學(xué)生寓言故事（精選24個(gè)）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都看過(guò)寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(cháng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字數不多，但言簡(jiǎn)意賅。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生寓言故事，希望對大家有所幫助。
學(xué)生寓言故事 1
挖掉馬肝
從前有個(gè)叫迂公的人，遇事不愛(ài)動(dòng)腦子，總是做些傻事。有一次，迂公去一個(gè)朋友家吃飯。席間，大家都說(shuō)些軼聞趣事來(lái)解悶。有一個(gè)客人說(shuō)：“馬的肝臟有毒，能毒死人。所以漢武帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘文成將軍吃馬肝而死’�！庇毓�(tīng)了便笑起來(lái)，反駁這位客人說(shuō)：“您恐怕在說(shuō)謊哩，馬肝長(cháng)在馬的肚子里，要是有毒的話(huà)，馬為什么不死呢?”這個(gè)客人知道迂公一向有點(diǎn)糊涂，有心跟他開(kāi)個(gè)玩笑，就說(shuō)：“那您見(jiàn)過(guò)有一匹馬活過(guò)100歲嗎?這就是因為它們肝臟有毒的緣故啊!”迂公恍然大悟，一拍腦袋：“對呀，我怎么就沒(méi)想到這一點(diǎn)呢?”迂公突然想起家里也有一匹馬，是他從小養大的，感情遠超過(guò)一般的坐騎。它也長(cháng)有馬肝，不是也要早死嗎?想到這里，迂公眼前不由出現了將來(lái)某天愛(ài)馬倒斃的情景，“不行，我必須回去救它!”迂公酒也不喝了，菜也不吃了，急匆匆往家趕去。
一回到家里，迂公顧不得休息，趕緊去馬廄把心愛(ài)的馬牽了出來(lái)，拴在院里的樹(shù)上。又去廚房取了一把刀，坐在馬旁邊磨了起來(lái)。馬看見(jiàn)主人用力磨刀，仿佛知道他想干什么，就用悲傷的眼光看著(zhù)主人，發(fā)出一聲聲哀鳴。迂公不忍看馬，背過(guò)臉去說(shuō)：“你別怪我，我這都是為了你好啊。雖說(shuō)有些疼，但挖掉了有毒的.肝臟，你就可以活得長(cháng)久些了�！庇毓训赌サ娩h利無(wú)比，抓住馬韁，咬了咬牙，一刀刺了下去，把馬肝挖了出來(lái)。馬長(cháng)嘶一聲，倒在地上死了。迂公扔掉刀，大哭不止，邊哭邊說(shuō)：“馬肝果然是有毒啊，挖掉了它，馬都還是活不成，更何況是留在肚子里面呢!”
迂公不懂得動(dòng)物的器官是不能隨便摘除的，所以害死了愛(ài)馬還不醒悟。如果我們遇事不弄懂原委，胡亂聽(tīng)信別人的話(huà)，就會(huì )像迂公一樣遭到慘重的損失。
學(xué)生寓言故事 2
揮斧如風(fēng)
戰國時(shí)，有一個(gè)叫惠施的人，他是當時(shí)一位有名的哲學(xué)家�；菔┖颓f子是好朋友，但在哲學(xué)上他們又是一對觀(guān)點(diǎn)不同的對手。莊子與惠施經(jīng)常在一起討論切磋學(xué)問(wèn)。他們在互相爭論研討中不斷深化、提高各自的學(xué)識。特別是莊子，從惠施那里受到很多啟發(fā)。后來(lái)惠施死了，莊子再也找不到像他那樣才智過(guò)人、博古通今，能與自己交心、駁難、使自己受益匪淺的朋友了。因此，莊子感到十分痛惜。
一天，莊子給一個(gè)朋友送葬，路過(guò)惠施的墓地，傷感之情油然而生。為了緬懷這位曲高和寡不同凡響的朋友，他回過(guò)頭去給同行的人講了一個(gè)故事：
在楚國的都城郢地，有這樣一個(gè)泥水匠。有一次，他在自己的.鼻尖上涂抹了一層像蒼蠅翅膀一樣又薄又小的白灰，然后請自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子將鼻尖上的白灰砍下來(lái)。石木匠點(diǎn)頭答應了。只見(jiàn)他毫不猶豫地飛快掄起斧頭，一陣風(fēng)似地向前揮去，一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰�？雌饋�(lái)，石木匠揮斧好像十分隨意，但他卻絲毫沒(méi)有傷著(zhù)泥水匠的鼻子;泥水匠呢，接受揮來(lái)的斧子也算是不要命的，可他卻穩穩當當地站在那里，面不改色心不跳，泰然自若。倒是旁邊的人為他們捏了一把冷汗。
后來(lái)，這件事被宋元君知道了。宋元君十分佩服這位木匠的高超技藝，便派人把他找了去。宋元君對姓石的木匠說(shuō)：“你能不能再做一次給我看看?”
