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【精選】寓言作文合集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寓言作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寓言作文 篇1
寓言有著(zhù)悠久的歷史,是最古老的文學(xué)體裁之一。而古希臘寓言是對后世影響最大的古代寓言;在古希臘寓言中又有一顆璀璨的明珠——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中出現的手法多樣,結構簡(jiǎn)單,情節緊湊,語(yǔ)言精煉,寓意深刻。其有的教人不要驕傲,也有的說(shuō)明做事要按規律、量力而行,還有的'反映社會(huì )的黑暗。
而在這眾多的故事當中,我最喜歡的是其中的《野豬和狐貍》,這個(gè)故事講的是:有一只野豬經(jīng)常磨自己的長(cháng)牙,狐貍見(jiàn)了問(wèn):“你現在又沒(méi)有危險,為什么要費力氣磨牙呢?”野豬聽(tīng)了,回答道:“如果等有危險的是后再磨,那就太遲了!”
讀完后,我回味無(wú)窮,情不自禁的再讀了幾遍,陽(yáng)光照進(jìn),緩緩地流動(dòng)在這字里行間中。我忽然想到了這樣一句話(huà)“勝利青睞那些有準備的人!”,是呀,野豬時(shí)時(shí)刻刻做好準備,這樣,它便可以自信的面對危險。
但,我在什么時(shí)候像這頭野豬一樣時(shí)刻準備這著(zhù)呢?——當英語(yǔ)比賽接近前夕的時(shí)候,大家都在臺燈下,而我卻在電腦桌前上網(wǎng)、玩游戲;當舉辦運動(dòng)會(huì )是,大家都在操場(chǎng)上,而我卻在和同學(xué)閑聊;特別是這次的入學(xué)考試,大家都在為這次考試奮力,而我卻在津津有味地看電視……
窗外射進(jìn)一束日落黃,我仍在細細的品味著(zhù)!兑了髟⒀浴贰矣忠槐局翋(ài)的書(shū)
寓言作文 篇2
我是“4”,我很高興來(lái)到這個(gè)世界上,但我也有我的悲喜。
這天,我去找工作,來(lái)到一家銀行,看見(jiàn)許多人在報名參加競選崗位,我也趕緊排了隊,報了名,知道20多天就要筆試了,回到家后,他廢寢忘食地苦讀。到了筆試的那一天,我竟然考了第一名。我喜出望外,就等著(zhù)面試。面試那天,我一點(diǎn)也不緊張,因為筆試第一,我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)老板看也不看我一眼,把手一揮說(shuō):“這么難聽(tīng)的名字,我想讓我死!”聽(tīng)到這句話(huà),我猶如晴天劈靂,無(wú)可奈何地走出了考場(chǎng)。
我悲痛地走在街上,看著(zhù)快要落山的夕陽(yáng),心中掠過(guò)酸楚,我心中默默地念著(zhù):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!笨捎钟姓l(shuí)明白我的心。我走啊走,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小城,猶如行尸走肉。這時(shí)我被周?chē)娜巳簢盟共煌,還不知道發(fā)生了什么事,就聽(tīng)見(jiàn)人們高聲呼喊:“4”來(lái)啦!發(fā)來(lái)啦!我們的生活有盼頭啦!”我抬起頭,愣住了,為什么我會(huì )受到如此歡迎呢?過(guò)了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),原來(lái)在這一座小城里,我就是一個(gè)吉祥物,為此,我受到了尊敬,也找到了一份好的工作。
我的.境遇大家一定感到很驚奇,人就是這樣經(jīng)歷著(zhù)不同的生活考驗。在以后的生活中,一定還會(huì )碰到曲折,我想不要泄氣,堅強面對任何事。
寓言作文 篇3
田野里,金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當回事的說(shuō):“如果別人超過(guò)了我,那他就是第0名。敲開(kāi)睿智的門(mén)--,她的聲音是那么的柔合,像流水。張楠走的那天,萬(wàn)里無(wú)云,享耳的心也像這天空一般,空蕩蕩的,因為他又失去了一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友;我自恃貌美清高,不賄畫(huà)師,才有那畫(huà)師筆下丑陋的.畫(huà)圖啊。
《龜兔賽跑》,《農夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳的寓言,已被我細細品味過(guò)十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒(méi)想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農夫的那一鏟鏟土,本是用來(lái)埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,那么,那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會(huì )給事情帶來(lái)轉機,會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà),憶及四年級時(shí),因學(xué)畫(huà)遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫(huà)畫(huà),那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫(xiě)作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每天都忙得團團轉,第二天起來(lái)就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過(guò),卻發(fā)現在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學(xué)畫(huà)的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了,更讓我欣喜的是,我的畫(huà)作被評上了全國一等獎!
