小學(xué)生寓言故事集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧,寓言多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現,還苦于找不到優(yōu)秀的寓言故事?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寓言故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寓言故事1
一
春天的一個(gè)下午。有只叫小白的狗,在寂靜的馬路上邊走邊嗅著(zhù)土。狹窄的馬路,夾著(zhù)兩道長(cháng)長(cháng)的樹(shù)籬,枝條上已綠芽初萌,樹(shù)籬中間,還稀稀落落開(kāi)些櫻花之類(lèi)。小白沿著(zhù)樹(shù)籬,不覺(jué)拐進(jìn)一條橫街。剛拐過(guò)去,就嚇得一驚,頓住了腳。
那也難怪。橫街前面三四丈遠的地方,有個(gè)穿號衣的宰狗的,把套索藏在身后,正盯住一只黑狗。而那黑狗卻毫無(wú)察覺(jué),只顧大嚼屠夫扔來(lái)的面包等物?墒,叫小白吃驚的,不光此也。倘是一只不相識的狗倒也罷了,如今讓屠夫盯上的,竟是鄰居家的阿黑。是那只每天早晨一見(jiàn)面,總要彼此嗅嗅鼻子,跟它頂頂要好的阿黑呀。
小白不禁想大喊一聲:“阿黑,當心!”就在這工夫,屠夫朝小白惡狠狠地瞪了一眼。目露兇光,分明在威嚇它——“你敢!你告訴,就先套住你!”嚇得小白忘了叫。而且,何止是忘了叫!簡(jiǎn)直是驚魂喪膽,一刻也不敢呆了。小白眼睛覷著(zhù)屠夫,開(kāi)始一步步往后蹭。等到了樹(shù)籬背后,屠夫的身影剛隱沒(méi),就撇下可憐的阿黑,一溜煙地逃之夭夭。
這工夫,想必套索飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)阿黑凄厲的嚎叫,連聲傳來(lái)?墒切“,慢說(shuō)轉回身去,腳下連停都沒(méi)停。它跳過(guò)泥洼,踢開(kāi)石子,鉆過(guò)禁止通行的攔路繩,撞翻垃圾箱,頭也不回,一個(gè)勁兒地逃。你瞧瞧!它跑下了坡道!哎喲,險些叫汽車(chē)軋著(zhù)!小白一心想逃命,八成什么都不顧了。不,阿黑的悲鳴猶自在它耳邊嗚咽。
“嗚,嗚,救命呀!嗚,嗚,救命呀!”
二
小白上氣不接下氣,好歹回到主人家。鉆過(guò)黑院墻下的狗洞,繞過(guò)倉房,就是狗窩所在的后院。小白像一陣風(fēng)似的,奔進(jìn)后院的草坪。跑到這里就不用怕給繩子套住了。尤其幸運的是,綠茸茸的草坪上,小姐和少爺正在扔球玩?吹竭@光景,小白那份高興勁兒,就甭提了。它搖著(zhù)尾巴,一步就竄了過(guò)去。
“小姐!少爺!我今兒遇見(jiàn)宰狗的啦!毙“讱舛紱](méi)喘一口,仰頭望著(zhù)他倆說(shuō)。
(小姐和少爺當然不懂狗話(huà),所以只聽(tīng)見(jiàn)它汪汪叫)可是,今兒怎么回事?小姐和少爺都愣在那里,連腦袋也不來(lái)摸一下。小白覺(jué)得奇怪,又告訴他倆說(shuō):
“小姐!您知道宰狗的么?那家伙可兇哩。少爺!我倒是逃掉了,鄰居家的阿黑卻給逮住了!
盡管如此,小姐和少爺只是面面相覷。而且,旋即說(shuō)出的話(huà)簡(jiǎn)直莫名其妙:
“是哪兒的狗呀,春夫?”
“是哪兒的狗呢,姐姐?”
哪兒的狗?這回倒叫小白愣住了(小姐和少爺的話(huà),小白完全聽(tīng)得懂。我們不懂狗話(huà),就以為狗也不懂人話(huà)。其實(shí)不然。狗能學(xué)會(huì )耍把戲,就因為懂人話(huà)。我們聽(tīng)不懂狗話(huà),所以,像暗中看物啦,辨別氣味啦,狗教的這些本事,一樣都學(xué)不會(huì ))。
“哪里是哪兒來(lái)的狗呀?就是我小白呀!”
可是,小姐仍然嫌惡地瞅著(zhù)小白。
“會(huì )不會(huì )是隔壁阿黑的兄弟呢?”
“也許是阿黑的兄弟吧”。少爺擺弄著(zhù)球棒,深思熟慮地回答說(shuō),“瞧這家伙也渾身黢黑嘛”。
小白頓感毛骨悚然。渾身黢黑!哪兒會(huì )呢。小白從小就白如牛奶。然而,此刻一看前爪,不,不止前爪。胸脯、肚子、后爪、修長(cháng)有致的尾巴,全像鍋底一樣黢黑。渾身黢黑!渾身黢黑!小白瘋了似的,又跳又蹦,兜著(zhù)圈子拼命狂吠。
“哎呀,這怎么辦?春夫,這準是一只瘋狗!
