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寓言故事讀后感

時(shí)間:2023-07-08 12:00:22 寓言 我要投稿

寓言故事讀后感[薦]

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的寓言故事讀后感,希望對大家有所幫助。

寓言故事讀后感[薦]

寓言故事讀后感1

  有一則寓言,講農夫有一顆蘋(píng)果樹(shù),多年不結果實(shí),于是農夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)們懇求他不要砍,他不為所動(dòng)?沉藥紫轮,他發(fā)現了樹(shù)中隱藏的蜂窩,可帶來(lái)甘甜的蜂蜜,于是很欣喜的停止砍樹(shù)。

  這則寓言告訴我們,很多人做事只會(huì )考慮自身的利益,而很少為他人著(zhù)想。一件事情,若是對自己有利,則會(huì )毫不猶豫;若只是對他人有好處,那么多半不會(huì )做。

  這故事很短小,卻引發(fā)了我深深的思考。

  首先,能為他人著(zhù)想的'確是難能可貴的品質(zhì),卻未必完全沒(méi)有。比如我們的父母和老師,他們數年如一日地照顧和教導我們,不管自己辛苦,一心只想著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步。這無(wú)私奉獻的精神,令我從心底里感激和敬佩。

  其次,如果大多數人都習慣于從自身利益考慮,那么我們在和他們溝通,尤其是要說(shuō)服他們時(shí),就要從他們的角度出發(fā),幫助他們看到“這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處”,就會(huì )更加有效。

寓言故事讀后感2

  寒假里,我讀了《中國古代寓言故事》,這本書(shū)里面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無(wú)邊……其中以羊替牛,讓我的印象最深刻。

  古時(shí)候,人們每到一定的日子,都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式來(lái)求得神靈的庇佑,需要殺掉一頭;蛞恢谎,把羊頭或牛頭放到大盤(pán)子里,擺上餐桌。

  有一天齊宣王碰到了一位農夫,他牽著(zhù)一頭牛,齊宣王就問(wèn)農夫他要把牛牽到哪里?農夫說(shuō):“他要把牛牽到一個(gè)地方,殺掉祭祀給神靈!饼R宣王就問(wèn):“你看這頭牛又沒(méi)有犯錯,卻要白白送死,你看這頭牛嚇的!鞭r夫說(shuō):“那就廢除這項儀式吧!饼R宣王嚴肅的.說(shuō):“怎么能取消?那就以羊替牛吧!

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得很不可思議,因為覺(jué)得?蓱z,就改成殺羊,又有什么不同呢?連小學(xué)生都懂的道理,齊宣王又怎么會(huì )不懂呢?可見(jiàn)齊宣王不是真的善良,而是虛假的善良,齊宣王是多么的虛偽。

寓言故事讀后感3

  我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的.故事。

  一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?墒巧钪杏钟袔讉(gè)人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們當強者驕傲自滿(mǎn)時(shí),那些勤奮的弱者也有機會(huì )勝出。

寓言故事讀后感4

  我最?lèi)?ài)的書(shū)內容豐富多彩,可以通過(guò)一個(gè)小故事,懂得一個(gè)大道理,不僅是這些原因,還有很多原因呢!你能猜出這是本什么書(shū)嗎?

  這本書(shū)就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一,它有著(zhù)悠久的歷史,是人類(lèi)文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)!对⒀怨适隆愤@本書(shū)中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類(lèi);還有古希臘神話(huà)中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達某種思想,道德意識或生活經(jīng)驗,讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

  看到金斧與銀斧的時(shí)候,我被年輕的樵夫誠實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng),他不貪金斧和銀斧,只想得回自己的鐵斧,然而一個(gè)貪心的人聽(tīng)說(shuō)他的.遭遇,也效仿他把鐵斧丟到河里,當河神拿金斧問(wèn)他是不是他的,他貪心的說(shuō)是他丟的,結果,河神不但沒(méi)有把金斧給他,就連原來(lái)的鐵斧也找不到了,這則寓言告訴我們,誠實(shí)才能帶來(lái)幸福,這種寶貴的品質(zhì),會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光。

  書(shū)中還有許多人生哲理,我們應該仔細琢磨書(shū)中的道理,讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿(mǎn)智慧的人!

寓言故事讀后感5

  今天我看了《中國古代寓言》,我們這一冊語(yǔ)文書(shū)上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂(yōu)天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫(huà)蛇添足》、《濫竽充數》這些寓言這本書(shū)里都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(cháng)》這本書(shū)里也都有。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國的名將,為趙國屢建戰功,可是他的'兒子趙括卻只會(huì )嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè ),忽然聽(tīng)到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起,他便任趙括為大將來(lái)統率軍隊?墒墙Y果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無(wú)法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi),從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問(wèn)題的,我們要少說(shuō)多做。

寓言故事讀后感6

  我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(cháng)》。

  在這個(gè)故事中,我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(cháng)的'跡象”。我喜歡這句話(huà),是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長(cháng)高的,要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(cháng)大,而不是用外力去拔禾苗,讓它看起來(lái)長(cháng)高了。如果這樣做,其實(shí)全部都會(huì )枯死的,還白費了力氣。

  每次看到這句話(huà),我都會(huì )想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一遇到不會(huì )做的題目或不會(huì )寫(xiě)的字,總是不去查字典或看書(shū),而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣,我心里都難過(guò)極了,總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真,多查字典和多動(dòng)腦筋,可總是都改不了這個(gè)壞習慣。

  其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣,都不能急躁,都要慢慢地做。從今天起,我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習慣從我身上拔掉,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒!

