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朱自清讀后感15篇
當品味完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的朱自清讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朱自清讀后感1
珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會(huì )到時(shí)間的寶貴,卻是在今天的一節短短的四十分鐘的語(yǔ)文課上……
今天,我們一起學(xué)習了第二課《匆匆》,學(xué)后的我感到了異常的興奮,因為我終于學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間和愛(ài)惜時(shí)間,我也終于感受到了時(shí)間的可貴。
第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說(shuō)是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時(shí)間的感慨,和對自己沒(méi)有在過(guò)去的時(shí)間內留下什么痕跡、做出什么貢獻的遺憾。文中時(shí)間的描寫(xiě)非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時(shí)以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來(lái)我才知道,這竟是朱自清24歲時(shí)的作品!
從此,每當我回憶起這是朱自清青年時(shí)做的作品時(shí),不免十分激動(dòng)……
每每想到這里,我十分激動(dòng),但我一想到現在的我們,更是無(wú)與倫比的激動(dòng)!
我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過(guò)四千七百四十五個(gè)日日夜夜了,已經(jīng)度過(guò)十一萬(wàn)三千八百八十個(gè)小時(shí)了,已經(jīng)度過(guò)四億零九十九萬(wàn)六千八百秒了!
我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn),從一年級開(kāi)始算。那也是有兩千一百個(gè)日日夜夜了。在兩千一百多個(gè)日日夜夜里,我們又在哪里留下過(guò)什么有價(jià)值的`痕跡呢?如果問(wèn)我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時(shí)間能成正比嗎,有誰(shuí)能胸有成竹的說(shuō):“能?”
世界上最長(cháng)壽的人才活了六萬(wàn)多天,況且那還是從前。隨著(zhù)環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬(wàn)多天。而我們現在已經(jīng)度過(guò)了整個(gè)人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時(shí)間。就讓我們在有限的時(shí)間內,為社會(huì )盡可能的做出我們的貢獻吧!
朱自清讀后感2
最近我買(mǎi)了一本《朱自清散文集》,當我從《匆匆》讀到《白種人·上帝的驕子》時(shí),頗有感想。
這件事發(fā)生在電車(chē)上的一件事,作者看到兩個(gè)西洋人,他仔細的看其中的一個(gè)西洋孩子,不料卻受到那個(gè)西洋孩子的襲擊—眼神的攻擊,那眼神中也透露著(zhù)輕蔑與鄙視,讓作者不禁感到一絲驚慌失措。
我覺(jué)得朱自清說(shuō)的對,人人都應有赤子之心,因為這個(gè)世界不屬于某種人,也不屬于某種國,更不屬于某個(gè)人。我們都有享受這個(gè)世界的權利,這也是文中“世界之世界”的含義。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了,他們自認為比別人優(yōu)越,所以以輕蔑的態(tài)度來(lái)對待中國人,來(lái)踐踏國人的'尊嚴,這不光是中國人的損失,而是世界的損失,這也是對世界的侮辱,再回頭想想也就是那時(shí)中國人“低三四”,才會(huì )出現“中華不振”的情況。也就是中國的“弱小”才“教育”出了這樣的小西洋人。而作者又從“臉上布滿(mǎn)了橫秋的老氣”看出,這樣的優(yōu)越感不僅能使人變成窮兇極惡的禽獸,也能使天真的兒童變成老態(tài)橫秋的老人。我想這也是為什么作者稱(chēng)那個(gè)孩子為小西洋人而并非“孩子”,因為他不屬于世界,只屬于其他國家的一個(gè)渺小、孤獨的人。
文章的最后,作者說(shuō)那白種人是一位強者,適者,但我覺(jué)得一個(gè)以侮辱別人來(lái)獲得“強者”這個(gè)標簽的人永遠不會(huì )成為一個(gè)強者。世界天天都在變,而只憑借那一針見(jiàn)血的表現能成為一名永遠的適者嗎?
