寓言作文集合7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寓言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寓言作文 篇1

　　從前，有一位老農夫，他養了一群小羊，大多數羊都是白色的。小白羊們個(gè)個(gè)長(cháng)得很俊俏，它們都紛紛在別人面前炫耀自己有一身好“容貌”。

　　但是在羊群里有一只小黑羊，它長(cháng)得有點(diǎn)丑，所以經(jīng)常受到其它小羊的歧視，其它小羊都不愿意跟它玩，一見(jiàn)到小黑羊，小白羊就會(huì )說(shuō)：“丑小羊，丑小羊，你可真丑，還是別在這里了，快去流浪吧！”

　　小黑羊聽(tīng)了，便常常躲在墻邊哭泣。就連農夫也嫌棄小黑羊，總是喂最差的食料。小黑羊是羊群里最好的羊，也是最弱的羊，每次受到其它小羊的欺凌，都無(wú)力反抗。

　　十二月的腳步慢慢地靠近，小白羊們團在一起取暖，小黑羊卻只能在一旁“享受”呼呼的北風(fēng)。

　　小黑羊給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信：

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　我是你們的小黑羊，小黑羊想你們了，你們在哪兒呀，小黑羊好冷，好無(wú)助��！

　　你們的小黑

　　寫(xiě)完后，小黑羊將信放在了門(mén)口，“讓北風(fēng)將信吹走吧，但愿能讓爸爸媽媽看到�！毙『谘蛐南�。

　　第二天，羊群到山下里去尋找食物，突然，雪花像鵝毛一樣飄了下來(lái)，很快大地就變成了白茫茫的一片，小羊們凍得直打哆嗦，雪越下越大，越積越厚，已經(jīng)看不清回家的路了，羊群開(kāi)始慌亂起來(lái)，有的小羊哭了起來(lái)，有的原地急得打轉，有的已經(jīng)開(kāi)始漫無(wú)目的地亂跑起來(lái)。有一只小羊說(shuō)：“嘿！丑小羊，快，快帶我們回去�！薄翱晌乙膊恢�道回家的路��！”小黑羊說(shuō)。

　　農夫發(fā)現小羊們不見(jiàn)了，便開(kāi)始下山尋找，可白茫茫的一片，雪和羊毛的.顏色混為一體，根本不見(jiàn)羊群的蹤影。突然，農夫發(fā)現一個(gè)小黑點(diǎn)在雪地里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，跑過(guò)去一看，呵！原來(lái)是小黑羊，周?chē)�還有一群其它小羊，農夫抱起小黑，興奮地說(shuō)：“多虧了你，小黑羊，你救了整個(gè)羊群，謝謝你！”農夫摸了摸小黑羊，將它緊緊地抱在了懷里。

　　這件事讓我明白了，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也不要拿自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)去和別人做對比，更不能以貌取人。要看到別人的長(cháng)處，擅于發(fā)現他人的閃光點(diǎn)，并互相學(xué)習，互相幫助，才能一起克服困難，共同進(jìn)步。

寓言作文 篇2

　　暑假的七月份，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《伊索寓言》，里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》，有一只驢，身上馱了很多鹽，很重，它滑了一跤，跌進(jìn)了水里，當他出來(lái)時(shí)，發(fā)現身上的鹽輕了很多，第二天它馱的`還是鹽，它又故意滑了一跤，身上的鹽又輕了很多，第三次他馱的是棉花，他又故意滑了一跤，這次它在水里面待的時(shí)間還很長(cháng)，棉花吸水后很沉，驢馱不動(dòng)了。我們不能像驢一樣，�；ㄕ型祽�，要勤奮……

　　讀了這本書(shū)讓我懂得的了，我們不能捉弄別人，要善待他人，關(guān)心他人。

寓言作文 篇3

　　造父是古代的駕車(chē)能手，他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習駕車(chē)時(shí)，對老師十分謙恭有禮貌�？墒�3年過(guò)去了，泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他，造父仍然執弟子禮，絲毫不怠。這時(shí)，泰豆氏才對造父說(shuō)：“古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：擅長(cháng)造弓的巧匠，一定要先學(xué)會(huì )編織簸箕;擅長(cháng)冶金煉鐵的能人，一定要先學(xué)會(huì )縫接皮襖。你要學(xué)駕車(chē)的技術(shù)，首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了，你才可以手執6根韁繩，駕馭6匹馬拉的大車(chē)�！�

　　造父趕緊說(shuō)：“我保證一切按老師的教導去做�！�

　　泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁，鋪成了一條窄窄的'僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上，來(lái)回疾走，快步如飛，從不失足跌下。造父照著(zhù)老師的示范去刻苦練習，僅用了3天時(shí)間，就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。

　　泰豆氏檢查了造父的學(xué)習成績(jì)后，不禁贊嘆道：“你是多么機敏靈活啊，竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習駕車(chē)的人都應當像你這樣。從前你走路是得力于腳，同時(shí)受著(zhù)心的支配;現在你要用這個(gè)原理去駕車(chē)，為了使6匹馬走得整齊劃一，就必須掌握好韁繩和嚼口，使馬走得緩急適度，互相配合，恰到好處。你只有在內心真正領(lǐng)會(huì )和掌握了這個(gè)原理。

　　同時(shí)通過(guò)調試適應了馬的脾性，才能做到在駕車(chē)時(shí)進(jìn)退合乎標準，轉彎合乎規矩，即使跑很遠的路也尚有余力。真正掌握了駕車(chē)技術(shù)的人，應當是雙手熟練地握緊韁繩，全靠心的指揮，上路后既不用眼睛看，也不用鞭子趕;內心悠閑放松，身體端坐正直，6根韁繩不亂，24只馬蹄落地不差分毫，進(jìn)退旋轉樣樣合于節拍，如果駕車(chē)達到了這樣的境界，車(chē)道的寬窄只要能容下車(chē)輪和馬蹄也就夠了，無(wú)論道路險峻與平坦，對駕車(chē)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區別了。這些，就是我的全部駕車(chē)技術(shù)，你可要好好地記住它!”

　　泰豆氏在這里強調了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì )一門(mén)高超的技術(shù)，必須掌握過(guò)硬的基本功，然后才能得心應手，運用自如。學(xué)習駕車(chē)如此，做其他任何事情也都應當這樣。

寓言作文 篇4

　　有一個(gè)農民他有一個(gè)很要好的朋友。

　　一天，朋友到那個(gè)農民家做客，帶了兩只狗去作賀禮，其中一只是白狗，一只是黑狗。

　　當朋友到農民家時(shí)，白狗一看到農民就搖尾巴，農民高興地瞇了瞇眼，直說(shuō)：“這只好�！�；而黑狗一看到農民，尾巴連忙翹的高高的'，“汪汪——”的大叫起來(lái)，農民見(jiàn)了，連忙皺了皺眉頭：“這只咬人，不好！”。于是，朋友把那只白狗送給了農民。

　　幾天過(guò)后，農民突然抱著(zhù)白狗跑到朋友家，大喊：“換狗，換狗——黑狗，我要黑狗！”朋友問(wèn)他怎么一回事，他氣喘吁吁的說(shuō)：“這只白狗我叫他看家門(mén)，我出去一趟，可一回來(lái)，家中好多東西都被偷了。這只狗只會(huì )搖尾巴，見(jiàn)到陌生人都不叫！”朋友聽(tīng)了，只好把黑狗和農民換白狗。

　　又過(guò)了幾天，農民又拉著(zhù)黑狗跑到朋友家，大喊：“我以后再也不養狗了，這只黑狗只會(huì )咬人，把我的鄰居孩子咬傷了！”

寓言作文 篇5

　　烏鴉、猴子、企鵝、大象、金魚(yú)、海豹、狗來(lái)森林動(dòng)物學(xué)院來(lái)面試。

　　學(xué)院的校長(cháng)一本正經(jīng)地說(shuō)：“為了‘公平’起見(jiàn)，你們每位的考試題目都是一樣的——爬上那棵樹(shù)�！苯痿~(yú)生氣地說(shuō)道：“我們魚(yú)類(lèi)可是不能離開(kāi)水的��！”海豹說(shuō)：“我們海豹身體體積比較大，也爬不上��！”企鵝說(shuō)：“我們企鵝腿短，站起來(lái)也爬不上��！”狗說(shuō)：“我們狗有的會(huì )爬樹(shù)，可是我爬不到那么高！”