小姐站在那里,幾乎要哭出來(lái)。但是,少爺倒很勇敢。小白左肩上猛地挨了一球棒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,第二棒又朝頭頂掄將下來(lái)。小白棒下逃生,趕緊朝來(lái)的方向逃去。這次不像方才那樣,只跑上一二百米。草坪盡頭,棕櫚樹(shù)下,有個(gè)白漆狗窩。小白來(lái)到狗窩前,回頭看著(zhù)小主人。
“小姐!少爺!我就是那只小白呀。變得再黑,也還是小白呀”。
小白聲音發(fā)顫,有說(shuō)不出的悲憤。而小姐和少爺哪兒會(huì )懂得小白的心情。此刻,小姐不勝厭惡地跺著(zhù)腳嚷道:“還在那兒叫哪。真賴(lài)皮呀,這條野狗!敝劣谏贍,他拾起小徑上的石子,使勁向小白扔了過(guò)來(lái)。
“畜牲!看你還敢磨蹭不!還不快滾?還不快滾?”
石子接二連三地飛了過(guò)來(lái)。有的打中小白的耳根,都滲出血來(lái)。小白終于夾起尾巴鉆出黑院墻。墻外,陽(yáng)春麗日下,一只遍體銀粉的黑紋蝶,正在愜意地翩翩起舞。
“啊,難道從今以后,竟成了喪家之犬么?”
小白嘆了口氣,在電線(xiàn)桿下茫茫然凝望著(zhù)天空。
三
小白被小姐和少爺趕出家門(mén),在東京四處轉悠。但是無(wú)論走到哪兒,渾身變得黢黑,這事兒卻怎么也忘不了。小白害怕理發(fā)店里給客人照臉的鏡子。怕雨后路上映著(zhù)晴空的水洼。怕那路旁櫥窗上映著(zhù)嫩葉的.玻璃。何止這些,甚至連咖啡館桌上斟滿(mǎn)黑啤酒的玻璃杯都怕!——可是怕又有什么用呢?瞧那輛
輛汽車(chē)。嗯,就是停在公園外面,那輛又大又黑的汽車(chē)。漆黑锃亮的車(chē)身,映出小白朝這邊走過(guò)來(lái)的身影!逦孟裾甄R子一樣。能映出小白身姿的東西,猶如那輛等人的汽車(chē),比比皆是。若是小白看見(jiàn)了,該多害怕呀。喏,你瞧瞧小白的臉。它不勝痛苦地哼了一聲,立即跑進(jìn)公園。
公園里,微風(fēng)拂過(guò)梧桐樹(shù)的嫩葉。小白茸拉著(zhù)腦袋,在林子里走著(zhù)。這里除了池水,幸好沒(méi)有別的東西能照見(jiàn)小白的身影。惟有白玫瑰上,一只只蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲。公園里平靜的氣氛,使小白暫時(shí)忘了連日來(lái)變成丑陋的黑狗這一悲哀。
可是,這樣的福氣就連五分鐘都不到。小白宛如做夢(mèng)似的,走到挨著(zhù)長(cháng)凳的路邊。這時(shí),在路的拐角那頭,連連響起一陣犬吠。
“汪,汪,救命呀!汪,汪,救命呀!”
小白不由得渾身發(fā)顫。這聲音,在小白心中,再一次浮現出阿黑那可怕的結局,歷歷如在眼前。小白閉起眼睛,想朝原路逃去。但是,正如俗話(huà)所說(shuō),那只是一剎那間的念頭。小白一聲怒吼,兇猛地轉回身去。
“汪,汪,救救我呀!汪,汪,救救我呀!”
這聲音在小白聽(tīng)來(lái),猶似變成這樣的話(huà):
“汪,汪,別當膽小鬼呀!汪,汪,別當膽小鬼呀!”
小白一低頭,便朝著(zhù)有聲音的地方?jīng)_去。
跑到那里一看,出現在小白面前的并不是什么屠夫。只是兩三個(gè)穿著(zhù)洋服放學(xué)回家的孩子,嘰嘰喳喳,拖著(zhù)一只頸上套著(zhù)繩子的茶色小狗。小狗拼命掙扎,不肯讓他們拖走。一再喊著(zhù):“救救我呀!”可是孩子才不聽(tīng)那一套呢。只顧笑啊嚷的,甚至用腳踢小狗的肚子。
小學(xué)生寓言故事2
我很喜歡讀書(shū),一有空就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過(guò)活潑清新的《奔跑的蝸!,可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的.小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,給人啟迪和深思。
這本書(shū)里里的許多故事都讓我著(zhù)迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書(shū)中的小故事!陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們,真正的好朋友,應該有共同的追求、共同的奮斗目標,互相促進(jìn),互相幫助,而不僅是表面上的親熱!懂(huà)蛇添足》使我明白了去做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標,要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦!秾ε椙佟愤@個(gè)故事告訴我,談話(huà)、辦事都要看對象……