讀完這個(gè)小故事,讓我更加看清了這個(gè)世界。在這個(gè)世界里,我們每個(gè)人都應是其中一份子。我想勝者也不一定為“王”,敗者也不一定為“寇”吧。
朱自清讀后感3
也許喧鬧的車(chē)水馬龍讓你找不到美的蹤跡;也許日漸暗淡的人心讓你以往迷失、消沉,然后苦笑著(zhù)說(shuō)道美的難尋。但,無(wú)論你如何消沉、迷茫,無(wú)論你是否憧憬,請相信,美必須存在。
當我第一次觸碰到這本書(shū),當我第一次被冰冷的封面驚點(diǎn)指尖時(shí),我轉頭了,這一轉,仿佛要將我帶進(jìn)另一個(gè)世界,站在另一個(gè)角度分析美,以及——領(lǐng)略美。
此刻的人們,將精神世界的財富拋之腦后,一味的追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足。在享他們所享之時(shí),竟還堂而皇之地抱怨美的缺失,試問(wèn):“整日沉醉在紙醉金迷之中,就好比一潭池水,不斷有人往其中拋擲污濁,可池水還是一貫接納,誤以為寶。日久天長(cháng),這潭池水早已發(fā)臭,與完美的事物格格不入,還抱怨美的不存在,你怎知?你就不是破壞美的事物?”可見(jiàn),美,的.確存在,只是你未曾眷戀……
從前,不曾了解朱自清,但自從接觸到這本書(shū)后,我的心中便有了他的定義,不是自以為是,亦不是妄加猜測,只是從一字一句中探索,從他的領(lǐng)悟中慢慢了解……朱自清先生的品格如荷花,正如同封面中荷花的插圖,白荷映墨綠,然而這綠,太深,就像這黑夜的星空,看起來(lái)是黑,但卻是藍。這,愈加體現出荷花的“出于淤泥,一塵不染”的品質(zhì),從而反射朱自清先生注重倫理道德,生在錢(qián)的世界,卻淡泊名利,恨而遠之。朱自清先生的性格如楊花,飄揚悠長(cháng),不拘一格,渴望自由,正如同他所描述的“梅雨潭”的瀑布,別人覺(jué)似白梅,他卻看似楊花,可見(jiàn),他是愛(ài)楊花的,也是像楊花的。書(shū)中,不缺乏作者的景色描述,這描述,極其貼近大自然,沒(méi)有魯迅的深奧難懂,也沒(méi)有冰心的悵悵思愁,去的是繁重的文字枷鎖,留的是如桂花般平凡、樸素的人美。
朱自清讀后感4
時(shí)光匆匆而過(guò)。曾幾何時(shí),我也已度過(guò)三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時(shí)光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)光流逝,使作者感到萬(wàn)般無(wú)奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時(shí)間只會(huì )一去不復返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來(lái),但時(shí)間會(huì )如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來(lái)嗎?過(guò)去已成歷史,無(wú)奈與惋惜已無(wú)用。重要的是現在,我想我會(huì )抓住的——那沒(méi)有聲音的,也沒(méi)有影子的。雖然它仍會(huì )消逝,仍會(huì )從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐,有無(wú)數次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結,未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的`一滴水多呀!
那是我們的一天哪,那是二十四小時(shí)呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?
轉眼間,時(shí)間已從我筆尖匆匆滑過(guò),約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來(lái),盡管地去,十分匆匆!
作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉眼間,匆匆而過(guò)。一天溜去,短暫。既然短暫不更應該珍惜嗎?少讓時(shí)光無(wú)用地逃走,而是做時(shí)間的主人,會(huì )合理的利用時(shí)間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著(zhù)什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當時(shí)的作者比起,那相差甚大。作者都不滿(mǎn)足,敢問(wèn),我怎可滿(mǎn)足。在這個(gè)世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭!
被用掉的時(shí)光怎可能會(huì )復返呢?
