàn)八方，那些所謂在社會(huì )中吃得開(kāi)的人們，也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會(huì )想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì )結束，回到家，顧不上和父母說(shuō)一句話(huà)就躺到了床上，有一次因為這個(gè)原因還和父母吵嘴，現在打字想來(lái)，其實(shí)他們每天比你累，面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢(qián)，皮膚被曬起斑點(diǎn)，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養，體驗社會(huì )人的不容易，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有假日，有的就是勤勤懇懇的干活賺錢(qián)。實(shí)踐實(shí)踐，可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎，不想動(dòng)手的就要動(dòng)起手來(lái)，不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人，也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì )不缺人，缺的是勤奮的人，肯吃苦的人，馬云的事跡，劉東強的事跡，楊振寧的事跡，我們都清楚的很，他們都是靠著(zhù)自己的一腔熱血一步步走到這兒的，勤奮的人才會(huì )成功，努力的人才能看到奇跡，我希望類(lèi)似這樣的實(shí)踐可以多多提議，大學(xué)生下鄉，干農活，體會(huì )不同階級人的辛苦和樂(lè )觀(guān)，何嘗不是一件造福社會(huì )的好事，早早了解社會(huì )，對我們何嘗不是一種幫助，一種體驗生活啊
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )18
在我們緣分聚首的日子里，有著(zhù)最珍惜的友誼；在我們熱情青春的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知。即使我們現在分開(kāi)，但我的祝福會(huì )一直像高高低低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮當當的快樂(lè )！———題記
印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的：“一切河流交匯處，都是神圣的�！比伺c人之間的交會(huì )，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待出現在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分，我相信這就會(huì )是美好的開(kāi)始。
09年暑期三下鄉讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚炙熱的愛(ài)國情，讓我們共同攜手二中親愛(ài)的學(xué)生們，讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天，更讓我們一起在用汗水和快樂(lè )中結下深厚情誼，是彼此的緣分一直延伸至遠方……
場(chǎng)景一：青春起航
“融融的夏天，燦爛的陽(yáng)光，師院三下鄉，飛揚青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏，我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待，都是我們“展翅”飛向大化縣的力量！青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航！
場(chǎng)景二：大化藍天下
坐在車(chē)上的那刻起，我們一行人懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌，游戲著(zhù)。車(chē)旅雖然是枯燥乏味的，也是疲倦的，但因為其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下，踏上這一熱土時(shí)，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無(wú)疑是城市人所向往的。
場(chǎng)景三：廣場(chǎng)實(shí)驗
早上7點(diǎn)起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場(chǎng)，利用我們化生學(xué)院的專(zhuān)業(yè)知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識，當地民眾也饒有興趣的觀(guān)看我們的實(shí)驗，也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，更加親身體驗到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力量。
場(chǎng)景四：調研
調研組的同學(xué)每天早早出發(fā)，頂著(zhù)炎炎烈日去調研我們的課題。關(guān)于農村教育、網(wǎng)絡(luò )、家電下鄉的課題。他們身著(zhù)橙色隊服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當地形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)為了調查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當地的農村去采訪(fǎng)村民。每天都是這樣，披星戴月的回來(lái)。很辛苦，但他們覺(jué)得值得。
場(chǎng)景五：上課
我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后，我們在第二天就開(kāi)始上課了，那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著(zhù)單車(chē)的學(xué)生們熱情快樂(lè )地叫我們“老師好”！這些有著(zhù)一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊”的首次見(jiàn)面就非�？鞓�(lè )，也體會(huì )到當地人民的質(zhì)樸熱情。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊雖小，但我們會(huì )是也能使傳播火種的使者！我相信這絕對是一個(gè)新的很好的開(kāi)始，也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。
場(chǎng)景六：敬老院
我們帶著(zhù)水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院，與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節目。有唱紅軍歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè )開(kāi)了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很開(kāi)心并且認真的聆聽(tīng)著(zhù)，這是一個(gè)充滿(mǎn)歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了許多，感受到了許多。
場(chǎng)景七：參觀(guān)工廠(chǎng)