這本書(shū)給我印象最深的是《濫竽充數》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會(huì )被發(fā)現的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,最后只會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時(shí),他可急壞了,考試時(shí)是AB卷,這下,他沒(méi)地方抄了,考了個(gè)全班最低分。所以我們在學(xué)習上千萬(wàn)不能濫竽充數,蒙混過(guò)關(guān)最終會(huì )害了自己。
有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):“寓言是穿著(zhù)外套的真理!倍矣X(jué)得寓言是無(wú)聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長(cháng)。
小學(xué)生寓言故事3
秦末,酈商在高陽(yáng)起兵,歸順劉邦。他將自己的四千兵馬交給劉邦統率,自己沖鋒陷陣,立下不少功勞。劉邦做了皇帝以后,他當右丞相,深得朝廷器重,后來(lái)退休在家。
劉邦死后,大權落在呂后手中。她封自己的侄兒呂廣、呂祿為王,打算將劉家的天下變?yōu)閰渭业。呂后病死后,呂家的人蠢蠢欲?dòng),眼看一場(chǎng)政變就要發(fā)生,漢朝大臣們個(gè)個(gè)捏著(zhù)一把汗。
丞相陳平和太尉周勃緊急磋商,討論對策,最后決定為了平息禍患,必須誅滅呂氏家族。但是,當時(shí)的兵權在呂祿的手中,他掌管北軍,周勃雖然是名義上最高的將領(lǐng),但是如果拿不到兵符就無(wú)法調遣部隊。
周勃和陳平想了半天,就想利用酈商的兒子酈寄與呂祿是好朋友的關(guān)系,除掉呂祿。周勃首先劫持住酈商,威脅酈寄引出呂祿,乘機奪取兵符。呂祿聽(tīng)從酈寄的勸告,出外狩獵散心,周勃奪了兵符,趁機控制北軍,隨后便把呂氏家族全部誅滅。
酈商在誅呂事件發(fā)生后不久就去世了,酈寄由于立下大功,繼承了父親的爵位。后來(lái)史書(shū)評論酈寄,說(shuō)他見(jiàn)到有利可圖,就出賣(mài)了朋友,是個(gè)沒(méi)有道義的人。
小學(xué)生寓言故事大全 四字成語(yǔ):惴惴不安
公元前621年,春秋五霸之一的秦穆公逝世,居然用一百多人給他陪葬。特別值得一提的是,大臣子車(chē)氏家的三兄弟奄息、仲行、針虎也在其中。這三兄弟為秦國立下蓋世奇功,深受老百姓的喜愛(ài),卻仍逃脫不了被活埋的命運。
秦國的老百姓對秦穆公的做法非常憤怒,就寫(xiě)了一首名為《黃鳥(niǎo)》的挽歌:
“黃雀叫嘰嘰,在酸棗樹(shù)上休息。誰(shuí)追隨穆公去了?子車(chē)家的奄息。提到這位奄息,一人的價(jià)值等于百人。走近他的.墳墓,心中不安渾身戰栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都要死去?如果能贖他的命,我們愿意用一百人換回他一個(gè)。
“黃雀叫嘰嘰,在桑樹(shù)上休息,誰(shuí)追隨穆公去了?子車(chē)家的仲行。提到這位仲行,百條好漢都抵不上他一人。走近他的墳墓,心中不安渾身戰栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都要死去?如果能贖他的命,我們愿意用一百人換回他一個(gè)。
“黃雀叫嘰嘰,在荊樹(shù)上休息,誰(shuí)追隨穆公去了?子車(chē)家的針虎。提到這位針虎,一個(gè)人能與一百人相比。走近他的墳墓,心中不安渾身戰栗。老天爺呀老天爺!我們的好人為什么都會(huì )死去?如果能贖他的命,我們愿意用一百人換回他一個(gè)!
小學(xué)生寓言故事4
有一個(gè)人生來(lái)就是個(gè)瞎子,他從來(lái)就不知道太陽(yáng)是個(gè)什么樣子,而平時(shí)又總聽(tīng)別人說(shuō)“太陽(yáng)”、“太陽(yáng)”的。于是,他便去向人請教太陽(yáng)是怎樣的。
一次,瞎子碰到一個(gè)人,便問(wèn)他道:“請你告訴我,太陽(yáng)是什么樣的?”那人告訴他說(shuō):“太陽(yáng)的形狀像個(gè)大銅盆!闭f(shuō)著(zhù),還順手拿起一只銅盆敲了敲,說(shuō):“喏,太陽(yáng)就跟這一樣!毕棺勇(tīng)到了銅盆的聲音,心里記下了這聲音的特征,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)太陽(yáng)是這樣的!边^(guò)了些日子,瞎子走在路上,一陣鐘聲傳進(jìn)他耳朵里,他以為是太陽(yáng)來(lái)了,他高興得喊起來(lái):“太陽(yáng)來(lái)了,我聽(tīng)到了它的聲音!
又有一次,瞎子碰到一個(gè)人告訴他說(shuō):“太陽(yáng)有光亮,就像蠟燭一樣!蹦侨诉順便將一根蠟燭給瞎子摸了摸。瞎子又記住了蠟燭的形狀,心想:原來(lái)太陽(yáng)是這個(gè)樣子的。一天,別人給他一只短笛,他用手將短笛摸了一遍,他感覺(jué)到這不是太陽(yáng)嗎?于是他又高興地喊著(zhù):“我有了太陽(yáng)了,我拿到太陽(yáng)了!”
