大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟
背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂,學(xué)習科學(xué)的知識。掌握現代的技術(shù),走向世界的巔峰。開(kāi)學(xué)了,讓我們一起學(xué)好各科,在這里追逐夢(mèng)想。下面是小編整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟(精選14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟1
2023年《開(kāi)學(xué)第一課》9月1日晚八點(diǎn)播出,每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都給我們帶來(lái)不少的感想感悟,我們也準時(shí)收看,學(xué)習他們的精神,充實(shí)自己。
節目中學(xué)生們跟隨生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟一起尋找“神奇物種”。武夷山是全球生物多樣性保護的關(guān)鍵地區,植物種類(lèi)繁多,也是珍稀、特有野生動(dòng)植物的基因庫,還不斷有新物種持續被發(fā)現。
我國唯一的世界自然和文化雙遺產(chǎn)國家公園
“鳥(niǎo)的天堂”“蛇的王國”“昆蟲(chóng)的世界”,哪座國家公園有這么多美譽(yù)?原來(lái)是武夷山國家公園!不僅有數千種野生動(dòng)物生活在這里,還有新物種不斷被發(fā)現。而從閩越文明到朱子足跡,千百年來(lái)孕育著(zhù)獨特的人文景觀(guān),又讓武夷山國家公園成為世界文化遺產(chǎn),延續著(zhù)中華文化的生命力。
茶樹(shù)旁邊為何套種大豆
在武夷山生態(tài)茶園示范基地,為什么蟲(chóng)子愛(ài)吃大豆,不吃茶葉呢?原來(lái)是因為大豆葉子比較甘甜,更招蟲(chóng)子喜愛(ài)。更重要的是,大豆還能為茶樹(shù)提供一種天然食品叫作氮,就不用給茶樹(shù)施化肥了。如今,這種“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式,在武夷山已建起累計面積過(guò)萬(wàn)畝。
長(cháng)著(zhù)大象鼻子一樣的甲蟲(chóng)
在武夷山國家公園,我們能找到六千多種昆蟲(chóng),但你永遠無(wú)法叫醒一只“裝死”的昆蟲(chóng)!當它回到安全的自然環(huán)境中時(shí)自己就會(huì )“活”過(guò)來(lái)。細瞧一下,它竟然像大象一樣有著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子!因此得名象甲蟲(chóng)!
原來(lái)這種金龜子是國家II級保護野生動(dòng)物
陽(yáng)彩臂金龜,是我國已知金龜子里面最大的個(gè)體之一,比大拇指還要大。如此珍稀的昆蟲(chóng),曾差點(diǎn)再也見(jiàn)不到。近年來(lái),科研人員在武夷山開(kāi)展生物多樣性調查時(shí)發(fā)現了它!這也意味著(zhù)武夷山生態(tài)環(huán)境得到了顯著(zhù)地提升。
以一片青葉,邁向金山銀山;用科技賦能,延續自然味道;你對大自然好,大自然也會(huì )回饋你的……強國復興有我,我們應該一起愛(ài)護大自然,共同守護人與自然和諧共生的美麗中國!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟2
晚上八點(diǎn),我和家人一起坐在電視機前收看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。作為國家級思政課堂,節目由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作,以“強國復興有我”為主題,以實(shí)地探訪(fǎng)、全國各地接力的方式,從多個(gè)方面,帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明,鼓勵青少年以不懈奮斗的姿態(tài)接過(guò)強國建設、民族復興的歷史接力棒。
節目邀請“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等,講述新時(shí)代奮斗故事,鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行,投身民族復興的新征程。
節目中我印象深刻的是被稱(chēng)為“中華文明種子基因庫”的中國國家版本館,這是一個(gè)與眾不同的地方,它是集圖書(shū)館、博物館、檔案館、美術(shù)館、展覽館于一身,將刻有中華文明印記的資源都收藏到一起。在中國國家版本館里,從浩如煙海的文卷,珍貴的文物、簡(jiǎn)牘、雕版、拓片,再到不同年代的連環(huán)畫(huà)、唱片,你都能找到。在這里,能看到多遠的過(guò)去,就能看到多遠的未來(lái)。
考考你,“儒藏”的“藏”讀“zang”還是“cang”,何為《儒藏》?原來(lái)是收藏儒家文獻的寶藏,所以應該讀四聲。你知道嗎?若要做完全本《儒藏》,大約需要10億字。面對如此龐大的工程,《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說(shuō)到:“將中華文化發(fā)揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責!薄度宀亍饭こ淌紫瘜(zhuān)家王博教授和編纂人湯一介先生講述世代流傳的典籍背后的守護故事,讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信。
