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早安，校園作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的早安，校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
早安，校園作文 篇1
晨曦徐徐地拉開(kāi)了夜的簾幕，又一個(gè)絢麗的簾幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清香降臨人間，一日之計在于晨。隨著(zhù)早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。
周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么地溫馨和幽美。我長(cháng)嘆一口氣，頓是覺(jué)得一陣清新，真使人心曠神怡。漫步校園，清香的花香味，迎面撲來(lái)。道旁的.小花上綴滿(mǎn)晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，寶石，搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花相襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。
旭出東升的太陽(yáng)，冉冉升起，使校園的早晨更顯得生機勃勃。同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，拿出書(shū)本高聲朗讀起來(lái)這響亮的朗讀聲，一浪比一浪高，我們不能浪費那迷人的早晨，更不能浪費金子般的時(shí)光。
早安，校園作文 篇2
今天一大清早，我踏著(zhù)輕快的步伐，背著(zhù)沉重的書(shū)包，哼著(zhù)美妙的旋律，準備去搭校車(chē)。在前往學(xué)校的路上，同學(xué)們都面帶微笑，好似早已準備好要迎接這完美的早晨。我們離學(xué)校愈來(lái)愈近了，漸漸的，映入眼簾的不再是都市的高樓大廈與車(chē)水馬龍，而是由綠意盎然的花草樹(shù)木所形成的一片翠綠。
一進(jìn)校園，忍不住先深深吸一口氣，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都暢通了！仔細聽(tīng)！那是五色鳥(niǎo)悅耳的歌聲，彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨，它美妙的歌聲余音繞梁，過(guò)了許久，依然在我耳邊回蕩。接著(zhù)，我看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)，在樹(shù)與樹(shù)中間追逐、嬉戲，好似也在為了這個(gè)快樂(lè )的早晨，歡欣的慶祝呢！我走在通往教室的.林蔭大道上，徐徐微風(fēng)吹拂我的發(fā)稍，小花小草彎著(zhù)腰與我道早安，大樹(shù)也向我招招手，這真是個(gè)令人愉快的早晨。
我陶醉了，陶醉在這悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫中，陶醉在這徐徐微風(fēng)的吹拂下，陶醉在這無(wú)止盡的書(shū)海中，更陶醉在這快樂(lè )的校園早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，讓我能夠在優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境下學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨”，我應該好好的珍惜每一個(gè)校園的早晨。
早安，校園作文 篇3
一天之中，我最喜歡早晨的校園，喜歡它的美麗，喜歡它的生機勃勃和書(shū)聲瑯瑯。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。
校園的早晨是熱鬧的，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，如一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了校園，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，如果見(jiàn)到自己最親密的朋友，就會(huì )忍不住來(lái)個(gè)熱情的擁抱，手拉著(zhù)手，來(lái)一陣令人羨慕的竊竊私語(yǔ)。你也許會(huì )奇怪，一個(gè)晚上不見(jiàn)，怎么就有這么多知心的話(huà)需要交談？這些美好的畫(huà)面，一下子打破了剛才的寧靜。
校園里的.早晨是美麗的，當太陽(yáng)公公露出第一絲微笑時(shí)，新的一天便開(kāi)始了。校園里，小草仰起可愛(ài)的臉蛋；樹(shù)木也醒了，互相交談著(zhù)昨夜的美夢(mèng)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起歡快的歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機……操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影，熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺前被圍得水泄不通，籃球場(chǎng)上同學(xué)們在快速地傳球，籃球一會(huì )兒飛到這個(gè)同學(xué)手中，一會(huì )兒蹦到那個(gè)同學(xué)腳下，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀(guān)看的同學(xué)歡呼雀躍。
校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是井然有序。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒。
校園的早晨真美呀！我愛(ài)校園的早晨！
早安，校園作文 篇4
清晨，太陽(yáng)公公嶄露笑容，帶著(zhù)那一縷縷陽(yáng)光輕輕喚醒沉睡了一晚的校園。伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，一幅美麗的山水畫(huà)出現了。
校園的早晨是美麗的，抬頭望去，淡淡的霞光印紅了天邊的云朵。同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服，背著(zhù)花花綠綠的小書(shū)包，一蹦一跳地向校園走去。剛進(jìn)入校門(mén)，就可以看見(jiàn)值周生們那花兒般的笑容，在朝霞的映照下格外迷人�！霸缟虾�！”那如同百靈鳥(niǎo)般的聲音傳入我們耳中，美好的一天就此開(kāi)始�？茨侨f(wàn)紫千紅的百花爭芳斗艷，花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園，沁人心脾。真是物美，人美，景美。
校園的早晨又是井然有序的，只聽(tīng)“叮鈴鈴”的聲音響起，剛剛還熱鬧非凡的校園里不見(jiàn)任何人的蹤影。這時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲不約而同的從校園的四面八方傳出，整齊有序的讀書(shū)聲回蕩在校園中每個(gè)角落。
校園的早晨更是芬芳四溢的.，當我們在翻閱課本時(shí)，那一頁(yè)頁(yè)紙張的書(shū)香味留在我們指間，淡淡的香味一陣陣的飄入我們的鼻子中，閉上眼睛就仿佛置身知識的海洋中遨游。此時(shí)，窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香都仿佛黯然失色，被這濃厚的書(shū)香氣息比了下去。
“哎呀！”聊了這么多，要遲到了，得趕緊去教室讀書(shū)呀！于是，我急匆匆地走進(jìn)了教室。
一年之計在于春，一日之計在于晨。校園的早晨是一天的開(kāi)始，是理想種子播種的時(shí)刻，這里是未來(lái)的愿望實(shí)現的啟程點(diǎn)。我怎能不用心中那熾熱的愛(ài)去贊美您！
早安，校園作文 篇5
每當春天，第一縷陽(yáng)光照近我們美麗的校園時(shí)，校園仿佛是個(gè)頑皮的小孩，頓時(shí)活躍起來(lái)，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，看，教學(xué)樓，前面的幾顆香樟樹(shù)，在微風(fēng)中搖曳好像嘴里還在說(shuō)：“看，你們快看呀！這個(gè)是春姐姐送給我的新衣服，其他的樹(shù)木也都不愿意輸給它。都在展示自己那漂亮的衣服，教學(xué)樓后有許多的樹(shù)木，如桃花樹(shù)、杏花樹(shù)等，地下還有用鵝卵石疊成的小道，正中央是一個(gè)學(xué)校的雕塑，火紅火紅的，放大了看呀！好像是樓梯一樣，教學(xué)樓二號的三樓上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)藍藍的大字：千錘成利器，百煉成純鋼。再看那操場(chǎng)上，放眼望去一大片一大片綠油油的，可漂亮了，聞上去還不時(shí)聞到一股香味，回味無(wú)窮，漂亮極了，這就是春天校園的早晨。
夏天校園的早晨也不賴(lài)呀，快看太陽(yáng)當空照，人們汗如雨下，而校園里的植物們，都依然挺拔，細油油的，無(wú)論是鮮花還是樹(shù)木都挺的`筆直筆直的，好像在對太陽(yáng)說(shuō)：“來(lái)吧我才不怕你呢？你的陽(yáng)光越是強。我們越舒服！這就是夏天校園的早晨。
