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關(guān)于寓言作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寓言作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寓言作文 篇1
小白兔是大力士?很多小動(dòng)物都不相信。小熊是森林里公認的大力士,也很不服氣,趾高氣揚地說(shuō):“哼,小兔如果是大力士,太陽(yáng)就要從西邊出來(lái)了!”小兔胸有成竹地說(shuō):“不信我們比試比試!”
小兔抱了許多大石頭,放在木板上面,自己也坐上木板,一按開(kāi)關(guān),木板就“呼”地一聲向山下沖去。3分鐘后,小兔笑容滿(mǎn)面地把石頭運到山底。
小熊抱起一塊大石頭,邁開(kāi)沉重的步伐,氣喘吁吁地向山下跑去。30分鐘后,小熊才到達山底。它累得一屁股坐在地上,再也動(dòng)不了了。小兔見(jiàn)了哈哈大笑:“科學(xué)才是大力士!我做的木板車(chē)比你厲害多了!”
從此小兔就是森林里的'大力士,再也沒(méi)人敢來(lái)欺負小兔。而小熊也不理小兔了。
有一次小兔和幾個(gè)朋友出去散步,看見(jiàn)小熊在造房子。小熊一次只能抱一塊大石頭,小兔連忙推出木板車(chē)過(guò)去幫忙。小熊和小兔和好了。
寓言作文 篇2
有一只肥貓,它的頭圓圓的,眼睛、鼻子被肉擠成一團,看上去就像一個(gè)肉包子,身體大大的、圓圓的,像是個(gè)充了氣的大氣球,它的四肢又短又粗,像四根圓柱子。它走路時(shí),由于肚子幾乎到了地上,四肢又短又粗,所以走起路來(lái)特別慢。為什么肥貓會(huì )長(cháng)得這么肥呢?是因為它的主人太愛(ài)它了,整天給它吃東西,它因此變得好吃懶做,甚至連捉老鼠的能力也沒(méi)有。
有一天,肥貓的主人要出差,要十天后才能回家。因此,他給肥貓準備好了十天的糧食,認為肥貓吃完糧食時(shí)他正好已經(jīng)回家?煞守埧吹郊Z食,吃得根本忍不住?,在主人出門(mén)的第五天,它就把所有的糧食全吃光了。第六天,它開(kāi)始餓得肚子“咕嚕咕!敝苯,大肚子也變得扁扁的了,它想:“如果我不貪吃,現在我還是有東西吃的,都怪我!闭敺守垷o(wú)精打采地亂想時(shí),突然響起了“吱吱”的'聲音,原來(lái)是一只小老鼠正向它走過(guò)來(lái),雖然它平時(shí)不用捉老鼠,但是現在它特別餓,看到老鼠已經(jīng)口水直流了,它來(lái)不及細想,突然伸出鋒利的爪子,向老鼠撲過(guò)去,可是,由于它太懶惰,太久沒(méi)捉老鼠,現在又那么餓,所以怎么也抓不到老鼠。怎么辦呢?再捉不到老鼠,就會(huì )餓死的。它想呀想,終于想到了。只見(jiàn)它快速躲進(jìn)角落里,輕輕地等候。功夫不負有心人,一只小老鼠爬出來(lái)了,只見(jiàn)肥貓立刻向它撲過(guò)去,還沒(méi)有反應的小老鼠被捉住了。
從此以后,肥貓再也不敢懶惰了。
寓言作文 篇3
生木造屋
高陽(yáng)應打算蓋一所房子。他請來(lái)了很多的工人去伐樹(shù),剛砍回來(lái)的樹(shù)木堆在院子里,他就對木匠說(shuō):“現在木材已經(jīng)齊了,一根都不少,你可以動(dòng)工了!
木匠說(shuō):“不行!這些木材都是剛伐回來(lái)的,還沒(méi)干,如果把泥抹上去,一定會(huì )被壓彎。用新砍下來(lái)的'濕木料蓋房子,剛蓋成雖然看起來(lái)挺牢固,可是過(guò)些日子就要倒塌了!
高陽(yáng)應說(shuō):“照你的話(huà),我這房子倒是保險壞不了?因為日后木材會(huì )越干越硬,泥土會(huì )越干越輕,以越來(lái)越硬的木材承擔越來(lái)越輕的泥土,房子自然就壞不了!
