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有關(guān)寓言作文600字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寓言作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
寓言作文600字 篇1
一年一度的森林奧運會(huì )開(kāi)始了，動(dòng)物們組成“老虎隊”和“獵豹隊”，進(jìn)行對抗賽，比賽共分為五場(chǎng)。
第一場(chǎng)比賽是扔標槍�！袄匣㈥牎迸沙龃笙�，“獵豹隊”派出狗熊。狗熊用力一扔，扔出了65米的好成績(jì)，大象助跑后也用力扔，但沖得太前了，越線(xiàn)了，“獵豹隊”旗開(kāi)得勝，隊員們興高采烈，“老虎隊”隊員們惋惜不已。
第二場(chǎng)比賽是跳繩�！袄匣㈥牎迸沙鲩L(cháng)頸鹿，“獵豹隊”派出山羊。由于長(cháng)頸鹿的`脖子太長(cháng)了，繩子總是絆著(zhù)它的脖子，“獵豹隊”再勝一場(chǎng)，士氣大增，隊員們笑容滿(mǎn)面，頻頻向觀(guān)眾們比出“v”字手勢，好像冠軍已是囊中之物，再看“老虎隊”的隊員們，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
第三場(chǎng)比賽是跳遠。不過(guò)，比賽前出現了一個(gè)小插曲：“老虎隊”士氣低落、軍心渙散，這時(shí)，隊長(cháng)老虎鼓勵隊員：“俗話(huà)說(shuō)，‘勝不驕，敗不餒’，大家不要放棄�！薄袄匣㈥牎迸沙龃�，“獵豹隊”派出梅花鹿，袋鼠輕松取勝，“老虎隊”扳回一局�！矮C豹隊”的隊員們不屑一顧，“老虎隊”的隊員們松了一口氣。
第四場(chǎng)比賽是推鉛球�！袄匣㈥牎迸沙鲂茇�，“獵豹隊”派出狼。當“老虎隊”的熊貓到達比賽現場(chǎng)時(shí)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，原來(lái)狼睡著(zhù)了，于是，裁判宣布這場(chǎng)比賽“老虎隊”獲勝�！矮C豹隊”的隊員們氣得直跺腳，“老虎隊”的隊員們歡呼雀躍。
最后一場(chǎng)比賽是100米跑，是決勝局，兩隊隊長(cháng)老虎和獵豹親自出馬。砰！信號槍打響了，獵豹像離弦的箭，一下把老虎甩出了好遠，獵豹很驕傲，根本不把老虎放在眼里，跑著(zhù)跑著(zhù)不久體力不支，就放慢了速度，老虎奮勇直追，距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，終于老虎在馬上要到終點(diǎn)的那一瞬間超過(guò)了獵豹，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，“老虎隊”拿到了本屆奧運會(huì )第一名！賽場(chǎng)內掌聲雷鳴，“老虎隊”的隊員們激動(dòng)地擁抱在一起。
獵豹明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！但是大家同時(shí)也明白一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。從此動(dòng)物王國的動(dòng)物們更加友好了。
寓言作文600字 篇2
寓言，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。今天我就向大家推薦一部名著(zhù) ——— 《伊索寓言》，傳說(shuō)，公元前六世紀左右，有一個(gè)希臘奴隸名叫伊索，才智過(guò)人，又很會(huì )說(shuō)故事，后人們將他的作品和少數古希臘民間故事歸納在一起，這就是《伊索寓言》。這本書(shū)非常有名，先后被譯成幾百種文字，在一段時(shí)里風(fēng)靡世界。
伊索以高超的手法描繪出千奇百怪的現象，大都以動(dòng)物為主角，少部分以人為主，勸導人們要誠實(shí)、勤勞、感恩圖報、明辨是非 …… 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著(zhù)山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙�！掇朊缰L(cháng)》又講述了一個(gè)農民嫌自己的莊稼長(cháng)的太慢，便想出了一個(gè)自認為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多�？傻诙炫艿搅颂锏乩镆豢�，所有的秧苗非但沒(méi)長(cháng)高了，而是全都枯萎了。它讓我們懂得：一切事物都不能違反其發(fā)展規律。
《伊索寓言》中，家喻戶(hù)曉的故事有《龜兔賽跑》、《酸葡萄》、《烏鴉喝水》 …… 這些故事有的.諷刺驕傲、狡猾的虛偽，有的贊揚聰明與堅持不懈等，總之，《伊索寓言》一定會(huì )讓你愛(ài)不釋手。 各個(gè)動(dòng)物故事在伊索筆下都宛如人類(lèi)一般生動(dòng)，驕傲的兔子、狡猾的狐貍、虛榮心極強的烏鴉、機智的小羊、 …… 生動(dòng)得宛如身邊常見(jiàn)的人，故事的內容更蘊藏著(zhù)耐人尋味的哲理。
《伊索寓言》 真象一只哲理的魔袋，通過(guò)它，可以從復雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。
寓言作文600字 篇3
風(fēng)，雖然是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，但是，我們只要仔細觀(guān)察，就能發(fā)現它不時(shí)不在我們的身邊。