其實(shí),太陽(yáng)和鐘,太陽(yáng)和短笛,彼此之間的.差別實(shí)在太大了,可是瞎子僅憑一點(diǎn)局部的感知,始終也沒(méi)有弄清它們之間的區別。
那些只靠道聽(tīng)途說(shuō),粗略了解一點(diǎn)皮毛的人,便以為自己獲得了真知,實(shí)在是可笑的。要想掌握知識,就必須親身實(shí)踐,把握事物的本質(zhì)特征與整體,才有可能得出正確的結論。
小學(xué)生寓言故事5
從前,有一個(gè)好獵手,他的箭術(shù)非常好,可以說(shuō)是百射百中。有一次,獵人又帶著(zhù)弓箭來(lái)到了大森林。中午的時(shí)候,他躺在一塊大石頭旁睡著(zhù)了,睡夢(mèng)中,他感到有人在推他。睜開(kāi)眼睛一看,吃了一驚。原來(lái)他被一只大象用鼻子卷了起來(lái)。他使勁地掙脫,可是那有大象的力氣大啊,只好聽(tīng)天由命了。他心里想:這一次不知要遭什么樣的殘害了。
正想著(zhù),只見(jiàn)大象已把他帶到一棵大樹(shù)底下,將他輕輕地放了下來(lái)。這位領(lǐng)頭的大象仰天長(cháng)鳴,無(wú)數只大象紛紛向他靠攏,似乎并不想要傷害他的樣子。獵人不解地看看這只象,又看看那只象,不知象要他做什么。
突然,領(lǐng)頭的象趴在他身邊,眼睛看看樹(shù)上,又看看他。這樣反復幾次,獵人似乎懂了,像是讓他爬上樹(shù)去。獵人踩著(zhù)大象的背爬到樹(shù)上,站在樹(shù)頂端的樹(shù)干上。獵人仍不知道象要他做什么。
突然,遠處一聲獅子的吼叫聲傳來(lái),所有的'大象都嚇得趴在地上,只見(jiàn)大象渾身發(fā)抖,用企求的眼光望著(zhù)樹(shù)上的獵人。獵人明白了,他拿出弓箭,對準兇猛的獅子射了過(guò)去。獅子被射中,倒在地上死了。大象們全都從地上爬起來(lái),圍著(zhù)他歡快地跳躍,把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸向天空,表示它們的喜悅和對獵人的謝意。獵人也很高興,他拍拍這頭象的鼻子,拍拍那頭象的大腿。
這時(shí),那只領(lǐng)頭的象用鼻子扯他的衣服,然后自己趴在地上,讓他騎上自己的背。獵人照象的意思做了,大象便把他帶到密林深處的一個(gè)地方。
大象用鼻子掘開(kāi)厚厚的落葉,里面露出一個(gè)深坑,深坑里全是脫落的象牙。獵人明白了大象的意思,大象是要送他象牙做答謝。獵人用繩子捆了幾根象牙,重新坐上象背,大象幫他駝著(zhù)象牙,把他送到山下。獵人和大象告別后回到家里。從此以后,他逢人便說(shuō):“大象是很懂義氣的動(dòng)物!”
和寶寶們讀完了故事,不要忘記給寶寶們講述下故事的經(jīng)典意義哦。
故事意義:《獵人救象》給孩子們帶來(lái)的就是感恩的教育,讓孩子們知道,在我們的危難之時(shí),如果別人給你伸出了援手,都要記得這是別人給自己的恩惠,我們要給別人回報,這就是我們常說(shuō)的“受人滴水之恩,當以涌泉相報!。
小學(xué)生寓言故事6
金笛王子
有一位英俊的牧童,他每天趕著(zhù)羊群上山放牧。他的手中,拿得不是皮鞭,而是一支竹笛。當羊兒悠閑地吃草的時(shí)候,牧童就坐在石頭上吹笛。
笛聲是那么婉轉悠揚、美妙動(dòng)聽(tīng)!簡(jiǎn)直是天籟之音!任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )如癡如醉。
小鳥(niǎo)兒飛來(lái)對牧童說(shuō):“噯,你的笛聲太好聽(tīng)了,都讓我醉死了!我懷疑它不是竹笛,而是金笛,因為只有金笛才會(huì )發(fā)出金子般的聲音!”
小兔子跑來(lái)對牧童說(shuō):“噯,你的笛聲太美妙了,都讓我聽(tīng)傻了!我懷疑它不是一般的竹笛,而是一支神笛,因為只有神笛才會(huì )發(fā)出神妙的聲音!”
“‘金笛’‘神笛’!我也這么認為呢!真是英雄所見(jiàn)略同!”
牧童認真地說(shuō),“每當我把笛子放在唇邊,吹出第一個(gè)音符時(shí),笛子里就會(huì )立即飄蕩出我想吹的旋律,而且美妙的無(wú)與倫比!這讓我心跳加速,激動(dòng)不已!”
“牧童哥哥,我們可不可以看看你的竹笛呢?”
“可以呀,拿去看吧!蹦镣阎竦堰f給它們。
兩個(gè)小東西,翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看了半天,連‘金笛’‘神笛’的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)看出來(lái)。
“哎呀,困惑死了啦!明明是一支竹笛呀,為什么會(huì )發(fā)出那么奇妙的聲音呢?”就在這年夏天,天氣大旱。
鄉里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的'牧草,都快渴死了。牧童看在眼里、急在心頭,他不由自主地吹起竹笛。
笛聲的意思是:上天,請快下雨,請快下雨!大地干涸,人在旦夕。拯救吧!你慈悲為懷!拯救吧!感恩的心獻給你!笛聲如泣如訴,如祈如求,動(dòng)人心扉。久久地在山梁間縈繞,在山谷中回蕩。
正在此時(shí),一場(chǎng)大雨從天而降!嘩嘩的雨聲,滾滾的雷聲,像是上天奏響的音符,回應著(zhù)牧童的笛聲。干涸的土地濕潤了!萬(wàn)物復蘇,生機盎然?菸暮堂鐝突盍!
果實(shí)累累,五谷豐登。干枯的牧草變綠了!茁壯成長(cháng),牛羊肥碩。陰郁的臉笑了,希望和憧憬又回到人們的心中。
小鳥(niǎo)兒和小兔子又跑過(guò)來(lái)了,神秘兮兮地說(shuō):“牧童哥哥,村里的人都傳瘋了。說(shuō)是你的笛聲撼動(dòng)了上天,才降下大雨。說(shuō)你的笛子是金笛、神笛,能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢!”
“是嗎?很好!只要鄉親們免遭苦難、豐衣足食就好!”