其實(shí)，秋天的早晨也是美的，放眼望去，一片一片的紅色的楓葉，這就是秋天校園的早晨。
冬天校園的早晨是美的，放眼望去，一片兒雪白，冬姑娘給植物們穿上了冬裝。
這就是四季校園的早晨，怎演，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是覺(jué)得很美，快來(lái)給我介紹一下你們美的校園的早晨吧。
早安，校園作文 篇6
當大街還在沉睡之時(shí)，太陽(yáng)慢慢地從東方升起來(lái)了。清晨，我們來(lái)到了學(xué)校。
剛進(jìn)大門(mén)，就有值勤的同學(xué)向你問(wèn)好。走大道，就能看見(jiàn)遼闊的操場(chǎng)，紅色和白色，讓學(xué)校格外顯眼�？�！還有足球隊員們在晨練呢！到達教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲。除了讀書(shū)聲，花壇中的花更是五彩繽紛，不時(shí)還有香飄入你的鼻子里，讓人心曠神怡。
去后山上的路上，能看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)挺立在那，往右邊看，還能看到兩棵陪伴我們校園多年的銀杏樹(shù)。秋天，扇子般的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，頓時(shí)，那兒成了金色的海洋，能不吸引我們的目光嗎？繼續前進(jìn)，是假山里流出清泉，不時(shí)有小朋友在那嬉戲。到桂花亭那，能看見(jiàn)一些高年級同學(xué)在晨讀，不時(shí)能聞到各種花香。到達后山的籃球場(chǎng)，一切是那么安靜，只有那在飼養園中的公雞在獨自鳴叫，仿佛是在為新一天的石梅歌唱。在這綠樹(shù)環(huán)繞的籃球場(chǎng)上，風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，花香涌入鼻中，舒服極了，后山一切都是那么和諧，那么寧靜。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，冬眠的同學(xué)從被窩里鉆了出來(lái)。校園的.寧靜被一批又一批的到來(lái)的同學(xué)打破了，安靜的校園頓時(shí)變成了同學(xué)們的天堂。他們有的聊天，有的做游戲，有的趕著(zhù)去操場(chǎng)跑步，有的
叮鈴鈴上課的鈴聲再次讓校園恢復了平靜，耳邊不再是喧鬧聲，而是回響著(zhù)同學(xué)們朗郎的讀書(shū)聲
早安，校園作文 篇7
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜幕，又一個(gè)美麗的早晨降臨到人間。
洗漱完畢，我走在上學(xué)的路上，身邊晨霧彌漫，那情景就像是闖進(jìn)了《西游記》里的天宮。汽車(chē)在霧里蠕動(dòng)著(zhù)，看不見(jiàn)車(chē)身，只見(jiàn)車(chē)燈一閃一閃的。
我來(lái)到校園，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像被遮了一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧，甬道兩邊的樹(shù)木和花草像正在蒸氣浴，濕濕的，潤潤的。這時(shí)晨霧打濕了我的`發(fā)際，小鳥(niǎo)在夢(mèng)中還沒(méi)有醒來(lái)，一切都靜極了。一陣晨風(fēng)吹過(guò)，臉上涼絲絲的。我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感到全身都很舒暢。放眼望去，高大的教學(xué)樓被濃霧籠罩著(zhù)，顯得那么莊嚴、肅穆。操場(chǎng)中幾個(gè)晨練的人在晨霧中時(shí)隱時(shí)現。
太陽(yáng)漸漸地露出臉來(lái)，像剛睡醒似的，臉色黃黃的，霧也在不知不覺(jué)中消退了。操場(chǎng)上，運動(dòng)員們正在做著(zhù)各種運動(dòng)，他們是在為春季運動(dòng)會(huì )做準備，他們要在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采，要為班級爭榮譽(yù)。早晨的陽(yáng)光照在他們那粉紅的臉上，顯得更紅了！
一會(huì )兒功夫，校園里歡聲笑語(yǔ)在飄蕩，各班的同學(xué)們正忙著(zhù)打掃室內外的衛生。一陣鈴聲響過(guò)，校園安靜下來(lái)，接著(zhù)教室里響起朗朗的讀書(shū)聲，這聲音傳出了教室，溢滿(mǎn)了校園，驅散了晨霧。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨，給人們帶來(lái)了光明和希望，早晨，給人們帶來(lái)了生機勃勃的繁榮景象。
我愛(ài)這校園的早晨！
早安，校園作文 篇8
一直以來(lái)，我們學(xué)校都致力于培養具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，學(xué)校開(kāi)展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。
每天早晨走進(jìn)校門(mén)，零點(diǎn)體育也就隨著(zhù)開(kāi)始了。同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包沿著(zhù)學(xué)校規定的路線(xiàn)在校園里一圈圈地走著(zhù)。第一天走下來(lái)，我覺(jué)得路怎么這么長(cháng)，就像沒(méi)有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋�，我就慢慢地適應了，我突然發(fā)現這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著(zhù)清新的空氣，聞著(zhù)校園里花草的芳香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺(jué)充滿(mǎn)了能量。
高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì )引起混亂。如果沒(méi)有同學(xué)一起走，他們就背著(zhù)自己的大書(shū)包大步向前，一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學(xué)呢？他們邁著(zhù)輕盈小巧的.步伐，沒(méi)有奔跑，沒(méi)有追逐，三五個(gè)結伴而行，有說(shuō)有笑。相比高年級的，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了下雨天，每天都如此。每天經(jīng)過(guò)領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺(jué)為一天的學(xué)習做好了充分的準備。這應該也是學(xué)校展開(kāi)這項活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來(lái)學(xué)習，讓我們學(xué)習的時(shí)候更專(zhuān)注、更高效。
早安，校園作文 篇9
在一個(gè)春天的早晨，霧還沒(méi)有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著(zhù)。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的絕對是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的.方石也排列整齊，沒(méi)有一個(gè)是多余的。
再往前走，你就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊，有一排小榕樹(shù)。小榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了南開(kāi)小星星，寫(xiě)滿(mǎn)了對南開(kāi)小學(xué)的各種贊美和祝福。
操場(chǎng)的右邊是一些栲樹(shù)和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時(shí)候那里會(huì )人山人海，有時(shí)候根本擠不進(jìn)去。操場(chǎng)前面是升旗臺，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國的五星紅旗，另外兩個(gè)旗桿都是不同的南開(kāi)校旗。
當你走進(jìn)教學(xué)樓的大廳時(shí)，首先看到的是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個(gè)大字，是南開(kāi)小學(xué)的校訓“允許公平，日新月異”。
走了幾步，肯定會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，同學(xué)評論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學(xué)習做準備。
走到教學(xué)樓最左邊，順著(zhù)窗戶(hù)往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會(huì )有幾個(gè)學(xué)生打乒乓球。晨風(fēng)吹著(zhù)周?chē)闹褡�，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。