木匠搖搖頭說(shuō)：“小人的確曾經(jīng)為朋友用斧頭砍削過(guò)鼻尖上的白灰。但是現在不行了，因為我的這位好朋友現在已不在人世了，我再也找不到像他那樣跟我配合默契的人了�！�
莊子講完了故事，十分傷感地看著(zhù)惠施的墳墓，長(cháng)嘆了一口氣，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“自從惠施先生去世以后，我也失去了與我配合的人，直到現在，我再也沒(méi)有能夠找到一位與我進(jìn)行辯論的人了!”
莊子和石木匠的感受向我們表明，高深的學(xué)問(wèn)和精湛技藝的產(chǎn)生，依賴(lài)于一定的外界環(huán)境;紅花雖好，還要靠綠葉扶持。一個(gè)人如果不注意從周?chē)娜撕褪轮形I(yíng)養，他的智慧和技巧是難以得到發(fā)揮和施展的。
學(xué)生寓言故事 3
從前有一個(gè)聰明的小狐貍，它生活在一個(gè)美麗的森林里。一天，小狐貍出發(fā)去河邊喝水。河水清澈見(jiàn)底，小狐貍正要低下頭喝水時(shí)，卻聽(tīng)到了一陣沉悶的腳步聲。
小狐貍抬起頭，驚訝地看到一只巨大的老虎走來(lái)。老虎向小狐貍問(wèn)好，然后說(shuō)：“小狐貍，你知道這片森林最聰明的動(dòng)物是誰(shuí)嗎？”小狐貍略微猶豫了一下，鼓起勇氣回答道：“是你�！�
老虎得意洋洋地笑了起來(lái)：“很好，你回答得正確。因為我有力量，所以我是最聰明的�！毙『傂睦锊⒉徽J同，但它聰明地閉上了嘴。
過(guò)了幾天，小狐貍再次碰到了老虎。這次老虎對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，你知道為什么我是森林里最聰明的`動(dòng)物嗎？”小狐貍抿了抿嘴，等待著(zhù)老虎的回答。
老虎得意地說(shuō)：“因為我有力量，能吃掉其他動(dòng)物！”小狐貍托著(zhù)下巴思考了一會(huì )兒，然后回答道：“老虎，如果你真的聰明，那不需要靠力量來(lái)證明自己，而是應該利用智慧來(lái)解決問(wèn)題�！�
老虎一時(shí)無(wú)語(yǔ)，因為它沒(méi)有想到如此簡(jiǎn)單的道理。從那以后，小狐貍變得越來(lái)越受歡迎，其他動(dòng)物都愿意向它學(xué)習。而老虎則明白了力量并不是衡量聰明的唯一標準。
學(xué)生寓言故事 4
從前，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它翩翩起舞，自由自在地在天空中飛翔。小鳥(niǎo)太快樂(lè )了，它覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西能夠限制它的自由。
一天，小鳥(niǎo)遇到了一只蝸牛。蝸牛慢慢地爬行著(zhù)，看起來(lái)異常勤奮。小鳥(niǎo)向蝸牛說(shuō)：“你為什么不來(lái)和我一起飛翔呢？你可以像我一樣自由自在地在空中飛翔�！�
蝸牛低下頭，用它緩慢的聲音說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我羨慕你的飛翔，但我有我的方式。你在天空中盡情展翅飛翔，而我卻在地面上默默努力前行。即便我慢，但我終究能夠到達目的地�！�
小鳥(niǎo)驚訝地看著(zhù)蝸牛，這才明白了其中的`道理。它意識到每個(gè)生物都有自己的特長(cháng)和價(jià)值。于是它決定和蝸牛成為朋友，尊重彼此的選擇。
小鳥(niǎo)帶蝸牛參觀(guān)了自己的天空王國，而蝸牛帶小鳥(niǎo)穿越了茂密的森林。他們發(fā)現，雖然生活方式不同，但大自然賦予每個(gè)生物獨特的能力，讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了美妙。