牧童高興地說(shuō),“來(lái),可愛(ài)的朋友們,讓我們唱起歌、跳起舞,慶祝祥和,也感謝上天吧!”于是,牧童吹響了竹笛,小動(dòng)物們隨著(zhù)悠揚的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈,嘴里還唱著(zhù)奇奇怪怪的歌呢!
晚上,牧童趕著(zhù)羊群回家?吹桨謰屪隽艘蛔雷用牢都央,正在等他歸來(lái)。
“呀,這么多好吃的,好豐盛!爸爸、媽媽?zhuān)裉焓鞘裁慈兆影??/p>
“今天是你的生日呀!
小學(xué)生寓言故事7
據東晉葛洪《神仙傳》記載,漢朝淮南王劉安喜好學(xué)道求仙,用重金招聘這方面的門(mén)客。一天,八位白發(fā)蒼蒼的老人前來(lái)求見(jiàn),說(shuō)有長(cháng)生不老術(shù)愿意奉獻。守門(mén)人進(jìn)去通報。劉安說(shuō):他們自己都老態(tài)龍鐘了,哪會(huì )有什么長(cháng)生不老之術(shù)!分明是欺騙?彀阉麄兘o我趕走。老人們聽(tīng)說(shuō)劉安嫌他們老,就一下子都變成了兒童。劉安一聽(tīng),慌忙出來(lái)迎接。這個(gè)成語(yǔ)形容老人恢復了青春。
小學(xué)生寓言故事8
農夫與商人
農夫正埋頭在地里撥蘿卜。
一西裝革履的商人走過(guò)來(lái)問(wèn):“老哥,能不能把你拔剩的這些‘歪瓜裂棗’賣(mài)給我呀?”
農夫直起腰說(shuō):“我這又大又水靈的都賣(mài)不出價(jià)錢(qián),你要這些殘次品喂豬呀?”
商人笑了笑說(shuō):“不是喂豬,是拿去賣(mài),是喂人!”
農夫搖著(zhù)頭說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯吧?這樣的蘿卜也有人要?”
商人走近兩步神秘地對農夫說(shuō):“老哥,看你是個(gè)老實(shí)人,我對你說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我把這蘿卜包上精美的包裝,配上能把死人說(shuō)活的廣告,再找個(gè)美女代言人,哼,現在的人就吃這一套,誰(shuí)還管里面裝的'是啥呀!”
農夫想了想說(shuō):“要是這樣的話(huà),這蘿卜我不能賣(mài)給你!”
小學(xué)生寓言故事9
續寫(xiě)坐井觀(guān)天 這一天,青蛙坐在井底沒(méi)事干,又抬頭看見(jiàn)了像井口一樣大的天,想起了那天,小鳥(niǎo)說(shuō)的天無(wú)邊無(wú)際大得很,心想:如果,我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是,青蛙前腿一伸,后腿用力一蹬,跳出了井口。
青蛙來(lái)到井口外面,看見(jiàn)了一眼望不到邊的.天空,紅紅的花、綠綠的草、清清的小河、茂密的樹(shù)林,聽(tīng)到了樹(shù)葉在沙沙地說(shuō)悄悄話(huà),小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫媽媽?zhuān)『釉趪W嘩地唱歌,青蛙看著(zhù)這一切吃驚極了!
這時(shí),小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),青蛙看見(jiàn),急忙叫道:小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)喊聲,往下一看,原來(lái)是那只井底之蛙,小鳥(niǎo)飛到青蛙旁邊。青蛙看著(zhù)小鳥(niǎo),不好意思地說(shuō):小鳥(niǎo),你說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際是對的,原來(lái)我住在井底,以為天只有井口大,沒(méi)想到外面的世界是這樣大,這樣美麗!小鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō):只要你親近大自然,就能增長(cháng)許多見(jiàn)識,知道許多知識。
從此,青蛙就在池塘里安家落戶(hù)了,過(guò)著(zhù)快樂(lè )而多姿多彩的大自然生活。
小學(xué)生寓言故事10
狼與母山羊
母山羊在陡峭的山崖上吃草,狼無(wú)法捉到他,便勸說(shuō)她趕快下來(lái),免得一不小心掉進(jìn)山谷里,還說(shuō)在自己身邊的草地好得多,青草茂盛鮮草茂盛鮮嫩,還有許多花。母山羊回答說(shuō),“你不是真心喊我去吃草,而是讓我去填飽你的肚子! 這是說(shuō),盡管壞人老奸巨滑,但在聰明人面前,他們的詭計仍是枉費心機。
站在屋頂的小山羊與狼
小山羊站在屋頂上,看見(jiàn)狼從底下走過(guò),便謾罵他,嘲笑他。
狼說(shuō)道:“啊,伙計,罵我的不是你,而是你所處的地勢!
這故事說(shuō)明,地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。
山震
有一次,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。
許多人云集在山下觀(guān)看,不知發(fā)生了什么事。當他們焦急地聚集在那里,擔心看到什么不祥之兆時(shí),僅看見(jiàn)從山里跑出一只老鼠。
這是說(shuō)庸人多自憂(yōu)。
螞蟻與屎殼郎
夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。
屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。
冬天來(lái)了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的`屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說(shuō):“喂,伙計,如果當時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),你不是批評我,而是也去做工,現在就不會(huì )忍饑挨餓了!
這是說(shuō),盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千,未雨綢繆的人都能避免災難。
馬與馬夫
從前,有個(gè)馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣(mài)掉了,但仍每天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。
馬對馬夫說(shuō)道:“如果你真心想要我長(cháng)得美,就不要再賣(mài)掉喂我的大麥了!
