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創(chuàng )建綠色校園工作計劃

時(shí)間:2024-03-10 16:20:05 創(chuàng )建綠色校園工作計劃 我要投稿

創(chuàng )建綠色校園工作計劃

  地球是人類(lèi)的生存環(huán)境,是人類(lèi)的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類(lèi)生存與發(fā)展的大事,創(chuàng )建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。下面是小編收集整理的創(chuàng )建綠色校園工作計劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  創(chuàng )建綠色校園工作計劃1

  我校是一所新建學(xué)校,建校之初,在師生中廣泛宣傳綠色理念,提升師生的環(huán)保意識,以“綠色學(xué)!钡膭(chuàng )建為抓手,構建和諧、文明校園,樹(shù)立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)!钡膭(chuàng )建入手,使師生養成健康、節約、環(huán)保的生活方式,促進(jìn)師生成長(cháng),家庭和諧。在建校之初統一師生思想,養成綠色生活、學(xué)習習慣是非常好的契機。同時(shí),保護環(huán)境也是我們國家的一項基本國策,是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要內容。開(kāi)展“綠色學(xué)!眲(chuàng )建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,為認真貫徹執行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設,推廣普及生態(tài)知識,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,特制定以下創(chuàng )建計劃。

  一、提高思想認識,明確工作目標

  1、統一思想,提高認識

  開(kāi)展“綠色學(xué)!眲(chuàng )建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),是增強全民環(huán)境意識,推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進(jìn)科教興市,實(shí)施經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展,構建和諧社會(huì )的需要。學(xué)校領(lǐng)導要專(zhuān)門(mén)組織教師認真學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標準》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價(jià)指標》,充分認識開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續發(fā)展戰略;從創(chuàng )建綠色校園、和諧校園,認清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

  2、制定方案,明確目標

  為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)!眲(chuàng )建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導小組多次召開(kāi)創(chuàng )綠籌備會(huì )議,制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內容,爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。

  二、綠化美化環(huán)境,建設生態(tài)校園

  1、綠化校園

  作為新建學(xué)校,學(xué)校在建設中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內容。學(xué)校綠化整體布局,校園內翠竹搖曳、芳草茵茵,一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬(wàn)元。在前期綠化的基礎上,我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化,購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護,盆栽由教師和學(xué)生共同維護。目前全?删G化面積100%綠化,現在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹(shù)相襯益彰,把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西,足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設立護綠小衛士,強化學(xué)生保護綠化、愛(ài)護花木意識。

  2、保持環(huán)境衛生

  注重校園美化,要求每位師生象打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過(guò)墻面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來(lái)營(yíng)造典雅、溫馨的校園文化。通過(guò)設立紅領(lǐng)巾衛生監督崗,開(kāi)展衛生競賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作,創(chuàng )造潔凈、文明的校園。

  3、進(jìn)行科普教學(xué)研究

  學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。成立環(huán)保興趣小組,鼓勵師生結合自己實(shí)踐,撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的`小論文,在參與環(huán)保、綠色學(xué)校創(chuàng )建的過(guò)程中培養師生的科學(xué)精神和合作意識。

  三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育

  1、注重學(xué)科滲透

  通過(guò)宣傳和培訓使教師積極轉變教育教學(xué)觀(guān)念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結合。

  在科學(xué)、品德與生活、勞動(dòng)、語(yǔ)文、數學(xué)、班隊等課中,應著(zhù)重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學(xué)知識,培養學(xué)生良好的衛生習慣和環(huán)保意識。

  2、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)

  組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認識,培養能力,展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng):

 、傩麄餍缘慕逃涸趯W(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛(ài)我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專(zhuān)刊,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、班隊活動(dòng)宣傳環(huán)保知識。開(kāi)展“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍,進(jìn)行交流,使學(xué)生的認識、情感和行動(dòng)結合起來(lái),提高教育成效。