過(guò)去未去,未來(lái)已來(lái),五千多年的中華文明在廣袤土地上綻放新姿,在歷史里讀懂中國,在行走中感受中國,更在生活中熱愛(ài)中國。
潮起正是揚帆時(shí),勇立潮頭,向光而行。中國式現代化的壯麗畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi),作為青少年,我們應該把人生志向轉化為奮斗動(dòng)力,在強國建設、民族復興的新征程上,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的青春之歌!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟3
在9月1日晚上八點(diǎn),我和家人們準時(shí)收看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題就是“強國復興有我”。
節目首先就介紹了我國取得的一些成就,比如說(shuō)今年我國的國產(chǎn)大飛機C919商業(yè)首飛成功,我國航天員頻繁在太空會(huì )師......我國之所以取得這些成就,都離不開(kāi)背后有著(zhù)強大祖國的支持,而實(shí)現強大的祖國,離不開(kāi)我們每一個(gè)中華兒女共同奮斗,離不開(kāi)人民的努力。我們作為學(xué)生,應該更加要為祖國奉獻出自己的一分力量,努力學(xué)習好科學(xué)文化知識。
節目鏡頭首先給我們介紹了《儒藏》,作為傳承中華優(yōu)秀文化的一部典籍,給我們每個(gè)學(xué)生上了關(guān)于“仁”思想的一堂課,告訴我們每個(gè)學(xué)生要懂得愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)祖國,努力學(xué)習好科學(xué)文化知識,為祖國的建設貢獻出自己的一分力量。
節目帶我們一起去探索人民空軍逐夢(mèng)空天的壯美歷程,接著(zhù)駕駛新型戰機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威就來(lái)到了我們面前,他帶我們參觀(guān)了航天博物館,介紹了當時(shí)抗美援朝所使用的空中戰機。接著(zhù)迎來(lái)了曾經(jīng)抗美援朝戰場(chǎng)上的飛行員陶偉,當時(shí)陶偉只有19歲,創(chuàng )造了120米近距離擊落敵機的戰線(xiàn),激勵了一代一代為國作戰的英雄。飛行員張威說(shuō)了一句話(huà)讓我們每個(gè)人都印象最深的話(huà):如今我們有底氣用大國重器列陣長(cháng)空,告慰革命先烈,每一次展翼云霄,每一次搏擊長(cháng)空,過(guò)去有他們,現在有我們,未來(lái)有你們。
是的,祖國的建設需要我們這一代人不斷努力奮斗,過(guò)去就是因為有了這些前輩給我們打下了良好的根基,才能讓我們這一代人過(guò)上美好的生活,我們不要忘記過(guò)去,不要忘記曾經(jīng)為祖國獻出自己寶貴生命的烈士,我們要感受到這些烈士們不畏犧牲,保家衛國的無(wú)私精神,才能讓祖國變得更加繁榮富強。
我們是祖國的新一代,是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟4
新學(xué)期的到來(lái)標志著(zhù)新的開(kāi)始,期待許久的開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,而今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“強國復興有我”,從傳統文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉村振興、國防教育、科技創(chuàng )新等多個(gè)方面,采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式,帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。
節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線(xiàn)勞動(dòng)者代表等同志,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡,傳播知識,傳授美德,培育學(xué)生們的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓廣大青少年立體感受廣闊的社會(huì )現實(shí)和偉大的時(shí)代進(jìn)程,傳遞出清晰的價(jià)值導向“強國復興有我”。
王博老師向我們介紹《儒藏》“精華編”中國部分510種、282冊已全部整理完成并出版,總字數近2億。他們計劃將《儒藏》全本十億字整理出來(lái),為的是我們可以了解中華優(yōu)秀傳統文化,了解影響了我們兩千多年一直到現在的思想。而這一巨大工程的發(fā)起者——湯一介,當時(shí)湯一介已處于肝癌晚期,面對別人的疑問(wèn)“你為什么要編《儒藏》呢”,這位老人家只回答了八個(gè)字“事不避難,義不逃責”,意思是:遇到困難,絕不逃避;面對責任,勇于擔當。
張載——乾稱(chēng)父,坤稱(chēng)母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。張載說(shuō)乾是我們的父親,坤是我們的母親,我很渺小,但是我們生存在天地之間與天地渾然一體,天下所有百姓,都是我們血脈貫通的同胞,天下所有的萬(wàn)物都是我們的伙伴。人與天地萬(wàn)物的普遍聯(lián)系促生對天地萬(wàn)物之無(wú)我大愛(ài)。這種“無(wú)我”不是對個(gè)體性的消解,而是對個(gè)體性的張揚。個(gè)體之“小我”是宇宙之“大我”的起點(diǎn),而宇宙之“大我”是“我”作為物質(zhì)世界中的渺小一員也能達致的精神境界與世界本相。二者相輔相成,共同鑄就“我”的意義。
