【熱門(mén)】寓言作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寓言作文6篇，歡迎大家分享。

寓言作文 篇1

　　今天讀了《伊索寓言》這本書(shū)，感覺(jué)非常好。

　　那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀，今天又讀了它，感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對惡人做任何正當的`辯解也是無(wú)效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書(shū)不光要讀出來(lái)，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書(shū)的重要意義。

　　我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了，因為它使我懂得了很多道理。

寓言作文 篇2

　　猴媽媽讓6歲小猴去買(mǎi)食物，于是小猴就去動(dòng)物超市買(mǎi)食物去了。

　　小猴來(lái)到了動(dòng)物超市。呀！動(dòng)物真多呀！小猴急急忙忙跑去食物架，可是一個(gè)壞人把小猴給抓了。當時(shí)壞人把小猴的眼睛擋住了，小猴看不見(jiàn)壞人長(cháng)啥樣。但是小猴可以說(shuō)話(huà)，于是他就大喊：“救命��！”然后就被壞人帶走了。

　　猴媽媽聽(tīng)說(shuō)了，心里忐忑不安。她報了警。警察們來(lái)了，小狗警長(cháng)不緊不慢地說(shuō)：“小猴怎么丟的呀？能告訴我們嗎？我們一定幫您破案的！”猴媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“謝謝你們。我家小猴去動(dòng)物超市買(mǎi)食品，我只聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，好像是被壞人抓走的�！�

　　猴媽媽隨著(zhù)警察們來(lái)到了動(dòng)物警察局。他們在監控器上看，看到一個(gè)和小狗警長(cháng)長(cháng)得非常像的人影。大家都懷疑是小狗警長(cháng)抓的，小狗警長(cháng)卻有點(diǎn)難為情地說(shuō)：“不可能！我都當了二十多年的警長(cháng)，怎么可能抓一個(gè)未成年的小猴呢？”大家聽(tīng)了，有的人相信，有的人根本就不相信。相信的人想：他是一名出色的警長(cháng)，怎么能抓小動(dòng)物呢？而不相信的人想：監控器是這么拍的.，那肯定是了。

　　大家把監控器剛才的快速模式轉換成慢速模式，找到壞人的畫(huà)面，立刻暫停。大家全都仔仔細細的看著(zhù)。一看，原來(lái)真是小狗警長(cháng)！大家立刻向森林里官的人——大象告狀。大象來(lái)到動(dòng)物警察局，批評小狗警長(cháng)。小狗警長(cháng)說(shuō)：“對不起，大象王。因為《森林動(dòng)物子民必定法規》第三十七條規定：十歲以下及十歲未成年動(dòng)物禁止學(xué)習獨立。所以我把六歲小猴抓進(jìn)了違規地牢�！贝笙罂葱」肪�長(cháng)知錯就改，就說(shuō)：“那還不把小猴放出來(lái)還給小猴媽媽?zhuān)　毙」肪�長(cháng)嚇得臉都白了，慌慌張張地說(shuō)：“好……好！我……我這就去！”說(shuō)完就把小猴放出來(lái)了。

　　小猴終于見(jiàn)到自己心愛(ài)的媽媽了！因為小狗警長(cháng)知錯就改，大象給他發(fā)了“勇于承認錯誤警長(cháng)獎�！睆拇艘院�，森林里的動(dòng)物們生活得更安寧了。

寓言作文 篇3

　　怎樣才能把一個(gè)快樂(lè )變成兩個(gè)、三個(gè)，或者是更多的快樂(lè )呢？讀讀這篇童話(huà)，熊奶奶會(huì )幫助你的。

　　夏天的時(shí)候，熊奶奶家后院里種的茉莉花，開(kāi)出了香香的小白花。

　　“真香啊�！毙�動(dòng)物們說(shuō)，他們每天都跑到熊奶奶家去聞花香。

　　“我并不覺(jué)得香啊�！毙苣棠虇�(wèn)熊爺爺，“是不是我老了，聞不出花香了？”

　　“不，只因你生活在花香里�！毙軤敔斦f(shuō)。熊奶奶笑了。

　　第二天，當小動(dòng)物們又來(lái)聞茉莉花香時(shí)，熊奶奶便采下好多花，讓他們帶回家去。

　　小動(dòng)物們驚慌地縮回手說(shuō)：“熊奶奶，我們不要，我們只想來(lái)聞花香�！�

　　“帶回家去吧！”熊奶奶說(shuō)，“讓更多的人能聞到花香，那有多好�！�

　　沒(méi)幾天，熊奶奶家的茉莉花被采光了。

　　夜里，熊奶奶和熊爺爺坐在院子里喝茶。熊奶奶望著(zhù)只剩下綠葉的茉莉花有點(diǎn)傷心。

　　熊爺爺問(wèn)熊奶奶：“你聞聞，有什么味？”