　　校長(cháng)說(shuō)：“有問(wèn)題的可以退出�！苯痿~(yú)、海豹、企鵝、狗異口同聲地說(shuō)道：“我退出�！�

　　現在只有烏鴉、猴子和大象了，面試開(kāi)始了。隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，猴子一馬當先，像一只離弦的`箭往樹(shù)的方向奔去。三只動(dòng)物到了樹(shù)的跟前，猴子嫻熟地抓住樹(shù)干往上爬。

　　烏鴉拍了拍翅膀就飛了上去，大象想了想，用強勁有力的鼻子把樹(shù)拔倒，猴子和烏鴉摔了個(gè)狗啃泥，大象站在了樹(shù)上。

　　校長(cháng)說(shuō)：“猴子面試通過(guò)�！睘貘f和大象問(wèn)：“為什么？我們也爬了上去��？”校長(cháng)說(shuō)：“因為你們沒(méi)有真正‘爬’上去！”

寓言作文 篇6

　　獵人來(lái)到河邊，橋斷了，然后他就想了一個(gè)辦法。他記得的他身上帶了一些木板，可以搭成浮橋過(guò)河。當他走到河中間的時(shí)候，木板突然斷了，他又想了一個(gè)辦法，他往后退了很遠，然后飛快的跑過(guò)去，使勁地往上跳，就跳到了河對岸。

　　他走呀走呀，終于來(lái)到了山頂，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)很多豆腐。豆腐還會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢，獵人感到很驚奇。豆腐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我是豆腐娃娃，我的營(yíng)養很豐富，你把我背回家吧。我還有大白菜兄弟、紅辣椒朋友，你把我們一塊兒背回家吧�！庇谑谦C人用籃子把他們一起背回了家。

　　但是當獵人回家后，他發(fā)現籃子里面空空的，什么也沒(méi)有了。然后獵人又跑到了山頂，看見(jiàn)豆腐娃娃還在樹(shù)上。他就問(wèn)：“豆腐娃娃，你們不是讓我把你們背回家嗎？你們怎么突然不見(jiàn)了呀？你們又是怎么回來(lái)的��？”

　　豆腐娃娃笑著(zhù)說(shuō)：“我們本來(lái)是天上的`神，我們能長(cháng)出翅膀，在天空中飛翔。我們剛才是飛回來(lái)的。我們想和你做朋友，你愿意嗎？”獵人高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我當然愿意了！”剛說(shuō)完，豆腐娃娃和大白菜兄弟、紅辣椒朋友真的長(cháng)出了翅膀，獵人也長(cháng)出了翅膀，他們成了好朋友，在天空中享受飛翔的感覺(jué)。

寓言作文 篇7

　　這個(gè)故事講的是一只饑餓的狐貍因為得不到鮮美可口的葡萄，而開(kāi)始安慰自己，“葡萄是又酸又小的�！边@就是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸吧。

　　狐貍與其餓著(zhù)肚子在那邊埋怨，唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來(lái)填飽自己的肚子呢。

　　當你渴望得到某個(gè)美好的東西，卻可望而不可及，為什么不想想別人能夠得到 而你卻不能。因為心態(tài)。應該懷著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。別人能得到是因為他們心里想著(zhù)：“如果你想要得到，你就要也必須要去努力。不可能什么都不做就等著(zhù)美好的`結果出現�！倍�不是覺(jué)得別人就是因為能力比自己好 才能成功。其實(shí)不然。更多時(shí)候靠的是你的努力。

　　成功機會(huì )每個(gè)人都有。只要你肯爭取。

　　如果狐貍肯去動(dòng)腦想辦法，或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的，他也仍可以很自豪的對自己說(shuō)：“這是我努力得來(lái)的 盡管不是美食，但也讓我身上充滿(mǎn)了正能量！”因為那最多只能當個(gè)教訓 下次要注意點(diǎn)，而他為了得到，努力的過(guò)程還是不可否認的。

　　什么事，只要你去努力付出 樂(lè )觀(guān)對待，不在乎結果。也能夠說(shuō)明你成功。

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