每一代人都有每一代人的使命和責任,編纂《儒藏》湯一介這一代人的責任,而我們這一代人也要將中華文明和人類(lèi)智慧繼續傳承下去。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟5
2023年開(kāi)學(xué)第一課以“強國復興有我”為主題,節目講述了近年來(lái)在黨和國家的戰略支撐下,祖國在文化傳承、經(jīng)濟發(fā)展、科技興國、教育事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就,同時(shí)也介紹了許多為國奮斗的先鋒模范人物的光榮事跡,在令我感動(dòng)的同時(shí),也讓我的內心充滿(mǎn)了積極上的力量。
那么,作為一名少年,在祖國追求“中國夢(mèng)”強國復興征程中,我能夠做些什么呢?這讓我想到梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年強則國強”。在我看來(lái),少年是一個(gè)人最珍貴的青春年華,少年是一個(gè)國家未來(lái)的基石,少年承載著(zhù)在未來(lái)保衛祖國、建設祖國、發(fā)展祖國的重任,因此,吾輩少年當滿(mǎn)腹家國之志,腳踏實(shí)地、行穩致遠,進(jìn)而有為,用一句話(huà)概括就是“時(shí)代少年當自強”!
“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線(xiàn)觀(guān)測站,“拉索”的前世今生,在宇宙觀(guān)測領(lǐng)域,中國人有了自己的聲音。
在天地連線(xiàn)的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組,給廣大青少年送出了開(kāi)學(xué)禮物,告訴同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心,鼓勵同學(xué)們樹(shù)立志向,投身到全面建設航天強國的新征程中。
中央黨校(國家行政學(xué)院)哲學(xué)教研部教授喬清舉;福建農林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院教授、科技特派員廖紅;生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟;農技專(zhuān)家、“時(shí)代楷!薄叭珖撠毠钥!壁w亞夫;80后“新農人”代表魏巧等,也紛紛來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂,講述他們的奮斗故事。
不期修古,不法?伞,F代國力的比拼,實(shí)際上是科技創(chuàng )新綜合能力的比拼!翱茖W(xué)技術(shù)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻地影響國家的命運!
《開(kāi)學(xué)第一課》結束后,我被節目?jì)热萆钌畹馗袆?dòng)和震撼了,心情久久不能平靜。我當時(shí)的第一想法就是,作為一名新時(shí)代少年,我一定要自立自強,努力成為祖國的棟梁之才。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們來(lái)到了九月一號,我和父母已經(jīng)守在電視機旁,打開(kāi)CCTV1頻道等待2023年《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。晚上八點(diǎn)一到,隨著(zhù)電視響起了令人振奮的音樂(lè ),開(kāi)學(xué)第一課也隨之到來(lái),今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“強國復興有我”。
在開(kāi)學(xué)的第一堂課上,我看到了王博教授關(guān)于《儒藏》的講解!度宀亍纷鳛槭詹厝寮椅墨I的寶藏,被譽(yù)為儒家文化的瑰寶,讓我對儒家思想有了更深入的了解。
王博教授給我們介紹了《儒藏》的規模和編纂過(guò)程,讓我對這部著(zhù)作的龐大和精細程度感到震撼。2億字,282冊,510種的編纂工作,不僅需要大量的時(shí)間和精力,更需要對儒家文獻的深入研究和理解。這讓我深刻地認識到,一個(gè)思想能夠流傳下來(lái),需要文獻的支持和積累。
王博教授給我們強調了文獻對于思想傳承的重要性。正是因為有了豐富的文獻積累,儒家思想才能代代相傳,影響著(zhù)千百年來(lái)的人們。文獻是一種寶貴的財富,是我們了解和傳承文化的重要途徑。我被這種深厚的文化底蘊所打動(dòng),也更加珍惜我們現在所擁有的學(xué)習資源。
最后,王博教授引用了張載《西銘》中的一段話(huà),給我們留下了深刻的印象。這段話(huà)以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達了天地、人與物之間的關(guān)系,展現了儒家思想的核心價(jià)值觀(guān)。乾稱(chēng)父,坤稱(chēng)母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。這段話(huà)讓我感受到了儒家思想中的和諧與包容,讓我對人與自然、人與人之間的關(guān)系有了更深入的思考。