寓言作文 篇4
小明有一個(gè)五顏六色的筆盒,里面有各式各樣的文具:有漂亮的鉛筆小姐,有友好的.橡皮擦大哥,有老實(shí)的削筆刀小弟,他們一家和睦相處,相互幫助。
可是有一天,鉛筆小姐對笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產(chǎn)生了不滿(mǎn)。她高傲地對他們說(shuō):“你們這些家伙,又大又沒(méi)用,看看我,多漂亮!
橡皮和削筆刀心平氣和地對她說(shuō):“我們在你用鈍的時(shí)候幫你削尖;在你寫(xiě)錯的時(shí)候幫你擦去,并不是沒(méi)用!
鉛筆小姐被激怒了,“你們這些沒(méi)用的家伙,還敢與我相提并論,給我閉嘴!”她噘起小嘴,生氣地說(shuō):“我再也不理你們了!”
橡皮和削筆刀再也沒(méi)有理會(huì )她了。
一天,小明用鉛筆寫(xiě)字,他字寫(xiě)錯了,橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了,可削筆刀也藏起來(lái)了。小明火冒三丈,把鉛筆摔成兩半。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,不能驕傲自滿(mǎn),要謙虛待人。
寓言作文 篇5
一天,一只大灰狼準備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家!贝蠡依怯X(jué)得機會(huì )來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計策。于是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著(zhù)自已的智慧救了自已一命。
名師點(diǎn)評:本文的語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的'斗智斗勇具體地描述了出來(lái),字里行間都充滿(mǎn)了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng )造力進(jìn)行寫(xiě)作,立足于現實(shí)中對動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事,值得表?yè)P。希望小作者繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神,寫(xiě)出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!
這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì )獨立、生存。
同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著(zhù)手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。作為社會(huì )中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(cháng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(cháng)大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
寓言作文 篇6
這只是一個(gè)很短的寓言故事,不過(guò)是我最喜歡的,小時(shí)候奶奶也也給我講過(guò)一個(gè)類(lèi)似的,很短,希望來(lái)這里的朋友能看完它,很受用的~
把一只長(cháng)頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。長(cháng)頸鹿胎兒從長(cháng)頸鹿媽媽的子宮里掉出來(lái),落到大約3米以下的地面上,通常是后背著(zhù)地。幾秒鐘內,它翻過(guò)身,把四肢蜷在身體下,依靠這個(gè)姿勢,它第一次得以審視這個(gè)世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后,長(cháng)頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現實(shí)生活中。
加里·里士滿(mǎn)在他的.著(zhù)作《動(dòng)物園觀(guān)察》中,詳細描繪了新生的長(cháng)頸鹿是如何學(xué)習它的生活第一課的。
長(cháng)頸鹿媽媽低下頭,以看清小長(cháng)頸鹿的位置,然后將自己確定在小長(cháng)頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長(cháng)長(cháng)的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個(gè)跟頭后,四肢朝天倒在地上。