南開(kāi)小學(xué)的早晨安靜而美好。我喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。
早安，校園作文 篇10
新的一天又開(kāi)始了。我背著(zhù)裝滿(mǎn)課本的書(shū)包，他帶著(zhù)希望走進(jìn)校園。
校園里的早晨充滿(mǎn)了希望：
走進(jìn)校園，你首先會(huì )看到，休息了一夜的同學(xué)臉上，洋溢著(zhù)太陽(yáng)般溫暖的笑容。一些學(xué)生在校園的西部玩耍。他們玩各種有趣的'游戲�？此麄兌嚅_(kāi)心！有的同學(xué)在打掃衛生，掃的地方好像被清水洗過(guò)一樣，特別干凈。校園的早晨充滿(mǎn)了希望。
校園里的早晨充滿(mǎn)陽(yáng)光：
太陽(yáng)高高掛在天上，校園里充滿(mǎn)陽(yáng)光。草和小花在陽(yáng)光下特別美。陽(yáng)光普照校園，校園金黃。校園的早晨充滿(mǎn)陽(yáng)光。
校園早晨是知識的海洋；
早讀鈴響了。厭倦了在教室外玩耍的同學(xué)迅速走進(jìn)教室，迅速整理好情緒，拿出課本開(kāi)始閱讀。教室里的書(shū)很大聲，即使在教室外面，你也能聽(tīng)到學(xué)生們的閱讀。樹(shù)上的鳥(niǎo)好像在看書(shū)，在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。校園的早晨是知識的海洋。
校園里的早晨充滿(mǎn)了笑聲和歡笑：
晨讀結束后，學(xué)生將背誦課文，掌握知識，并將課文背誦給同桌。每個(gè)學(xué)生都不甘示弱。聽(tīng)著(zhù)！他們有多熟悉。當老師看到學(xué)生們如此努力學(xué)習時(shí)，笑得像個(gè)孩子一樣合不攏嘴。校園里的早晨充滿(mǎn)了笑聲。
校園早晨是美好的，放松的，快樂(lè )的，充滿(mǎn)希望的。
在這個(gè)快樂(lè )的早晨，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，還獲得了幸福。他們用學(xué)到的知識，為自己的未來(lái)鋪就了一條星光大道！
早安，校園作文 篇11
校園清晨浙江省青田縣青田縣實(shí)驗小學(xué)4<1>班陳家豪一家的清晨被鬧鈴吵醒。實(shí)驗小學(xué)四周樹(shù)木環(huán)繞，清晨被樹(shù)枝輕松的搖曳聲驚醒。
校園的早晨很美。明媚的陽(yáng)光下，寬闊的操場(chǎng)閃著(zhù)金光；學(xué)生們隨著(zhù)音樂(lè )搖擺，就像五彩繽紛的花朵，隨風(fēng)起舞。講臺上覆蓋著(zhù)一棵接一棵的綠色蘇鐵。一些常青樹(shù)在微風(fēng)中搖擺，特別醒目。高墻位于學(xué)校的各個(gè)方向。不時(shí)有燕子從雪白的墻后悄悄跳出來(lái)，飛過(guò)學(xué)校上空。
校園早晨又熱鬧了。路很寬，人很多，所以你忍不住和人群一起去看比賽。跑道上有各種各樣的活動(dòng)：比賽中的.呼啦圈、跳繩、乒乓球如云，戰斗勢均力敵；正在狂奔的同學(xué)就像一匹脫韁的野馬，槍在飛快的飛；籃球場(chǎng)上的學(xué)生在翻筋斗，扔手帕，貼藥膏……來(lái)上課的老師微笑著(zhù)，仔細觀(guān)察著(zhù)學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作。
校園里的早晨更加緊張。走廊兩邊，許多教室發(fā)出拿書(shū)和鉛筆盒的聲音，學(xué)生們在做著(zhù)課前的各種準備。在一些教室里，已經(jīng)開(kāi)始上課了，老師們正忙著(zhù)回答學(xué)生的問(wèn)題。我們教室對面是舞蹈室，緊張地做著(zhù)舞蹈前的練習，門(mén)窗里不時(shí)彈著(zhù)鋼琴。上體育課的同學(xué)站得很直，就像一棵挺拔的樹(shù)。以前是山村一樣的小學(xué)，只有一棟教學(xué)樓，一個(gè)水池，一座木橋�，F在校園里已經(jīng)建起了校友樓，實(shí)驗樓，籃球場(chǎng)，通訊室。學(xué)校在變，在前進(jìn)，我們的學(xué)校會(huì )變得更漂亮！講師：葉立民
早安，校園作文 篇12
五月的校園是美麗的，也是可愛(ài)的，更是五彩斑斕的。
早晨，空氣蒙蒙的，鳥(niǎo)兒剛睡醒，此時(shí)，學(xué)生還沒(méi)進(jìn)校園，學(xué)校就熱鬧起來(lái)了。小鳥(niǎo)姐姐在枝頭歡快的唱著(zhù)美妙的曲子，蝴蝶姑娘合著(zhù)小鳥(niǎo)姐姐美妙的曲子跳著(zhù)看自創(chuàng )的芭蕾舞，大樹(shù)哥哥看得入迷了，歡快的搖擺著(zhù)自己的手臂呢！交響曲漸漸結束了，同學(xué)們也陸陸續續的進(jìn)學(xué)校了。
一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)巨大又透明的櫥窗，里面記載著(zhù)名人事跡或者好人好事。比如今天就寫(xiě)了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事。
向右看，就是我們平常玩耍的地方——操場(chǎng)。下課了我們在操場(chǎng)上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的校運動(dòng)會(huì )也在這兒舉行比賽。
向梯形教室慢慢走去，你會(huì )看見(jiàn)一排排昂首挺胸的樹(shù)林戰士——萬(wàn)年青。萬(wàn)年青正是茂盛的時(shí)候，好像把它全部的生命展示給我們看，那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的.顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這真是一排的萬(wàn)年青。
再過(guò)去就是我們?yōu)g覽知識海洋的途徑——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，有的同學(xué)在看一本有趣的書(shū)；有的同學(xué)在認真的讀語(yǔ)文書(shū)；有的同學(xué)三五成群的討論昨天作業(yè)的難題。
這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎？這真是：“校園風(fēng)景真美麗，美麗可愛(ài)在心中�！�
早安，校園作文 篇13
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨。
隨著(zhù)晨曦的降臨，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園，我也跟隨其后精神抖擻地走向學(xué)校。頓時(shí)，我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周?chē)悄敲吹奶耢o，昨天下過(guò)雨，半空漂浮著(zhù)薄薄的晨霧，如輕紗一般，在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校。連那雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。校園的早晨是那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息撲鼻而來(lái)。突然，一陣清風(fēng)襲來(lái)，如輕紗般的晨霧頃刻間被掀起，吹散，一時(shí)間，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都看得清清楚楚了 。小草綠得嫩，綠得鮮，綠得翠，綠得雅，叫人看了還想看，這種生機勃勃、清爽舒適的感覺(jué)真讓人流連忘返。草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的'鉆石，在草端一搖一擺，搖搖欲墜。輕風(fēng)微微吹過(guò)，傾情盛放的鮮花，飄出陣陣襲人的芬芳�；▋簜冃螒B(tài)各異：有的一支獨秀，有的群芳斗艷┄┄它們開(kāi)得熱鬧非凡，姹紫嫣紅，把校園點(diǎn)綴得色彩繽紛。
遠處的鐵樹(shù)有大有小。大的像火炬，燃燒著(zhù)圣火隨風(fēng)飄揚；小的就像一只只可愛(ài)的小手，熱情地向我們招手�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔，宛然一個(gè)個(gè)歌王、歌后在天空放聲高歌。小鳥(niǎo)們美妙的歌聲傳遍整個(gè)校園，怎能不讓人如癡如醉呢？
朋友們，你們有機會(huì )也到我們的校園來(lái)，好好感受一下我們校園早晨的美景吧，你一定也會(huì )陶醉其中的。
早安，校園作文 篇14
春雨過(guò)后，空氣像被洗過(guò)一樣清鮮，校園里的丁香又開(kāi)放了，小巧可愛(ài)的丁香花綴滿(mǎn)枝頭，香氣撲鼻，開(kāi)得格外茂盛，處處都有丁香花的影子。