通過(guò)與蝸牛的相處，小鳥(niǎo)學(xué)到了尊重他人的重要性。他們從彼此身上汲取智慧，建立了深厚的友誼，并一起分享快樂(lè )與悲傷。
這個(gè)寓言故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和價(jià)值，我們應該尊重他人的選擇和生活方式。只有在平等相待中，我們才能建立真正的友誼，并共同創(chuàng )造美好的世界。
學(xué)生寓言故事 5
有一只雄孔雀的長(cháng)尾巴真是美麗極了，金黃和翠綠的顏色相互交織，在陽(yáng)光下耀眼著(zhù)絢麗的光澤，令人贊美大自然的造化竟有如此奇異美好的杰作，這絕不是一般的.畫(huà)家用七彩筆所能描繪得出來(lái)的。
豈止是人類(lèi)傾慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而沉醉，以至進(jìn)一步養成了嫉妒的惡習。它雖然已經(jīng)被人類(lèi)馴養很久了，但只要是見(jiàn)到了有少男少女們穿著(zhù)顏色絢麗的服裝在大街上行走，仍舊禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時(shí)候，總是要首先選擇好一個(gè)能掩藏尾羽的地方，然后再來(lái)安置身體的其他部位�？墒怯幸惶�，天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了美麗的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時(shí)，手持羅網(wǎng)捕鳥(niǎo)的人又來(lái)到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己美麗的尾羽，不愿展翅高飛逃離現場(chǎng)，于是只好落入了捕鳥(niǎo)人撒下的羅網(wǎng)。
雄孔雀有著(zhù)美麗的長(cháng)尾羽，這原來(lái)是一件值得驕傲的事。但它卻對自己的這一優(yōu)長(cháng)之處珍愛(ài)得太過(guò)分了，其結果是反而招致了禍害。雄孔雀的下場(chǎng)警示人們：假如有誰(shuí)對自己缺乏自知之明，將某個(gè)優(yōu)點(diǎn)當包袱背起來(lái)，為其所累，這時(shí)好事就有可能變成壞事，引出原來(lái)不該發(fā)生的后果。
學(xué)生寓言故事 6
從前有一只聰明的小兔子，它有一顆善良的心�！懊總�(gè)人都應該互相幫助，讓世界更美好�！毙⊥米咏�(jīng)常這樣對自己說(shuō)。
有一天，小兔子在山上遇到了一只受傷的小鳥(niǎo)。小兔子立刻跑過(guò)去，用溫柔的口頭安撫了它，并為它蓋上一片樹(shù)葉，以保暖。小鳥(niǎo)感激地跟隨著(zhù)小兔子，成為了它的朋友。
不久后，小兔子和小鳥(niǎo)來(lái)到了一個(gè)大湖邊。他們看見(jiàn)湖中央有一片漂浮的木板，上面有一只被困住的.小貓。小兔子急忙尋找方法救出小貓，小鳥(niǎo)則用它的尖嘴叼起一根樹(shù)枝，幫助小兔子推動(dòng)木板。終于，小貓被救了出來(lái)。
小兔子、小鳥(niǎo)和小貓成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。他們相互關(guān)心，互相支持，度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。但是，有一天，一只惡狼看見(jiàn)了他們，決定吃掉他們。
惡狼奸猾地接近他們，但小兔子、小鳥(niǎo)和小貓團結一致，用稚嫩但堅定的聲音大喊：“朋友們，我們要一起對抗惡狼，守護友誼！”他們齊心協(xié)力，巧妙地躲避惡狼的攻擊，最終將它趕跑。
這個(gè)故事告訴我們，友誼和互助是我們生活中非常重要的一部分。當我們團結一心時(shí)，即使面對困難，我們也能夠化解危機，迎接更美好的明天。
學(xué)生寓言故事 7
