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新學(xué)期新目標新計劃初三
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。進(jìn)入初三,制定行之有效的初三學(xué)習計劃非常重要。以下小編J為大家分享的初三關(guān)于新學(xué)期新目標新計劃范文。
初三新學(xué)期計劃與目標篇一:
人生的旅程好比一座永遠爬不完的山,學(xué)習也是如此。
學(xué)習是永無(wú)止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達它頂頭的人必須過(guò)五關(guān)斬六將,不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權;但我選擇挑戰。迎難而上盡管這道路上有數不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來(lái)應對。
今年,我已擁有挑戰困難的信心與勇氣,堅強的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒(méi)有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒(méi)太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰(shuí)都會(huì ),但錯了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的'讀。第二:做好預習。預習筆記要注得詳細,而不是寥寥幾筆帶過(guò),旁注我總是寫(xiě)幾句就算了而不是寫(xiě)自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計劃:
1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強自己的語(yǔ)感。
2、做好每課的預習筆記,使自己更快融入學(xué)習的范圍,更快掌握目標。
3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書(shū)呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。
4、不能死讀書(shū),讀死書(shū),能夠將所學(xué)知識靈活巧妙的應用到生活中去。
總而言之,計劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力,只有登上高峰的人才能看到陽(yáng)光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂的人,“欲窮千里目,更上一層樓!”
初三新學(xué)期計劃與目標篇二:
制訂學(xué)習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標。
訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
學(xué)習方法
1、不能過(guò)分依賴(lài)初三復習,從中招成績(jì)看,成績(jì)好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹(shù)立平時(shí)就一絲不茍的態(tài)度,況且數學(xué)等學(xué)科有功在平時(shí)的特點(diǎn)。
2、學(xué)習最重要的.就是上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),絕不能舍本求末。
3、不能死學(xué)或熬時(shí)間,提高效率和勞逸結合很重要。
4、找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時(shí)候。
5、考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示,如“尊重試卷,享受考試”等。
6、在平時(shí)的考試中不要過(guò)分看重成績(jì),這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒(méi)有掌握好接下來(lái)一段時(shí)間學(xué)習的知識,得不償失。
7、在學(xué)習時(shí)要克服畏難情緒,培養鉆研精神。
8、重每次考試后的總結和反思,找到不足并改正。
總的來(lái)說(shuō),我的學(xué)習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動(dòng)”。
制定復習計劃,培養考試節奏
首先,中考學(xué)生如果想有效地進(jìn)行復習時(shí)間管理,就需要在新學(xué)期一開(kāi)始就制定學(xué)習計劃并嚴格執行?忌鷳斚冉o自己下一階段的時(shí)間做一個(gè)很好的規劃。然后按照這個(gè)計劃去安排自己的復習。
那么,這個(gè)學(xué)習計劃怎么去安排呢?包括哪些內容呢?張同學(xué)建議考生在這個(gè)階段先給自己一個(gè)評價(jià)、評估,應該做一個(gè)自我測評。比如現在2月份了,你的復習到了一個(gè)什么程度,還有什么欠缺的地方需要跟進(jìn)。
根據自己的經(jīng)驗制定復習的計劃,首先應該在時(shí)間上要有大致的安排,比如你在一天當中,上午是復習語(yǔ)文、英語(yǔ),下午是復習數學(xué)和理科綜合,F在考試有四門(mén)課,每科不是花均衡的時(shí)間。如果理科綜合比較弱的話(huà),可能花30~40%的時(shí)間來(lái)攻它。如果數學(xué)比較強,可能只花10%的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候自己的弱項一定要多花一點(diǎn)時(shí)間。對學(xué)科中的弱項也是一樣,比如每天有兩小時(shí)復習語(yǔ)文,在進(jìn)一步分配時(shí)間時(shí),如果你的文言文比較弱,就要多分配一點(diǎn)時(shí)間。
其次,培養出自己的考試節奏,逐漸固定做各類(lèi)題型所需的時(shí)間。在考場(chǎng)上每個(gè)人的答卷速度都不一樣,因為各考生在不同題目上的作答時(shí)間不一樣。但很多考生在考場(chǎng)上容易緊張,就會(huì )被他人的答卷速度所影響,所以應當在日常的自我檢測中培養自己的考試節奏,這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實(shí)實(shí)力來(lái)。
再者,要時(shí)刻關(guān)注發(fā)布的復習大綱。在自己復習的時(shí)候,因為內容繁多而容易不知所措,復習大綱無(wú)疑是一個(gè)很好的復習指導。按照大綱來(lái)做自己的計劃,可以理順復習思路,更有效率。
最后,留出時(shí)間放松心情,這對考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無(wú)法正常發(fā)揮。
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