通過(guò)這堂課的學(xué)習,我深深地感受到了儒家文化的博大精深和其對于傳統文化的重要性。我深信,只有通過(guò)對文化的傳承和發(fā)揚,我們才能更好地認識自己,了解世界,成為有擔當、有智慧的人。我將會(huì )珍惜學(xué)習機會(huì ),不斷努力,將儒家思想中的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的成長(cháng)中,為社會(huì )做出貢獻,為傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化盡自己的一份力量。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟7
新學(xué)期來(lái)了,在每年的9月1日晚上8點(diǎn),央視都會(huì )播放《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,每年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不一樣,而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“強國復興有我”。
說(shuō)到這個(gè)強國,我相信大部分同學(xué)都知道,只有國家強大起來(lái),我們才能過(guò)得幸福美好的生活。過(guò)去就是因為封建社會(huì )的腐敗,國家不夠強大,才會(huì )被其他列強所欺負,我們不忘國恥,努力學(xué)習,爭取把祖國建設成富強的國家,才能夠在世界人民面前昂首挺胸。
節目首先由主持人闡述了祖國在近些年來(lái)所取得的成就,比如我們的國產(chǎn)大飛機C919實(shí)現了商業(yè)首飛,宇航員多次在太空實(shí)現會(huì )師......我們所取得這些成就,都在全世界面前展示了祖國的強大。我們作為祖國的未來(lái),更加要努力學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的技術(shù),將來(lái)才能更好地投入到建設祖國當中,未來(lái)是我們的,祖國現在所取得的成就,都是前輩們所打下的根基,我們要不斷地取得突破,為祖國創(chuàng )造出更多奇跡。
科技是第一生產(chǎn)力,讓我印象最深刻就是節目帶領(lǐng)我們進(jìn)入到了一個(gè)實(shí)景課堂,來(lái)到了江蘇鎮江,帶我們認識了一位叫魏巧的80后“新農人”,她和丈夫分別辭去中國科學(xué)院和北京大學(xué)的工作,回到了家鄉,在家鄉兩萬(wàn)多畝的農田上,成為國內最早一批數字化農田種植的探索者,他們探索出一條數字化引領(lǐng)的現代農業(yè)管理模式。她帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了她的農田,她說(shuō)現在都是靠機械化作業(yè)了?吹竭@里,我不得不佩服她這種創(chuàng )新的意識,能夠利用信息化,機械化來(lái)改變傳統的工作方式,使成果大大增加。眾所周知,我們自古以來(lái)就是農業(yè)大國,建設社會(huì )主義新農村就是建設小康社會(huì )的重復內容這一,只有農民富起來(lái)了,我國的人民才能過(guò)上富裕美好的生活。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代也在變遷,我們能否把未來(lái)掌握在自己手上,就要靠我們這一代人不斷努力,不斷取得進(jìn)步。所以,我們作為學(xué)生,要努力學(xué)習文化知識,不斷創(chuàng )新,才能像節目中的80后“新農人”魏巧一樣,靠自己聰穎的頭腦再加上一雙手,建設自己美好的家園,帶領(lǐng)祖國走向美好的未來(lái)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟8
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》,都是一種期待,因為這“行走的課堂”,總會(huì )以新穎的形式,帶領(lǐng)我們一覽祖國大好河山、領(lǐng)略上下五千年,感知中華文明,增強愛(ài)國熱情!而今年的`《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對于傳統文化的傳承和發(fā)揚的責任與擔當。
節目中,王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱(chēng)之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們,《儒藏》由2億字,282冊,510種編制而成,是一部非常龐大的工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,也正是因為在不同時(shí)期的一批批讀書(shū)人,他們孜孜以求、殫精竭慮,才有了五千年未曾中斷的中華文明。
其次,我被湯一介先生的堅持和擔當所感動(dòng)。湯一介是《儒藏》的編纂人之一,他在76歲高齡時(shí),身患肝硬化,仍然堅持完成了這項工作。當有人問(wèn)他為什么要編纂《儒藏》時(shí),他毫不猶豫地回答:“將中華文化發(fā)揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責!彼膱允睾头瞰I精神讓我深受啟發(fā)。他的離世也讓我意識到,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),擔當和責任是至關(guān)重要的。
通過(guò)《儒藏》,我們可以了解中華優(yōu)秀傳統文化,了解影響了我們兩千多年的思想。這部巨著(zhù)的整理和編撰不僅是對中華文明的傳承,更是對國家和民族的擔當和職責。正如湯一介先生所說(shuō):“將中華文化發(fā)揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責!
