趙普孫權勸學(xué)比較文言文答案
閱讀兩篇文言文，完成后面的問(wèn)題。
甲文《趙普》
普少習吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日，補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
乙文《孫權勸學(xué)》
初，權①謂呂蒙②曰：“卿今當涂③掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)④為博士邪！但當涉獵⑤，見(jiàn)事⑥耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即⑦更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
【注釋】①權，三國時(shí)期吳國的開(kāi)國皇帝孫權。②呂蒙，三國東吳名將。③當涂：當權。④治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。⑤涉獵：瀏覽群書(shū)，不作深入研究。⑥見(jiàn)事：認清事情，識別事勢。⑦即：就。
1、解釋下列加粗的文言詞語(yǔ)。
�。�1）在相位者多齷齪循默（ ）
�。�2）次日臨政（ ）
�。�3）但當涉獵（ ）
�。�4）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（ ）
2、翻譯文中劃線(xiàn)的兩句話(huà)。
�。�1）闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。
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�。�2）蒙辭以軍中多務(wù)。
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3、《趙普》一文圍繞哪句話(huà)來(lái)表現趙普的精神品質(zhì)？結合甲乙兩文，具體說(shuō)說(shuō)趙普和呂蒙兩個(gè)人物有哪些共同之處。（要求至少列舉2個(gè)方面）
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參考答案：
1、（1）因循；（2）處理；（3）只；（4）當……時(shí)
2、（1）總是關(guān)門(mén)打開(kāi)書(shū)箱取書(shū)，整日讀書(shū)。
�。�2）呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推辭
3、能以天下事為己任；兩人的'成就都很大，但讀書(shū)太少，限制了水平的發(fā)揮；兩人都善于聽(tīng)取他人的忠告；讀書(shū)后他們的處事水平都有了很大提高。
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