這是說(shuō),那些虛情假意的人用花言巧語(yǔ)和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西奪走了。
人與森林之神
傳說(shuō),從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交朋友。
冬天到了,天氣變得十分寒冷,那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來(lái)。森林之神忙問(wèn)這是什么原因,為什么要這樣做。那人回答說(shuō):“天寒手冷,呵熱氣手可變暖和些!
后來(lái),他們同桌一起吃飯,桌上的飯菜熱氣騰騰,燙得很,那人夾起一點(diǎn)放到嘴邊。森林之神又問(wèn)他這是為何。他說(shuō)飯菜太燙,把它吹涼。森林之神對人說(shuō)道:“喂,朋友!我只好同你絕交了,因為你這嘴能一會(huì )兒出熱氣,一會(huì )兒又出冷氣!
這故事是說(shuō),切不可與那些反復無(wú)常的人交朋友。
小學(xué)生寓言故事11
從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細長(cháng)的葫蘆藤上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的'小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著(zhù)一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著(zhù)小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(cháng)啊,快長(cháng)!長(cháng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”
一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對他說(shuō):“你別光盯著(zhù)葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆!
沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
小學(xué)生寓言故事12
貓兒捉到一只老鼠。它用腳爪把老鼠按在地上,準備吃掉。
老鼠說(shuō)道:“貓大王呀,我佩服你。你的確是英雄,我能為英雄獻身,供你充饑,死而無(wú)憾。不過(guò),我和一般老鼠不同,我是一個(gè)音樂(lè )家,請允許我在死前唱一支歌!
貓兒詫異地說(shuō):“呵!你是音樂(lè )家,會(huì )唱歌?”
“是呀,我是音樂(lè )家,我有非常優(yōu)美的歌喉,我忠于我的.事業(yè)。請大王允許我死前唱一支歌,我要為你唱一支《英雄的贊歌》。這樣,我死也瞑目了!
貓兒想:又能聽(tīng)音樂(lè ),又能吃鼠肉,一舉兩得,何樂(lè )而不為。便說(shuō):
“好,你唱吧,我倒要聽(tīng)聽(tīng)你的歌唱得怎樣?”
“你把我按在地上,我怎么能唱?請讓我站起來(lái)唱!
貓兒不答應。
老鼠又說(shuō):“貓大王,你是偉大的英雄,我已在你的手掌之中,還怕我這個(gè)小小的老鼠逃走不成?”
貓兒想:哼,料你也不敢逃。便說(shuō):
“好,我允許你站起來(lái)唱歌!
貓兒一放開(kāi)腳爪,老鼠乘機一竄,便逃進(jìn)鼠洞去了。
貓兒趕緊撲過(guò)去,卻撲了個(gè)空。
阿諛的箭最能射中虛榮的心。
小學(xué)生寓言故事13
黔驢技窮
古時(shí)候,貴州一帶沒(méi)有驢,那里的人們對于驢的相貌、習性、用途等都不熟悉。有個(gè)喜歡多事的人,從外地用船運了一頭驢回貴州,可是一時(shí)又不知該派什么用場(chǎng),就把它放到山腳下,任它自己吃草、散步。一只老虎出來(lái)覓食吃,遠遠地望見(jiàn)了這頭驢。老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,看到這家伙身軀龐大,耳朵長(cháng)長(cháng)的,腳上沒(méi)有爪,樣子挺嚇人的。老虎有點(diǎn)害怕,在心里琢磨:媽呀,什么時(shí)候跑出這么個(gè)怪物來(lái)了,看上去似乎不太好惹。還是不要貿然行事,觀(guān)察一下再說(shuō)吧。連續幾天,老虎都只敢躲在密密的樹(shù)林里面觀(guān)察驢的行為。后來(lái)覺(jué)得它好像不是很兇狠,就大著(zhù)膽子小心翼翼地慢慢靠近它,但還是沒(méi)有搞清楚它到底是個(gè)什么東西。有一天,老虎正慢慢地接近驢,驢忽然長(cháng)叫了一聲,聲音十分響亮。老虎嚇了一跳,以為驢想吃掉它,回頭轉身就跑。跑到較遠的地方,老虎又仔仔細細地觀(guān)察了驢一番,覺(jué)得它似乎沒(méi)什么特別厲害的本領(lǐng)。又過(guò)了幾天,老虎漸漸習慣了驢的叫聲,于是它又進(jìn)一步和驢接觸,以便更深入地了解它。老虎終于走到驢身邊,圍著(zhù)它又叫又跳,有時(shí)還跑過(guò)去輕輕挨一下驢的身體再跑開(kāi)。驢終于被老虎戲弄得憤怒極了,就抬起蹄子去踢老虎。開(kāi)始的時(shí)候,老虎還稍有點(diǎn)驚惶,不久見(jiàn)驢再也無(wú)計可施,終于明白了,原來(lái)驢統共也只有這么一點(diǎn)伎倆。老虎非常高興,嘲笑驢說(shuō): 你這個(gè)沒(méi)用的大家伙,原來(lái)也就這么幾招本事啊! 說(shuō)著(zhù)就跳起來(lái)?yè)渖先,咬斷了驢的喉管,吃光了驢的'肉,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。貌似龐大的貴州驢,實(shí)際上外強中干,一點(diǎn)厲害的本領(lǐng)也沒(méi)有,以致于被老虎摸清了底細,最后葬身在虎口之下。做人也要練就真本事,僅靠花哨的外表唬人,是不會(huì )長(cháng)久的。到頭來(lái),吃虧的總還是自己。