在當地領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了當地的經(jīng)濟企業(yè)和工廠(chǎng)。期間我們去了水泥廠(chǎng)，錳礦廠(chǎng)，水電廠(chǎng)參觀(guān)，認真聽(tīng)著(zhù)企業(yè)領(lǐng)導的介紹，并做好筆記。感嘆于水電廠(chǎng)的規模，我們算是開(kāi)了一回眼界，我們下到了紅水河一下的一百米處，感覺(jué)很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。當我們結束了參觀(guān)之旅，我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對體會(huì )不到的。
場(chǎng)景八：團體培訓
在老師的帶領(lǐng)下，我們一座三百多米的山做為我們的培訓目標，我們24個(gè)人就這樣冒著(zhù)烈日在崎嶇的山路上爬行著(zhù)，由于我平常少鍛煉的原因，慢慢的掉隊了，但始終有個(gè)師弟在后面保護著(zhù)，心里覺(jué)得特感謝。這就是團隊精神吧，互相協(xié)助，互相幫助，互相鼓勵著(zhù)。
場(chǎng)景九：體育嘉年華
我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng)，大家都玩得很開(kāi)心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松，最自然的笑容。笑聲一直充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)游戲的過(guò)程，這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的，給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè )。
場(chǎng)景十：告別
一樣的地方，一樣的人員，不一樣的心情。當初見(jiàn)會(huì )的心態(tài)已然不同，一張張稚嫩的臉龐以及我們眼眶都充滿(mǎn)著(zhù)淚水，紅紅的鼻頭、濕潤的眼睛、抹淚的雙手，都使得告別無(wú)限動(dòng)人。
后來(lái)的“簽名活動(dòng)”也讓我們的手麻掉，一句句祝福勉勵的話(huà)語(yǔ)在一本本精美本子上面留下自己的足跡，寄托著(zhù)一顆顆真誠的心。朋友們，請知道，無(wú)論天涯還是海角，我的祝福將追隨永遠！
下鄉，為我建立了一個(gè)純凈的美好的精神小村落。在大化所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的都是珍貴的生命經(jīng)驗，所有我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)得每個(gè)片刻和場(chǎng)景都是只此一次的人生印象，是這些經(jīng)驗和印象促使我去思考存在的價(jià)值和感受朋友伙伴的幸福滿(mǎn)盈之感。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )19
我在這里并不是責怪那些外出務(wù)工的年輕人，我只是想給他們提一個(gè)醒。我現在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )，我對于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無(wú)可奈何，都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子，他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉！
在Xx鄉的這段時(shí)間里，“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談，其實(shí)也可以叫做聊天。來(lái)的是一位在Xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我們大三四歲的樣子，就像學(xué)姐一般。她在Xx鄉已經(jīng)兩年了，再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿(mǎn)了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說(shuō)，一開(kāi)始也會(huì )有很多怨言，也會(huì )想不開(kāi)，也會(huì )有想回去的時(shí)候。但是后來(lái)在這里看到這里的農民的辛苦，看到他們因為生病而難過(guò)的樣子，再加上自己的生活目標的慢慢明確，心也就漸漸定下來(lái)了。我覺(jué)得她讓我們學(xué)會(huì )很多，我們下鄉7天的時(shí)間都會(huì )覺(jué)得這里艱苦，而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人，語(yǔ)言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。她可以說(shuō)是頂著(zhù)對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺(jué)得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠不是看他有多少能耐，而是看他有沒(méi)有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生，我們總是有著(zhù)很多遠大的理想和抱負。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著(zhù)自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報社會(huì )將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人，則是無(wú)比高尚的�！叭б环觥本褪且粋�(gè)很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會(huì )。
時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉”很快就過(guò)去了�；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉你收獲了什么”，我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗后，才會(huì )懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過(guò)程”。
作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動(dòng)，在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季，我們在Xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長(cháng)，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂(lè )，收獲成長(cháng)，收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長(cháng)和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這次“三下鄉”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè )。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次Xx之行中，我們了解了Xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉人民，他們給了我們這次成長(cháng)過(guò)程中的經(jīng)歷；感謝一起和我下鄉的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿Xx鄉能夠發(fā)展得越來(lái)越好！