 、诟傎愋缘幕顒(dòng):美術(shù)組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報比賽,少先隊大隊部開(kāi)展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動(dòng)等,

 、垧B成良好習慣的活動(dòng):開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng),利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作,并舉辦展覽。

 、苷{查研究性的活動(dòng):廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調查研究,讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,撰寫(xiě)小論文,增強學(xué)生的環(huán)保意識,同時(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

 、輰(shí)踐性活動(dòng):組織“植綠護綠”小隊活動(dòng),利用雙休日、節假日,隊員們走上街頭、走進(jìn)社區,向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場(chǎng)所的廣告紙,打掃居民區衛生,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。

 、迏⒂^(guān)性活動(dòng):組織學(xué)生參觀(guān)我市的綠化先進(jìn)單位,使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系,增強保護環(huán)境的意識,自覺(jué)地關(guān)注、保護環(huán)境。

  四、具體安排

  二月份:

  1、建立創(chuàng )綠環(huán)保領(lǐng)導小組。

  2、召開(kāi)全體教師參加的環(huán)保工作會(huì )議,部署創(chuàng )建綠色學(xué)校工作任務(wù)。

  3、召開(kāi)班隊會(huì )和家長(cháng)會(huì ),動(dòng)員全體學(xué)生和家長(cháng)參與學(xué)校創(chuàng )綠工作。

  三月份:

  1、紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳。

  2、社區護綠、建立紅領(lǐng)巾示范林。

  四月份:

  1、環(huán)保領(lǐng)導小組會(huì )議。

  2、開(kāi)展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專(zhuān)欄”活動(dòng)。

  3、大隊部開(kāi)展“保護大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。

  五月份:

  1、各中隊環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。

  2、環(huán)保工作小結,整理資料。

  六月份:

  1、召開(kāi)環(huán)保工作會(huì )議,具體檢查落實(shí)工作。

  2、校園綠化保潔評比工作。

  3、結合世界環(huán)境日開(kāi)展“保護環(huán)境,珍愛(ài)生命”活動(dòng)。

  七月份-八月份:

  1、校園花草樹(shù)木保護活動(dòng)。

  2、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護樹(shù)護草活動(dòng)。

  3、環(huán)保知識小培訓。

  九月份:

  1、校外“潔凈社會(huì )、護綠”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、保護大自然”為主題大隊活動(dòng)。

  十月份:

  1、環(huán)保黑板報評比。

  2、開(kāi)展“綠色校園綠色生活”征文活動(dòng)。

  3、環(huán)保知識中隊主題班會(huì )研討。

  十一月份:

  1、環(huán)保教育領(lǐng)導小組會(huì )議。

  2、“綠色班級”評選。

  十二月份:

  整理資料、工作總結。

  創(chuàng )建綠色校園工作計劃2

  為全面貫徹xx省“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設,特制訂創(chuàng )“省綠色校園”工作計劃。

  一、目標與任務(wù)

  1、進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設,加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹(shù)立綠色環(huán)保理念。

  2、明確目的,真抓實(shí)干。開(kāi)展創(chuàng )建綠色校園的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹(shù)立保護環(huán)境,從我做起的意識。

  3、發(fā)揮主題班會(huì )作用。每學(xué)年都適時(shí)召開(kāi)以環(huán)境保護知識為內容的主題班會(huì ),每學(xué)期有1-2次班會(huì )滲透環(huán)境保護教育內容,學(xué)生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學(xué)生心靈深處得到升華,進(jìn)一步增強環(huán)保意識。

  4、寓教育于豐富多彩的少先隊活動(dòng)之中。結合地球日、環(huán)境日、植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周等大規模宣傳活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展各種活動(dòng),使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會(huì ),為環(huán);顒(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造良好的輿論氛圍。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導

  組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開(kāi)展每階段“綠色校園”創(chuàng )建工作。