木匠無(wú)話(huà)可答,只得聽(tīng)從他的吩咐去做。
高陽(yáng)應的房子剛蓋成的時(shí)候看起來(lái)也還不錯,以后果然倒塌了。
寓言作文 篇4
在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因為他的好朋友列弧那生活在森林的西邊。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要劃分得那么清楚呢?因為不久前,原來(lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去,怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的機會(huì )。
森林西邊,不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。
一天,列弧那打電話(huà)給胡蘿卜說(shuō):“朋友!我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧?”“是!我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著(zhù)做了。結果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰,于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著(zhù)動(dòng)物門(mén)悄悄的離開(kāi)了森林,來(lái)到了遠處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的'生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯。
但日子久了,他們又有了新難題,因為沒(méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對列弧說(shuō):“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書(shū)籍呀!”,他們便開(kāi)始學(xué)習管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識。正當他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì )議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話(huà)也嚇得話(huà)說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護者,就去找它倆。
幾年過(guò)去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機,動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。
寓言作文 篇5
一天,一只大灰狼準備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家!贝蠡依怯X(jué)得機會(huì )來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計策。于是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著(zhù)自已的智慧救了自已一命。
名師點(diǎn)評:本文的語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái),字里行間都充滿(mǎn)了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng )造力進(jìn)行寫(xiě)作,立足于現實(shí)中對動(dòng)物們的.理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事,值得表?yè)P。希望小作者繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神,寫(xiě)出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!
這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì )獨立、生存。
同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性著(zhù)手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。作為社會(huì )中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(cháng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(cháng)大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
寓言作文 篇6
最近井底之蛙的生活可苦了!前幾日鬧旱災,又餓又渴的井底之蛙險些死在井底。值得慶幸的是:當井底沒(méi)有一滴水時(shí)終于下雨了!這救命的雨水使井底之蛙很快恢復了力氣,可它還沒(méi)喝飽呢!水就都被一個(gè)又粗又長(cháng)的怪物(水管)給吸走了!當井底之蛙正要去咬那個(gè)怪物時(shí),怪物已被一只大手給拿了出去,那只手便是人類(lèi)的手。井底之蛙很是氣憤,它決定找一處做什么都是公平的世界去住下。
井底之蛙收拾好自己的行裝,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了!
可是,這么高的井,青蛙(井底之蛙根據自己愛(ài)穿青色的衣服重新起了個(gè)名字)怎么出得去呢?青蛙絞盡腦汁地想了很久,終于想出了一個(gè)好法子!濕泥的沾性是很大的。青蛙把自己的雙手雙腳涂滿(mǎn)濕泥,手腳并用地爬出了井。
只差一步青蛙就可以出井了,青蛙有些留戀地看了看自己住了很久的井,但為了尋一處公平的地方住下,還是離開(kāi)了井。
夕陽(yáng)西下,把青蛙孤獨的身影拉得格外長(cháng)。青蛙突然想到一個(gè)問(wèn)題:要是天敵來(lái)了,我一個(gè)人怎么對付呢?青蛙想去找自己的同類(lèi),與它們一起住下,這樣可能會(huì )安全一些。
可無(wú)論青蛙怎么找都找不到同類(lèi),它有些喪氣了。這一切都被樹(shù)上的烏鴉看見(jiàn)了,烏鴉就大聲叫起來(lái):“樹(shù)下那只蛙,你在找什么?我知道你所有不知道的東西,大家都管我叫百事通!薄鞍偈峦,你好,請問(wèn)你知道蛙群在哪兒?jiǎn)?”“當然知道,不過(guò),我可不能白告訴你,做為交換條件,你要把你的綠衣服送給我,我才告訴你!逼鋵(shí)烏鴉是不知道蛙群在哪兒,它只是想把那件漂亮的綠衣服騙到手罷了!昂!”青蛙毫不猶豫地將衣服送給了烏鴉,自己光著(zhù)身子站著(zhù)。
烏鴉一拿到綠衣服就飛走了,并說(shuō):“呀,頭一次見(jiàn)到這么蠢的`蛙!連蛙要知道的常識都不知道,蛙可不是群居動(dòng)物!”