小學(xué)生寓言故事14
受騙的騙子 從前,有位商人,他于安息日前夕要到外地去。他在一座房子附近挖了一個(gè)地洞,將自己的錢(qián)藏在里面。那座房子里面住著(zhù)一位人。這位老人一向被認為是品行高尚、忠誠老實(shí)的人。他正好看到這位陌生人挖洞藏錢(qián),隨后便過(guò)去將錢(qián)統統偷走了。幾天后,那位商人辦完事回來(lái)取他的錢(qián),發(fā)現錢(qián)早已不翼而飛了,真急得不知如何是好。
他偶然地走進(jìn)那位老人的房子,對他說(shuō): 請原諒,先生!我有件事想請教你。勞駕,你能告訴我該怎么辦么? 老人答道, 請說(shuō)吧! 商人說(shuō), 先生,我是到這里來(lái)采購貨物的。我帶來(lái)了兩個(gè)錢(qián)袋:一個(gè)錢(qián)袋里裝著(zhù)六百塊金幣,另一個(gè)錢(qián)袋里是一千里亞爾①。在這座城里,我舉目無(wú)親,找不到一個(gè)可以信賴(lài)的人代我保管這筆錢(qián)財。因此,我只好到一個(gè)隱蔽的地方,將那裝著(zhù)六百塊金幣的錢(qián)袋埋在那里,F在我不知道,我該不該將另一個(gè)裝有一千里亞爾的錢(qián)袋仍然藏到那個(gè)地方去,還是另找一個(gè)地方藏起來(lái);或者還是找一個(gè)誠實(shí)的人代為保管好。
老人答道: 如果你想聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),那最好別將錢(qián)交給人家保管;你還是仍然將錢(qián)藏到你第一個(gè)錢(qián)包所藏的地方去吧! 商人道謝說(shuō): 我一定按照你的話(huà)去做。
商人走后,這個(gè)老騙子私下想: 要是這個(gè)人將第二十錢(qián)袋送到老地方去埋藏時(shí),發(fā)現原來(lái)的那只錢(qián)袋不見(jiàn)了,那他就不會(huì )再將第二個(gè)錢(qián)袋再藏在那里啦。我必須盡快將第一只錢(qián)袋放回原處。這傻瓜準會(huì )將第二只錢(qián)袋再藏在那里,那我就可以將兩只錢(qián)袋都弄到手了。于是,他趕緊將偷來(lái)的錢(qián)袋放回原處。此時(shí),那位商人也在這樣考慮:要是這個(gè)老頭偷了錢(qián)袋,那他為了弄到第二只錢(qián)袋,現在也許已把它送回原地去了。 商人來(lái)到原先埋藏錢(qián)的地方,真的又看到那只錢(qián)袋了。
他高興地喊道: 我的好人,您將丟失的東西又送回原主了!你呀,人哪,誰(shuí)能不死!可別見(jiàn)財動(dòng)心,將手伸到別人的財物上去!①里亞爾:伊朗貨幣的名稱(chēng)。狐貍和葡萄園 有只狐貍來(lái)到一座葡萄園前。只見(jiàn)園中葡萄垂掛,琳瑯滿(mǎn)目?墒瞧咸褕@的四周?chē)?zhù)重重的籬笆,狐貍圍著(zhù)葡萄園轉來(lái)轉去,終于在籬笆底下發(fā)現了一個(gè)洞。它拼命地想朝里鉆,可是這個(gè)洞實(shí)在大小了,幾乎連腦袋都鉆不進(jìn)去。狐貍氣急敗壞地拼命往里擠呀,鉆呀;再次鉆呀,擠呀 仍是白費勁!狐貍只好自言自語(yǔ)道: 哎,要是我能變得瘦一些,就能鉆進(jìn)這個(gè)洞了。于是,狐貍開(kāi)始不吃不喝。餓了三天以后,它真的變得瘦多了,那胳膊已細得像根脫皮的小木棍。
它高高興興地重新來(lái)到葡萄園,再次往那個(gè)小洞里擠。這次總算讓它僥幸地進(jìn)入了葡萄園。狐貍拼命地大吃起來(lái),好好地補償了挨餓的痛苦。它在葡萄園里盡情享受,過(guò)得非常痛快。收獲葡萄的季節臨近了,狐貍擔心會(huì )被葡萄園的主人發(fā)現。它走到洞口,想重新從洞里逃出去?墒悄闱疲核鼊偤弥荒軐⒛X袋鉆過(guò)去。這幾天,它的身體又變胖了,以至無(wú)論怎么使勁,也鉆不出去啦。狐貍傷心地縮回腦袋,只好決心重新開(kāi)始不吃不喝。它一直餓到終于像鉆進(jìn)洞來(lái)的時(shí)候那么瘦了,這才逃出了葡萄園。狐貍鉆到外面,憂(yōu)傷地朝葡萄園望了最后一眼,嘆息說(shuō), 再見(jiàn)吧,再也別想見(jiàn)到我了!你盡管有那甜蜜的果實(shí),但對我又有什么好處呢?我出來(lái)時(shí)還是同進(jìn)去時(shí)一樣的消瘦。餓得瘦骨嶙峋的狐貍,頭也不回,傷心地離開(kāi)了葡萄園。魯國少人才 魯哀公對拜見(jiàn)他的莊子深有感慨地說(shuō): 咱魯國儒士很多,唯獨缺少像先生這樣從事道術(shù)的人才。莊子聽(tīng)了魯君的判斷,卻不以為然地持否定態(tài)度: 別說(shuō)從事道術(shù)的人才少,就是儒士也很缺。魯哀公反問(wèn)莊子:你看全魯國的臣民幾乎都穿戴儒者服裝,能說(shuō)魯國少儒士嗎?莊子毫不留情地指出他在魯國的所見(jiàn)所聞:我聽(tīng)說(shuō)在儒士中,頭戴圓形禮帽的通曉天文;穿方形鞋的精通地理;佩戴五彩絲帶系玉玦(jue)的,遇事清醒果斷。