 。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設

  1、綠化校園。加強對校園的整體規劃建設,使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內容,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛生建設,劃分衛生責任區,實(shí)行責任到班,責任到人,開(kāi)展評比;校園空氣清新,衛生清潔,做到校園凈化,教室整潔。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。設立環(huán)保宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、“愛(ài)護綠地”、“節約用水”等標語(yǔ)牌,創(chuàng )設良好的環(huán)保教育氛圍。

 。ㄈ├枚喾N途徑,進(jìn)行有效宣傳

  1、少先隊組織開(kāi)展環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng),繼續開(kāi)展“我們的校園我們的家”系列活動(dòng),開(kāi)展校園內外植物環(huán)境調查,精心組織開(kāi)展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、植樹(shù)節等形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育日活動(dòng),提高教育的針對性與實(shí)效性。倡導綠色生活方式,開(kāi)展節水節能活動(dòng),“拒絕白色污染”,自覺(jué)愛(ài)護資源,注意回收資源。5月份進(jìn)行區級“綠色校園”評估驗收;10月份進(jìn)行市級“綠色校園”評估驗收!6.5”世界環(huán)境日期間開(kāi)展系列環(huán)保教育活動(dòng),表彰一批“環(huán)保小衛士”。

  2、加強宣傳,提出“建設環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責”的要求。通過(guò)各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)?破罩R。利用宣傳欄、國旗下講話(huà)等宣傳形式開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  3、各學(xué)科的任課教師對蘊含環(huán)保內容的課文進(jìn)行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內容,列入教學(xué)目標,結合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機滲透。備好一節環(huán)保課。強化學(xué)科滲透,上好活動(dòng)課和選修課。做到環(huán)境教育與學(xué)科滲透相結合,校內活動(dòng)與校外時(shí)間相結合,課內教育與課外輔導相結合。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的養成教育

  1、提高學(xué)生環(huán)境保護的自覺(jué)性,將每周的周二定為衛生日。

  2、繼續強化學(xué)生的衛生習慣、環(huán)保習慣等養成教育。

  三、具體工作安排:

  一月份:

  1、“創(chuàng )綠”工作會(huì )議,成立領(lǐng)導小組。

  2、制定xx小學(xué)創(chuàng )建市及“綠色校園”工作計劃。

  3、開(kāi)展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽。

  4、xx市xx小學(xué)綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名。

  二月份:

  1、開(kāi)展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動(dòng)。

  2、制定《xx小學(xué)校園綠化管理制度》。

  三月份:

  1、制定《xx小學(xué)各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施》。

  2、開(kāi)展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動(dòng)。

  3、利用植樹(shù)節,開(kāi)展xx小區調查活動(dòng)。

  4、結合水日開(kāi)展《水—生命之源》主題班隊會(huì )。

  5、開(kāi)展以“保護鳥(niǎo)類(lèi),為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

  四月份:

  1、“保護生態(tài)環(huán)境倡導文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。

  2、開(kāi)展校園植物調查活動(dòng)。

  3、開(kāi)展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動(dòng)。

  4、環(huán)保專(zhuān)題講座。

  五月份:

  1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

  2、結合“母親節”,自己動(dòng)手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛(ài)心。

  3、評選“環(huán)保小衛士”。

  六月份:

  1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛士”。

  2、“讓我們共創(chuàng )一個(gè)綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動(dòng)。

  3、廢舊物品制作比賽。

  七、八月份:開(kāi)展“環(huán)保辦我行”夏令營(yíng)活動(dòng)。

  九月份:

  1、結合世界保護臭氧層日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。

  2、學(xué)生環(huán)保知識競賽。

  3、小學(xué)生環(huán)保征文競賽。

  4、開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  十月份:

  1、堅持做好校園清潔衛生等常規工作。

  2、材料整理歸檔。

  3、學(xué)校自評自查。

  十一至一月份:

  1、做好創(chuàng )建整改工作,總結推廣創(chuàng )建先進(jìn)經(jīng)驗。

  2、討論制定《xx市xx小學(xué)校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類(lèi)說(shuō)明》。

  創(chuàng )建綠色校園工作計劃3

  一、教育教學(xué)目標。

  以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀(guān)念,養成“綠色”習慣為目的,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;積極引導廣大師生樹(shù)立生態(tài)文明的意識,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學(xué)素養,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位,創(chuàng )建可持續發(fā)展的綠色校園。

  二、認真搞好環(huán)保培訓工作。

  1、結合學(xué)校師德、師風(fēng)建設,在教師中開(kāi)展環(huán)保知識講座,組織教師外出參加環(huán)保培訓活動(dòng),致力打造一支熱愛(ài)環(huán)境教育事業(yè),觀(guān)念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,把學(xué)校的.環(huán)境教育滲透到家庭與社區,通過(guò)學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)家庭,影響村莊,使整個(gè)社會(huì )共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

  三、認真做好環(huán)境教育工作。

  1、完善校園環(huán)境建設規劃,做好綜合樓、大門(mén)、操場(chǎng)、圍墻的改擴建工作;拆除旱廁,新建沖水式廁所,排水管道接入村污水處理設備上。

  2、抓好校園綠化工作,對教學(xué)樓前排花池、操場(chǎng)后排護坡等地進(jìn)行綠化、美化。

  3、重視校園文化建設,營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍,校園內張貼環(huán)保標語(yǔ),布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

  4、做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產(chǎn)日清,堅決消除衛生死角,使校園環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。

  四、認真做好課內教育。

  1、各學(xué)科進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著(zhù)力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。

  2、認真上好環(huán)境教育課。教師能夠做到上好每一節環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。

  五、認真組織各項活動(dòng)。

  1、開(kāi)展好常規活動(dòng)。學(xué)校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識,通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播站等方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。設立衛生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監督崗來(lái)規范學(xué)生的行為。

  2、舉辦好主題活動(dòng)。每年結合3月12日植樹(shù)節,4月22日世界地球日,6月5日世界環(huán)境保護日等有關(guān)節日開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。

  3、落實(shí)好實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)社區開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),并進(jìn)行環(huán)保宣傳。每年開(kāi)展一次“我與大自然有個(gè)約會(huì )”春游活動(dòng)。在后院內開(kāi)辟了一塊綠色蔬菜種植園,在老師的指導下,讓各班學(xué)生買(mǎi)來(lái)綠色蔬菜的種子進(jìn)行試種等。

  創(chuàng )建綠色校園工作計劃4

  一、指導思想

  堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。創(chuàng )建和諧校園,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)校園建設協(xié)調發(fā)展。按照“綠樹(shù)成蔭、房在樹(shù)下、校在林中、生態(tài)環(huán)!钡目傄,建設“綠色、環(huán)保、生態(tài)、和諧”的校園。

  二、建設目標

  將各級各類(lèi)學(xué)校校園建設成為生態(tài)自然、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,成為環(huán)境優(yōu)美、休閑宜人、城鄉居民和學(xué)生向往的場(chǎng)所。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┬@規劃更加合理。校園占地基本達到國家生均用地標準,校舍場(chǎng)所基本滿(mǎn)足生均指標要求,校園建設規劃分區合理、綠化景觀(guān)生態(tài)自然。

 。ǘ┬I峤ㄔO更加和諧。學(xué)校校舍經(jīng)濟、適用、堅固、安全、環(huán)保,功能、規;緷M(mǎn)足教學(xué)生活需要,外觀(guān)、用材與校園綠化景觀(guān)基本協(xié)調。滿(mǎn)足“綠色建筑”最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材),保護環(huán)境,減少污染,提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的指標要求,且節能節水運行監管體系符合節約型校園建設的需要。