朱自清讀后感5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)出自朱自清寫(xiě)的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間過(guò)得飛快。
讀著(zhù)這篇文章的時(shí)候,我不經(jīng)想起了自己的時(shí)光過(guò)得也是飛快,四千多日子已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生,可轉眼間就要離開(kāi)校園了。就如文章中說(shuō)的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的'日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我覺(jué)得我的時(shí)間也是如此,好像平平淡淡的沒(méi)有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過(guò)去了。我覺(jué)得自己像作者一樣覺(jué)得過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡?我讀著(zhù)讀著(zhù)也不由得反問(wèn)著(zhù)自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒(méi)有留下什么痕跡呢?
是!
當我埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從揮動(dòng)著(zhù)的筆尖中舞過(guò);
當我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著(zhù)頁(yè)碼一起翻過(guò);當我絞盡腦汁思考問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就從一道道數學(xué)題中跑過(guò)……當我覺(jué)悟時(shí),我的人生已過(guò)了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無(wú)聲無(wú)息地跑過(guò)了。我同作者一樣懊惱著(zhù),可時(shí)間看著(zhù)我如此傷心,非但沒(méi)有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見(jiàn)了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過(guò)去的時(shí)間,我就應該珍惜現在的時(shí)間!
仔細想想,作者寫(xiě)《匆匆》不就是要我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點(diǎn)后,我決心從現在開(kāi)始好好努力。我想這樣下去,當我和作者同樣過(guò)了八千多日子的時(shí)候,我會(huì )很自豪地說(shuō):“過(guò)去的時(shí)間我活得很精彩,因為它很有意義!
珍惜時(shí)間,我懂得了!
感謝作者寫(xiě)了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。
朱自清讀后感6
朱自清先生自稱(chēng)“國學(xué)是我的職業(yè),文學(xué)是我的娛樂(lè )”,其實(shí)教學(xué)和創(chuàng )作倒占去了他大半光陰;加上散文名動(dòng)天下,“娛樂(lè )”不免壓過(guò)主業(yè)。陜西師大推出的這個(gè)選本收錄朱先生關(guān)于古代詩(shī)歌賞析的若干文字,雖有掛一漏萬(wàn)之嫌,但選的都是佳篇,再配以精美插圖,倒可管窺出朱先生在古典文學(xué)研究領(lǐng)域的卓越建樹(shù)。