這一天，正好是淘氣包張明值日時(shí)間，可是他不值日，他被美麗的丁香給吸引住了，他湊近丁香花聞了聞，真香！他想：今天是媽媽的生日，媽媽最喜歡的就是這個(gè)，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜，她一定會(huì )喜歡的。張明想著(zhù)，就立刻下了決定。他東張西望，確定沒(méi)有人之后就下了手，他剛想摘花，班長(cháng)王寒冰看見(jiàn)了，就大喊：“張明，不許你破壞花草樹(shù)木！而且這是你值日時(shí)間，給我去做值日，不許瞎鬧！”“我沒(méi)瞎鬧，我又沒(méi)把花摘下來(lái)！”正在這兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，年輕而又精神的班主任李君正要走過(guò)來(lái)她看見(jiàn)了便把他們倆分開(kāi)了，說(shuō)道：“張明，不去做值日，你在這兒吵什么？”張明的`臉一下子紅了，班長(cháng)王寒冰笑了笑，插了一句：“他剛想摘花呢！”張明說(shuō)：“我是想把花送給媽媽�！薄澳悄阋膊荒苷�，這種行為是不對的。另外，你們也不應該吵，吵也是不對的�！睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋�，我們知道錯了�！卑嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭：“這次我就讓你們，下次可不允許的，你們就好好握個(gè)手吧�！彼麄儌z握完手后，就分別了。
校園還是那么清靜，香甜。
早安，校園作文 篇15
校園的里面有著(zhù)不同的風(fēng)光在這迷人的風(fēng)光中就數冬天校園的早晨最美。
一陣冬雨過(guò)后，我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)小巧玲瓏的傳達室矗立在門(mén)口，門(mén)口還有保安叔叔在看著(zhù)。終于學(xué)校開(kāi)門(mén)了，我們一股腦的向前沖，飛快地走向自己的教室，看著(zhù)窗明幾凈的'教室，同學(xué)們也都開(kāi)心起來(lái)，教室里一片人頭攢動(dòng)的景象，也許是教室里的熱鬧氣氛帶動(dòng)外面的草木吧，一刻梧桐樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)，都落下一片片的露珠。露珠們砸向小草，小草們也漸漸復蘇過(guò)來(lái)，挺了挺在風(fēng)雨中彎下的小身子，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，從全身散發(fā)出直逼你的眼的青綠，柳樹(shù)，桃樹(shù)，松樹(shù)一也忍不住加臨進(jìn)來(lái)，叫來(lái)一陣和煦的冬風(fēng)把自己打扮得漂漂亮亮的。
同學(xué)們也來(lái)了一個(gè)個(gè)打開(kāi)關(guān)緊的門(mén)窗，把頭伸了出來(lái)，看了看美麗的景色，爭先恐后地吸吮著(zhù)新鮮的空氣并互相打了個(gè)招呼，開(kāi)始進(jìn)行驚天的頭一件事——早讀，不久教學(xué)樓里就傳出陣陣朗讀聲，同時(shí)老師們也不閑著(zhù)，一個(gè)個(gè)忙的滿(mǎn)頭大汗，真是一片繁榮的景象。
到了早操時(shí)間，那就更熱鬧了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)自覺(jué)的排好隊，伴隨著(zhù)高亢的進(jìn)場(chǎng)曲，來(lái)到操場(chǎng)上，隨著(zhù)進(jìn)行曲的結束，終于早操開(kāi)始了。一曲優(yōu)美的音樂(lè )從喇叭里飄出伴著(zhù)口令進(jìn)行著(zhù)，不一會(huì )兒，路邊的松樹(shù)也翩翩起舞來(lái)，跟著(zhù)清風(fēng)，揮舞著(zhù)枝丫歡快的跳著(zhù)，不久早操結束了，筋骨也活動(dòng)開(kāi)了，同學(xué)們臉上都紛紛洋溢出一種生機勃勃的景象。
在這歡快的早晨中，校園的同學(xué)也開(kāi)始了一天的忙碌，在這年輕的時(shí)光中奮發(fā)向上。
早安，校園作文 篇16
雄雞一聲長(cháng)鳴，我們又迎來(lái)了新的一天。推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。隨著(zhù)早起的人們，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。
��！校園真靜��！薄薄的霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在那淡淡的'晨霧中。那花園里的花像剛洗過(guò)澡一樣，晶瑩的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去，像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹(shù)林里一只只小鳥(niǎo)，亮出他們那清脆的歌喉，唱起了一支支動(dòng)聽(tīng)的晨曲，熱烈地迎接我們的到來(lái)。
慢慢的，霧散了，校園漸漸地熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，談?wù)撝?zhù)，嬉笑著(zhù)，擁進(jìn)校園。最引人注目的要數那些值日生了。你看，他們穿著(zhù)整潔的校服，佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上挎著(zhù)綬帶，筆直地站在校門(mén)兩邊迎接師生的到來(lái)。同學(xué)們來(lái)了，他們總是認真地檢查著(zhù)每個(gè)人的儀表，毫不留情；老師來(lái)了，他們恭恭敬敬地敬了一個(gè)禮，甜甜地問(wèn)聲“老師早！”老師們總是笑瞇瞇地點(diǎn)頭回敬。幾名帶著(zhù)紅袖章的監督崗正在操場(chǎng)上清理昨晚被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，他們那么認真，那么仔細，地上的每一片細小的落葉都逃不過(guò)他們銳利的眼睛。
剎那間，從各個(gè)教室里傳出了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。他們有的聲音清脆響亮，富有感情；有的聲音結結巴巴，吞吞吐吐。老師們拿著(zhù)書(shū)，匆匆地走進(jìn)教室，認真地巡視著(zhù)，輔導著(zhù)。
��！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的早晨！
早安，校園作文 篇17
“夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來(lái)了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來(lái)，太陽(yáng)公公早早地來(lái)上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來(lái)到幽靜的鄉村，又來(lái)到我們如詩(shī)如畫(huà)的校園。
校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，隱沒(méi)在淡淡的霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì )兒，太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線(xiàn)。接下來(lái)又像一個(gè)小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽(yáng)騰空而起！
太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開(kāi)始，校園里的花草樹(shù)木門(mén)被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì )兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，排球隊的隊員們正舉行著(zhù)扣人心弦的跨世紀排球大賽。一只只小青蛙們正在練習蛙跳。
校園的`早晨更是緊張的。教室里的小組長(cháng)們忙得不可開(kāi)交。這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好，那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(cháng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè)，忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來(lái)，就好像一位“小夫子�！蔽覀円泊舐曌x起來(lái)。老師來(lái)了，露出了滿(mǎn)意的笑容。
校園的早晨是……
��！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！
早安，校園作文 篇18
校園是我們的學(xué)習的樂(lè )園，我們的學(xué)校早晨生機勃勃，就像一片歡樂(lè )的海洋。
在早晨學(xué)校門(mén)口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，學(xué)校里的風(fēng)車(chē)和小旗子隨風(fēng)慢慢地動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場(chǎng)里有田徑隊在訓練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著(zhù)：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽(tīng)起來(lái)很快樂(lè )。