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今天，我們小分隊來(lái)到了xx區人民中醫院，開(kāi)始了第三天的下鄉活動(dòng)。醫院里的人不算太多，但可能因為都急著(zhù)看病拿藥，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫院維護就診秩序，讓醫生們能更快看病，病人們也能更好地就診。
由于醫院需要安靜的環(huán)境，因此我們的活動(dòng)范圍不宜過(guò)大，便分成了兩組成員，第一小組負責樓下的掛號排隊，第二小組負責二樓的排隊取藥。
通過(guò)我們的維護和時(shí)不時(shí)的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個(gè)醫院也少了很多爭執和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動(dòng)不便，主動(dòng)幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動(dòng)。在家里，我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，但是在這里，這個(gè)沒(méi)有空調的醫院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。
然而，我也意識到，我們的這一舉動(dòng)也只是治標不治本，要想讓更多的人遠離疾病的困擾，僅僅是維護醫院秩序是遠遠不夠的，必須得大力宣傳這一現象，同時(shí)有關(guān)部門(mén)要提高醫療保障制度的有效性，確保病有所醫，國家也要進(jìn)一步立定社會(huì )保障制度和醫保的相關(guān)法律法規，真正做到關(guān)心病人，為病人辦實(shí)事。
在活動(dòng)結束之前，我們還采訪(fǎng)了一位正在排隊取藥的病人家屬，據他告訴我們，這家中醫院每天的人流量很多，特別是周末和節假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時(shí)窗口那兒被圍得里三層外三層，導致醫務(wù)人員的辦事效率無(wú)形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動(dòng)，是真正地為病人著(zhù)想的，也很贊同大學(xué)生多搞一些類(lèi)似的活動(dòng)，既鍛煉了能力又看到了社會(huì )百態(tài)，不是“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的書(shū)呆子。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )21
謂"三下鄉"？所謂"三下鄉"，即指文化、科技、衛生"三下鄉"。大學(xué)生三下鄉是各高校在暑期開(kāi)展的一項意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。其活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗基層民眾生活，調研基層社會(huì )現狀。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和思想認識，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與"三下鄉"活動(dòng)，是當年五四青年開(kāi)創(chuàng )的"走向社會(huì )，深入民眾"光榮傳統的延續，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現，是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。
為了使自己盡快地成為現代化建設的人才，適應社會(huì )的需要，就要在學(xué)習期間積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做準備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團支部組織的三下鄉活動(dòng)。這次三下鄉我們去了茂名高州市荷花鎮高豐村高豐小學(xué)，主要任務(wù)有兩個(gè)，一是支教，二是調研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西，豐富他們的生活，開(kāi)闊他們的視野，也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開(kāi)設了第一課堂和第二課堂，第一課堂是語(yǔ)數英，第二課堂則有手工、音舞、手語(yǔ)、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂(lè )趣，也讓我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。調研組則是在高豐村展開(kāi)關(guān)于粵西偏遠地區養老保障問(wèn)題的調查。調研組的組員們頂著(zhù)烈日走家入戶(hù)做調查，關(guān)心老人的身體和生活狀況，也在當地老人的心里注入了一股暖流。此外，我們還開(kāi)展了一項特色活動(dòng)——健康操，這也為高豐村的婦女增添了幾分樂(lè )趣，帶給她們新鮮感，也讓我們得到她們的一致好評。
彈指一揮間，三下鄉已經(jīng)結束一個(gè)月了。雖然三下鄉的時(shí)間不是很長(cháng)，只有短短的十二天，但留給我們的卻是一輩子的回憶�；叵肫鹣锣l時(shí)候的情景，嘴角還泛起淡淡的微笑，早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子，早操時(shí)候師生一起跳躍的身影，課堂上同學(xué)們認真上課、積極回答問(wèn)題的情景，還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容，一幕幕再現眼前。放學(xué)后，我們的安全護航開(kāi)始了，支教組的老師負責把學(xué)生安全送到家�？粗�(zhù)路上的小朋友蹦蹦跳跳的身影，我心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜。晚上七點(diǎn)，我們的特色活動(dòng)便開(kāi)始了，我們隊員和當地的阿姨小朋友歡聚在籃球場(chǎng)，我們在喊著(zhù)口令耐心地教他們跳健康操，雖然跳的大汗淋漓，但我們的內心無(wú)比自豪，為我們能給他們帶去點(diǎn)什么而自豪。
回首那段難忘的日子，我感慨良多，三下鄉留給我們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是成長(cháng)。它讓我知道了什么是分享，什么是責任，懂得了團結的重要性，也感受到了我們集體強大的凝聚力。對比以前，我感覺(jué)自己成熟了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了如此之多，學(xué)會(huì )了很多為人處世的道理，這都是我人生不可缺少的財富。參加這次三下鄉，我真的感到很榮幸。短短的十二天，留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景時(shí)，我滿(mǎn)腔熱情；當我想起每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜。我的世界因為有了三下鄉，從此不再單調；我的生活因為有了三下鄉，從此不再黑白；我的夢(mèng)想因為有了三下鄉，從此不再模糊。