去年張愛(ài)玲《同學(xué)少年都不賤》一紙風(fēng)行,書(shū)名何以襲用杜工部《秋興八首》,揣測其用意倒也一度成為當時(shí)各大報紙副刊的熱點(diǎn)。這回在朱先生的《詩(shī)多義舉例》中找見(jiàn)一個(gè)透辟的解釋?zhuān)骸岸鸥Α肚锱d》詩(shī)之三‘五陵衣馬自輕肥’,雖出《論語(yǔ)》,總合其語(yǔ),乃范云‘裘馬悉輕肥’!墩撜Z(yǔ)·雍也》篇‘乘肥馬,衣輕裘’,指公西赤的‘富’而言;范云句見(jiàn)于《贈張徐州謖》詩(shī),卻指的張徐州的貴盛,與原義小異。杜甫似乎不但受他句法影響;他這首詩(shī)上句云,‘同學(xué)少年多不賤’,原來(lái)他用‘衣馬輕肥’也是形容貴盛的。改‘裘’‘馬’為‘衣’‘馬’,卻是他有意求變化。至于這兩句詩(shī)的.用意,看來(lái)是以同學(xué)少年的得意反襯出自己的迂拙來(lái)!敝煜壬浅W⒅卣Z(yǔ)言分析,“有人想,一分析,詩(shī)便沒(méi)有了,其實(shí)不然”,“詩(shī)也是可以分析的。只有分析,才可以得到透徹的了解”。上述對“裘”“馬”“衣”“馬”的爬梳,正是一例,本書(shū)選錄的文字,大多是這一中西合璧、以語(yǔ)言分析解詩(shī)的典范。
以朱先生占有材料之廣,研究之精透,現在人有他一半,大概早就動(dòng)手洋洋灑灑的詩(shī)歌史了;但是朱先生沒(méi)有,材料的疏證、作家的行年考索,作品箋釋……他堅持“從小處入手”,和他的性情篤厚一般,其行文總是平穩妥帖,不矜才使氣,無(wú)驚世奇談,但每每從小處見(jiàn)大氣象,從波瀾不驚中得到精鑿不移的真知創(chuàng )見(jiàn)。因此,這是一本“小”書(shū),揮灑的卻是真正的大家風(fēng)范。
朱自清讀后感7
清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的。它們雖然味道不同,但總能帶給人們一種美好的享受,讓人回味無(wú)窮!吨熳郧迳⑽摹氛沁@樣一種滋味。
至今令我記憶猶新的正是那片清秀雅麗的《荷塘月色》。在讀這篇文章時(shí),去查詢(xún)了這篇文章的時(shí)代背景,深有感觸。在舊中國,正值大革命失敗,白色恐怖籠罩中國大地。中國正處于一片黑暗之中。這不禁讓我聯(lián)想到文章的開(kāi)頭:“這幾天心里頗不寧靜!笔前,朱自清先生是一位作家,雖有滿(mǎn)腔愛(ài)國之心,可也無(wú)法做到投筆從戎,只能通過(guò)自己的文章,拿起筆戰斗!內心是抑郁的,是始終無(wú)法平靜的',可這一片《荷塘月色》又是一幅多么美好的,卻又冷清的景色呀!
夜晚的朱自清,仿佛是自由的,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想。當我們只身一人在這片荷花中,心里又會(huì )有怎樣的感受呢?想著(zhù)想著(zhù),也沒(méi)有人會(huì )催你,“快些,快些”。好像……人們所看見(jiàn)的景色,都是憑借自己的情感而改變的吧。記得,我小的時(shí)候,因為考試沒(méi)考好,回家的路上,身旁的樹(shù),草加的花,都是不好的,都是討厭的。這是一種情感的發(fā)瀉。而朱自清先生則不然。他雖然處于中國黑暗時(shí)時(shí)代,心中也包含不滿(mǎn)?伤是能有理性的目光去看待身邊的景色,并不像那樣的時(shí)代,心中也包含不滿(mǎn)?伤是能用理性的目光去看待身邊的景色,并不像那樣世俗人。即使他心中是不滿(mǎn)的,可依然沒(méi)有改變美景在他心中所定格的形象。在這篇《荷塘月色》中,荷花依然是那么美,月色依舊是那么亮。
“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!痹鹿庠谶@兒,仿佛就像一位母親,將自己最美好,最柔軟的光芒無(wú)私的獻給每一片葉,每一片花上。我覺(jué)得,此刻的朱自清,也是想到了如今的地球,就像一位母親一樣,甚至將自己身上的每一寸都毫無(wú)保留的獻給人類(lèi),而它的孩子們只有戰爭與硝煙回報了它。
朱自清先生的文章講究文字,又不過(guò)分雕琢不,追求樸素自然。他的散文讀起來(lái)很美,帶清秀之氣。
朱自清讀后感8
《匆匆》是我國現代著(zhù)名文學(xué)家朱自清先生寫(xiě)的一篇抒情散文。作者用形象的手法、詩(shī)意的語(yǔ)言,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間來(lái)去匆匆的特點(diǎn),表達了對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜,警示人們:來(lái)到這個(gè)世界就不能白白地走這一遭。
