精選寓言作文集合7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寓言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寓言作文 篇1

　　一天夜晚，烏鴉神博士從密林中飛回自己的窩中，氣喘吁吁地說(shuō):“今天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)白費，又學(xué)會(huì )了好幾個(gè)新知識�！笨伤鼊傁胨�覺(jué)時(shí)，窩不知可是破了個(gè)大洞，他一不小心從窩中摔了下來(lái)，昏過(guò)去了。

　　烏 鴉博士醒來(lái)之后，看見(jiàn)了四周一片漆黑，這兒摸摸，那兒摸摸，過(guò)了好一會(huì )兒，他才知道------自己掉進(jìn)陷阱了！烏鴉博士心想：“我堂堂一個(gè)博士怎么會(huì )掉 進(jìn)陷阱里，太丟人了。真希望有一個(gè)人能過(guò)來(lái)救我出去�！笨傻攘撕镁�，一個(gè)人也沒(méi)有。烏鴉博士害怕了起來(lái)，哆嗦著(zhù)說(shuō)：“救……救命啊，誰(shuí)……誰(shuí)來(lái)救……救救 我……”沒(méi)有任何動(dòng)靜，其實(shí)獵人就在上面收著(zhù)呢！突然“砰”的一聲，一個(gè)石頭落在了地上。烏鴉博士以為是一顆果子，咬了一口，“哎喲，怎么是石頭呀�！庇� 是“砰”的'一聲，烏鴉博士仔細一看，這不是他上學(xué)時(shí)候的朋友黑黑么？它倆緊緊地抱在一起，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，哭得停不下來(lái)，淚水灌滿(mǎn)了整個(gè)陷阱，它倆奇 跡般的從陷阱里浮了出來(lái)！再說(shuō)獵人，也不知何時(shí)睡著(zhù)了，黑黑拿出幾只蠟筆，把獵人涂成了大花臉，就緊拉著(zhù)烏鴉博士的手，成功地逃跑了。

寓言作文 篇2

　　有一天，動(dòng)物園管理員們發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì )討論，一致認為是籠子的高度過(guò)低造成的。于是他們決定將籠子的高度由原來(lái)的五米加高到六米。結果第二天，他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái)，他們又決定再將高度加高到八米。

　　沒(méi)想到過(guò)了幾天，居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到十米。

　　一天，長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子?”長(cháng)頸鹿問(wèn)。

　　“很難說(shuō)，”袋鼠說(shuō)，“如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!”

　　大野耐一先生，豐田汽車(chē)生產(chǎn)方式的創(chuàng )始人之一。在他的著(zhù)作中提到，豐田生產(chǎn)方式也不妨說(shuō)是豐田人反復問(wèn)幾個(gè)“為什么”，積累并發(fā)揚科學(xué)的認識態(tài)度，才創(chuàng )造出來(lái)的。多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，就可以查明事情的因果關(guān)系或者隱藏在背后的真正原因。

　　很顯然，故事中的動(dòng)物園管理員們并沒(méi)有找到袋鼠從籠中跑出的真正原因，處理措施不當，白白浪費了材料也就在情理之中了。

　　當企業(yè)面臨窘境的時(shí)候，可能很多人把責任歸罪于大環(huán)境不好，那么，企業(yè)內部有沒(méi)有重要原因呢?有。為什么客戶(hù)不來(lái)我們這里訂貨?因為我們的工期經(jīng)常保證不了，得罪了客戶(hù)。為什么保證不了工期?仔細追究下去，就會(huì )看到諸多原因。我們需要改變的，就是我們落伍的觀(guān)念與行為習慣的惰性。在企業(yè)中，經(jīng)常會(huì )碰到工期緊張問(wèn)題。按照正常的生產(chǎn)進(jìn)度，根本不可能完成客戶(hù)的工期，怎么辦?晚上多組織人，連夜突擊�？蛻�(hù)就是上帝，寧肯不睡覺(jué)也要把任務(wù)完成!按部就班，不緊不慢，是我們長(cháng)期以來(lái)形成的習慣。計劃經(jīng)濟下的高枕無(wú)憂(yōu)，國營(yíng)廠(chǎng)的優(yōu)越感，不知不覺(jué)使我們很多企業(yè)養成了一切以自己計劃為中心，輕視或者慢待客戶(hù)需求的毛病。只有真正的把客戶(hù)的需求當成第一要務(wù)，我們的工期觀(guān)念才會(huì )逐漸加強�？蛻�(hù)的`滿(mǎn)意，就是在工期和質(zhì)量上，這個(gè)根本問(wèn)題解決了，我們就會(huì )逐漸擁有一大批老客戶(hù)群，企業(yè)的興旺發(fā)達也就有了保證。