寓言故事讀后感7

  這個(gè)故事要說(shuō)的是愚蠢家伙的指責純屬徒勞。

  一個(gè)小孩在塞納河邊嬉戲玩耍,不留神掉到水中。老天保佑,一棵大柳樹(shù)長(cháng)在水邊,樹(shù)枝伸到水面,救了那孩子。

  正當孩子掛在柳樹(shù)枝上時(shí),有位教書(shū)先生趕巧打這經(jīng)過(guò)。

  孩子朝他呼救:救命!我要被淹死了!

  聽(tīng)到喊聲,這個(gè)書(shū)呆子轉過(guò)身來(lái),不看場(chǎng)合馬上厲聲斥責起來(lái):!頑皮鬼,瞧瞧吧,你看你做的傻事把自己弄成啥樣了,對你這種淘氣包可真得留心!你的父母真倒霉,對這種小x蛋要把心都操碎!我真同情他們的命運!

  待他嘮叨了一通后才把孩子拉扯上岸。

  在這里我要責備的'不只這位先生。那些好嘮叨、喜歡指責和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的人,大概都能從以上故事中看到自己的影子。這種人為數不少,因為上帝總是不斷給他們子孫綿延的機會(huì )。

  !朋友,請先把我從危險中拯救出來(lái),然后您再高談闊論一番也不遲呀。

寓言故事讀后感8

  《伊索寓言》是一本很有趣的書(shū),作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內容復雜,也不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣深奧難懂。它是一種給予你知識,但又不增添你負擔的書(shū)。在我讀這本書(shū)時(shí)我很輕松,它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)獨特的'環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事,令我深受啟發(fā)。

  其中我記的最清楚是《驢子和戰馬》。講的是從前有只驢子,為人工作得疲勞不已,糧食也只能是粗茶淡飯,有一天它看見(jiàn)戰馬,一個(gè)個(gè)都很強壯健康,糧食豐富,驢子就很羨慕,同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰爭爆發(fā)了,騎士們都騎上戰馬抗敵。戰爭結束后,戰馬因受了重傷不幸身亡,從此驢子對戰馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿(mǎn)足自己現在的位置,不要奢求太多。

  《伊索寓言》這本書(shū)使我深受啟發(fā),使我改變了對讀書(shū)的看法,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

寓言故事讀后感9

  二年級的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一個(gè)寓言故事,名叫《守株待兔》。它講的是:古時(shí)候,有一個(gè)種田的人在田里干活,突然從樹(shù)林里竄出一只兔子,一下撞在樹(shù)樁上死了。那個(gè)種田人急忙跑過(guò)去,樂(lè )滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后,他丟下了鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁等著(zhù),看還有沒(méi)有兔子撞死在樹(shù)樁上。最后,他的'莊稼全都枯死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得那個(gè)種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹(shù)樁上是件很偶然的事,可他卻把這件事當成經(jīng)常發(fā)生的一件事了,所以他才會(huì )一無(wú)所獲。

  這個(gè)故事還讓我明白了一個(gè)道理:不勞而獲的事情是沒(méi)有的。那個(gè)種田人不靠自己的勞動(dòng)生存,只想著(zhù)天天白撿兔子,真是異想天開(kāi)呀!就像我們的學(xué)習一樣,如果我們平時(shí)不努力,就不會(huì )取得好成績(jì)。

  因此,我們做任何事都要腳踏實(shí)地,有付出才會(huì )有回報。

寓言故事讀后感10

  我推薦的書(shū)是《中國寓言故事》,它是教育部指定小學(xué)生課外閱讀書(shū)目,由吳書(shū)值先生編寫(xiě),時(shí)代出版傳媒股份有限公司黃山書(shū)社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。

  在《一蟹不如一蟹》中,一個(gè)人看見(jiàn)好多只蟹,看起來(lái)一樣,但名字不一樣,它們的個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)小,都把那個(gè)人搞糊涂了。

  在《濫竽充數》中,一個(gè)叫南郭先生的`人,他聽(tīng)說(shuō)黃帝喜歡聽(tīng)竽吹的音樂(lè ),還可以吃好多好吃的。他自稱(chēng)自己是很有名的吹竽家,黃帝聽(tīng)了就沒(méi)測驗,讓他進(jìn)了吹竽隊伍。日子一天天過(guò)去,皇帝去世了,他的兒子繼承了王位,他也喜歡聽(tīng)吹竽。但他喜歡一個(gè)人一個(gè)人單獨地吹,南郭先生知道了這件事,就偷偷地溜走了。

  這本書(shū)很好看,里面會(huì )讓你學(xué)到很多知識,快去看看吧!