時(shí)光如水,逝者如斯,從古至今,多少文人名士慨嘆過(guò)時(shí)間腳步的匆匆,從“子在川上曰,逝者如斯夫”,到“百川東到海,何時(shí)復西歸”,一句句名言古詩(shī)告訴人們要珍惜時(shí)光。然而時(shí)光無(wú)形,人們總是在短暫的感動(dòng)之后,又忘記了時(shí)間的寶貴,要么又哪來(lái)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“少壯不努力 老大徒傷悲”的慨嘆。但《匆匆》一文給我留下了深刻印象,讓我內心產(chǎn)生劇烈的震動(dòng)。文章的第一自然段用桃樹(shù)的花開(kāi)花謝、楊柳的榮枯變化、燕子的南飛北歸,寫(xiě)出了時(shí)間一去不復返的特點(diǎn),讓人不由得聯(lián)想到晏殊“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的詞句,產(chǎn)生惜時(shí)傷時(shí)之感。課文中還有一句讓我久久回味:“我掩面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!笔前,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們?yōu)樘摱饶耆A而悔恨,只能空耗時(shí)間而已!笆е畺|隅,收之桑榆!蔽覀円龅腵是把握住現在,因為只有把握住今天,才能贏(yíng)得明天。
以前,我總是認為我了解的知識已經(jīng)很豐富了,足以“打遍天下無(wú)敵手”了。而半年前我到鴻宇學(xué)校學(xué)奧數時(shí),才發(fā)現天外有天,那里高手如云,自己不過(guò)一只“菜鳥(niǎo)”罷了。當我面對升入重點(diǎn)初中招生考試的難關(guān)時(shí),我才意識到還有許多知識沒(méi)有學(xué),才覺(jué)察到時(shí)間腳步的匆匆。于是我?jiàn)^起直追,努力學(xué)習,經(jīng)過(guò)短短半年的時(shí)間,我的成績(jì)在長(cháng)春市名列前茅,幾所重點(diǎn)初中都打電話(huà)來(lái)錄取我去上學(xué)。
往者不可諫,來(lái)者猶可追。我們能意識到時(shí)間的匆匆,知道過(guò)去的日子不可追回,固然是好的,但我們更要拿出行動(dòng),向人們證明:既然來(lái)到了這個(gè)世界,就決不能白白走這一遭!
莫等閑,白了少年頭,空悲切!切記。
朱自清讀后感9
大多數人都在描寫(xiě)和贊頌母愛(ài),而極少寫(xiě)父愛(ài)。我們是否忘記了父親那深沉而嚴峻的愛(ài)?《背影》一文用了極為樸素的言語(yǔ)卻勾勒出一個(gè)平凡卻偉大的父親。
我的心總是在這一段文字有了很深的感觸:近幾年來(lái),父親和我都在東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻了我的不好,只是惦記著(zhù)我,惦記著(zhù)我的兒子。我來(lái)北后,他寫(xiě)了一封信給我,信中說(shuō)道:我身體平安,惟有膀子痛得厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)能再與他相見(jiàn)!游子在外,父親牽掛,文中的父親一直就在惦記著(zhù)他的`兒子。正所謂:有父愛(ài)盡不在語(yǔ),惟有信中顯真情。
生病時(shí)父親背我去醫院;考試考砸時(shí)父親的痛斥;遇到難題時(shí)父親悉心的教導;氣餒時(shí)父親親切的鼓勵;送我上學(xué)時(shí)父親那親懇的目光;走上岔路時(shí)父親及時(shí)的巴掌。父愛(ài)是需要細心觀(guān)察和用真心感受才體會(huì )得到的,我們都被父親深深地愛(ài)著(zhù)。
父愛(ài)如山,往往深沉嚴格。我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大成為國家棟梁之才,報答父母對我們如春雨般綿綿濕潤的愛(ài),這哺育著(zhù)我們的愛(ài)。珍惜明日,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )一身本領(lǐng)。我們是父母手中的雛鷹,為了明天更好的展翔而努力吧!