　　有時(shí)從街上走，看到小飯館有的顧客爆滿(mǎn)，有的稀稀拉拉。等有機會(huì )進(jìn)去吃過(guò)，才知道造成這種結果的根本原因就在于菜的品質(zhì)是不同的。顧客盈門(mén)的飯館菜除了價(jià)格適中之外，還做得比較精細，有滋味，回頭客居多。而顧客稀少的飯館，往往菜做得粗，滋味差，那些不大上飯館的顧客偶爾光臨，也會(huì )敗興而去。

　　在我們自己的觀(guān)念里，中國產(chǎn)品粗老笨壯是天經(jīng)地義的事，只要產(chǎn)品結實(shí)耐用，外觀(guān)差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。而在市場(chǎng)競爭日益激烈的今天，產(chǎn)品內在質(zhì)量差距日益縮小，比得就是產(chǎn)品細節、服務(wù)細節誰(shuí)做的更好。日本的企業(yè)多實(shí)行“5S”管理，你到它們的企業(yè)以后，會(huì )看到生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境整潔有序，工人愛(ài)整潔、常打掃。反映在生產(chǎn)中，不僅生產(chǎn)效率提高，產(chǎn)品也上檔次、上水平。產(chǎn)品如菜品，同時(shí)反映出來(lái)的也是人品，我們只有把自己的產(chǎn)品做得精細一些，再精細一些，才會(huì )贏(yíng)得顧客，贏(yíng)得市場(chǎng)。老做粗粗拉拉的飯菜，不會(huì )贏(yíng)得顧客回頭，老做粗粗拉拉的大眾化產(chǎn)品，企業(yè)效益也不會(huì )快速提升。

　　今年在國家宏觀(guān)調控力度加強、競爭日益激烈、市場(chǎng)相對萎縮的情況下，能不能站穩腳跟，并適度發(fā)展，才是真正考驗一個(gè)企業(yè)能力的試金石。我們只要把握質(zhì)量和工期都讓客戶(hù)滿(mǎn)意這個(gè)根本，不斷提升職工素養，細化產(chǎn)品品質(zhì)，就一定會(huì )挺過(guò)難關(guān)，迎來(lái)更美好的明天。

寓言作文 篇3

　　大象因為不堪老鼠的騷擾，去向獅王求貓。不料，獅王卻將老虎派給了它。

　　大象覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“大王，我是因為怕鼠才向您求貓，您為何派老虎給我呢？”

　　“老虎不是比貓更勇猛一些嗎？”獅王頗為自信地說(shuō)，“雖然本大王沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠，但卻可以斷定，老鼠一定很強大！不然，你怎么會(huì )怕它呢？！老實(shí)說(shuō)，本大王甚至擔心連老虎都不是老鼠的對手哩！”

寓言作文 篇4

　　《克雷洛夫寓言集》是一本著(zhù)名的寓言集，作者是俄國作家克雷洛夫。他被譽(yù)為世界三大寓言家之一（其他兩位是古希臘的伊索和法國的拉封丹）。

　　這本書(shū)里的寓言故事都很精彩，我們熟知的寓言《烏鴉和狐貍》《狼和小羊》《狐貍和葡萄》都出自其中。這些寓言用有趣的.童話(huà)故事，深刻地諷刺了不合理的社會(huì )現象和不道德的行為，贊揚了人間的美德，讓我們在快樂(lè )中學(xué)到了很多做人做事的道理。

　　這本書(shū)對我的寫(xiě)作很有幫助。它讓我懂得寫(xiě)文章時(shí)，不能光講大道理，如果能講一些生動(dòng)的故事，就能讓讀者更好地理解道理了，更能心服口服了。

　　我覺(jué)得克雷洛夫給寓言取的標題有點(diǎn)乏味，基本都是××和××的格式。另外，我看的是譯林出版社的版本，感覺(jué)這個(gè)版本翻譯不太好，有不少病句，語(yǔ)句不流暢，讀起來(lái)有點(diǎn)費力。不過(guò)，這本書(shū)的插圖很不錯，黑白相間，非常生動(dòng)。