身為小班主任的我，身上肩負著(zhù)神圣不可推卸的責任。每天早上準時(shí)的考勤，上課時(shí)課堂的紀律，下課時(shí)學(xué)生的安全，這都是我的責任，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要以學(xué)生安全為己任，時(shí)刻堅守自己的崗位，履行自己的職責，絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的，一分耕耘就有一分收獲，我的努力與付出得到了學(xué)生的認可，也贏(yíng)得了他們的尊重。他們從剛開(kāi)始時(shí)見(jiàn)面的擦肩而過(guò)，到最后見(jiàn)面會(huì )問(wèn)好，這個(gè)過(guò)程，我們一直在努力�？吹剿麄兊母淖�，我們欣慰的笑了。臨近下鄉結束的那兩天，學(xué)生不斷的給我們寫(xiě)信，跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)，雖然他們的信沒(méi)有一句話(huà)可以讀得通順，但卻是他們內心最真實(shí)的想法。是的，他們感謝我們帶給他們快樂(lè )，他們不舍得我們離開(kāi)，他們希望我們可以回去看望他們。離開(kāi)的那天，所有人都泣不成聲，但是，天下沒(méi)有不散的宴席。有句歌兒唱得好"別管以后將如何結束，至少我們曾經(jīng)相聚過(guò)，不必費心地彼此約束，更不需要言語(yǔ)的承諾，只要我們曾經(jīng)擁有過(guò)，對你我來(lái)講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶，只愿你的追憶有個(gè)我"。
通過(guò)這次三下鄉讓我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。三下鄉，讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰。暑期三下鄉雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會(huì )更有勇氣更有自信的繼續向前走。感謝三下鄉，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會(huì )成長(cháng)。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )22
今年七月十九號，我參加了由Xx農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們的營(yíng)隊名稱(chēng)是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊這次下去的主要活動(dòng)內容是：宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設；同時(shí)做好關(guān)于土地流轉、勞動(dòng)力流轉和“三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查；通過(guò)座談等形式，了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難；了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟區”建設的相關(guān)信息與數據；深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民，做到了解農民疾苦，真實(shí)的反映農村的現狀，呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會(huì )下到不同的村子，去做一些調查問(wèn)卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑話(huà)家常，可以說(shuō)每個(gè)隊員應該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒(méi)有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個(gè)情況在下鄉之前，我們也是有做數據調查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著(zhù)五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺(jué)得在孩童時(shí)代，總是可以放開(kāi)的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì )一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
遺憾的是，在鄉下的這一個(gè)星期以來(lái)，我一直以來(lái)認為理所當然的觀(guān)念動(dòng)搖了，沒(méi)有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒(méi)有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？
現今社會(huì )，孩子的教育問(wèn)題永遠都是一個(gè)非常重要，也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長(cháng)期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀(guān)念圍繞著(zhù)，我想這并不是一個(gè)好的現象。子不教，父之過(guò)。父母難道不應該負起這個(gè)責任嗎？
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)��？也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)，一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢(qián)，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，這個(gè)世界上充滿(mǎn)了未知，你永遠不知道你在下一秒會(huì )失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達了，你富有了，你衣錦還鄉了，風(fēng)光無(wú)限，你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了�？墒歉改敢呀�(jīng)變得太老了，老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話(huà)，再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(cháng)大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨立了，對你也只是陌生多過(guò)親昵。終于，你有錢(qián)了，可是卻再也買(mǎi)不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯過(guò)了，失去了，就再也不會(huì )擁有了。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )23
近年來(lái)，隨著(zhù)中國國力的不斷增強，中國的國際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題，減免農業(yè)稅，農村醫療等國家惠農政策，“三下鄉”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應國家號召，我們開(kāi)展了這次三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)歷