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠的`跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自我建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
勵志寓意：一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標高遠，但也要應對現實(shí)的生活。只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(cháng)的生命啟示。
學(xué)生寓言故事 8
獅子一貫以來(lái)都對蚊子極端渺視，蚊子生氣若狂，受不了這種屈辱。他鼓起志氣，自當戰士，自當號手，扯起嗓子高呼,宣稱(chēng)要同獅子決一死戰。
獅子一笑置之，根本不把蚊子放在眼里。蚊子卻特別專(zhuān)注，他
時(shí)而從背后，時(shí)而對著(zhù)獅子的眼睛或是耳朵嗡嗡叫。它瞅準部位，抓住時(shí)機，像雄鷹一樣俯沖下來(lái)，將毒 刺狠狠扎進(jìn)獅子的身上。獅子渾身一抖，甩起尾巴去打蚊子。但蚊子特別靈活，而且他絲毫也不可怕，又轉到獅子的腦門(mén)上猛吸鮮血。
獅子搖頭晃腦，抖動(dòng)鬃毛，奮力想把蚊子從身上趕走，但蚊子卻不管不顧，他忽而扎獅子的'鼻子，忽而咬獅子的耳朵。獅子暴跳如雷，仰天一聲怒吼，把牙齒磨得咔咔響，兩只前爪用勁刨著(zhù)泥土�？膳碌呐叵鸬盟闹艿臉�(shù)木瑟瑟顫抖，飛禽走獸心驚肉跳，紛紛隱蔽，仿佛發(fā)生了火災或是被洪水追趕!
造成這一切的竟然是一只小小的蚊子!獅子亂蹦亂跳，最末精疲力竭，撲通一聲倒在地上，只好懇求和平。這時(shí)蚊子的怒氣已經(jīng)發(fā)泄了，便恩準了獅子的求和。蚊子得到了最末的成功，興奮得在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，宣布這一成功。
寓意：無(wú)論能量多么強大，都不要嘲諷、欺凌弱者，有時(shí)候弱者的報復也是很可怕的。
學(xué)生寓言故事 9
李逵當長(cháng)工
李逵到了十八九歲時(shí)，因為自己家中田地少，便開(kāi)始到外面給人家當長(cháng)工。這一年，他先到東莊的王員外家找活干，誰(shuí)知剛干了一天，人家就嫌他飯量大得驚人，辭退了他�；氐郊抑�，李逵整日悶悶不樂(lè )，嘆自己命苦，人窮長(cháng)了個(gè)大肚，堂堂男兒身卻難以糊口飽腹。
就在李逵憂(yōu)傷之際，西村的趙員外聽(tīng)說(shuō)李逵好飯量，大喜過(guò)望。他對手下人說(shuō)：“既然此人好飯量，那干活也一定有力氣�！贝掖颐γε扇巳フ埨铄訛樽约焊苫�。
不出趙員外所料，李逵雖說(shuō)能吃?xún)扇齻�(gè)人的飯，卻能干三四個(gè)人的活兒。一年下來(lái)，趙員外的`莊稼因為李逵干活兒得心應手，從不拖泥帶水，該鋤的時(shí)候鋤，該收的時(shí)候收，秋后糧食順利歸了倉，比往年多收了許多糧食。
東莊的王員外辭退李逵后，隨后雇了幾個(gè)飯量較小的長(cháng)工。同李逵相比茶飯是省了不少，但因為這些人身體單薄力氣小，該鋤的時(shí)候鋤不完，該割的時(shí)候割不光。深秋時(shí)節，莊稼還長(cháng)在地里，一場(chǎng)風(fēng)暴卷走了他家大半的收成，王員外直后悔沒(méi)有把李逵留在他家。
不付出一定的代價(jià)，就不可能得到應有的收獲。
學(xué)生寓言故事 10
楚國人準備偷襲宋國，進(jìn)軍的線(xiàn)路是打算渡過(guò)押映近道走，以便趁宋國人在沒(méi)有防備的情況下一舉獲勝。
楚國經(jīng)過(guò)周密謀劃，先派人到押穎卟飭亢盟的深淺，并在水淺的地方設置了標記，以便偷襲宋國的大部隊能沿著(zhù)標記順利渡河。