　　熊奶奶深深地吸了口氣，噢，整個(gè)天空中似乎都有一股淡淡的.茉莉花香呢。

　　“真香啊�！毙苣棠陶f(shuō)完，自豪地笑了。因為她知道，這份清香，是她親手傳播的��！

　　熊奶奶的茉莉花 400字-500字

寓言作文 篇4

　　寓言能使人獲得哲理；寓言能打開(kāi)人的思維；寓言還能幫人獲取知識。寓言，是一曲清脆悠揚的樂(lè )曲，吹奏了婉轉的小調；寓言，是一條涓流不息的河流，滋潤了人們的心田；寓言，是一朵燦爛無(wú)比的花朵，綻放在人們的心上。寓言就是如此神奇，帶著(zhù)我們遨游在故事的海洋里。

　　仔細閱讀這本書(shū),會(huì )發(fā)現其中蘊含的人生哲理會(huì )讓人細細揣摩。本篇以短小精悍的、惟妙惟肖的諷刺和批判構成,寓言常常使用擬人的手法說(shuō)明、講述了許多發(fā)人深省的道理。有些小故事中的動(dòng)物性格并不是一成不變的，可能在此段中是狡猾的`形象，而到了另一篇中又是善良的品行。能看的出，伊索的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，正是一篇短文的末尾處，就能委婉地闡明了某個(gè)道理。

　　在《下金蛋的鵝》中有一句“因此，他們既沒(méi)有像希望的那樣一夜暴富，也再享受不到日進(jìn)斗金了�！标U明了一對夫婦盼望著(zhù)能夠讓鵝給他們”賺錢(qián)“，能夠變得更加富裕，貪婪心變得愈來(lái)愈重，促使他們居然剝開(kāi)了鵝的身體，看看有沒(méi)有金燦燦的金塊？居然讓他們大失所望。讓人們從這則小故事中，獲得了”貪婪心會(huì )導致你失去一切“的道理,也批判了夫婦的貪婪。

　　在《狐貍和葡萄》中闡明了在現實(shí)生活中，人們那種”吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸“的現象。作者盡可能用輕松的語(yǔ)言，來(lái)諷刺其中的道理。

　　所以，我們要在以后的學(xué)習生涯中，多使用其中的道理，多擴充自己的知識量,會(huì )讓一個(gè)人變得更有修養。

寓言作文 篇5

　　一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當它要走到獨木橋的中間時(shí)，正好碰到了對面走來(lái)的小黑羊，這時(shí)，小白羊先說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)去！”小黑羊卻說(shuō)：“你退回去，還是讓我過(guò)去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來(lái)。

　　于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的'角，而小黑羊也趕緊“報仇”，當然它們也用眼睛緊緊的盯著(zhù)對方，而且心里想：你想不讓我先過(guò)去，沒(méi)門(mén)！腳也緊緊地瞪著(zhù)獨木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進(jìn)了河里，然后它們掙扎著(zhù)喝了一口水，同時(shí)說(shuō);”我要是先讓你過(guò)去就好了�！艾F在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去�！�

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要謙讓?zhuān)�如果不謙讓?zhuān)�就�?huì )兩敗俱傷。

寓言作文 篇6

　　暑假里，我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，因為它透過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

　　有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫忙自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴“打獵是十分十分辛苦的，但是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果�！笨醇夜坊卮鹫f(shuō)“朋友，你不要責怪我，要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依靠別人的`勞動(dòng)而生活�！�

　　這個(gè)故事告訴我們有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的，而我們的父母卻一味責怪我們�？醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依靠他人的不良習慣。作為主人，就應教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)與潛力學(xué)會(huì )獨立、生存。同樣的道理，我們的父母也能夠多找找自身的原因，從培養我們的獨立性著(zhù)手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的完美生活。作為社會(huì )中的一份子，正如獵狗在家中的主角一樣，就應認真分析問(wèn)題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(cháng)，禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(cháng)大的孩子，我們怎樣能夠一味地去批評他、指責他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!

　　《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情。我十分十分喜歡這本書(shū)!有空請你們也去看看這本書(shū)吧，相信你們也會(huì )愛(ài)上它的。

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