《強國復興有我》這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了,我們是誰(shuí),我們要到哪里去。我們是中華兒女,我們要走向強盛的未來(lái)。只有通過(guò)了解中華文明的起源和發(fā)展,我們才能更好地堅守傳統、繼承文化,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。我相信,只要我們每個(gè)人都能擔當起自己的責任,弘揚中華文化,中華民族必將在世界舞臺上展現出耀眼的光芒。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟9
時(shí)間匆匆而過(guò),我們的暑假也結束了。今天9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天,全班同學(xué)都觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。
今天我們開(kāi)學(xué)第一課的主題是“強國復興有我”。節目一開(kāi)始呈現的中華文化就讓我震撼不已,整場(chǎng)節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場(chǎng),從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無(wú)不在展示著(zhù)祖國的強大力量。我為祖國的強大而驕傲。
從節目中我看到了千里江山圖,甲骨文,青銅器,博物館等許多富含中華文明的傳承之物,呈現中華五千多年的文明歷史,生生不息的盛景,也看到了八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線(xiàn)勞動(dòng)者代表,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡給我們傳播知識,傳授美德,培育學(xué)生們的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機遭受到到敵軍的襲擊,今天和平的年代是他們用生命換來(lái)的,我們向他們致敬。如今我們的航空技術(shù)取得了重大的成績(jì),21世紀的我們,何其有幸,生于華夏,又恰逢盛世,我們生在紅旗下,長(cháng)在春風(fēng)中,應當努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為全面建成小康社會(huì )奉獻自己的青春和力量。
看完節目,讓我感覺(jué)洶涌澎拜,今后我一定要好好學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦,讀書(shū)使人明智,中華歷史,延綿五千年,其中蘊含著(zhù)豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年,肩負著(zhù)振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應該認真研讀歷代史書(shū),借鑒祖先的歷史經(jīng)驗,再創(chuàng )華夏輝煌。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟10
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強國復興有我》,看完后我的感受是無(wú)比振奮和自豪。作為一名學(xué)子,我感到責任重大、使命光榮。我們身處的是一個(gè)多事之秋,面對世界日新月異的變化和挑戰,我們不能只是觀(guān)望和受益,更需要積極主動(dòng)地參與進(jìn)去。唯有我們每個(gè)人的辛勤努力和真心奉獻,才能為國家的繁榮昌盛貢獻一份力量。
自古以來(lái)中國是一個(gè)農業(yè)大國,農耕文明歷史悠久,代代相傳。
農技專(zhuān)家、“時(shí)代楷!薄叭珖撠毠钥!壁w亞夫也在美麗的田園里,與學(xué)生們一起回顧白沙村從貧窮走向富裕的艱難歷程。幾十年前的戴莊還是一片荒山,到處都是泥濘的土地,趙亞夫大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到戴莊,從分析土質(zhì)后決定種植桃樹(shù),到帶領(lǐng)農民一同打造戴莊品牌,趙亞夫和他的團隊一步步引導著(zhù)大家振興家鄉、共同富裕。
如今的戴莊村,已經(jīng)打造成為更具教育意義的生態(tài)農業(yè)園區,種植果樹(shù)的同時(shí),還養育家禽家畜、種植水稻,在適當的區域范圍內大力培養生物多樣性,水稻生長(cháng)成熟后,大米作為人的糧食、米糠稻草作為豬的糧食,豬的排泄物則又能成為有機肥料,供養田地。戴莊全村13平方公里的小流域內,水田種植有機水稻、崗坡地種植經(jīng)濟林,已形成了多層次的生態(tài)農業(yè)布局。
廣袤的土地孕育了生物,也源源不斷地為人們提供著(zhù)生存所需要的各類(lèi)養分,然而,索取于斯,我們卻很少關(guān)注與真正了解過(guò)這片土地。在鄉村振興楷模的事跡里,我深深為他們親身踏上土地,日復一日年復一年埋頭于田間地頭,呵護著(zhù)土地上每一種生物的毅力和細心打動(dòng)。
作為新時(shí)代的少先隊員,我們要為自己的祖國感到榮譽(yù)和驕傲,我也會(huì )以身邊的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀同學(xué)作為榜樣,刻苦學(xué)習,提高自己的知識文化水平;不畏艱難,遇到困難要勇于克服;敢于擔當,濟困扶弱,從身邊力所能及的小事做起,經(jīng)常參與社區志愿者活動(dòng)。