莊子見(jiàn)魯王認真聽(tīng)著(zhù),接著(zhù)表示自己的見(jiàn)解: 其實(shí)那些造詣很深的儒士平日不一定穿儒服,著(zhù)儒裝的人未必就有真才實(shí)學(xué)。他向魯王建議: 您如果認為我判斷得不正確,可以在全國范圍發(fā)布命令,宣布旨意,凡沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的冒牌儒士而穿儒服的一律問(wèn)斬!魯哀公采納了莊子的諫言,在全國張貼命令。不過(guò)5天,魯國上上下下再也看不見(jiàn)穿儒服的 儒士 了。唯獨有一男子漢,穿戴儒裝立于國宮門(mén)前。魯哀公聞?dòng)嵙⒓磦髦颊僖?jiàn)。魯哀公見(jiàn)來(lái)者儀態(tài)不俗,用國家大事考問(wèn)他,提出的問(wèn)題五花八門(mén)千變萬(wàn)化,對方對答如流,思維敏捷,果然是位飽學(xué)之士。莊子了解到魯國在下達命令后,僅有一位儒士被國君召進(jìn)宮,敢于回答問(wèn)題。于是他發(fā)表自己的看法: 以魯國之大,舉國上下僅只一名儒士,能說(shuō)人才濟濟嗎?這篇寓言很有諷喻意味。真才實(shí)學(xué)不是靠衣著(zhù)來(lái)裝扮的,形式不能取代實(shí)質(zhì)。一種思想、學(xué)說(shuō)或職業(yè)吃香與流行后,就會(huì )有人弄虛作假,附庸風(fēng)雅,借以謀取私利。玉器和瓦罐 韓昭侯平時(shí)說(shuō)話(huà)不大注意,往往在無(wú)意間將一些重大的`機密事情泄露了出去,使得大臣們周密的計劃不能實(shí)施。大家對此很傷腦筋,卻又不好直言告訴韓昭侯。有一位叫堂谿(xi)公的聰明人,自告奮勇到韓昭候那里去,對韓昭侯說(shuō): 假如這里有一只玉做的酒器,價(jià)值千金,它的中間是空的,沒(méi)有底,它能盛水嗎? 韓昭侯說(shuō): 不能盛水。
堂豁公又說(shuō): 有一只瓦罐子,很不值錢(qián),但它不漏,你看,它能盛酒嗎? 韓昭侯說(shuō): 可以。于是,堂谿公因勢利導,接著(zhù)說(shuō): 這就是了。一個(gè)瓦罐子,雖然值不了幾文錢(qián),非常卑賤,但因為它不漏,卻可以用來(lái)裝酒;而一個(gè)玉做的酒器,盡管它十分貴重,但由于它空而無(wú)底,因此連水都不能裝,更不用說(shuō)人們會(huì )將可口的飲料倒進(jìn)里面去了。人也是一樣,作為一個(gè)地位至尊、舉止至重的國君,如果經(jīng)常泄露臣下商討有關(guān)國家的機密的話(huà),那么他就好像一件沒(méi)有底的玉器。即使是再有才干的人,如果他的機密總是被泄露出去了,那他的計劃就無(wú)法實(shí)施,因此就不能施展他的才干和謀略了。一番話(huà)說(shuō)得韓昭侯恍然大悟,他連連點(diǎn)頭說(shuō)道: 你的話(huà)真對,你的話(huà)真對。
從此以后,凡是要采取重要措施,大臣們在一起密謀策劃的計劃、方案,韓昭侯都小心對待,慎之又慎,連晚上睡覺(jué)都是獨自一人,因為他擔心自己在熟睡中說(shuō)夢(mèng)話(huà)時(shí)把計劃和策略泄露給別人聽(tīng)見(jiàn),以至于誤了國家大事。堂谿公開(kāi)導韓昭侯的故事告訴我們,有智慧的人很善于說(shuō)話(huà),能從日常生活中的小事引出治國安邦的大道理;能夠虛心接受意見(jiàn)、不唯我獨尊的人,才是明智的領(lǐng)導者。
濫竽充數 古時(shí)候,齊國的國君齊宣王愛(ài)好音樂(lè ),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè )師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺(jué)得有機可乘,是個(gè)賺錢(qián)的好機會(huì ),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō): 大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè )師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì )翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì )合著(zhù)節拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻給大王。 齊宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊中。這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì )吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著(zhù)竽混在隊伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著(zhù)蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水?墒呛镁安婚L(cháng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。
齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨奏來(lái)得悠揚逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習,作好準備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè )師們知道命令后都積極練習,想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習,只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗。
小學(xué)生寓言故事15
民間傳說(shuō),宋代大奸臣秦檜為了投降金朝,在家里和老婆王氏密謀定計,準備害死民族英雄岳飛。后來(lái)秦儈死了,沒(méi)過(guò)多久兒子也死了。王氏請來(lái)道士為丈夫和兒子招魂。道士在作法事時(shí),看見(jiàn)她兒子和丈夫戴著(zhù)枷鎖,正在地獄里受苦受罪。秦檜還叫道士帶話(huà)給王氏說(shuō):東窗事發(fā)矣!(當初在東窗下面密謀陷害岳飛的事情敗露了)。這個(gè)成語(yǔ)比喻密謀敗露,罪案發(fā)作。
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