寓言作文 篇5

　　“買(mǎi)櫝還珠”瀟灑之極

　　有個(gè)人想出賣(mài)一顆名貴的寶珠，又怕人家不識貨，就特地把裝寶珠的盒子做得非常精美：木料用的是一種叫做木蘭的名貴木材，又用香料把盒子熏得很香，然后在盒子的幾個(gè)面上都裝飾了紅紅綠綠的寶石。等把盒子弄好了，他才將寶珠裝進(jìn)盒子里，拿到集市上去賣(mài)。這么漂亮的盒子當然引起了很多人的注意，很快，就有人把它買(mǎi)走了。賣(mài)珠人很高興�？墒�，等他離開(kāi)集市，買(mǎi)珠的人又回來(lái)了。買(mǎi)主說(shuō)：我把盒子帶回家后，才發(fā)現里面還有一顆寶珠。想來(lái)你一定為找不到它而著(zhù)急了吧？我趕緊就把它給你送回來(lái)了。原來(lái)，賣(mài)寶珠的人把外包裝做得太漂亮了，以致別人以為他出賣(mài)的只是這個(gè)精美的盒子。

　　這個(gè)寓言本是用來(lái)比喻那些有眼無(wú)珠的人的。我卻覺(jué)得那位買(mǎi)櫝還珠人的行為實(shí)在瀟灑之極。

　　首先，這位買(mǎi)櫝還珠者品位高雅，不計虛利，視珠寶如糞土。你愛(ài)你的.金疙瘩，我愛(ài)我的土坷垃。在你眼里這珠寶價(jià)值連城，在我眼里它一無(wú)所值，還不如一精雕細刻的木盒子有趣有味。世人皆以金銀珠寶為寶，那是因收藏此物有利可圖；我卻獨愛(ài)此香木雕盒，只因愛(ài)其做工精致，讓人愛(ài)不釋手。在別人眼里可能不值錢(qián)，在我眼里可是寶貝。別人笑我多愚蠢，我笑世人多癡頑。

　　再者，這位買(mǎi)櫝還珠者道德高尚，拾金不昧�？吹剿�買(mǎi)的盒子里，居然多了一顆寶珠，便連忙追趕著(zhù)送還人家。那可是一顆寶珠呀，就是不價(jià)值連城，也至少能換取一頓大餐。何況賣(mài)櫝者已經(jīng)走遠，也不認識自己，只當又多殺了價(jià)或買(mǎi)一送一的照收不就得了。人家都離開(kāi)集市了，還要追上去還。你說(shuō)，這人的道德不值得贊頌一番么？

　　既品位高雅，又道德高尚，這位買(mǎi)櫝還珠者實(shí)在是可愛(ài)之極，瀟灑之極！

寓言作文 篇6

　　在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事，我認為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。

　　這篇故事的意思是：“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹(shù)上。它準備享受美味了，然而它的嘴巴是半開(kāi)半閉的，含著(zhù)哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來(lái)一直狐貍：一陣香味立刻使狐貍停下步來(lái)，它瞧著(zhù)乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹(shù)，它卷起尾巴，目不轉睛地愁著(zhù)，它那么柔和地說(shuō)話(huà)，一個(gè)字一個(gè)字都是細聲細氣的：你是多么美麗啊，逗人喜愛(ài)的鳥(niǎo)！那眼睛，美麗的像個(gè)天堂的夢(mèng)！而且，怎樣的羽毛，怎樣的嘴巴那！只要你開(kāi)口一定是天使的聲音。唱吧，親愛(ài)的，別害臊！啊小妹妹說(shuō)實(shí)話(huà)，你出落的這樣美麗動(dòng)人，要是唱得這樣同樣的'美麗動(dòng)人，在鳥(niǎo)類(lèi)之中，你就是令人拜倒的皇后了！”烏鴉被騙了，乳酪也掉下去了，狐貍拿到了乳酪就不見(jiàn)蹤影了。

　　這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理：人不能只聽(tīng)別人的好話(huà)。如果你只聽(tīng)好話(huà)，就會(huì )像這只烏鴉一樣的下場(chǎng)。

　　點(diǎn)評：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人對話(huà)！”小作者就書(shū)中一個(gè)印象最深的寓言故事有感而發(fā)，既讀了一則故事又收獲了一個(gè)道理，可謂一舉兩得。

寓言作文 篇7

　　1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強

　　2. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手

　　3. 詳略得當虛實(shí)相生是的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。

　　4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。

　　5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑。

　　6. 全文通俗易懂趣味性強。

　　7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強。

　　8. 注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的'成功之處。

　　9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體

　　10. 文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

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