時(shí)代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事,不僅是大人的事,更是我們青少年的事,因為我們青少年才是未來(lái)社會(huì )的主人!我們只有認真學(xué)習,不斷努力,才能改變自己,創(chuàng )造更加輝煌的新時(shí)代!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟11
愉快的暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一年開(kāi)學(xué)的第一天晚上,央視都會(huì )播放適合廣大學(xué)生收看的《開(kāi)學(xué)第一課》,而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題就是“強國復興有我”。
看到了這個(gè)主題,首先我腦海里就想到了今年這個(gè)主題肯定是跟愛(ài)國有關(guān),愛(ài)國是我們每一個(gè)學(xué)生的責任,沒(méi)有國就沒(méi)有家,也就沒(méi)有我們每一個(gè)學(xué)生坐在教室里幸福學(xué)習的今天。
節目一開(kāi)始,主持人就首先闡述了我國最近所取得的一些成就,例如,2023年我國自主制造的C919國產(chǎn)大飛機商業(yè)首飛成功,還有近兩年我國的航天員在太空頻繁會(huì )師,這彰顯了我國在航天事業(yè)取得重大突破。我國取得了這些舉世矚目的成就,都離不開(kāi)一件件大國重器的推動(dòng),而這些大國重器的背后是科研人員一段段辛苦付出和研發(fā)突破的歷程。從這些科研人員身上,迸發(fā)出了一股闖勁兒。所以,我們作為學(xué)生,更加要努力學(xué)習,學(xué)習最先進(jìn)的科學(xué)知識,才能為國家作出更大的貢獻。
節目第一站首先帶我們走進(jìn)了被稱(chēng)為“中華文明種子基因庫”的地方,探索中華文明的起源。鏡頭轉到了“中國國家版本館”的建筑物,要不是這個(gè)節目,我都根本不知道這個(gè)“中國國家版本館”到底是什么,原來(lái)它既是一個(gè)圖書(shū)館,又是一個(gè)博物館,檔案館,還是一個(gè)美術(shù)館,展覽館,它包含了古今中外所有藏有中華文明印記的資源,全都收藏在一起。
首先采訪(fǎng)了《儒藏》工程首席專(zhuān)家王博教授,為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程,讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信。通過(guò)《儒藏》,我們可以了解中華優(yōu)秀傳統文化,了解影響了我們兩千多年一直到現在的思想,還介紹了“仁”這個(gè)思想的含義。通過(guò)這個(gè)“仁”思想,更加讓我們這些學(xué)生產(chǎn)生了很大的教育意義,比如說(shuō)我們作為學(xué)生,要愛(ài)自己的親人,愛(ài)所有的人,愛(ài)天下所有的事物,孝敬自己的父母,這些都是我們學(xué)生該有的品質(zhì)。如果我們只注重學(xué)習,不注重這些品質(zhì),就稱(chēng)不上為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,也就不具備我們中華文明的優(yōu)秀基因。
王博專(zhuān)家還說(shuō)了讓我們每個(gè)人印象最深刻的一句話(huà),就是“每一代人,都有每一代人的使命和責任,我們要繼續傳承中華文明和人類(lèi)智慧,開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,學(xué)習就是我們的使命,學(xué)習好新一代的科學(xué)文化知識,才能帶領(lǐng)祖國走向美好的未來(lái)。祖國需要不斷創(chuàng )新,不斷進(jìn)步,才能讓中華民族屹立在世界之顛。
我們作為祖國的新一代,要熱愛(ài)祖國,努力奮斗,傳承先輩優(yōu)秀的基因,挑起中華民族復興的重擔,把祖國建設得更加繁榮富強。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟12
新學(xué)期,從這里開(kāi)始!九月一日晚八點(diǎn),我滿(mǎn)懷期待,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的這個(gè)節目,我都因其中的榜樣人物,受益匪淺。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“強國復興有我”,節目組邀請了文化學(xué)者、考古專(zhuān)家、科技領(lǐng)軍人、兩代飛行員、神舟十六號乘組......一批重量級嘉賓匯聚課堂,講述了建設中國式現代化的奮斗故事,匯聚磅礴向上的青春力量。
在課程中,我們看到了一幅幅壯麗的畫(huà)面,展示了中國在科技、經(jīng)濟、軍事以及文化等方面的飛速發(fā)展。同時(shí),也意識到這個(gè)強大并不僅僅是我們現在看到的那些,它更是需要我們每個(gè)人的努力和智慧。
古人的生活有多“意想不到”?來(lái)看看《清明上河圖》就知道了!不僅有圍著(zhù)圍裙,左手托著(zhù)餐盒,右手拿著(zhù)筷子的“外賣(mài)”小哥,還有便利的“租車(chē)”服務(wù)。雖然已經(jīng)過(guò)去千年之久,但這種愜意生活仍然讓人好向往!