 。ㄈ┚G化景觀(guān)生態(tài)自然、綠地率高、綠體量大,“一無(wú)三少”。

  1、生態(tài)自然。堅持生態(tài)理念,景觀(guān)和諧自然。綠樹(shù)綠地多,綠色體量大,喬木、灌木、草坪搭配恰當,具備生物多樣性、植物多樣性生存環(huán)境條件。建設水系的,水體適中,水深安全,水岸親和。

  2、生均綠地面積大,綠地率大,綠化覆蓋率大,綠體量大。

  校園生均綠地面積:小學(xué)大于5平方米,中學(xué)(中職)大于6平方米。

  校園綠地率:小學(xué)大于30%,中學(xué)(中職)大于35%。

  校園綠化覆蓋率:小學(xué)大于40%,中學(xué)(中職)大于45%。

  校園綠體率(校園綠化總體積與米厚綠化總體積之比):小學(xué)大于300%,中學(xué)大于350%。

  3、“一無(wú)三少”。校園無(wú)裸露泥土;大草坪、大鋪裝、大水體少;硬堡坎、硬水岸、硬樹(shù)池少;人工景觀(guān)、人工水體、人工噴泉少。

 。ㄋ模┎饓σ(jiàn)綠、拆房留綠。實(shí)施“有綠共分享、優(yōu)美環(huán)境共見(jiàn)證”工程。位于城鎮的學(xué)校,逐步將校園實(shí)體圍墻改成通透式圍墻。位于城鎮外的學(xué)校,提倡修建通透式圍墻。逐步將校園內的低矮、破危舊校舍拆除,留作綠地。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生生態(tài)環(huán)保意識進(jìn)一步增強。各校要開(kāi)展讓每一名學(xué)生在校期間至少種一棵樹(shù),通過(guò)開(kāi)設綠色課堂,舉辦板報比賽、征文大賽等多種形式,宣傳“節能減排、生態(tài)環(huán)!、“森林xx,綠色校園”、“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”、“讓優(yōu)美環(huán)境與美好心靈同在”、“綠化校園環(huán)境,就是美化我們的生活”等理念,使每一個(gè)學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識得到進(jìn)一步增強。

  四、創(chuàng )建規劃

  20xx年,全縣20%的.學(xué)校生均綠地面積、綠地率、綠化覆蓋率、綠體量達到創(chuàng )建標準,創(chuàng )建5所綠色校園;20xx年,創(chuàng )建11所綠色校園,20xx年,創(chuàng )建18所綠色校園;20xx年,創(chuàng )建3所綠色校園;20xx年,創(chuàng )建3所綠色校園;20xx年,全縣各級各類(lèi)學(xué)校全面達到綠色校園標準。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,明確責任機構。

  成立武隆縣綠色校園建設領(lǐng)導小組,加強對綠色校園建設工作的領(lǐng)導。武隆縣綠色校園建設領(lǐng)導小組成員名單如下:

  領(lǐng)導小組負責綠色校園建設工作的`總動(dòng)員、總統籌、總協(xié)調和總結表彰工作。

  領(lǐng)導小組辦公室設在縣教委基教科,負責落實(shí)領(lǐng)導小組交辦事項、具體任務(wù)布置、工作檢查、過(guò)程督查、經(jīng)驗總結和組織考評驗收。領(lǐng)導小組辦公室由田濤負責日常辦公。

  各校成立相應的綠色校園建設領(lǐng)導小組和辦公室,明確責任處室專(zhuān)抓綠色校園建設工作。各級各類(lèi)學(xué)校要確定綠色校園分管領(lǐng)導,落實(shí)專(zhuān)(兼)職機構、專(zhuān)人負責綠色校園建設工作。

 。ǘ┙M織編制綠色校園建設規劃。建設新校區的學(xué)校,要與校園建設規劃同步編制校園綠化景觀(guān)建設規劃。已經(jīng)建成的學(xué)校,要重新編制校園綠化景觀(guān)“提檔升級”規劃。