不料，押鈾突然大漲，而楚國人并不知道這個(gè)情況。部隊在經(jīng)過(guò)押擁氖焙蛞廊徽兆旁來(lái)作的標記渡河。加上又是夜間，結果，士兵、馬匹大批地進(jìn)入深水、漩渦，使楚軍措手不及。他們被湍急的押鈾攪得人仰馬翻、驚駭不已。漆黑中，閹里人喊馬嘶、一片混亂，簡(jiǎn)直像數不清的房屋在倒塌一般。就這樣，楚國軍隊被淹死1000多人，僥幸沒(méi)死的也無(wú)法前進(jìn)，只好無(wú)功而返。
先前，楚國人在設置標記的時(shí)候，當然是正確的。如果河水不漲，他們是可以依照標記渡河的�？墒呛髞�(lái)，情況變了，由于河水暴漲，水位升高了許多，而楚國人在不了解變化的情況下仍按原來(lái)的線(xiàn)路渡河，當然只能慘敗。
情況是在不斷變化的'，人的認識也應該隨著(zhù)客觀(guān)情況的發(fā)展變化而變化。人們必須隨時(shí)根據新情況采取相應的措施，否則就會(huì )吃虧、跌跤。
學(xué)生寓言故事 11
老漢粘蟬：凡事必須專(zhuān)心致志
孔子前往楚國，路過(guò)一片樹(shù)林，看到一個(gè)駝背老人，手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿正在粘知了。老人的技術(shù)非常嫻熟，只要是他想粘的知了，沒(méi)有一個(gè)能逃脫的，就好像信手拾來(lái)一樣輕而易舉�？鬃芋@奇地說(shuō)：“您的技術(shù)這么巧妙，大概有什么方法吧！
”駝背老人說(shuō)：“我的確是有方法的。夏季五六月粘知了的時(shí)候，如果能夠在竹竿的`頂上放兩枚球而不讓球掉下來(lái)，粘的時(shí)候知了就很少能夠逃脫；如果放三枚不掉下來(lái)，十只知了就只能逃脫一只；如果放五枚不掉下來(lái)，粘知了就像用手拾東西那么容易了。你看我站在這里，就如木樁一樣穩穩當當；我舉起手臂，就跟枯樹(shù)枝一樣紋絲不動(dòng)；盡管身邊天地廣闊無(wú)邊，世間萬(wàn)物五光十色，而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么東西都不能分散我的注意力，都影響不了我對知了翅膀的關(guān)注，怎么會(huì )粘不到知了呢？”孔子聽(tīng)了，回頭對弟子說(shuō)：“專(zhuān)心致專(zhuān)，本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理��！”
解析：一個(gè)人如果能夠排除外界的一切干擾，集中精力，勤學(xué)苦練，就可以掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng)。古人說(shuō)的精誠專(zhuān)一，確實(shí)是我們做事的基本態(tài)度。
學(xué)生寓言故事 12
善良美麗的白雪公主與王子結婚后生下了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小公主。這一天，可惡的王后望鏡子問(wèn)：“魔鏡，魔鏡，誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人”魔鏡不知思索地對這個(gè)王后說(shuō)：“是白雪公主的女兒�！�
王后聽(tīng)了可氣暈了，她帶著(zhù)她的黑烏鴉走進(jìn)了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法。這一次她變成了一個(gè)樣貌敦厚老實(shí)，看上去很和藹的鄉村阿姨，因為她明白白雪公主章貼了告示，要請一名有經(jīng)驗并且心地善良的農村阿姨給小公主當保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里應征了。真沒(méi)想到，王后既然能斬五關(guān)過(guò)六將成為最終的'后選人。