朱自清讀后感10
《朱自清散文選》讀后感我已經(jīng)不是第一次拜讀朱先生的作品了,但每一次讀總能讀出不一樣的味道。虛虛實(shí)實(shí),朦朦朧朧中我不斷探尋著(zhù)自己的心路歷程,卻無(wú)法觸及作者的真實(shí)心跡。
品讀著(zhù)《荷塘月色》中“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”這些優(yōu)美的句子。讀著(zhù)讀著(zhù)我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內心的彷徨與迷惘,而我的情緒也隨著(zhù)波動(dòng)起來(lái)。
還有《背影》這篇文章,給了我無(wú)盡的感動(dòng)。小時(shí)候躺在地板上仰著(zhù)頭看它,覺(jué)得那篇幅里籠長(cháng),語(yǔ)言直白無(wú)韻,便丟在一邊;初一時(shí)在課本上遇到它,竟也能品味得父子親情一二,卻也只是拼命記錄老師所講,怎樣可能真正感受到作者的`全部真情?此刻再回過(guò)頭來(lái)看,感覺(jué)其文筆樸實(shí)無(wú)華,頗得讀者之心,篇幅短小精悍,卻在流露真情的同時(shí),抨擊大革命落敗后使其家庭變故的黑暗社會(huì ),令人感動(dòng),令人憤怒! “一年之計在于春,一天之計在于晨”,讀了《匆匆》這篇文章后,這句話(huà)被我牢牢記在心中!洞掖摇分饕v的是:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復返呢?是啊!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復返。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò)。想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去,最后我明白了,要做時(shí)間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就會(huì )變得更有好處。
散文選中還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……從一件件小事中,能夠悟出一個(gè)個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!
清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道不同,但都能給人們帶來(lái)完美的享受,讓人回味無(wú)窮!吨熳郧迳⑽倪x》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。我品味著(zhù)它們給我帶來(lái)的完美感受,那滋味在心底一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
朱自清讀后感11
自從讀了朱自清的《背影》,我的心情就久久不能平靜。人們大都在歌頌母愛(ài),而《背影》這篇文章卻描寫(xiě)的是父愛(ài);歌頌父愛(ài),一般是正面寫(xiě)父親那高達的形象,而這篇文章卻寫(xiě)父親的背影,寫(xiě)父親那樸實(shí)的外表,笨拙的動(dòng)作;寫(xiě)愛(ài)的文章,往往是淋漓盡致的描寫(xiě),而這篇文章卻并沒(méi)有使用什么華麗辭藻……朱自清在文中四次提到了父親的背影,有三次都是一筆帶過(guò),只有買(mǎi)橘子的那次,作者詳細的進(jìn)行了描寫(xiě),看著(zhù)父親那不協(xié)調的動(dòng)作,艱難地翻過(guò)土堆,想起父親那熟悉的背影,情到深處,淚水不自然的流下……
在我們的生活中,父親總是默默的為子女付出,父親的愛(ài)是偉大的.,他們雖不善于表達,但所做的一舉一動(dòng)、一言一行,哪里沒(méi)有凝聚著(zhù)他們深深的愛(ài)……父親的愛(ài)是嚴厲的,父親就如大海那般,寬廣的胸懷,深刻的內涵和深沉的愛(ài)則是他完美的體現。
也許人們忘了,也許人忽視了,也許人們從未注意過(guò),在漫天紛飛的賀卡中唯獨少了寄給父親的,在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨少了給父親的。
曾幾何時(shí),我們總是在父親面前撒嬌;曾幾何時(shí),當我們受了委屈,父親那寬厚的胸膛是我們避風(fēng)的港灣;曾幾何時(shí),當我們陷入莫名的情結時(shí),父親為我們舉起了導航燈,引導我們走出人生的迷宮,重新鼓起勇氣站在起點(diǎn)之上;曾幾何時(shí),…………
當人們高唱母親的贊歌時(shí),我想起了父親,難道我們能忘記父親嗎?
有人說(shuō)過(guò):小時(shí)候覺(jué)得父親是萬(wàn)能,青年時(shí)覺(jué)得父親是古董,中年時(shí)覺(jué)得父親是多余,老年時(shí)說(shuō)的最多的就是“當年,我父親說(shuō)……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜,到失去了才感到他的寶貴?
