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寓言的故事作文

時(shí)間:2024-10-12 20:01:02 寓言 我要投稿

寓言的故事作文錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的寓言的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寓言的故事作文錦集6篇

寓言的故事作文 篇1

  小狐貍來(lái)到樹(shù)旁,看到小烏鴉嘴上,有一塊肉,想:其它的狐貍能騙烏鴉,我小狐貍也能騙烏鴉。

  小狐貍對小烏鴉說(shuō):“烏鴉兄弟,你怎么樣了,我聽(tīng)其它狐貍家族的狐貍說(shuō),有些壞蛋騙走了老烏鴉的肉,要不要我小狐貍來(lái)幫忙?”小烏鴉知道小狐貍只是要讓自己張口,讓肉掉下去,所以它并沒(méi)有開(kāi)口。

  小狐貍看見(jiàn)小烏鴉沒(méi)有開(kāi)口回話(huà),不是辦法,腦子一轉,就說(shuō):“小烏鴉,你怎么了?是不是你受傷了?不方便開(kāi)口說(shuō)話(huà)?”小烏鴉記住老烏鴉被騙的教訓,并不開(kāi)口。

  小狐貍急了,想辦法去騙小烏鴉。小烏鴉知道小狐貍在想辦法來(lái)騙自己,立刻飛了起來(lái)。小烏鴉飛向其它地方,小狐貍看見(jiàn)了急忙去追小烏鴉,象一只猛虎在追自己的食物,喊道:“小烏鴉,你飛這么快干什么?”小烏鴉飛累了,落在一棵樹(shù)上。

  狐貍喊:“你這小烏鴉,我喊你這么長(cháng)時(shí)間一句也不回,還想飛跑,我要告訴你的`家長(cháng),讓他們整你!”小烏鴉怒了:“可惡!”肉就掉下去了。

  小狐貍一口吃了肉,跑了,小烏鴉十分后悔,決定以后不再理狐貍。

  內蒙古赤峰翁牛特旗一小六年級:李鐵軍

寓言的故事作文 篇2

  這一天終于來(lái)了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬(wàn)囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠,艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著(zhù)風(fēng)伯伯的臂膀,展開(kāi)自己的輕柔的翅膀,開(kāi)始了漫長(cháng)而危險的旅程。。。。。。

  一路上,我們漂泊著(zhù),尋覓著(zhù),觀(guān)望著(zhù),因離家哭泣著(zhù)。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮,有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來(lái)。有的伙伴,已經(jīng)習慣了不想遠行,就地定居下來(lái),有的被可怕的'大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!

  我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站,那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天,讓我們也喘不過(guò)氣來(lái),我們在迷茫中,突然有一個(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò),在我驚醒之后,我同行的幾個(gè)姐妹應聲掉了下去,我仔細一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋,眼看著(zhù)她們進(jìn)了垃圾箱,我也無(wú)能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。

寓言的故事作文 篇3

  有這樣一則寓言故事,叫做亡羊補牢。

  它講的是有一戶(hù)人家,他們養了很多只小羊,每天認真的照顧,喂養它們,很快,小羊就長(cháng)大了?墒桥c此同時(shí),它們彈跳力也越來(lái)越好,直到能夠跳出柵欄。巧的是,柵欄的`旁邊破了一個(gè)洞,有一天,幾只小羊就從那個(gè)洞里跑了出去,鄰居看到了,趕忙告訴小羊的主人,他們一臉淡定的樣子,覺(jué)得無(wú)所謂,以為是柵欄矮了,小羊才跳出去的,于是加高了柵欄。

  可是沒(méi)過(guò)幾天,又有小羊跑了出去,主人還是只加高柵欄,沒(méi)再檢查原因。結果,小羊越跑越多,到最后柵欄里幾乎一只羊也沒(méi)剩了,并且主人親眼看到最后幾只小羊從柵欄破的那個(gè)洞里跑出去,這才明白,原來(lái)不是柵欄矮了,而是那個(gè)破洞的原因。他趕忙找了木料補起那個(gè)破洞,但其實(shí),早就已經(jīng)晚了。

  亡羊補牢,為時(shí)已晚。

  這則寓言故事告訴我們,不要等到事情已經(jīng)嚴重到無(wú)法挽回的時(shí)候才去彌補,那時(shí)候肯定已經(jīng)晚了。學(xué)習中,如果遇到什么困難也該及時(shí)解決。問(wèn)題不要越攢越多,到那時(shí)你就會(huì )變得越來(lái)越懶,到最后更無(wú)從開(kāi)始了。

寓言的故事作文 篇4

  今年的春天好像來(lái)得特別晚,但杏花好像開(kāi)得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開(kāi)。