在學(xué)校的小竹林里，一個(gè)個(gè)翠綠的小竹子，隨風(fēng)輕輕搖擺著(zhù)，看起來(lái)就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來(lái)，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長(cháng)成又高又大的竹子，還有的借助著(zhù)風(fēng)，一搖一擺的做著(zhù)早操。
小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開(kāi)了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著(zhù)小朋友們停下腳步，欣賞著(zhù)它們。瞧，這些花朵有的開(kāi)得又大又漂亮，有的'只開(kāi)來(lái)了一半，還有的是花骨朵，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開(kāi)放......看起來(lái)很有趣。
這時(shí)，圍欄旁傳來(lái)一陣郎朗的讀書(shū)聲，原來(lái)是教學(xué)樓里的同學(xué)們開(kāi)始早讀了。他們讀的時(shí)候很有感情，就連小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)也被吸引來(lái)，停在枝頭靜靜地聽(tīng)他們讀書(shū)呢。
校園的早晨真是生機勃勃��！
早安，校園作文 篇19
煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過(guò)，落在薄衫上，一路溜溜達達，目之所及，晨光所透。
走進(jìn)校門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。
墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著(zhù)柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室，窗外的鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己�？葜ι夏劬G的小芽教會(huì )了我，努力生長(cháng)必有回報。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長(cháng)，一起學(xué)習。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳，飄香藤舒展著(zhù)嬌嫩的藤蔓，不知是哪個(gè)調皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現，盡管沒(méi)了“頭”，它也沒(méi)有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續生長(cháng)，小小的藤條竟有如此頑強的生命力！
翻開(kāi)課本，朗讀起“悠悠的白云，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，轉頭看向窗外，還真如書(shū)中所寫(xiě)，藍天下飄著(zhù)悠悠的白云，云下飛著(zhù)淘氣的云雀。
遠處飄來(lái)幾片黑黑的烏云，在近些，跟著(zhù)一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來(lái)了，像一曲無(wú)字的.歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調中。
此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？
早安，校園作文 篇20
美麗在校園附近的路上輕輕地走著(zhù)。突然，我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風(fēng)吹著(zhù)大地，讓我感到前所未有的涼爽。周?chē)浅０察o。在稀薄的晨霧中，潮濕土壤的氣味撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木覆蓋著(zhù)閃閃發(fā)光的露珠，像閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得如此和諧寧靜。
瞧，鈴響前操場(chǎng)已經(jīng)沸騰了。在操場(chǎng)的東邊，有幾個(gè)小學(xué)生在玩老鷹抓小雞的游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞，擔心如果它不小心的話(huà)，老鷹會(huì )抓住小雞。在南方的操場(chǎng)上，有幾個(gè)女孩在踢毽子，但是這個(gè)毽子就像一個(gè)頑皮的小男孩，踢了兩三腳就讓主人跳出來(lái)，但這并沒(méi)有影響主人的快樂(lè )心情。
嘿，那些忙碌的'人是誰(shuí)？哦，原來(lái)是值班！他們都累得氣喘吁吁，但沒(méi)有人能休息。他們只是不停地揮舞著(zhù)掃帚，生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學(xué)生。他們穿著(zhù)整齊，恭敬地站在學(xué)校門(mén)口。他們都興高采烈，面帶微笑。只要有老師和學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，他們就會(huì )立即向少先隊員敬禮，并大聲喊"好老師"和"早期同學(xué)"。盡管夏天陽(yáng)光明媚，冬天寒冷，但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學(xué)生。當你走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，你可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這讓你感到輕松愉快，精力充沛。
校園的早晨總是如此美麗！
早安，校園作文 篇21
校園的早晨很安靜，無(wú)一點(diǎn)吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書(shū)。
校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著(zhù)，神情傲居、看來(lái)不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì )回復我，但永遠不會(huì )厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹(shù)了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉，瀟灑極了。它們像站崗的衛士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來(lái)很?chē)烂C、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過(guò)飄下來(lái)許多把小扇子，有的`被我們拿來(lái)做了標本、有的拿來(lái)扇風(fēng)�？粗�(zhù)葉子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著(zhù)沒(méi)人我匆匆來(lái)到樹(shù)下，陽(yáng)光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語(yǔ)、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
早安，校園作文 篇22
雨后的清晨，一絲陽(yáng)光射入窗戶(hù)，空氣中充滿(mǎn)了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！
榕樹(shù)上，樹(shù)枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子，被大樹(shù)母親擁護著(zhù)，旁邊的大長(cháng)凳更顯得像一個(gè)沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。
穿過(guò)榕樹(shù)，我們來(lái)到了教學(xué)樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受著(zhù)這清晨甘露的滋養，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹(shù)上掛著(zhù)“小可愛(ài)”，這些被雨水點(diǎn)綴的“小可愛(ài)”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽(yáng)光下展示著(zhù)它的`美，別看它們的個(gè)子小，這清晨空氣里的香味兒，一半以上都是它們散發(fā)出來(lái)的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱，爭相開(kāi)著(zhù)小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手里玩弄，不一會(huì )兒，你的手也會(huì )被它們美得泛起了紅暈。