朱自清讀后感12
在書(shū)上,我讀了著(zhù)名詩(shī)人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,那文章中的一個(gè)個(gè)詞,一句句話(huà)都令我思緒萬(wàn)千!斑^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫(xiě)到的。
是!日子過(guò)去了,就永遠不會(huì )回來(lái)。就想今天是20xx年8月23號一樣,過(guò)去了,就再也不會(huì )有20xx年8月23號了。時(shí)光如流水,一去不復返。不是有這么一句話(huà)么?“百川東到海,何時(shí)復西歸!蔽覀兠總(gè)人的日子都不多,縱使你能活幾百歲,又能怎么樣呢?
時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個(gè)季節里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅實(shí)的根基,這樣到了秋天才會(huì )有收獲!“一份耕耘,一份收獲“你不耕耘,又怎么會(huì )有收獲呢?
你仔細算過(guò)嗎?一天有多少分鐘,一個(gè)月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒(méi)有地位,這對嗎?
時(shí)間就是金錢(qián)!
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應該珍惜!
其實(shí),我們每個(gè)人每天過(guò)的又何嘗不像朱自清說(shuō)的那般匆匆呢?早晨,當太陽(yáng)升起時(shí),日子從陽(yáng)光中過(guò)去;當我們在玩鬧時(shí),日子從笑聲中過(guò)去;當我們掩面嘆息時(shí),日子又從嘆息聲中過(guò)去了……
日子隨著(zhù)我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過(guò);ㄩ_(kāi)花落,日出日落,潮漲潮退,人來(lái)人往。轉眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的`來(lái)到這世界,又將赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?
活著(zhù),就是要做一些對社會(huì )有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),歷史給予他們榮譽(yù),使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛(ài)的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
朱自清讀后感13
今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫(xiě)的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫(xiě)出了自己過(guò)了八千多個(gè)日子里,迷茫的徘徊著(zhù),沒(méi)有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無(wú)聲的流失著(zhù),而感到頭涔涔,淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過(guò)得空虛。
讀了這篇文章,我才頓時(shí)清醒起來(lái),回往過(guò)去,我又是怎樣度過(guò)這四千多個(gè)日子的呢?時(shí)間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時(shí)間會(huì )讓人喘不過(guò)氣來(lái),回想起來(lái)就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里,我也不算過(guò)得空虛無(wú)味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬(wàn)分之一,但是,我可以說(shuō),我學(xué)到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時(shí)間里,我利用了所有的時(shí)間來(lái)充實(shí)我的生活。我過(guò)去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽(yáng),雖已不復光輝,但是把星星留給了銀河。