青蛙追著(zhù)烏鴉要烏鴉把衣服還給它,可烏鴉怎么可能會(huì )停下來(lái)?青蛙第一次出來(lái)就被騙了,是青蛙太蠢,還是對方心機太重?青蛙想回井了,至少井不會(huì )欺騙它。于是,青蛙頂著(zhù)哭紅的眼睛回井,一不小心就跌到了泥潭里,沾了一身的泥,怎么洗也洗不干凈,成了今天的蟾蜍。
再來(lái)說(shuō)烏鴉吧!當它脫下自己又臟又丑的黑色的羽衣,穿上青蛙的綠衣服時(shí),正好被一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家發(fā)現,把烏鴉做成標本放在了實(shí)驗室中。
我們不能輕易相信他人的話(huà),也不能言而無(wú)信。
寓言作文 篇7
我們每一個(gè)人都知道小猴子喜歡吃桃子的,讓我們來(lái)看看這只小猴子吧。
從前,有一座山上有一個(gè)小村莊里,有一只小兔和一只小羊,它們合力種了兩棵桃樹(shù),都結果了。有只小猴子知道后就很想去偷吃,可是每天都有人在看守著(zhù)。小猴子就想了:不如我去騙它們吧,可是媽媽經(jīng)常說(shuō)小孩子不能撒謊。不過(guò)小猴子太喜歡吃桃子。
第二天,它就去了小村莊。它一去到,就看到小兔在守著(zhù)兩棵桃樹(shù),小猴子向小免問(wèn)好后就開(kāi)始撒謊了:“小免,我聽(tīng)說(shuō)小狗病了,它想吃桃子,可是小免您要守著(zhù)兩棵樹(shù),不如我幫您送去吧!好嗎?”小免想都沒(méi)想過(guò)就答應了。然后小免給了小猴子一筐桃子,小猴子一接到桃子就直流口水,之后就揚長(cháng)而去了;丶液缶桶岩豢虻奶易映怨饬。
小猴子整整撒謊了一個(gè)月。到了第二個(gè)月的第一天是小羊看守,這一天小羊在想:之前辦什么每一天小猴子都來(lái)說(shuō)小動(dòng)物病了或者說(shuō)哪只小動(dòng)物想吃桃子的呢?這次如果小猴子說(shuō)這些話(huà)就讓我親自去。
小猴子果然來(lái)了,這次小猴子又是這樣撒謊:“小羊,我媽媽生病了,您一向都知道我們猴子喜歡吃桃子,我代表它的孩子,我要給點(diǎn)好吃的食物給它吃呀!對不對?”小羊回答它:“對就對,不過(guò)要我親自送!毙『镒右宦(tīng)到這句話(huà)就張口結巴了,小羊一看見(jiàn)小猴子這個(gè)樣子就知道小猴子撒了謊。
小羊知道后告訴了所有小動(dòng)物。小猴子太貪吃了,失去了信任它的'朋友。
這個(gè)故事告訴我們不能撒謊,不然就會(huì )失去信任自己的朋友。
寓言作文 篇8
這天,動(dòng)物王國的國王來(lái)到一片廣闊的大草原上,召集了所有的`動(dòng)物來(lái)召開(kāi)會(huì )議。
動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來(lái),原來(lái)是動(dòng)物國王要為動(dòng)物世界增添一份色彩,要在動(dòng)物中選出幾位栽培花草樹(shù)木的能手。小豬和小熊便自告奮勇,請求國王給他們一次機會(huì ),國王看他們這么有誠意,便答應了。
一路上,小豬和小熊可真開(kāi)心,小豬挺著(zhù)他那圓鼓鼓的大肚子,笑著(zhù)說(shuō):“我一定要好好栽培花草樹(shù)木,就算是做成了一件大事!”剛說(shuō)完又哼起了小調。小熊也笑吟吟地說(shuō):“你說(shuō)得對,我的好朋友!”說(shuō)完,他們便各自回到了家,忙碌了起來(lái)。
第二天,小熊打理好花草樹(shù)木后便來(lái)詢(xún)問(wèn)小豬干得怎么樣。只見(jiàn)小豬還在呼呼大睡,便大聲說(shuō):“太陽(yáng)都曬屁股了,快點(diǎn)起來(lái)!”小豬聽(tīng)了后,揉了揉惺忪的睡眼,嘀咕幾聲:“時(shí)間有的是,不急不急!毙⌒苈(tīng)了后便想:我還要打理我們國的花草樹(shù)木呢!一會(huì )兒再來(lái)找你吧。想著(zhù)想著(zhù)便急急忙忙地走了四年級作文
每當小熊來(lái)找小豬時(shí),他還是一個(gè)老樣子,那樣懶惰。他總是那一句話(huà),漸漸地,小豬意識到了自己的錯誤,可惜已經(jīng)來(lái)不及挽回了。
到了國王檢查成果的日子了,小熊捧著(zhù)一大盆一大盆的花花草草來(lái)了。國王看了很滿(mǎn)意,可是小豬卻是空手而來(lái),他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給了國王聽(tīng),國王笑著(zhù)對小豬說(shuō):“你知道嗎?做事情一定要勤奮,不能懶惰,否則一事無(wú)成。
國王剛說(shuō)完,小豬就羞愧的低下了頭,說(shuō):“對不起,國王。我知道了!”