看完學(xué)校的花花草草，我們再來(lái)欣賞學(xué)校的建筑吧，那寬敞的操場(chǎng)上飄起了一點(diǎn)點(diǎn)小片的薄霧，初升的太陽(yáng)在那白白的云層中射出了一縷縷金絲，裝飾著(zhù)這片景色，那高大的教學(xué)樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示著(zhù)學(xué)生們的作品，走進(jìn)一瞧，你就會(huì )立馬被這藝術(shù)般的色彩熏得陶醉，班級傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，流溢在整個(gè)校園。
清晨，昭示著(zhù)美好一天的開(kāi)始，清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，一種對生活的熱愛(ài)立馬泛瀾起來(lái)，優(yōu)美的校園環(huán)境讓你感受到這世界的美好，在這充滿(mǎn)朝氣的美好清晨，在這優(yōu)美的環(huán)境中我們的夢(mèng)想開(kāi)始啟航！
早安，校園作文 篇23
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有著(zhù)它獨有的特色，早晨，小草探出頭來(lái)，小樹(shù)們像家園衛士一樣保護著(zhù)我們，小花們更是爭奇斗艷，在風(fēng)中綻放著(zhù)。
校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續續地向校園里涌來(lái)，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長(cháng)問(wèn)好，一起走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就讀起書(shū)來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開(kāi)始打掃衛生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結隊地來(lái)到操場(chǎng)上，認真地打掃著(zhù)，看起來(lái)真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂(lè )的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的.安靜，而是現在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊員們的頭上飛過(guò)，時(shí)而從隊員們的肩上飛過(guò)，時(shí)而從隊員們的胯下鉆過(guò)。
校園的早晨也是充滿(mǎn)希望的，不時(shí)，從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學(xué)們總是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。老師提出問(wèn)題，十幾只小手齊刷刷的舉起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。
��！我愛(ài)校園的早晨。
早安，校園作文 篇24
家庭的早晨，是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的；實(shí)驗小學(xué)，四周樹(shù)木縱橫，它的早晨是樹(shù)枝輕松的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。
明亮的陽(yáng)光下，寬大的操場(chǎng)閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光；同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)身子，猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞。主席臺四處栽滿(mǎn)了綠油油的鐵樹(shù)，一棵緊挨著(zhù)一棵。一些萬(wàn)年青在微風(fēng)中搖擺著(zhù)身子，顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學(xué)校的四面八方，不時(shí)有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來(lái)，又在學(xué)校上空輕輕飛過(guò)。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬，人也多，你會(huì )不由自主的隨著(zhù)擁擠的人流去參加游戲。跑道上有各種活動(dòng)：那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云，戰得不分勝負；那正在奔騰的同學(xué)，就像是脫了韁的野馬，炮得飛快；那籃球場(chǎng)上的同學(xué)們在玩翻跟斗、丟手絹、貼藥膏……
來(lái)上課的老師面帶微笑，仔細地觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作。校園的早晨更是緊張的`。走廊兩旁，不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書(shū)、鉛筆盒的聲音，同學(xué)們都在做著(zhù)上課前的各種準備。有些教室里已經(jīng)上課了，老師正忙個(gè)不停地回答著(zhù)同學(xué)們的問(wèn)題。我們的教室對面是舞蹈室，正緊張地做著(zhù)舞會(huì )前的練習，門(mén)窗里不時(shí)飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學(xué)站得很直，就像一棵挺拔的小樹(shù)。這兒原是個(gè)像山村的小學(xué)，只有一幢教學(xué)樓，一個(gè)水池和一座木橋。如今，校園里建起了校友樓、實(shí)驗樓、籃球場(chǎng)、傳達室。學(xué)校在變化，在前進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì )變得更加美麗！
早安，校園作文 篇25
清晨，我背著(zhù)書(shū)包，高高興興的來(lái)到學(xué)校�？缛胄ｉT(mén)，一股花的香氣直撲我的眼鼻，一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳朵，對于我來(lái)說(shuō)最喜歡的就是春夏秋冬四季。
春天的早晨萬(wàn)物復蘇，冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。蟲(chóng)子都睡醒了，連蟲(chóng)子也不如吧。小草也偷偷地推開(kāi)泥土，伸了個(gè)腰。
這時(shí)的天空，好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí)，毛巾掉了下來(lái)，叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校，從遠處看，似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲，真是一年之季在于春，一日之計在于晨，果真如此。
夏天的早晨來(lái)了，夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當然，校園也不會(huì )放過(guò)。同學(xué)們不管多熱，依然玩的熱火朝天，讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前，吃著(zhù)冰棍，開(kāi)著(zhù)電扇，那叫爽啊，也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了，或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了，雨嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩，往下落，雨點(diǎn)兒辦起了音樂(lè )會(huì )，好不快活。
秋姑娘在夏小弟回家后，給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣，樹(shù)葉變成了黃色的地毯，許多同學(xué)在地毯上練習飛葉腿，弄的`樹(shù)葉到出亂飛。
冬爺爺來(lái)了，學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問(wèn)，就會(huì )變成地地道道的雪人，同學(xué)們射出的炮彈可是一流的，有的同學(xué)能頻頻射中好幾次，校園里到處彌漫著(zhù)快樂(lè )的味道。
我喜歡校園的早晨，更喜歡四季不同的校園。
早安，校園作文 篇26
當東方的天空從魚(yú)肚的顏色逐漸變紅，微微出現一道金光時(shí)，校園里就有了幽幽的人。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，火紅的絲巾四處移動(dòng)。
小樹(shù)被露水喚醒；花醒了，做了一個(gè)帶露水的甜夢(mèng)；鳥(niǎo)兒在清脆的歌聲中醒來(lái)，奔向藍天的懷抱。
操場(chǎng)上，一些高年級學(xué)生正在鍛煉，打球，跳繩，跑步，有節奏地大聲鍛煉�？炜�！籃球隊的學(xué)生在流汗；在跑道上，你追我；乒乓球桌前，弓一張一張地打開(kāi)，技巧敏捷。多有生氣的畫(huà)面��！
