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寓言故事讀后感(優(yōu)選)
當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的寓言故事讀后感,希望對大家有所幫助。
寓言故事讀后感1
暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書(shū),對書(shū)里濫竽充數的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊伍里充數,直到換了國王需要一個(gè)一個(gè)吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候,老師會(huì )教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著(zhù)唱歌,我有時(shí)候就是嘴巴張了一下,從來(lái)不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊伍的最后面,隨便晃晃手臂;丶液,媽媽讓我告訴她上課教的`什么,我想了好久都想不出來(lái)。濫竽充數真是太不好了。
去年夏天我開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習,不能偷懶,訓練時(shí)不能濫竽充數,鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì )檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過(guò)去了,我的鋼琴技術(shù)高了不少,今年暑假我還通過(guò)了鋼琴考試三級,我太高興了!
從今以后,我要好好吸取這些教訓,再也不做濫竽充數的南郭先生了。
寓言故事讀后感2
今天我讀了守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事,故事講的是:宋國有一個(gè)農夫,每天都在田里辛苦地勞動(dòng)。一天,農夫在田里干活,突然,草叢中竄出一只兔子,那只兔子一頭撞在了田邊的大樹(shù)上,死了。農夫非常高興,他覺(jué)得自己太幸運了,如果天天有兔子送上門(mén)的話(huà)不是就比耕田的'收獲更多了嗎?農夫越想越高興。從此以后,那個(gè)農夫不再耕田了,每天就坐在樹(shù)邊等的兔子。日子一天天過(guò)去了,卻一只兔子也沒(méi)有出現過(guò)。農夫的地因長(cháng)時(shí)間沒(méi)有耕種變成了一片荒野,他也因此被宋國人恥笑。
讀完這個(gè)故事,我想:這個(gè)農夫太笨了,天上是不會(huì )掉餡餅的。也使我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們一定要好好學(xué)習,努力讀書(shū),只有這樣才能打好基礎,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
寓言故事讀后感3
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū),書(shū)中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言。伊索經(jīng)典寓言。達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現了自己的家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補那個(gè)洞,這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過(guò)了幾天,房子就塌了,一早起來(lái),獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉。外國寓言的《農夫與蛇》這個(gè)故事的農夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現了一條凍僵的蛇,他非?蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農夫的'心臟狠狠地咬了一口,農夫一下就倒在了地上?墒,當村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事,趕過(guò)來(lái)的時(shí)候,農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼。
這個(gè)故事告訴了人們,不要過(guò)于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙。
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理。
寓言故事讀后感4
二年級的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一個(gè)寓言故事,名叫《守株待兔》。它講的是:古時(shí)候,有一個(gè)種田的'人在田里干活,突然從樹(shù)林里竄出一只兔子,一下撞在樹(shù)樁上死了。那個(gè)種田人急忙跑過(guò)去,樂(lè )滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后,他丟下了鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁等著(zhù),看還有沒(méi)有兔子撞死在樹(shù)樁上。最后,他的莊稼全都枯死了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得那個(gè)種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹(shù)樁上是件很偶然的事,可他卻把這件事當成經(jīng)常發(fā)生的一件事了,所以他才會(huì )一無(wú)所獲。
這個(gè)故事還讓我明白了一個(gè)道理:不勞而獲的事情是沒(méi)有的。那個(gè)種田人不靠自己的勞動(dòng)生存,只想著(zhù)天天白撿兔子,真是異想天開(kāi)呀!就像我們的學(xué)習一樣,如果我們平時(shí)不努力,就不會(huì )取得好成績(jì)。
因此,我們做任何事都要腳踏實(shí)地,有付出才會(huì )有回報。
寓言故事讀后感5
這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書(shū),這本書(shū)告訴了我許多做人的道理。
在這本書(shū)的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個(gè)故事主要是講:從前有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的`路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著(zhù)子孫,開(kāi)始挖山,經(jīng)過(guò)重重困難,日復一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公這種精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門(mén)前再也沒(méi)有高山擋道了。
從這個(gè)故事看來(lái),愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng )造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現狀,為自己的理想不斷奮斗,實(shí)在值得我們學(xué)習;叵氲轿易约,在學(xué)習上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問(wèn)題,我就會(huì )放棄去玩別的了,做事沒(méi)堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會(huì )像愚公那樣得到勝利的。
寓言故事讀后感6
我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國人坐船渡河,突然,楚國人的'寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號,說(shuō):“不著(zhù)急,我在船邊上刻了個(gè)記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當然不信!”龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑!饼嫻в謫(wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
寓言故事讀后感7
《寓言故事》中有許多故事,故事資料雖然很簡(jiǎn)單,卻蘊涵著(zhù)許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的`驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子,幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽,鹽很重。到了小河邊,驢子不細心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起來(lái),這時(shí)他發(fā)現背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子,你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢,反正鹽很輕了,它輕簡(jiǎn)便松把鹽馱到了家。第二次,商人又帶驢子去運貨,這次運的是棉花。雖然棉花很輕,可是棉花很多,也很重,驢子想沒(méi)關(guān)系,到了小河邊就好了,再摔一跤,就會(huì )變輕的。到了小河邊,驢子故意叫了聲“哎喲”,然后摔進(jìn)了河里。驢子想今日我要在水里多待一會(huì )兒,讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒(méi)等驢子站起來(lái),它就被河水淹死了。
可見(jiàn),驢子做事不動(dòng)腦筋,認為所有的東西都會(huì )被水融化。從這個(gè)故事中,我明白了做任何事情都要認真思考,不能像文中的驢子那樣愚蠢。
寓言故事讀后感8
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專(zhuān)門(mén)閱讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“一本好書(shū),可以滋養人的一生”、“讀一本好書(shū),如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū),剛開(kāi)始我根本不習慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專(zhuān)心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準備放棄了!
