【熱門(mén)】寓言故事作文十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寓言故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寓言故事作文 篇1

　　有一個(gè)富貴人家，有一臺臺燈，臺燈頂部蓋著(zhù)一條天藍色的紗布，美麗極了！

　　有一天，臺燈嘲笑蠟燭：“蠟燭呀蠟燭，你這么孤零零地站在墻角，誰(shuí)會(huì )去理你？”蠟燭只說(shuō)一句話(huà)：“誰(shuí)都有長(cháng)處和短處�！边@句話(huà)激怒了臺燈：“什么？你說(shuō)我有短處？我哪有什么短處？每天主人寫(xiě)字都需要我，我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉，你說(shuō)我有什么短處？”蠟燭不再吭聲了。臺燈還再夸耀自己：“我是多么的'美麗，頭上蓋著(zhù)紗布。你卻……”

　　突然停電了，臺燈不再發(fā)光了，蠟燭卻起了作用，主人把蠟燭點(diǎn)燃，光線(xiàn)亮了。蠟燭用光在找臺燈，臺燈拉了拉蠟燭，蠟燭回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)臺燈在哭泣，就問(wèn)：“怎么了？”臺燈說(shuō)：“都怪我不好，不知道自己的短處，就知道看自己的長(cháng)處�！薄皠e自責了！”蠟燭說(shuō)，“但我們還是好朋友呀！”

　　臺燈笑了。

寓言故事作文 篇2

　　經(jīng)典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來(lái)告訴我們做人的道理，為人處事的哲學(xué)道理，文學(xué)行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)，我非常喜歡這本書(shū)，因為它充滿(mǎn)了幻想、想象的活生生的生命，但又是理實(shí)中能看見(jiàn)的事物的總結，富有深刻的意義這本書(shū)里面的小故事給我留下了深刻的'印象。里面一這樣一篇寓言。

　　一個(gè)乞丐他來(lái)到一個(gè)熟識的村子，敲響了一個(gè)有錢(qián)人家的們，想跟他要點(diǎn)吃的。這家主人很有錢(qián)，卻從來(lái)不肯幫助別人。

　　乞丐知道他猥瑣，但還是央求他，“您能不能給我一點(diǎn)兒牛油或牛奶？”

　　猥瑣鬼粗魯的回答：“不行！你快給我滾開(kāi)！”

　　然后，乞丐又說(shuō)那就請你給我一小塊面包吧！只要給我一口吃的，我總是會(huì )感謝您的。

　　猥瑣鬼說(shuō)：“去你的！我沒(méi)有面包！”

　　乞丐說(shuō)：“那你給我一口水喝吧！我實(shí)在太渴了！”

　　猥瑣鬼說(shuō)：“我沒(méi)有水！”

　　乞丐忍無(wú)可忍，就對猥瑣鬼說(shuō)：“我的孩子，你還坐在這里干什么！你快到那些善良的人那兒去乞討吧，你比誰(shuí)都要窮得多！”

　　這則寓言告訴我們：為人要有同情心，同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災難、不幸……并在遇到這種情況時(shí)要施以愛(ài)心，給人以幫助、給人以溫暖。

寓言故事作文 篇3

　　我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū)，惟獨覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì )有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

　　伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的.真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。

　　《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著(zhù)猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說(shuō)勝過(guò)強迫”。

　　這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì )有好人。

寓言故事作文 篇4

　　大雪后，小明在門(mén)前堆起了二只潔白的雪兔。長(cháng)長(cháng)的耳朵，短短的尾巴，好不神氣�！靶≈魅恕毖┩瞄_(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“我沒(méi)有眼睛呀！”小明想，兔子的眼睛該是紅的。就回屋取來(lái)了兩顆大紅棗，給雪兔安在眼眶。