春天到了，當風(fēng)姑娘跨入人間的第一步時(shí)，就被人們的熱情所感染了：有人正在花園里熱火朝天地種樹(shù)苗；一堆人圍著(zhù)花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)肥料……這時(shí)，和風(fēng)姑娘突然記起了那些正在冬眠的小動(dòng)物，急忙跑進(jìn)了大森林，用她那尖細的嗓子喊到：“小動(dòng)物們，快醒醒吧，快來(lái)看看這迷人的春景�！蹦切┒叩男�(dòng)物揉揉眼睛，看看這迷人的春景，都開(kāi)心地笑了。
炎熱的夏天到來(lái)了，和風(fēng)姑娘依依不舍地向人們告別，升入天堂。這時(shí)，熏風(fēng)先生又匆匆忙忙地趕來(lái)了�？墒�，它看到這樣一面景象很不高興：人們躲在自己家里吹空調；路上的行人正迅速地往家里走去；小狗趴在樹(shù)下吐舌頭，大概是太熱了吧；蟬在枝頭上情不自禁地叫著(zhù)：“知了，知了，好熱��！好熱啊……”熏風(fēng)先生見(jiàn)自己這么不受歡迎，只得知趣地走了。
金風(fēng)姑娘笑瞇瞇地來(lái)到了凡間。她飄進(jìn)了果園里。果園里的水果寶寶們個(gè)個(gè)長(cháng)得可愛(ài)極了。金風(fēng)姑娘一把摟住那些可愛(ài)的寶寶們，只有幾個(gè)調皮的'不果寶寶拼命地在金風(fēng)姑娘的懷抱里掙扎，最終，跳到了地上。它們還得意地對金風(fēng)姑娘說(shuō)：“金風(fēng)媽媽?zhuān)ゲ恢?zhù)我們了吧！”金風(fēng)媽媽搖搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你們真是一群淘氣包�！弊詈�，她也像和風(fēng)姑娘那樣，向人們辭別，羞答答地離開(kāi)了這個(gè)大家庭。
秋天過(guò)去，冬天來(lái)臨。朔風(fēng)爺爺帶著(zhù)兒子大雪先生從遙遠的那邊趕來(lái)了。朔風(fēng)爺爺對兒子大雪先生說(shuō)：“兒子，現在世界萬(wàn)物需要我們，你趕緊把你的內力散發(fā)出來(lái)，好讓人們快活地玩耍�！贝笱┫壬�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，使出吃奶的勁，讓大雪紛紛揚揚地落了下來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，人們就開(kāi)始開(kāi)心地堆雪人，打雪仗了。朔風(fēng)爺爺和大雪先生見(jiàn)了這場(chǎng)景，都會(huì )心地笑了。他們等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)，等待著(zhù)新一年的來(lái)臨。
朋友們，風(fēng)奇怪嗎？風(fēng)有趣嗎？風(fēng)給你們帶來(lái)了快樂(lè )嗎？其實(shí)，我們身邊的許多自然現象正等著(zhù)你們去探索哩！
寓言作文600字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春的早晨，太陽(yáng)的金輝灑在茂密的樹(shù)葉叢中，森林中的空氣格外的清新，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌，漂亮的梅花鹿在樹(shù)叢中自由的奔跑，所有的小動(dòng)物都在享受著(zhù)這美好的早晨。在森林深處，有一條清澈的小溪涓涓流淌，一只手掌大的小烏龜在向草叢中的.野兔和樹(shù)上的小鳥(niǎo)炫耀自己背上堅硬無(wú)比的殼。
“我這殼呀，”小烏龜得意地拍拍自己的背，說(shuō)：“能背刺猬和你們這些野兔，小鳥(niǎo)就更不用說(shuō)了，這世界上沒(méi)有什么我背不動(dòng)的東西……�！�
“真的嗎?那大象你能背得動(dòng)嗎?”小野兔轉了轉眼珠，插話(huà)問(wèn)。小烏龜聽(tīng)了，抬頭問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，它說(shuō)的大象是什么東西啊?”“大象嘛，”小鳥(niǎo)向四周望了望，指著(zhù)小溪對面一頭正在飲水的大象說(shuō)，“那個(gè)就是!”
小烏龜和野兔、小鳥(niǎo)一起朝著(zhù)大象的方向前進(jìn)。小烏龜緩慢地爬到小溪對面的大象身邊，仰頭望了望它面前的龐然大物，皺著(zhù)眉頭想：難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重，我不就搭上性命了嗎?不背的話(huà)又要被野兔他們笑話(huà)了，怎么辦呢?它想著(zhù)想著(zhù)眉頭越皺越緊，但是看到身后野兔和小鳥(niǎo)既期待又不太相信的表情，最后還是硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜的話(huà)被大象聽(tīng)到了，它轉過(guò)身，用如同洪鐘一般的聲音說(shuō),“你是說(shuō)你能背得起我嗎?你可別開(kāi)玩笑了!”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悴幌嘈艈�?那我們就試試吧!”
小烏龜縮起頭來(lái)，屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是，大象的一條腿剛放在小烏龜的背上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這只自不量力的小烏龜就這樣結束了自己的一生。
同學(xué)們，我們可不要像故事中的小烏龜一樣，為了贏(yíng)得別人的夸獎，就不計后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓呀。
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