寓言作文 篇9
主要人物:小鳥(niǎo)、松鼠、青蛙、蜘蛛、刺猬(大象裁判)。
這天,動(dòng)物比賽所的所長(cháng)讓大家都看了一張海報,上面寫(xiě)著(zhù):
各位小動(dòng)物們,你們好!
現在要宣布一個(gè)比賽信息,在后天的12:00,要舉辦一場(chǎng)生活技能比賽,想要參加的小動(dòng)物,盡快撥打這個(gè)電話(huà):1369758290(所長(cháng))。但還要注意:名額只限5名,名額滿(mǎn)了,就不能再參加了哦!地點(diǎn):街心動(dòng)物體育館。
終于,隆重的那一天到來(lái)了,到處都人山人海,人聲鼎沸。大家都期待著(zhù),“會(huì )有什么動(dòng)物呢?”“看看不就知道了嗎?”就在這時(shí),大象裁判說(shuō)了一聲:“現在比賽正式開(kāi)始-!”全場(chǎng)都歡呼起來(lái),大家都用期盼的眼光望著(zhù)“舞臺”。
一號選手是小鳥(niǎo),它輕盈盈地飛了進(jìn)來(lái)。它一下子飛進(jìn)了大樹(shù),不見(jiàn)了影,但卻聽(tīng)見(jiàn)歡快的歌聲,那歌聲猶如公主在唱著(zhù)她的.王子!就在這時(shí),小鳥(niǎo)飛了出來(lái),停止了歌唱,大家都大聲稱(chēng)好!
接著(zhù),二號選手松鼠登上了“舞臺”。它很快地爬上了樹(shù)梢,給大家表演了一個(gè)高空跳傘,真是精彩極了?此劝央p手張開(kāi),從樹(shù)尖上跳下來(lái),那條大毛茸茸的尾巴,在空中一飄一飄地,漂亮極了。當它落在地上時(shí),穩穩當當地,沒(méi)有摔跤?此孕诺奈⑿,如果它是體操運動(dòng)員的話(huà),那一定是冠軍呢!
三號選手出場(chǎng)后,大家都說(shuō)他織網(wǎng)“功能”數第一。那當然,因為它是蜘蛛嘛!它先爬上墻,然后慢慢織起了“l(fā)ove you”這幾個(gè)字母。很快,又漂亮又大氣的單詞就都展現在大家面前,大家都伸出大拇指夸贊。
四號選手算是摘果子能手了。它先站在樹(shù)旁邊搖了搖,然后果子一個(gè)一個(gè)掉了下來(lái),它一翻身打了個(gè)滾,所有果子都扎在了他的背上,地上一個(gè)也沒(méi)有留下。啊,原來(lái)他是小刺猬呀!
最后一名選手青蛙上場(chǎng)了。它剛一進(jìn)場(chǎng)就飛過(guò)來(lái)一只蚊子,只見(jiàn)它張大嘴巴,伸出舌頭,唰地一下又收回舌頭,就這一剎那,它一口就吃掉了那只不給面子的蚊子。大家又鼓起了掌來(lái)。
這場(chǎng)比賽完美結束了。所長(cháng)說(shuō),從名次來(lái)看,他們不分勝負,大家都為他們歡呼鼓掌。是啊,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),天生我才必有用。這句話(huà)告訴我們:每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),要取長(cháng)補短,學(xué)習別人的好處,彌補自己的“缺口”,這樣才會(huì )完美無(wú)缺。
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