【精品】寓言的故事作文合集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寓言的故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寓言的故事作文 篇1

　　蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì )，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。

　　書(shū)童端著(zhù)燭臺往床下一照，發(fā)現咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書(shū)童小心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它�？墒菚�(shū)童等呀等呀，不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，而且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書(shū)童打開(kāi)袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì )突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”

　　好奇心驅使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著(zhù)袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結果�？墒谴�子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的.吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”

寓言的故事作文 篇2

　　在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū),書(shū)中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現了自己的'家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補那個(gè)洞，這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過(guò)了幾天,房子就塌了,一早起來(lái),獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農夫與蛇》這個(gè)故事的農夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現了一條凍僵的蛇,他非�？蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農夫的心臟狠狠地咬了一口,農夫一下就倒在了地上�？墒�,當村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事,趕過(guò)來(lái)的時(shí)候,農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼.

　　這個(gè)故事告訴了人們,不要過(guò)于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙.

　　我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理。

寓言的故事作文 篇3

　　從前有一個(gè)漁夫,他每天都去大海里撈魚(yú)。

　　有一天,漁夫撈到了一個(gè)金幣,有一扇門(mén)那么大,漁夫見(jiàn)了非常高興連忙把這個(gè)好消息告訴了妻子。妻子聽(tīng)后非常高興地說(shuō):”我要拿著(zhù)這個(gè)金幣去買(mǎi)金銀珠寶!”漁夫聽(tīng)了連忙說(shuō):“不,萬(wàn)萬(wàn)不可啊�！币驗�,這枚金幣是活的,漁夫想起金幣說(shuō)的話(huà):“漁夫,我是這片大海的管理者,我可以為你做任何事,可是你不能把我的身世告訴別人,更不能把我撕成兩半,否則他(她)就會(huì )變成石頭。你能答應我嗎?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以漁夫不能把金幣給妻子,她最?lèi)?ài)把錢(qián)幣撕成兩半的.沒(méi)想到妻子已經(jīng)把金幣撕成兩半了�！安��！敝宦�(tīng)見(jiàn)漁夫尖叫。不久漁夫的妻子變成了石頭，魚(yú)夫把金幣粘好了,跟金幣說(shuō):“我違背了您的命令,您說(shuō)出要求來(lái),我會(huì )按照您的要求來(lái)做�！苯饚耪f(shuō):“你把我放回大海里吧.”漁夫把金幣放回了大海里。也把妻子埋到了泥土里,并且立了一個(gè)石碑。漁夫繼續過(guò)著(zhù)平平凡凡的`生活。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:要尊守諾言,否則你會(huì )受到因有的懲罰。

寓言的故事作文 篇4

　　潘多拉是希臘神話(huà)中第一個(gè)塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后，主神宙斯為懲罰人類(lèi)，命令神用黏土塑成一個(gè)年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘，取名“潘多拉”，意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個(gè)禮盒，然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過(guò)禮盒，潘多拉趁機打開(kāi)它，于是各種惡習、災難和疾病立即從里面飛出來(lái)。

　　盒子里只剩下唯一美好的東西：希望。但希望還沒(méi)來(lái)得及飛出來(lái)，潘多拉就將盒子永遠地關(guān)上了�！芭硕嗬�的盒子”被用來(lái)比喻造成災害的`根源。

寓言的故事作文 篇5

　　一個(gè)年輕人明白愛(ài)的真諦，也懂得去愛(ài)一個(gè)人. 突然，有一天，他的愛(ài)人的了一種無(wú)名的病，一位醫生說(shuō):“年輕人你的愛(ài)人的病，去一座藍愛(ài)山的地方，摘取愛(ài)淚草才能醫治她�！�

　　于是他踏上了路程—他用他的經(jīng)歷感動(dòng)了母老虎，湖怪。摘到了草，可是卻被淘氣的`小兔子吃掉了。于是他傷心，回到了愛(ài)人的身邊，決定守著(zhù)愛(ài)人一生一世。

　　終于奇跡發(fā)生了，他家的鐵樹(shù)開(kāi)花了，他把她帶去看鐵樹(shù)花，愛(ài)人的病好了。從此他兩幸福的生活著(zhù)一直到老～～～～～～～～

寓言的故事作文 篇6

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天它會(huì )贏(yíng)。兔子說(shuō)，我們現在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當兔子醒來(lái)的時(shí)候烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習也不例外。

　　記得有一次，數學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說(shuō)：“這次考試大家考的不錯，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心想：老師說(shuō)這次我們考的不錯，那我沒(méi)100分也應該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的`幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著(zhù)那又大又紅的93分。原來(lái)，老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我��！我像泄了氣的皮球，無(wú)力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒在休息，結果每次都很晚才寫(xiě)好。

　　經(jīng)過(guò)了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺(jué)中，數學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫(xiě)試卷。終于，功夫不負有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習就是這樣，只要你努力學(xué)習，就會(huì )取得高好成績(jì)。如果你驕傲自滿(mǎn)，便會(huì )退步。正所謂謙受益，滿(mǎn)招損。

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