 。ㄈ┙ㄔO5所綠色校園示范學(xué)校。XX年,在全縣中小學(xué)中選擇2所現有校園綠化條件較好,經(jīng)短期建設即可達到綠色校園建設標準要求的校園,重點(diǎn)建設成為綠色校園的市級示范學(xué)校。到2012年,全縣共創(chuàng )建5所綠色校園示范學(xué)校。

 。ㄋ模┤鎸(shí)施綠色校園建設工程。在綠色校園示范學(xué)校建設基礎上,及時(shí)總結經(jīng)驗,全面實(shí)施各級各類(lèi)學(xué)校綠色校園建設。建設新校區的學(xué)校,要按照編制的綠色校園建設規劃,與校舍建設同步實(shí)施綠化景觀(guān)建設。已經(jīng)建成的學(xué)校,按照新編制的綠色校園建設規劃,立即啟動(dòng)綠化景觀(guān)“提檔升級”工程。

 。ㄎ澹┒嗲阑I措建設經(jīng)費。綠色校園建設經(jīng)費納入基本建設經(jīng)費管理,實(shí)行縣財政、學(xué)校共同分擔。綠色校園每平方米綠化面積的經(jīng)費總投入:小學(xué)不低于150元,中學(xué)(含中職)不低于200元。各級各類(lèi)學(xué)校要按照以上標準積極籌措建設經(jīng)費,確保建設經(jīng)費的專(zhuān)款專(zhuān)用,使“綠色校園”建設資金落到實(shí)處。

  各?沙浞掷酶鞣N資源,開(kāi)展“我為學(xué)校栽(捐)棵樹(shù),母校伴我共成長(cháng)”活動(dòng),提倡年級或班級,通過(guò)種植“成長(cháng)林”、“少先隊員示范林”“共青林”等形式,積極為學(xué)校植綠、添綠、愛(ài)綠、護綠作貢獻。倡導家長(cháng)、畢業(yè)學(xué)生、社會(huì )成功人士和熱心使者,支持學(xué)校綠色校園建設。

 。┨岣呔G色校園建設隊伍業(yè)務(wù)水平。各校要落實(shí)綠色校園建設工作經(jīng)費,支持專(zhuān)(兼)職機構和人員的工作。要通過(guò)組織學(xué)習、考察、交流等多種業(yè)務(wù)培訓形式,提高學(xué)校綠色校園建設隊伍的業(yè)務(wù)水平。

  六、考評驗收

  由縣教委、縣林業(yè)局、縣市政園林局和專(zhuān)家組成綠色校園建設考評驗收組,對綠色校園建設情況進(jìn)行考評、驗收和督查。

  市級綠色校園建設考評驗收合格的,由市、縣教育行政部門(mén)牽頭聯(lián)合頒發(fā)“xx市綠色校園”證書(shū)或證牌。

  綠色校園示范學(xué)校,由考評驗收組組織評審驗收,驗收合格的,頒發(fā)“xx市綠色校園示范學(xué)!弊C書(shū)或證牌。

  創(chuàng )建綠色校園工作計劃5

  為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念,養成良好的保護環(huán)境行為,根據宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級綠色學(xué)校創(chuàng )建申報工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標準,結合本園實(shí)際情況,制定出本學(xué)年創(chuàng )建“綠色校園”工作計劃:

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規劃為依據,以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念,積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機結合的有效方法,促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開(kāi)展創(chuàng )建宣城市“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  二、創(chuàng )建目標

  總目標:全面確立環(huán)保意識,營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。

 。ㄒ唬┮龑熡钻P(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

 。ǘ┡囵B師幼對環(huán)境負責任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的情感。

 。ㄈ┮龑熡讖淖约鹤銎,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)。

 。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設中。

  三、創(chuàng )建措施

 。ㄒ唬┘訌妼(chuàng )建工作的領(lǐng)導

  創(chuàng )建綠色幼兒園是一項長(cháng)久的工程,綠色幼兒園創(chuàng )建領(lǐng)導小組由園長(cháng)親自“掌勺”,立足本園實(shí)際,注重可持續發(fā)展,科學(xué)規劃。各部門(mén)、各條線(xiàn)相互協(xié)調,通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。