如果小長(cháng)頸鹿不能站起身來(lái),這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì )被長(cháng)頸鹿媽媽不斷地重復。躺倒在地上的小長(cháng)頸鹿為了能站起來(lái),拼命努力。有時(shí)候因為疲倦,小長(cháng)頸鹿會(huì )暫時(shí)停止努力。長(cháng)頸鹿媽媽一看到,就會(huì )再次踢向它,迫使它繼續努力。最后,小長(cháng)頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著(zhù)的雙腿站起身來(lái)。
這時(shí),長(cháng)頸鹿媽媽會(huì )做出更不合常理的舉動(dòng),它又一次把小長(cháng)頸鹿踢倒。為什么?長(cháng)頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來(lái)的。在荒野中,小長(cháng)頸鹿必須要能以最快的速度站起來(lái),以免與鹿群脫離,因為只有在鹿群里它才是安全的;囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長(cháng)頸鹿,如果長(cháng)頸鹿媽媽不教會(huì )自己的孩子盡快站起來(lái),與大部隊保持一致,那么小長(cháng)頸鹿就會(huì )成為這些野獸的獵物。
已故著(zhù)名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人,為許多人寫(xiě)過(guò)傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達爾文。
斯通曾經(jīng)被問(wèn)及是否發(fā)現了貫穿所有這些杰出人物生命的線(xiàn)索。他說(shuō):“我寫(xiě)的這些人,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標或者夢(mèng)想,然后他們就為了實(shí)現目標和夢(mèng)想而努力。他們都曾遭遇當頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來(lái)的許多年里,他們走投無(wú)路。但是,每次被擊倒后,他們總會(huì )站起來(lái)。你永遠不能摧毀這些人的意志!
寓言作文 篇7
“南轅北轍”未嘗不可
有個(gè)人趕著(zhù)車(chē)子在大路上走。別人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)自己要去楚國。別人告訴他:你前進(jìn)的方向錯了!楚國在南邊,而你卻是向北走。趕車(chē)的人說(shuō):我的馬很好。別人說(shuō):馬雖然好,可是你走的并不是去楚國的路呀。趕車(chē)的人說(shuō),我的錢(qián)財也很多吶。別人又說(shuō):你的錢(qián)財雖多,這也不是去楚國的路呀。趕車(chē)的人不耐煩地說(shuō):可是我趕車(chē)的技術(shù)是一流的呀。聽(tīng)了這話(huà),別人也就不說(shuō)話(huà)了。因為再說(shuō)什么,趕車(chē)的人也聽(tīng)不進(jìn)去了。馬很好,錢(qián)財也多,趕車(chē)的技術(shù)更不錯,可是,朝著(zhù)與目的地相反的方向走,豈不是越走越遠嗎?
明明是到南邊的楚國去,可這個(gè)人非犟著(zhù)駕車(chē)向北行,這寓言聽(tīng)起來(lái)實(shí)在荒唐不可思議?杉毾胂,南轅北轍也未嘗不可。
從現實(shí)層面上來(lái)說(shuō),地球是圓的。往北走的車(chē)子繞世界近一周后到的確能夠到達楚國。也許這人根本就是想要做環(huán)繞世界的旅行的,要不你聽(tīng)他一直答非所問(wèn)地說(shuō)“我的馬很好”“我帶的'財物很多”“我的駕車(chē)技術(shù)很高”,他是在暗示自己完全有能力環(huán)繞地球走一圈?墒菫槭裁床徽f(shuō)破呢?說(shuō)不如不說(shuō),說(shuō)了當時(shí)的人也不會(huì )明白自己在做什么,保持點(diǎn)神秘感不更好么。
從哲學(xué)意義上來(lái)說(shuō),物極必反。寒極生熱,陰極生陽(yáng),北轍未必就不能達到南地,有時(shí)候北轍反而是達到南地的捷徑。比如追求一位女孩,你瘋狂地追、猛烈地追、持續地追,有時(shí)候反而會(huì )讓女孩很反感,越來(lái)越疏遠你。倒是你抓住時(shí)機故意疏遠她、冷落她,保持若即若離的距離,反而更容易抓住女孩的心。再比如有的人老怪命運和自己作對,自己想往東走,命運卻老把自己往西邊擰。不聞孟老夫子有言“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,很多時(shí)候正是挫折和失敗的一次次打擊,才煅煉了一些人,成就了他們的成功。
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