剛才，校園里靜悄悄的�，F在是活躍的。甚至樹(shù)上的鳥(niǎo)也為它們唱歌。多么充滿(mǎn)活力的早晨！
班里傳來(lái)學(xué)生大聲的讀書(shū)聲，飛出教室，跳出學(xué)校，傳到街上，傳到廣場(chǎng)上。大人們聽(tīng)著(zhù)響亮的'讀書(shū)聲，若有所思地笑了。那里的每一朵花和每一片草都在園丁的辛勤澆灌下茁壯成長(cháng)。它們充滿(mǎn)希望、夢(mèng)想和活力，在春天綻放。教室前面，勤奮的值班學(xué)生正在打掃教室。他們一邊打掃教室，一邊唱歌，把美妙的歌曲串在一起，構成了一段優(yōu)美的音樂(lè )。
是的，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。在這個(gè)美好的早晨，我們不能浪費這個(gè)美好的時(shí)光，我們應該勇敢的走上人生的征程！
早安，校園作文 篇27
春天萬(wàn)物復蘇，不一會(huì )兒，太陽(yáng)慢慢升起，我走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)校園里放的一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。鳥(niǎo)兒在枝頭叫著(zhù)，顯得朝氣蓬勃。
同學(xué)們也陸陸續續的到來(lái)了，校園變得熱鬧了。只聽(tīng)見(jiàn)每班的教室里都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，當！當！當！同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅。
上課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧靜。老師講完課，把作業(yè)一布置，大家就開(kāi)始各忙各的了。老師在改作業(yè)，同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫(xiě)；有的皺著(zhù)眉頭背書(shū)；有的三五個(gè)湊在一起認真的互相討論問(wèn)題；還有的`側著(zhù)腦袋默默地沉思……下課后，校園的操場(chǎng)則是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在互相追逐著(zhù)，玩耍著(zhù)，有的在跳繩；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；還有的在玩籃球。在操場(chǎng)上玩得熱火朝天，不亦樂(lè )乎。
新一節課又開(kāi)始了，這是一節語(yǔ)文課，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)生字，講著(zhù)課文中每個(gè)細節和段落，同學(xué)們歪著(zhù)小腦袋的在全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師提出的每個(gè)問(wèn)題。
這就是我們校園的早晨，我校園的早晨充滿(mǎn)了活力、快樂(lè )，我一定要好好學(xué)習，天天向上，一天比一天過(guò)的美好。
早安，校園作文 篇28
清晨，老師帶我們欣賞校園美景。我們排著(zhù)整齊的隊伍從校門(mén)口出發(fā)，只見(jiàn)禮儀隊員和周老師筆直地站在校門(mén)口，用微笑迎接著(zhù)每個(gè)同學(xué)的到來(lái)，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)校園。這就是我們井井有條的校園
教學(xué)樓前有一棵桂花樹(shù)，在秋風(fēng)中散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人不由自主地停住了前進(jìn)的步伐。我們沿著(zhù)圍墻向前走，四周是黃綠相間的草坪，小草弟弟真喜歡染頭發(fā)，春天，染青綠色，夏天，染成墨綠色，秋天，又染上了流行的黃色，冬天，就染上了純潔的白色。草地中間，每隔幾米有就有樟樹(shù)、鐵樹(shù)……它們像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵的戰士，保衛著(zhù)我們的菁菁校園。墻腳邊種著(zhù)的是一串紅、萬(wàn)壽菊、喇叭花。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)紫千紅總是春，如此看來(lái)，連秋天也是姹紫嫣紅了。
草坪中央，擺著(zhù)五年級同學(xué)精心制做的服裝繡，后面還有一排橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：放飛科技夢(mèng)想。激勵我們要現在學(xué)好本領(lǐng)，立志以后當科學(xué)家。我仰望天空，秋高氣爽，看著(zhù)湛藍的天，潔白的云，一群鴿子飛上藍天，真美��！ 這時(shí)，耳邊傳來(lái)瑯瑯的.讀書(shū)聲，我們走在風(fēng)柔、花香的校園里，不禁感嘆：校園的早晨多美��！
每每上課都能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲，每每下課，都能聽(tīng)到孩童的歡笑聲。
早安，校園作文 篇29
清晨,收起了黑夜的帷幕,一個(gè)新的黎明又降臨到人間。寧靜的校園身上猶如披著(zhù)輕紗，亭亭玉立。一陣清風(fēng)吹來(lái)，姿態(tài)特異的花兒搖動(dòng)著(zhù)“身體”，仿佛在美夢(mèng)中醒來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)露出了半邊臉，柔和的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我們的學(xué)校就像換是了金色的“舞衣”，陽(yáng)光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光，“舞衣”頓時(shí)波光粼粼一般了。��！這不是太陽(yáng)偉大的杰作么？
隨著(zhù)人們的早隨著(zhù)人們的早起，寧靜的校園喧鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們在樹(shù)芝上“吱吱吱”地叫個(gè)不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛(ài)的校園唱出一支精神振奮的樂(lè )曲�？�！同學(xué)們正在抓緊寶貴的時(shí)間在校園里早讀呢！這時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，無(wú)論老到校園的.每一個(gè)角落都“播放”著(zhù)。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來(lái)了。校園內響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)步，昂首挺胸地老到了操場(chǎng)上。一身穿著(zhù)綠色校服的我們像一朵美麗的花朵，聽(tīng)著(zhù)進(jìn)行曲在操場(chǎng)上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫(huà)卷。
早安，校園作文 篇30
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨在人間。
隨著(zhù)早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著(zhù)校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住撲鼻而來(lái)。道旁的`小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀援的牽�；�，嬌艷的月季花……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè )曲。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)學(xué)校被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生陸續來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著(zhù)書(shū)本向老到匆匆地走去。
��！校園的早晨，我贊美你！
早安，校園作文 篇31
初夏的校園，晨光最美。
抬頭一看，是一幅非常自然舒適的景象。一輪燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍色的天空中�？�，淺藍色的天空上還布滿(mǎn)了飛機的腳��！多舒服��！
走在校園小徑上，一幅美麗的.畫(huà)面再次出現。前幾天被雨水打濕的小路，簡(jiǎn)直是涼爽而溫柔。陽(yáng)光下，它也閃閃發(fā)光。
看，小徑兩旁的花壇，別有一番風(fēng)味。嵌在不同形狀的彩色花朵中的綠草非常顯眼，已經(jīng)變成了新的深綠色衣服。在花叢中，不再害怕滿(mǎn)天的星星，慢慢抬起頭�；▋荷�，抖落水珠的蝴蝶在陽(yáng)光下開(kāi)合，仿佛拍打著(zhù)知識的書(shū)頁(yè)。
走過(guò)種在沙池上的羊蹄甲樹(shù)�？�，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站在那里。這棵大樹(shù)構成了學(xué)校獨特而有趣的裝飾。