千古名作《千里江山圖》為什么很少公開(kāi)展覽呢?原來(lái)是因為每次展卷打開(kāi),都有可能讓畫(huà)面上的石青、石綠這些礦物質(zhì)顏料剝落下來(lái),這也讓這幅國寶更多時(shí)候是藏在“深閣”中……
今年是抗美援朝戰爭勝利的70周年,我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸?哲婏w行員張威曾駕駛殲-20戰機,為搭載志愿軍烈士遺骸的運-20伴飛!罢堉驹杠娏沂總兛匆豢醋鎳念I(lǐng)空,看一看祖國的領(lǐng)海,看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬!
現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉,那你好奇一百萬(wàn)年前人們長(cháng)什么樣嗎?湖北十堰學(xué)堂梁子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石,研究發(fā)現,那個(gè)時(shí)候的人可能長(cháng)著(zhù)敦敦實(shí)實(shí)的大方臉。根據推測,可能是因為當時(shí)人們飲食粗糙,需要粗碩的牙床和強勁的咬肌,長(cháng)此以往就容易長(cháng)成大方臉。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我深深被《開(kāi)學(xué)第一課》中展現的歷史文化和祖國的強大所震撼,我深刻的認識到自己作為一名學(xué)生的責任和使命。我們應該不斷學(xué)習,秉持著(zhù)偉大奮斗精神,提高自己的知識水平,為實(shí)現國家的強大和民族的復興而奮斗。我相信,在我們的共同努力下,我們一定能為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟13
9月1日晚8點(diǎn),由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的2023年《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“強國復興有我”為主題,聚焦傳統文化、文明探源、生態(tài)文明等多個(gè)方面,采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式,帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標。
大田是什么?無(wú)人插秧機是怎么作業(yè)的?農田里的生態(tài)循環(huán)是怎么樣的?看完今年的開(kāi)學(xué)第一課的實(shí)景課堂的新農人故事就知道!他們用實(shí)際行動(dòng)鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行,投身強國建設、民族復興的新征程。
今年在節目中有兩名江蘇人熟悉的身影,他們是82歲的全國脫貧攻堅楷模、農技專(zhuān)家趙亞夫和80后返鄉創(chuàng )業(yè)“新農人”魏巧。
魏巧是江蘇省鎮江市鎮江新區姚橋鎮永興農機機械化專(zhuān)業(yè)合作社理事長(cháng)。2017年,身為土壤學(xué)碩士的魏巧和農學(xué)博士的丈夫,分別辭去中國科學(xué)院和北京大學(xué)的工作,來(lái)到家鄉2萬(wàn)多畝的農田上,成為國內最早的一批數字化農田種植的探索者。6年過(guò)去,他們探索出一條數字化引領(lǐng)的現代農業(yè)管理模式。
正是受到趙亞夫的影響,在父親的勸說(shuō)下,魏巧選擇回鄉成為“新農人”。
趙亞夫先生64年扎根農村一線(xiàn),2001年退休后,趙亞夫帶領(lǐng)戴莊村創(chuàng )新發(fā)展生物多樣性農業(yè),把一個(gè)貧困村建設成為殷實(shí)的全國文明村。30多年來(lái),他帶領(lǐng)的亞夫團隊累計推廣新品種新技術(shù)350多萬(wàn)畝,幫助農民增收近300億元。
不收一分錢(qián),幫你富起來(lái),這誰(shuí)敢信?但是64年扎根農村一線(xiàn)的趙亞夫就是這么做的。農民不相信他的話(huà),他就做給農民看、帶著(zhù)農民干,退休后,他帶領(lǐng)戴莊村探索出生物多樣性農業(yè)的發(fā)展道路,讓人類(lèi)和大自然因為生態(tài)農業(yè)成為生命共同體。
“魏巧是80后,我也是‘80后’,我82周歲,還有我們的小朋友。將來(lái)我們的小朋友都是沖刺實(shí)現現代化的主力軍,只要我們能夠肯吃苦、肯堅持,我們就一定能夠把我們的農業(yè)搞好,早早地實(shí)現中國式農業(yè)農村現代化!壁w亞夫說(shuō)。
趙亞夫先生還介紹,現在正和農民一起探索一條新的綠色發(fā)展之路——生物多樣性農業(yè)。最后,還勉勵同學(xué)“只要肯吃苦、肯堅持,就一定能把我們的農業(yè)搞好,早早地實(shí)現中國式農業(yè)農村現代化!