士兵帶王后去見(jiàn)白雪公主，白雪公主帶著(zhù)可愛(ài)的小公主來(lái)見(jiàn)王后，王后見(jiàn)到這個(gè)天真可愛(ài)的小公主對著(zhù)她笑嘻嘻的，她心中的邪念完全被這個(gè)小孩子給童化了。她悲痛的哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后�！痹劝籽┕饕婚_(kāi)始就明白這個(gè)人就是王后打扮的。因為白雪公主她有一面“先知鏡”。她想讓邪惡的王后改邪歸正，所以就費了很多心思來(lái)感化的王后。王后最終明白：人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。
學(xué)生寓言故事 13
綿羊和牧羊犬
主人家養了一群綿羊和一只牧羊犬。
綿羊總是想逃跑，想去看看外面的世界，而牧羊犬卻總是看著(zhù)它們，使綿羊們的逃跑計劃全都落空。
綿羊們生氣極了，想讓主人趕走牧羊犬，便對主人說(shuō)：“主人，牧羊犬老是打我們主意，想吃掉我們�！笨芍魅烁静幌嘈�。
狼知道了綿羊們想逃跑的事情，便趁著(zhù)牧羊犬不注意的時(shí)候，偷偷靠近羊群，對綿羊們說(shuō)：“我是來(lái)幫助你們逃跑的，但需要你們配合�！�
綿羊一聽(tīng)，高興壞了，連忙問(wèn)：“需要我們怎么配合？”
狼說(shuō)：“你們讓我咬傷一只，然后對主人說(shuō)是牧羊犬干的�！�
綿羊聽(tīng)后，覺(jué)得這個(gè)辦法不錯，紛紛點(diǎn)頭同意。隨后，狼就攻擊了一只綿羊，并在綿羊們的.掩護下偷偷跑走了，而聞?dòng)嵹s來(lái)查看的牧羊犬卻被綿羊們團團圍住。
主人見(jiàn)了，拿著(zhù)皮鞭走了過(guò)來(lái)。
綿羊們借機對主人說(shuō)：“看吧，主人，我們沒(méi)騙您吧！請您趕緊趕走牧羊犬吧！”
當即，牧羊犬就被趕出了家門(mén)。綿羊們覺(jué)得自己終于可以逃跑了�？墒�，因為沒(méi)了牧羊犬的看護，主人就在綿羊的周?chē)鷩艘粋�(gè)柵欄。
從此，這群綿羊不僅失去了所有的自由，還要時(shí)常忍受狼肆無(wú)忌憚地偷襲。
學(xué)生寓言故事 14
小青蛙愁眉苦臉的坐在草地上，小兔子看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這是怎么啦?遇到什么煩心事了嗎?”
小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我已經(jīng)好久沒(méi)有看到小泥鰍了，它是不是不想和我們玩兒了呀?
小兔子聽(tīng)了，說(shuō)：“你這么一說(shuō)，我也想起來(lái)了，我有好一陣子沒(méi)看見(jiàn)小泥鰍了。要不我們去找它吧!”
小青蛙說(shuō)：“好啊!”
說(shuō)完，它們一起來(lái)到干枯的小河里，它們找啊找，找了半天也沒(méi)找到小泥鰍，小青蛙說(shuō)：“小泥鰍不會(huì )遇到危險了吧?”
小兔子也很擔心。
這時(shí)候，山羊伯伯路過(guò)，問(wèn)：“你們在找什么呢?”
小青蛙和小兔子說(shuō)：“我們在找我們的好朋友小泥鰍，山羊伯伯，您看見(jiàn)它了嗎?”
山羊伯伯聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“我看見(jiàn)了，它就躲在泥漿里�！�
小青蛙和小兔子聽(tīng)了，大喊道：“小泥鰍……”可是喊了好多聲，小泥鰍也沒(méi)答應，山羊伯伯說(shuō)：“你們不要打擾它，它這是在夏眠呢!”
兩只小動(dòng)物不解的'問(wèn)：“什么是夏眠?”
山羊伯伯解釋說(shuō)：“遇到夏天太熱的時(shí)候，泥鰍就會(huì )把自己的身子鉆進(jìn)泥漿里，進(jìn)入夏眠狀態(tài)了�！�
小青蛙和小兔子聽(tīng)了，這才恍然大悟，它們異口同聲的說(shuō)：“哦!原來(lái)是這樣啊!”