來(lái)吧，讓我們看看操場(chǎng)。操場(chǎng)是一大片草坪和一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種蜻蜓在半空中悠閑地飛翔。如果這里陽(yáng)光明媚，就不會(huì )有同學(xué)在這里踢足球了。試著(zhù)躺下，享受這里的風(fēng)景，或者閉上眼睛許個(gè)愿。感覺(jué)很舒服！
我們學(xué)校初夏的晨光很美。喜歡嗎？
早安，校園作文 篇32
校園的早晨是熱鬧的�；@球場(chǎng)上高年級的同學(xué)在進(jìn)行著(zhù)籃球比賽。只見(jiàn)一位高年級的大哥哥接過(guò)球，一個(gè)轉身，箭步?jīng)_到籃球架前往上一跳，把球擲上籃球架的籃框上，球在籃框上滴溜溜轉了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場(chǎng)上雅雀無(wú)聲，突然球掉進(jìn)了籃框，“耶！球進(jìn)了！”球場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè )的海洋。跑道上，一位低年級的小胖子在跑道上吃力地跑著(zhù)，看樣子馬上就要跑趴下了，汗水像斷了線(xiàn)的珍珠從他的`臉上不停地往下落。在跑道前方，我們班的長(cháng)跑健將段方玉，正在練習長(cháng)跑。操場(chǎng)上女同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在……
校園的早晨充滿(mǎn)瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)西邊有個(gè)小樹(shù)林，不喜歡體育的同學(xué)，來(lái)這里讀書(shū)，如果你到這兒聽(tīng)聽(tīng)，你會(huì )被他們的讀書(shū)聲而感染陶醉，你也會(huì )不由自主地拿出語(yǔ)文書(shū)加入他們的行列。
校園的早晨是緊張的。每班的清潔生在清潔自己的教室和衛生包干區。有的灑水，有的掃地，有的拖地，那些勤勞的清潔生讓我們的校園干凈美麗。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”我要珍惜這美好的時(shí)光。
早安，校園作文 篇33
早晨，當你迎著(zhù)徐徐晨風(fēng)，哼著(zhù)小調來(lái)到學(xué)校。此時(shí)你會(huì )發(fā)現校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花繁葉茂，一棵棵柳樹(shù)在晨風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在歡迎晨風(fēng)的到來(lái)，頓時(shí)，你會(huì )感到心曠神怡。
操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，為遠動(dòng)會(huì )做著(zhù)準備。長(cháng)跑冠軍---鄒誠誠向短跑冠軍---陳科安下了“挑戰書(shū)”.比賽開(kāi)始了，他們各自發(fā)揮所長(cháng)。開(kāi)始，陳科安遙遙領(lǐng)先，而鄒誠誠卻不慌不忙地跑著(zhù)。眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近，在這節骨眼上，鄒誠誠像離了弦的箭一樣，向終點(diǎn)“進(jìn)攻”.最終，兩個(gè)人不分上下，打了個(gè)平手。
你聽(tīng)，哪里傳來(lái)陣陣朗朗讀書(shū)聲？原來(lái)，是從小池邊傳來(lái)的.。咦，那不是全校赫赫有名的調皮大王嗎？是這樣��！“改陋習，塑新風(fēng)”這股清風(fēng)吹來(lái)，吹掉了同學(xué)們的陋習，他們都以“金盆洗手”,“改邪歸正”了。你瞧他，時(shí)而眉開(kāi)眼笑，時(shí)而愁眉苦臉，真滑稽。
對面，小提琴家正津津有味地拉著(zhù)《外婆的彭湖灣》.這時(shí)，你仿佛回到了從前，來(lái)到外婆的彭湖灣，那一切一切都是美好的回憶。他拉得多么地娓娓動(dòng)聽(tīng)，真是妙不可言��！
校園的早晨，你留給我們許多自由的時(shí)間，你帶給了我們多少的笑聲，我們贊美你！
早安，校園作文 篇34
在一個(gè)晴朗的一天，它悄悄走來(lái)，卻默默無(wú)聲。人行道路上，小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，還有一些小學(xué)生遲到了呢！馬路上還有一些送貨的摩托車(chē)和拉客的摩托車(chē)。馬路旁邊還圍著(zhù)一圈藍色的外圍，原來(lái)是在修馬路��！門(mén)衛室里躺著(zhù)一位老奶奶，旁邊的單車(chē)棚里停著(zhù)二十幾輛單車(chē)呢！我假扮禮儀生，抓那些遲到的同學(xué)，突然來(lái)一名遲到的同學(xué)，“喂，你是幾年級幾班的同學(xué)，叫什么名字，你遲到了，扣分�！焙�。他竟然告訴我了，而且還面帶笑容。原來(lái)余湘君一直在我后面說(shuō)“她不是禮儀生，她是個(gè)冒牌貨�！彼院竺鎭�(lái)的都不相信我是禮儀生了。
操場(chǎng)上很多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，蕩起我們童年的回憶。金燦燦的`陽(yáng)光照射在綠油油的草地上，顯得格外美麗。
教室里有許多同學(xué)在上課，五年四班他們在舉行朗讀比賽呢！“大家好！我叫……”那聲音真好聽(tīng)，猶如優(yōu)美的琴聲。二年一班和二年二班還在玩游戲呢！“你拍一，我拍一……”“你一拳，我一拳，看你收回哪一拳”他們玩得多開(kāi)心��！噓！有些班還在上課呢！
辦公室里很安靜，老師都不在，只有電風(fēng)扇在和電腦說(shuō)悄悄話(huà)呢！
在這個(gè)晴朗的早晨，一切事物都是嶄新的，等著(zhù)我們去探索。
早安，校園作文 篇35
當露水送走了黎明，黎明悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。
在學(xué)校的早晨，一切看起來(lái)就像剛剛醒來(lái)�？諝馇逍�，雨露濕潤，所有的生物看起來(lái)都更加精力充沛。
你看，樹(shù)上的母鳥(niǎo)正忙著(zhù)教小鳥(niǎo)捉害蟲(chóng)。剛蘇醒的蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)。他們真勤快！
在學(xué)校里，小操場(chǎng)上高大筆直的榕樹(shù)似乎在伸展。樹(shù)枝彎了下來(lái)。在這么多樹(shù)中，這棵榕樹(shù)是最突出的。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，依偎在樹(shù)葉上的`露珠像晨光中的燭光一樣搖曳。
在教師宿舍建筑區的花園中，假山、噴泉、荷塘構成了一幅美麗的立體畫(huà)。荷塘邊，椰子樹(shù)國王以其強壯的身軀，靜靜地看著(zhù)藍天，仿佛在回味這完美的一幕。
聽(tīng)著(zhù)，在幼兒園教學(xué)樓前，芒果樹(shù)、曼妙的紫荊樹(shù)和高大的麻黃樹(shù)似乎還在睡覺(jué)，鼾聲很大。
學(xué)校的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花，單杠沙池，體育場(chǎng)跑道，一切都靜悄悄的，甚至可以聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音。
天開(kāi)始破曉時(shí)，學(xué)校里響起了巨大的讀書(shū)聲，勤勉的值班學(xué)生開(kāi)始打掃清潔區。整個(gè)學(xué)校又充滿(mǎn)了活力。人與自然的和諧凝聚了學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨多美��！我喜歡學(xué)校的早晨。
早安，校園作文 篇36
我愛(ài)學(xué)校的早晨，因為她美麗而動(dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因為她溫馨而充滿(mǎn)朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！ 這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也特別的清新，站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著(zhù)學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。隨著(zhù)太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著(zhù)輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的'臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了…… 學(xué)校如同一個(gè)護花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè )的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。
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