寓言故事讀后感11

  這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書(shū),這本書(shū)告訴了我許多做人的道理。

  在這本書(shū)的.眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個(gè)故事主要是講:從前有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著(zhù)子孫,開(kāi)始挖山,經(jīng)過(guò)重重困難,日復一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公這種精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門(mén)前再也沒(méi)有高山擋道了。

  從這個(gè)故事看來(lái),愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng )造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現狀,為自己的理想不斷奮斗,實(shí)在值得我們學(xué)習;叵氲轿易约,在學(xué)習上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問(wèn)題,我就會(huì )放棄去玩別的了,做事沒(méi)堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會(huì )像愚公那樣得到勝利的。

寓言故事讀后感12

  這漫長(cháng)的寒假,我可看了不少書(shū)呢!寓言故事書(shū)有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本書(shū)里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。

  故事講的'是:狼在吃東西的時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里,狼請求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來(lái),承諾給鶴金銀財寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來(lái),狼卻反悔了,不愿意把金子給鶴。過(guò)了幾天,狼又被骨頭卡住了。又求助鶴,這次鶴說(shuō):“我可以幫你,但你得先把金銀財寶拿出來(lái)給我!崩前呀疸y財寶拿出來(lái)后,鶴就拿著(zhù)金銀財寶飛走了。狼很無(wú)奈,只好等死。

  狼是貪心的壞人,鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況,我們應該遠離這種狡猾的人,不要相信它說(shuō)的花言巧語(yǔ)。

  讀完狼與鶴這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,不要相信壞人,壞人的本性是不會(huì )改變的,不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事,不能做壞事。因為做好事就有好報。

寓言故事讀后感13

  故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,鶇鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這則寓言讓我們明白了,不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )讓我們葬送掉性命的。要目光遠大,不能像鶇鳥(niǎo)那樣鼠目寸光,否則,當你完全沉浸在其中的`時(shí)候,不幸將會(huì )降臨。

  這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著(zhù)老師家長(cháng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì )損失慘重:一會(huì )浪費金錢(qián),家長(cháng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上,值嗎?二會(huì )用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著(zhù)個(gè)多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì )不知不覺(jué)葬送掉吸收知識的大好時(shí)光,好嗎?

寓言故事讀后感14

  12月1日晚上我讀了四個(gè)《伊索寓言》故事。

  《胡鬧的驢》講的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦,討了主人一頓好打,它還不明白自己哪里做錯了。驢不實(shí)事求是,只知道模仿別人,好心卻辦了錯事。

  《公牛和青蛙》這個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講過(guò),但媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò),我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死,另一只卻告訴媽媽?zhuān)焊绺绫淮蠊肢F踩死了。媽媽不明白到底是什么,也不問(wèn)清楚,就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小,結果最后肚皮都脹破了。這說(shuō)明不了解清楚情況,冒然行事就會(huì )得不償失。

  《披著(zhù)獅子皮的驢》講的.是調皮的小驢披著(zhù)獅子皮嚇唬動(dòng)物們,結果被狐貍一下就識破了。小驢冒充別人,欺騙別人是不對的,它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明,很有主意。

  《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話(huà)蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私,沒(méi)有愛(ài)心,這樣做是錯誤的。蛇很勇敢,也很堅強,遇到危險時(shí)不放棄,努力想辦法自救,這種做法和精神是值得我們學(xué)習的。

寓言故事讀后感15

  這個(gè)暑假,我看完了《伊索寓言》這本書(shū)。

  這本書(shū)里有很多的又精彩又有趣的故事。大家看完《伊索寓言》這本書(shū)后,會(huì )不會(huì )想這個(gè)世界上有沒(méi)有人會(huì )像這里邊一些愚蠢小動(dòng)物呢?可正是因為這些愚蠢小動(dòng)物的表現,才讓我們明白了更多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有一個(gè)《狼與老太婆》的故事:一只饑餓的狼正在四處尋覓食物,它來(lái)到一座農舍前,聽(tīng)到有小孩子“哇哇哇”哭的聲音,便走到窗前聽(tīng)個(gè)究竟。這時(shí),老太婆嚇唬小孩說(shuō):“別哭了,再哭我就馬上把你扔出去喂狼!崩锹(tīng)了老太婆的話(huà)信以為真,便在門(mén)口等著(zhù)被扔出去的小孩。天黑了,小寶寶睡覺(jué)了,老太婆對寶寶說(shuō):“小寶貝快睡覺(jué)吧!要是狼來(lái)了,我就把狼殺死!”狼聽(tīng)了老太婆的一番話(huà)嚇的抱頭逃走,他一邊走,一邊說(shuō):“這老太婆怎么說(shuō)的一套,做的又是另一套呢?”

  這個(gè)故事是說(shuō),有的人言行不一,表里不一。說(shuō)的'是一套,做的又是另一套……

  在《伊索寓言》中還有很多的故事,這些故事中雖然有一些愚蠢的小動(dòng)物,但它們的言行舉止都告訴了我們很多做人的道理。

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