是啊,耕讀教育是推進(jìn)農業(yè)農村現代化建設的重要基石。觀(guān)看完節目,我深切感受到了科教興國、科教興農的重要使命,體會(huì )到了科技農田的力量,懂得了珍惜糧食、尊重勞動(dòng)者。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得感悟14
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》不拘囿于傳統教室,中國國家版本館、武夷山國家公園、鎮江的戴莊農場(chǎng)、中國航空博物館、海南自貿港等都化身“行走的課堂”;授課方式也不拘囿于文字,文物、繪畫(huà)、CG動(dòng)畫(huà)、AR技術(shù)等都來(lái)助力;參與講課的人更堪稱(chēng)“最強天團”,包括“八一勛章”獲得者、黨的二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線(xiàn)勞動(dòng)者代表,以及國際經(jīng)濟發(fā)展局全球新聞官、來(lái)自哈薩克斯坦的魯斯蘭。
就像正在執行神舟十六號載人飛船任務(wù)的景海鵬、朱楊柱、桂海潮在節目中送給孩子們的三件禮物——上進(jìn)心、好奇心、初心——傳承有我、創(chuàng )造有我、未來(lái)有我!神舟十六號乘組成員景海鵬寄語(yǔ)青少年:“同學(xué)們可以想一想,有沒(méi)有可能下一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的,就是你們自己!”傳承有我,尋找中華文化的根脈;創(chuàng )造有我,體驗中國式現代化的萬(wàn)千氣象;未來(lái)有我,匯聚命運與共的時(shí)代心聲。從前有他們,現在有我們,未來(lái)有你們。
盛世修文、傳承民族文化是今天的一樁大事!堕_(kāi)學(xué)第一課》里的“第一課”往返于中國國家版本館與演播室,從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現等角度溯源歷史、尋脈中華,為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護故事。跟隨王博的介紹,同學(xué)們一同回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程,感受薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信;金曉明做導賞,帶領(lǐng)同學(xué)們“畫(huà)中游”,從《清明上河圖》《千里江山圖》里感受中華文化的博大精深;高星的演講《“東方故鄉”上新了》,則把大家帶到湖北十堰學(xué)堂梁子遺址,在這個(gè)今年3月揭曉的年度全國十大考古新發(fā)現中,講述人類(lèi)起源、演化歷史,領(lǐng)略中華文明生生不息。
在“雙世遺”武夷山國家公園,碧水丹山的自然課堂,孩子們跟隨“生物多樣性”本底調查員和“科技特派員”探尋得天獨厚的地理環(huán)境和舉世稱(chēng)奇的生物奇觀(guān),了解科技賦能下可持續發(fā)展的生態(tài)茶園。在鎮江,觀(guān)眾跟隨80后返鄉創(chuàng )業(yè)代表魏巧、農業(yè)專(zhuān)家趙亞夫走進(jìn)田間地頭,“現代化農場(chǎng)”和“生物多樣性農業(yè)”的真實(shí)體驗,切切實(shí)實(shí)地告訴人們,何為“慧”種田農業(yè)模式下的播種“新速度”,感受新農人如何用現代科技助力鄉村振興。
我們不僅跟隨節目行走在沉浸式課堂里,更借助諸多新科技手段,往返于虛實(shí)場(chǎng)景之間,為中華文明、為中國式現代化嘆為觀(guān)止。同樣,《開(kāi)學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現在全國青少年面前,也是現實(shí)中的科創(chuàng )力量讓我們得以進(jìn)一步親近中華優(yōu)秀傳統文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng )新,在創(chuàng )新創(chuàng )造中激活新的靈感,這恰是“第一課”的應有之義。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們對我們中國大好河山有了更多的認知,為全國青少年觀(guān)眾描繪出一幅中國式現代化建設的壯麗圖景,以此鼓舞廣大青少年去接過(guò)強國建設、民族復興的歷史接力棒,去追逐夢(mèng)想、探索無(wú)盡的星辰大海。我們中國現在的蓬勃發(fā)展,離不開(kāi)先輩為之奮斗。作為一名學(xué)生,我們應該了解和尊重自己的國家、民族和文化,并對其深感自豪。
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