  同時(shí),充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性,發(fā)揮各班的主觀(guān)能動(dòng)作用,培養一支“綠色環(huán)!标犖,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標,打下扎實(shí)的基礎。

 。ǘ┳⒅貙W(xué)習,提升綠色幼兒園的理念

  環(huán)境保護是一項基本國策,隨著(zhù)人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提升綠色學(xué)校的創(chuàng )建理念。具體措施有:

  1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習。

  2、組織骨干教師外出參觀(guān)學(xué)習。

  3、進(jìn)行教科研活動(dòng),提升綠色幼兒園的理念。

 。ㄈ﹥(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng )造良好育人氛圍

  我們將立足當前,著(zhù)眼長(cháng)遠,科學(xué)規劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng )造出最適宜的校園環(huán)境,引領(lǐng)教師,熏陶幼兒及家長(cháng)。具體措施有:

  1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀(guān)。

  2、大力加強校園文化建設,通過(guò)開(kāi)辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專(zhuān)欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng )設自然角等形式,把整個(gè)校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。

 。ㄋ模┱n內滲透,課外實(shí)踐,資源整合,進(jìn)行環(huán)境知識教育。

  1、以教學(xué)活動(dòng)為主,在一日生活各環(huán)節中,適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

  2、加強環(huán)境教育管理,納入幼兒園工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

  3、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括:

 。1)舉辦環(huán)保知識培訓;

 。2)組織外出參觀(guān)考察學(xué)習活動(dòng);

 。3)開(kāi)展社會(huì )小調查“環(huán)保知識知多少”;

 。4)組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)評選;

 。5)組織中、大班幼兒到社區派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、致家長(cháng)一封信;

 。6)開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng):如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周,世界水日、世界環(huán)境日等;

 。7)張貼環(huán)保標語(yǔ)、環(huán)保標志,給園內的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。

 。ㄎ澹┭詡魃斫,提高環(huán)境教育的效果

  1、教師注意個(gè)人儀表,衣著(zhù)整潔。

  2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛生,各類(lèi)物品擺放整齊有序。

  3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

  4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。

 。┘覉@攜手,共創(chuàng )綠色幼兒園

  家長(cháng)的支持是創(chuàng )建工作開(kāi)展的又一途徑。我們將創(chuàng )建工作延伸到每一位幼兒家庭。

  1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長(cháng)宣傳環(huán)保的知識。

  2、注意家庭中的榜樣作用,外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類(lèi)、節約用水用電等。

  3、積極參與幼兒園的綠色環(huán);顒(dòng)。如:變廢為寶小制作等。

 。ㄆ撸┖侠戆才沤(jīng)費保障創(chuàng )建工作

  1、我們以創(chuàng )建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面:在校園綠化方面種植多種花草,保持園內四季常青,四季有花。

  2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。

  3、訂閱各種書(shū)籍和環(huán)境保護類(lèi)掛圖等。

 。ò耍┳⒅刭Y料積累、規范創(chuàng )建工作

  1、有計劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ,有計劃、有總結,每次活動(dòng)認真開(kāi)展與記載。

  2、重視環(huán)保教育工作的總結交流,在各部門(mén)、各班級中加強總結交流,互相溝通?傊,通過(guò)營(yíng)造綠色校園,開(kāi)展綠色活動(dòng),使我園全體教職工樹(shù)立綠色理念,以“環(huán)境保護,教育為本”為指導思想,主動(dòng)與家庭社區合作,利用各種教育資源,創(chuàng )設一個(gè)綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長(cháng)而積極努力。

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