此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè )新農村，歡樂(lè )新未來(lái)”為主題，以宣傳奧運知識，調研農村土地問(wèn)題為中心，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了較為深入的調查，得出了不少有用結論。同時(shí)，向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，還是有熱心群眾注意的，雖說(shuō)不多，但也遠比我想象的更好，本以為活動(dòng)會(huì )開(kāi)展不開(kāi)，但事實(shí)證明我錯了。叔叔阿姨還是很樂(lè )意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫(xiě)調查問(wèn)卷的，很多人更是主動(dòng)向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內容，索要活動(dòng)介紹資料。在做調查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì )，不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求，當時(shí)記下來(lái)了，而我們對這些問(wèn)題卻無(wú)能為力，所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題，這些都等待著(zhù)我們去努力改善。之后便是小朋友們，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒，走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà)，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會(huì )寫(xiě)自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒(méi)學(xué)會(huì )呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢，也顯露出我們的準備稍有不足，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運知識宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。
收獲
這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì )接觸，感受社會(huì )生活，為以后步入社會(huì )，融入社會(huì )打下基礎。
活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì )中沒(méi)有立錐之地，本能的想到許多防備，可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行，只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度，細細地想清楚，考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益，這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。
還有要認真學(xué)習黨中央的一些相關(guān)文件，了解更多的相關(guān)實(shí)事，準備充分，以免活動(dòng)出現漏洞�；顒�(dòng)時(shí)要有耐心，不管遇到什么困難都應該堅持做下去（當然前提是方向正確）。還有要避免一些敏感的話(huà)題，今年中國發(fā)生了很多大事，世界并不太平，我們自己應該注意安全，要保護好自己。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次雙贏(yíng)的活動(dòng)�；顒�(dòng)中我們收獲不少，對社會(huì )的認識進(jìn)一步加深�；顒�(dòng)進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作，團結合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎。隊長(cháng)較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊員之間團結友愛(ài)、互相幫助更是體現出了這個(gè)團隊的基石，各有所長(cháng)，各施所長(cháng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長(cháng)了閱歷和經(jīng)驗。我個(gè)人認為這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
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送文藝下鄉是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)基層農村文化建設和滿(mǎn)足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段，也是我校歷年來(lái)“三下鄉”活動(dòng)的優(yōu)勢項目和重要內容。
為了這次的匯演，我們幾個(gè)主要負責人成立文藝下鄉活動(dòng)籌備組，對節目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作，嚴把節目質(zhì)量關(guān)，力爭通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的、展現新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式，展現應科學(xué)子風(fēng)采，并在活動(dòng)中號召同學(xué)們學(xué)習基層人民群眾艱苦創(chuàng )業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，引導同學(xué)們關(guān)注新農村生活，增強同學(xué)們服務(wù)基層的意識，為社會(huì )主義新農村建設提供精神動(dòng)力和人才保障。
晚會(huì )籌備的時(shí)候，白天我們走在下梅村，村里貼著(zhù)村委員會(huì )對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示，我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來(lái)觀(guān)看，這份我們送給山城的特別的禮物。
湊巧的是，我們在走訪(fǎng)村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的，來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(cháng)說(shuō)，晚上一定帶上整個(gè)隊伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村叢林深處，兜兜神奇，在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠，朦朧的燈影映照著(zhù)古橋，本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾，熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群，搖著(zhù)扇子的爺爺奶奶，調皮天真的孩子們，熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲，那呼喊聲，對這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷，聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ)，是與星光的對話(huà)，述說(shuō)著(zhù)那飛揚的童話(huà)。林間聽(tīng)海，情定日落橋告訴我們星月童話(huà)花事未了，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，沐風(fēng)，檸檬香草，寄語(yǔ)天藍。這是我作為晚會(huì )主持人站在這特殊搭建的舞臺上，等待晚會(huì )開(kāi)始前的感覺(jué)。