我的舉止被細心的媽媽看到了,她溫和地開(kāi)導我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級的學(xué)生了,試著(zhù)去理解故事的內容和蘊含的哲理吧” ,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書(shū)了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數智者對人生精辟的總結。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴展了知識面,豐富了我的內心世界,真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導讀、精華賞析、相關(guān)評價(jià),能幫助我理解故事的內容和寓意。我都會(huì )認真的思考其中蘊含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書(shū)!
讀完了這本書(shū),更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在!
寓言故事讀后感9
我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的'烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?墒巧钪杏钟袔讉(gè)人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們當強者驕傲自滿(mǎn)時(shí),那些勤奮的弱者也有機會(huì )勝出。
寓言故事讀后感10
這漫長(cháng)的寒假,我可看了不少書(shū)呢!寓言故事書(shū)有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本書(shū)里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。
故事講的是:狼在吃東西的`時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里,狼請求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來(lái),承諾給鶴金銀財寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來(lái),狼卻反悔了,不愿意把金子給鶴。過(guò)了幾天,狼又被骨頭卡住了。又求助鶴,這次鶴說(shuō):“我可以幫你,但你得先把金銀財寶拿出來(lái)給我!崩前呀疸y財寶拿出來(lái)后,鶴就拿著(zhù)金銀財寶飛走了。狼很無(wú)奈,只好等死。
狼是貪心的壞人,鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況,我們應該遠離這種狡猾的人,不要相信它說(shuō)的花言巧語(yǔ)。
讀完狼與鶴這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,不要相信壞人,壞人的本性是不會(huì )改變的,不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事,不能做壞事。因為做好事就有好報。
寓言故事讀后感11
這是一本很薄的書(shū),但它存在的意義卻非常大,它講了許許多多極短的故事,但每個(gè)故事告訴我的道理卻不一樣。
我還記著(zhù)其中一則寓言,題目是:"一報還一報"這則寓言講的是:狐貍和鶴是好朋友,有一次,狐貍請鶴到家里做客,為了不讓自己吃虧,做了一盤(pán)碎米粥,鶴用又長(cháng)又尖的嘴怎么啄也啄不到,而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚,臨走前,鶴說(shuō):"明天你到我家做客。第二天,狐貍真的來(lái)了,狐貍什么都沒(méi)看到,只看到一個(gè)高高的`瓶子,鶴說(shuō):"請吃啊,老兄!"狐貍舔了起來(lái),卻怎么也舔不到,而鶴呢,把又長(cháng)又間的嘴伸進(jìn)瓶子里,一下就吃完了里面的菜,從那天起,它們的友誼就結束了,這一切,都是狐貍自找的,要不是它,它們一定會(huì )成為非常要好的朋友。
我喜歡這本書(shū),因為它告訴我了許多課堂上學(xué)不到的東西。
寓言故事讀后感12
《伊索預言》是一篇很好的書(shū),因為它用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)解釋深奧的道理。
記得有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過(guò)葡萄架下,看見(jiàn)翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的點(diǎn)著(zhù)腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著(zhù),他又搬來(lái)一塊石頭踩上去,結果還是夠不著(zhù),狐貍沒(méi)辦法了,無(wú)可奈何地走了,:自言自語(yǔ)地說(shuō):葡萄一定是酸的自我安慰到。
這則預言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。這則預言所蘊涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠的影響。尤其在中國現代文化中,葡萄酸心理已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的'寓言家伊索。
我相信你一定喜歡這個(gè)書(shū),你不妨在夕陽(yáng)下翻開(kāi)這本書(shū),這時(shí)神奇的世界就會(huì )展現在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會(huì )被瘦弱的狐貍打;愚蠢的驢也當了哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;帶有善良的農夫、驕傲孔雀這一個(gè)個(gè)鮮活的形象啟開(kāi)了你幻想的王國。此時(shí)你應該感謝夢(mèng)幻的主人伊索。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開(kāi)心靈的窗戶(hù)。
寓言故事讀后感13
我看的是一本名叫《中國古代寓言故事》的書(shū),里面的故事篇幅都不是很長(cháng),但每一個(gè)故事都講述了一個(gè)深刻的道理。
在所有的故事中,我最喜歡的是囫圇吞棗這個(gè)故事,它講的是一個(gè)年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事,年輕人聽(tīng)了一個(gè)老人的話(huà),吃棗對牙齒不好,吃梨又對胃不好,年輕人聽(tīng)了,把棗直接吞了下去,而梨只咀嚼了幾下,便吐了出來(lái),老人看了,搖了搖頭,便轉身走了。這個(gè)故事告訴我們,不是任何事都能做得兩全其美的`,就好比囫圇吞棗一樣。
這本書(shū)里的每一個(gè)人物,每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,而且總能發(fā)現新的知識和智慧。就好比守株待兔就是一個(gè)有趣的小故事,它告訴我們,像這樣靠運氣,還不如自力更生呢!