  早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著(zhù)花開(kāi)的那一天!昂衾怖病钡暮L(fēng)吹去,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春雨,柔柔地,慢慢地下著(zhù),一點(diǎn)點(diǎn)潤開(kāi)未化的積雪,浸潤著(zhù)大地、樹(shù)枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞;ò,也在這無(wú)聲的春雨中慢慢舒展飽滿(mǎn),漲開(kāi),露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開(kāi)過(guò),又是一場(chǎng)雨過(guò),幾朵小花掉落,隨著(zhù)雨水紛飛飄零。但隨之而來(lái)的是滿(mǎn)園的.春色。滿(mǎn)園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒,像水墨畫(huà)中的仙境,呼的一下鋪個(gè)滿(mǎn)園。白的,粉的,紅的,一團團,一簇簇糾纏著(zhù)填滿(mǎn)整個(gè)園子不留一分喘息的余地,像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開(kāi)的那棵樹(shù)呢?早已長(cháng)滿(mǎn)了綠葉靜靜地陪襯著(zhù)那朵朵燦爛的花。幾場(chǎng)雨又過(guò),終于,那最后一棵花樹(shù)上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹(shù)早已抽枝長(cháng)葉,花蒂下也長(cháng)出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(cháng)到了指甲大小,風(fēng)雨來(lái)時(shí),終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來(lái),花還未成泥,就有落果來(lái)尋它們了。經(jīng)過(guò)層層自然地篩選,仍然留在樹(shù)上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著(zhù)笑鬧著(zhù),相約走到時(shí)光的盡頭。

  其實(shí),杏子們給我們講了一個(gè)無(wú)聲的寓言,一個(gè)有關(guān)成長(cháng)的寓言。

  成長(cháng),一定伴著(zhù)舍棄。就如杏子樹(shù),它沒(méi)有掛著(zhù)一樹(shù)的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個(gè)繁花堆滿(mǎn)的前程,就一定要學(xué)會(huì )舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實(shí)。

寓言的故事作文 篇5

  “開(kāi)卷有益”相信大家都感受過(guò),這次我就要向大家隆重推薦一本對學(xué)習很有幫忙的書(shū),它就是—《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。

  這本書(shū)看起來(lái)很普通,可是你只要打開(kāi)目錄就會(huì )明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的》故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的;有搞笑趣味的堪稱(chēng)是一盤(pán)豐盛'書(shū)香大餐”!

  在那里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的'豬小弟;堅韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書(shū)的毛澤東;富有感情的小麻雀在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(cháng)見(jiàn)識。大自然中更是蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,等待我們去發(fā)現,去探索。古人所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,就是這個(gè)道理吧。

  文章最終的閱讀提議,里面的東西可真不少,能夠幫忙你更深入的理解這篇文章,使你》收獲更大。

  這本書(shū)書(shū)也很無(wú)私,讓讀者對它滿(mǎn)意,還推薦其他的書(shū)兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書(shū)》,《伊索寓言》等等。

  最終,請和我一齊歡樂(lè )地暢游書(shū)的海洋。

寓言的故事作文 篇6

  這個(gè)故事,最近總是重復的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。

  蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。

  青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?

  蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì )沉入河底的。

  善良的青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。

  游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。

  在沉入河底的那一刻,

  青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì )沉入河底,你還要蜇我?

  蝎子緩緩說(shuō)到,因為這是我的天性。

  以前總是對這個(gè)故事不解,因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在,總是聽(tīng)慣了那句,對不起,我就是這樣的人,對不起,這就是我的風(fēng)格。

  青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著(zhù)一份善良和單純背著(zhù)蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現實(shí)社會(huì )里,這份善良和單純往往被人踐踏著(zhù),因為這樣的踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的'故事。

  也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì )受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我在想在最后沉入水底的那一刻,蝎子有沒(méi)有流眼淚,有沒(méi)有后悔?也就天知道了?赏瑯右灿行┻@樣的人,明知道對方會(huì )給自己帶來(lái)傷害,卻依然執著(zhù)的認為自己能夠改變,執著(zhù)的認為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道,有毒是蝎子的天性,不是一只青蛙能夠感化的,而需要漫長(cháng)的進(jìn)化。

  其實(shí)這個(gè)故事還有一個(gè)結局,那就是青蛙感覺(jué)到了蝎子還是會(huì )傷害它,于是它游到河中的一片荷葉上,躺在那。蝎子說(shuō),我們不過(guò)河了嗎?青蛙說(shuō),會(huì )過(guò)的,總有那么一天。蝎子很著(zhù)急地說(shuō),留在這我們會(huì )被太陽(yáng)曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙,它才能游走。蝎子什么時(shí)候能變成另外一只青蛙,變得善良單純呢?呵呵,善良的青蛙是那么的固執,固執的認為蝎子會(huì )變,固執的相信這一奇跡。也許還沒(méi)來(lái)得及變化,他們就被太陽(yáng)曬死了。

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