時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會(huì )驚奇的發(fā)現,你把時(shí)間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說(shuō)過(guò):人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過(guò)他的一生:等回憶往事時(shí),他不會(huì )因為荒廢年華而悔恨不已,也不會(huì )因為一事不成而羞愧難當;這樣一來(lái),當其臨終時(shí),可以理直氣壯的.說(shuō)“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(yè)(應該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。
人生多彩,多彩人生,時(shí)間又能擋住我們什么呢?時(shí)間雖然匆匆忙忙,但是不會(huì )利用時(shí)間的人,不是更加的愚蠢嗎?時(shí)間匆匆
,你無(wú)法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng )造出更好的未來(lái),那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時(shí)間了。
朱自清讀后感14
朱自清的《看花》一文,一反唐人紫陌紅塵拂面來(lái),無(wú)人不道看花回的感受,采用先抑后揚的筆法,從不聞花事到領(lǐng)略花趣,并迷戀上賞花品花,最終成為談花贊花的高手,逐漸把讀者引入如花似錦的世界,從中體驗到美的情韻。
賞花在于入境和品味,沒(méi)有幾次三番的心的體驗,是無(wú)法感知到花的真情的。本文在這一點(diǎn)上揭示很深。
《看花》是朱自清所寫(xiě)的一篇散文。文中寫(xiě)了朱自清本人怎樣愛(ài)上看花的`,寫(xiě)出了作者幾次看花的經(jīng)過(guò)。
我想:我看完這篇文章后,也許也會(huì )更加喜歡看花吧。我爸爸喜歡種花,家中陽(yáng)臺上栽在盆里的花有許多,因為爸爸的忙碌,我總是做了爸爸要照顧花兒的工作,幫助給花兒澆水或換泥土,因此我和作者一樣愛(ài)看花。我喜歡的花有寶石花,梔子花,梅花等,但最喜歡的還是寶石花。寶石花是一種熱帶植物。每年春季,寶石花開(kāi)出五角星似的小白花來(lái),花蕊帶點(diǎn)黃色,花瓣尖上綴有幾點(diǎn)紅斑;ǖ纳珴呻m不鮮艷,葉子到十分逗人喜愛(ài)。每一瓣葉子都長(cháng)得厚實(shí),飽滿(mǎn)。米黃帶有灰色的葉子上有一層白色的粉末。
朱自清先生在文中寫(xiě)道:但最戀戀的是西府海棠。海棠的花繁得好,也淡的好;艷極了,卻沒(méi)有一絲蕩意。疏疏的高-干子,英氣隱隱逼人?上](méi)有趁著(zhù)月色看過(guò),王鵬運有兩句詞道:只愁淡月朦朧影,南驗微波上下潮。我想月下的海棠花,大約便是這種光景吧。他寫(xiě)出了海棠花的特點(diǎn),只是暗嘆沒(méi)趁月色仔細欣賞過(guò),太可惜了。
花的繁沒(méi)有說(shuō)法;海棠本無(wú)香,昔人常以為恨,這里花太繁了,卻醞釀出一種淡淡的香氣,使人久聞不倦。我喜歡寶石花,因為它堅強耐旱,樸實(shí)無(wú)華。朱自清先生也不正是這樣嗎?
朱自清讀后感15
很早的時(shí)候學(xué)過(guò)朱自清先生的《背影》,寫(xiě)的是父愛(ài);后來(lái)又學(xué)過(guò)了《荷塘月色》,真的很美,其中有一句是“微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的!卑迅杏X(jué),嗅覺(jué),聽(tīng)覺(jué)都寫(xiě)了出來(lái),也是那個(gè)時(shí)侯我才知道了這就是“通感的”手法。后來(lái)看了朱自清先生的散文,我覺(jué)得他的散文在婉約中能給人啟示和力量。
我特別喜歡朱自清先生在《春暉篇》中的《沉默》。
沉默是一種處世哲學(xué),用的好時(shí),又是一種藝術(shù)。
說(shuō)話(huà)有時(shí)的確只是間接地為自己,而直接的算是為別人。
自己以外有別人,所以要說(shuō)話(huà);別人也有別人的自己,所以又要少說(shuō)話(huà)或不說(shuō)話(huà)。于是乎我們要懂得沉默。
說(shuō)話(huà)是一件費神的事,能少說(shuō)或不說(shuō)以及應少說(shuō)或不說(shuō)的時(shí)候,沉默實(shí)在是長(cháng)壽之道。
即使在知己的朋友面前,你的花葉不應該說(shuō)的太多;同樣的故事,情感,警句和雋語(yǔ),也不宜重復的說(shuō)。你應該相當的節制自己,不可妄想你的話(huà)占領(lǐng)朋友們整個(gè)的'心——你自己的心,也不會(huì )讓別人完全占領(lǐng)呀。你更應該知道怎樣藏匿你自己。只有不可知,不可得的,才有人去追求,你若將所有的盡給了別人,你對于別人,對于世界,將沒(méi)有絲毫意義。正和醫學(xué)生實(shí)習解剖時(shí)用過(guò)的尸體一樣,那是不可思議的孤獨,你將不能支持自己,而傾撲到無(wú)底的黑暗里去。
這樣子在我看來(lái),沉默似乎變成了一種奇妙的東西,讓人把持不住,但還是得學(xué)著(zhù)去把持,因為這樣于自己,于別人都是寶貴的東西。所以我們應該學(xué)會(huì )朱自清先生的《沉默》。成就自己的精彩。
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