看完這本書(shū),我受益匪淺,里面的道理讓我一生受用。
寓言故事讀后感14
西施有一個(gè)心痛的毛病。當她發(fā)病的時(shí)候,總是把眉尖緊緊地著(zhù),但是鄰居們看到了都覺(jué)得這種姿態(tài)別有一種豐韻,個(gè)個(gè)都贊美她。在那村上,另有一個(gè)相貌長(cháng)得十分丑惡的女子,她看到西施緊蹙眉尖的樣子,也覺(jué)得美極了,心里非常羨慕她。因比,丑女回到家里便也學(xué)著(zhù)西施發(fā)病時(shí)的樣子,兩手住自己的心口,然后把眉尖緊緊地皺了起來(lái),她想,這一來(lái),鄰舍們也會(huì )贊美她了。哪知,事實(shí)卻出乎她的意料。原來(lái)鄰舍們見(jiàn)了她,非但沒(méi)有人贊美她,而且,人們竟把大門(mén)緊緊關(guān)閉起來(lái),不敢出來(lái)看她那副丑態(tài)。窮人們沒(méi)有堅固的大門(mén),便帶了自己的'妻子兒女急忙避到別的地方去了。
讀了這則寓言,我感悟到了,模仿并不是一件壞事,但要知道自己在做什么。人應有自知之明,模仿某件事之前要先衡量一下它是否適合自己。比如故事中的丑女,在模仿西施感眉之前,并沒(méi)有弄清楚自己的長(cháng)相是否適合皺眉,結果越模仿越糟糕,還不如原來(lái)的面目好看。這個(gè)故事后來(lái)演變?yōu)橐粋(gè)成語(yǔ):東施效顰,形容不了解別人的長(cháng)處,而去生搬硬套,如果事與愿違。也泛指機械的模傷者愚蠢可笑。
寓言故事讀后感15
經(jīng)典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來(lái)告訴我們做人的道理,為人處事的哲學(xué)道理,文學(xué)行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì),我非常喜歡這本書(shū),因為它充滿(mǎn)了幻想、想象的活生生的生命,但又是理實(shí)中能看見(jiàn)的事物的總結,富有深刻的意義這本書(shū)里面的小故事給我留下了深刻的印象。里面一這樣一篇寓言。
一個(gè)乞丐他來(lái)到一個(gè)熟識的村子,敲響了一個(gè)有錢(qián)人家的們,想跟他要點(diǎn)吃的。這家主人很有錢(qián),卻從來(lái)不肯幫助別人。
乞丐知道他猥瑣,但還是央求他,“您能不能給我一點(diǎn)兒牛油或牛奶?”
猥瑣鬼粗魯的'回答:“不行!你快給我滾開(kāi)!”
然后,乞丐又說(shuō)那就請你給我一小塊面包吧!只要給我一口吃的,我總是會(huì )感謝您的。
猥瑣鬼說(shuō):“去你的!我沒(méi)有面包!”
乞丐說(shuō):“那你給我一口水喝吧!我實(shí)在太渴了!”
猥瑣鬼說(shuō):“我沒(méi)有水!”
乞丐忍無(wú)可忍,就對猥瑣鬼說(shuō):“我的孩子,你還坐在這里干什么!你快到那些善良的人那兒去乞討吧,你比誰(shuí)都要窮得多!”
這則寓言告訴我們:為人要有同情心,同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災難、不幸……并在遇到這種情況時(shí)要施以愛(ài)心,給人以幫助、給人以溫暖。
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