　　雪兔高興地嚷道：“銀色的世界多美��！”第二天一早，小明發(fā)現雪兔的眼睛不見(jiàn)了。小明又取來(lái)兩顆大紅棗，給雪兔安進(jìn)了眼眶。當天夜里小明看見(jiàn)一只小松鼠取走了雪兔的一對眼睛，挺氣憤。就沒(méi)有再給雪兔安上眼睛。后來(lái)，小松鼠又來(lái)了。

　　小明聽(tīng)見(jiàn)雪兔對小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你媽媽的'病好了些嗎？真對不起，我今晚沒(méi)有眼睛送給你了�！毙∷墒笳f(shuō)：“你兩次把自己的眼睛給我，讓我給生病的媽媽吃，現在雖然媽媽的病好多了，但你卻什么也看不見(jiàn)了�！毙∷墒蟊阌惭恃实卣f(shuō)不下去了。這時(shí)，在雪兔背后又出現了個(gè)雪人，雪人手里捧著(zhù)一大堆大紅棗。其實(shí)，這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著(zhù)大紅棗是為了引誘小松鼠來(lái)取，好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前，從他手里取下了兩顆大紅棗，然后走到前面，給雪兔安進(jìn)了眼眶。

　　“啊，我又看到美麗的世界了！"雪兔高興地嚷道，“不過(guò)，小松鼠，你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對“……”“不，雪人手里還多著(zhù)呢！”小松鼠說(shuō)著(zhù)，又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話(huà)，小明都聽(tīng)到了，所以現在他不再想捉住小松鼠了。

　　可憐的小松鼠，為了生病的媽媽才來(lái)尋找食物，難道不該幫助他嗎？多好的雪兔呀，為了幫助別人，寧愿不要自己的眼睛，這是多么高尚的精神��！

寓言故事作文 篇5

　　有一個(gè)小老鼠，它覺(jué)得自己太渺小了，抬頭看天，天空廣闊無(wú)垠，就覺(jué)得天是最偉大的，于是它對天說(shuō)：“你是不是什么都不怕，你太偉大了，我能從你那里得到勇氣嗎？”天告訴小老鼠說(shuō)：“我也有害怕的，我最怕烏云，烏云來(lái)了，我就什么也看不見(jiàn)了�！毙±鲜笥X(jué)得烏云更偉大，就去找烏云：“你能遮天蔽日，真了不起！”烏云說(shuō)：“我也有怕的，我怕風(fēng)，風(fēng)一吹，我就被吹散了�！毙±鲜笥秩フ绎L(fēng)。風(fēng)說(shuō)：“我也有怕的，我怕墻。墻擋著(zhù)我過(guò)不去�！毙±鲜缶腿フ覊�，墻說(shuō)了句讓它覺(jué)得驚奇的話(huà)：“我最怕的'是老鼠。老鼠會(huì )在我身上打洞，洞多了我就會(huì )倒掉�！鞭D了一大圈，小老鼠才明白，自己原來(lái)是最了不起的。

　　這個(gè)寓言告訴我們：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，不要拿自己的短處和人家的長(cháng)處相比。你的長(cháng)處或許是最棒的！

寓言故事作文 篇6

　　路是如何形成的

　　一頭小牛為了返回牧地需要穿過(guò)一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺(jué)在森林中獨自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。

　　次日，狗經(jīng)過(guò)這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現了這條小道，便也帶著(zhù)它的同伴沿著(zhù)此路穿過(guò)了森林。

　　后來(lái)，人們陸陸續續地沿著(zhù)這條路走。他們在走的過(guò)程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒(méi)有繞道而行。

　　漸漸地，這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的.大路，隨后成了城鎮的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說(shuō)這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí)，如果朝著(zhù)其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。

　　生活又何嘗不是如此呢？看起來(lái)復雜的事情，也許只要稍微換一個(gè)角度思考，或是換一個(gè)方向行進(jìn)，曾經(jīng)棘手的問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。有時(shí)候，我們缺少的不是跋涉的努力與堅持，而是適時(shí)的思考與總結。當然，還有為了改變而必需的勇氣與行動(dòng)。

　　哲理：思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。

寓言故事作文 篇7

　　鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹(shù)、掘洞和奔跑。它很自豪：誰(shuí)還像我這樣多才多藝?然而，人們還是把它與弱小動(dòng)物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：“胡鬧!松鼠算什么東西，我可是動(dòng)物中的全才!”