在一場(chǎng)預熱的開(kāi)場(chǎng)舞后，帶著(zhù)悸動(dòng)的心情，作為主持人的我邀請了下梅村委員會(huì )的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書(shū)記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭，在匯演中，我們的同學(xué)們獻上了精心準備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏(yíng)得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。
讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人，早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節目，那種熱心與對我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計劃之外，安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺，順利融入到我們的匯演節目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂，但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。
匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕，當我宣布晚會(huì )結束的時(shí)候，還在心潮澎湃中，看著(zhù)村民漸行漸遠的身影，我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng)，就跑來(lái)的小女孩們，在我候場(chǎng)的時(shí)候，圍著(zhù)我問(wèn)姐姐你是做什么的，穿得這么漂亮，然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了，大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀？還要唱歌，跳舞？她們那害羞的不好意思了一會(huì )，跟我拉鉤的樣子，我不知道姓名的孩子們……
這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日，留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。
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我們利用享受暑假的時(shí)間，背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉”，深入農村，體驗生活，這是次難得的機會(huì )，爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái)，增多見(jiàn)識，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。7月3日，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉”的征程，感覺(jué)任重道遠。但我相信，我們定能將xx學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行7人在學(xué)院黨委副書(shū)記xx老師和團委書(shū)記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮，并且受到了xx鎮委鎮政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮長(cháng)xx在xx區xx鎮政府會(huì )議室舉行了座談會(huì )。會(huì )上，鎮長(cháng)xx表示，信息服務(wù)隊的到來(lái)將會(huì )給xx鎮帶來(lái)新知識、新信息，送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí)，黃鎮長(cháng)希望，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(cháng)。
來(lái)到xx市xx縣xx鎮的短短三天時(shí)間里，我們按照我們的原定計劃開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間，我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，即做好一份調查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間，我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導一行到xx鎮慰問(wèn)信息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新xx”為主題，以科技下鄉、文化下鄉為主線(xiàn)，不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網(wǎng)絡(luò )知識，提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò )的認識，而且體現了當代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達到了把科技之光帶到農村的目網(wǎng)的。
計劃是死的，活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計劃趕不上變化，這個(gè)時(shí)候就需要體現我們團隊的應變能力，和大膽的決策。在開(kāi)展各項活動(dòng)中，我們遇到了不少問(wèn)題，碰了不少的釘子。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農村的同時(shí)，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉”隊伍有2位老師，7名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō)，我認為尚算成功的�！俺晒Α�，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動(dòng)中去，把科技之光帶到xx鎮。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)。
三天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉已經(jīng)結束了三天了，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的xx鎮人民，是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉的領(lǐng)導和老師，謝謝你們對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的信息服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx鎮人民的生活越來(lái)越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去，不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�！�
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