動(dòng)物寓言故事：小黃鸝唱歌

　　寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現。

　　春天到了,百鳥(niǎo)聚會(huì ).鳥(niǎo)兒們三三兩兩隨意交談,誰(shuí)想唱歌了就上臺去一展歌喉.

　　小黃鸝頭一次參加這樣的活動(dòng),心情既高興又緊張.她興奮地飛上臺去,拿過(guò)話(huà)筒,剛“啊”了一聲，看到臺下有這么多前輩，小黃鸝唱不下去了。

　　小黃鸝這里飛一飛，那里轉一轉，心卻始終在臺上。眼看麻雀，喜鵲，....甚至烏鴉都興致勃勃的唱了一番,小黃鸝鼓起勇氣,再次飛到臺上."啊...."想到臺下有不少著(zhù)名歌唱家,小黃鸝又唱不下去了。

　　小黃鸝飛到一個(gè)角落里,低著(zhù)頭悄悄哭泣.夜鶯見(jiàn)了飛到小黃鸝身邊,耐心地聽(tīng)著(zhù)小黃鸝訴說(shuō).夜鶯開(kāi)導小黃鸝說(shuō):"當你站在臺上,什么鳥(niǎo)都不要想,一心一意唱你的歌!"

　　小黃鸝第三次飛到臺上,當真眾鳥(niǎo)皆忘,一心一意歌唱,唱得連自己都忘了。在熱烈的掌聲中,小黃鸝向大家,特別向望著(zhù)自己點(diǎn)頭微笑的夜鶯,深深地一鞠躬!

　　一年夏天，天氣炎熱，連續高溫，氣溫已達攝氏四十多度。

　　有一只母豬帶著(zhù)十個(gè)孩子生活在豬舍里。母豬一邊搖著(zhù)蒲扇，一邊還汗流浹背，它拿起計溫器一瞧，啊不得了，溫度高達四十七度，讓它更為發(fā)愁的是，據有關(guān)的氣象部門(mén)預報，明天的高溫可達五十三度。

　　四十多度的高溫已使母豬的幾個(gè)孩子中暑了，頭痛腦脹，肚子絞痛，上吐下瀉，渾身乏力，臥病不起。母豬什么樣的防暑降溫的措施都采用了，如泡涼水，吃西瓜，服蒲荷，喝綠豆湯等，可都起不了多大的降溫作用。怎辦呢?母豬急得團團打轉，于是，它戴上老花眼鏡，從書(shū)柜取書(shū)閱讀。母豬讀讀讀著(zhù)，漸漸地胸有成竹了。母豬放下書(shū)本，連忙從商店里購回一批棉襖。

　　第二天，為了降高溫，母豬和孩子們紛紛穿上棉襖。就這樣，它們度過(guò)了前所未有的高溫，安然無(wú)恙。母豬唯一遺憾的是，有兩個(gè)本來(lái)身強力壯的孩子，死活都不肯穿棉襖，結果在高溫中夭亡了。

　　“只有寒冷的冬天才穿棉襖，媽媽?zhuān)�夏天穿棉襖，反倒不會(huì )熱死呢?”其中一個(gè)聰明的小豬問(wèn)。

　　母豬哼哼說(shuō)：“高溫超過(guò)四十七度，接近我們動(dòng)物能承受的極限。當外界的溫度超過(guò)動(dòng)物體溫時(shí)，便要吸收外界的溫度，而棉襖起保曖作用，阻隔擋著(zhù)外面的高溫入內。夏天穿棉襖是有科學(xué)根據的�！�

　　“媽媽告訴我們：什么事都要相信科學(xué)�！�

　　“應該如此�！�

　　自從喜鵲被公認為建筑大師后不僅鳥(niǎo)類(lèi)愿拜她為師,就連老鼠也牽著(zhù)幼仔來(lái)到了喜鵲的面前。

　　老鼠媽媽一把拉著(zhù)兒子跪在喜鵲的面前墾求著(zhù)說(shuō):“喜鵲大師,求你看在我們成天鉆在地下又黑又濕的份上,教教我的兒子吧!要是他學(xué)會(huì )了你的本領(lǐng)我們就會(huì )一步蹬天,和你一樣住到樹(shù)上了!”

　　喜鵲聽(tīng)后笑了笑說(shuō):“不是我不教,是我的本領(lǐng)完全對你們不適用�！�

　　“瞧您說(shuō)的,只要您肯教,您的本領(lǐng)就一定會(huì )對我們鼠族適用!”老鼠媽媽繼續墾求著(zhù)說(shuō)。

　　喜鵲堅定地搖了搖頭說(shuō):“不行,我不能誤人子弟,我看你還是到別的地方去試試吧!”

　　“那要不這樣,您讓我們看看你是怎樣建房子的好嗎?這樣也不枉我們大老遠的來(lái)一趟�！�

　　喜鵲想了想點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小老鼠在一旁嘀咕著(zhù)說(shuō):“媽媽,喜鵲大嬸說(shuō)的是實(shí)話(huà)呢,我們還是回家去吧!”

　　老鼠媽媽一把用手捂住兒子的嘴神秘地說(shuō)�！澳阏媸莻�(gè)死心眼,你以為我真的是要向喜鵲學(xué)造房子嗎?我要的是她那塊大家公認的金字招牌。只要她肯讓我們看上一眼如何建房,回去后我們就可以明目張膽地稱(chēng)作喜鵲大師的嫡傳弟子,想住好房子的還不都找上門(mén)來(lái),我們不就可以發(fā)大財了嗎?”

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