　　正說(shuō)著(zhù)，突然出現了一只老虎，鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來(lái)了。它慌忙爬上一棵樹(shù)，不料金錢(qián)豹又躥了過(guò)來(lái)。情急之中，鼯鼠張開(kāi)四肢飛到空中，但是，它的`“翅膀”并不能像鳥(niǎo)一樣扇動(dòng)，眼看著(zhù)一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進(jìn)水里，一只水獺又箭一般地向它撲來(lái)。

　　鼯鼠狼狽地爬上岸，想掘洞藏身。水獺追來(lái)，沒(méi)費吹灰之力，就扒開(kāi)了它的洞穴，把它抓在手中。

　　鼯鼠渾身顫抖不止，后悔不已：“擁有一身平庸的本領(lǐng)，不如掌握一樣過(guò)硬的技能啊!”

寓言故事作文 篇8

　　一只螞蟻爬上了辦公桌，急匆匆地向前奔走。

　　它黑黑的，小小的，奔走在偌大的辦公桌上，愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道它從什么地方來(lái)，要奔赴到什么地方去。我所清楚的是，這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向，畢竟，我這里除了一桌子的寂寞，什么也沒(méi)有。我把手放在它奔走的前方，待它爬進(jìn)我的掌心后，輕輕地把它送歸到地板上。

　　———我不想讓它在迷途中走得太遠。

　　然而，沒(méi)多久，它又從桌子的另一角出現了，依舊是一樣的'匆忙。我笑了，重新把它送歸到地板上，心想，如果再找不對路，它一天的時(shí)光可能就要荒廢了。不料，我剛剛把它放在地板上，它順勢一扭身，竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來(lái)。

寓言故事作文 篇9

　　深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠房親戚家豬吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè )，那樣的生活不是自己所向往的嗎？不過(guò)它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯，但是也是有代價(jià)的，那就是死。人類(lèi)養豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著(zhù)是對家豬的.同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。

　　然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了：家豬之所以被殺，那是因為它沒(méi)有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天，到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當晚，它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

　　過(guò)年了，農戶(hù)發(fā)現了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。

寓言故事作文 篇10

　　蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì )，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，所以，蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。

　　書(shū)童端著(zhù)燭臺往床下一照，發(fā)現咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢”書(shū)童細心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它�？墒菚�(shū)童等呀等呀，不僅僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，并且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。所以，他感到十分奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書(shū)童打開(kāi)袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事！剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎樣會(huì )突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎”

　　好奇心驅使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著(zhù)袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結果�？墒谴�子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，所以心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無(wú)法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口；當你守候在袋口伺機去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情！”

　　寓言啟示：一只老鼠，其體能和智能遠不是人類(lèi)的對手，可是這不等于說(shuō)人類(lèi)與一個(gè)弱小的.對手相比，沒(méi)有自我的短處。書(shū)童因為只看到了人類(lèi)具有思維本事的長(cháng)處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅僅是一個(gè)人取得節節長(cháng)進(jìn)的關(guān)鍵，并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。

【寓言故事作文】相關(guān)文章：

寓言故事作文01-16

【經(jīng)典】寓言故事作文03-14

寓言故事作文07-30

寓言故事作文（經(jīng)典）04-03

寓言故事作文[精選]04-07

打鳴的母雞的寓言故事寓言故事09-24

(優(yōu)選)寓言故事作文11-11

自編寓言故事的作文11-25

【推薦】寓言故事作文01-16

動(dòng)物寓言故事作文02-19