學(xué)生寓言故事 15
墨子在經(jīng)過(guò)一家染坊時(shí)，觀(guān)察工匠們將潔白的絲織品分別放進(jìn)熱氣騰騰的染缸里，浸泡良久后取出，在晾曬時(shí)就變成不同顏色的織物了。工匠們工作得非常辛苦而仔細。
墨子認真地觀(guān)看了染絲的全過(guò)程后，頓有所悟，不覺(jué)長(cháng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)都是潔白的絲織品，而今放到青色顏料的`染缸里浸泡后就變成了青色，放到黃色顏料的染缸里浸泡后就變成了黃色。所用的顏料不同，染出來(lái)的顏色也隨之不同。假如我們將白絲先后放到五種不同顏色的染缸里各染一遍，它就會(huì )轉變五次顏色了。如此看來(lái)，染絲的時(shí)候，人們就不能不慎重從事啊�！�
接著(zhù)，墨子又從染絲的原理引伸開(kāi)去，進(jìn)一步產(chǎn)生聯(lián)想，從而深深地感到，其實(shí)在人世間，不僅是染絲與染缸的顏料有關(guān)，即使是一個(gè)人、一個(gè)國家，不也存在著(zhù)一個(gè)會(huì )染上什么顏色的問(wèn)題嗎? 這則寓言提示人們，對于一個(gè)涉世未深、純凈無(wú)瑕的青少年，當他身處五顏六色的社會(huì )大染缸之中時(shí)，肯定要牢記“近朱者赤，近墨者黑”的真理，擇善而從，以促使自己更安康地成長(cháng)。
學(xué)生寓言故事 16
有一只狐貍， 在路上閑逛時(shí)， 眼前忽然出現一個(gè)很大的葡萄園， 果實(shí)累累，每顆葡萄看起來(lái)都很可口，讓牠垂涎欲滴。葡萄園的四周?chē)?zhù)鐵欄桿， 狐貍想從欄桿的縫隙鉆進(jìn)園內， 卻因身體太胖了，鉆不過(guò)去。
于是狐貍決定減肥，讓自己瘦下來(lái)。它在園外餓了三天三夜后，果然變苗條了，真是皇天不負苦心人，終于順利鉆進(jìn)葡萄園內。
狐貍在園內大快朵頤。葡萄真是又甜又香啊!!!不知它吃了多久，它終于心滿(mǎn)意足了。
但當它想溜出園外時(shí)， 卻發(fā)現自己又因為吃得太胖而鉆不出欄桿， 于是只好又在園內餓了三天三夜， 瘦得跟原先一樣時(shí)，才順利地鉆出園外�；氐酵饷媸澜绲暮�，看著(zhù)園內的`葡萄，不禁感嘆: 空著(zhù)肚子進(jìn)去，又空著(zhù)肚子出來(lái)，真是白忙一場(chǎng)啊!!
我起初也以為這個(gè)故事告訴我們，人孑然一身來(lái)到這世界， 又孑然一身的離開(kāi)這個(gè)世界，到頭來(lái)還不是白忙一場(chǎng)!!!呵，這個(gè)講故事的人卻說(shuō)，看問(wèn)題要看重點(diǎn)。 這個(gè)故事跟人生一樣，重點(diǎn)是在中間的部份: 你看，狐貍在葡萄園內吃得多么快樂(lè )啊!!
學(xué)生寓言故事 17
鴟得腐鼠
【原文】惠子相梁①，莊子往見(jiàn)之�；蛑^惠子曰②：“莊子來(lái)，欲代子相�！庇谑腔葑涌�，搜于國中三日三夜③。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛④，子知之乎？夫鵷雛發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲⑤。于是鴟得腐鼠⑥，鵷雛過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”（節選自《莊子·秋水》）
【注釋】①惠子：即惠施，戰國時(shí)宋國人，哲學(xué)家、辯客，名家的代表，莊子的好友。相梁：在梁國做國相。梁：魏國中后期定都大梁（今河南開(kāi)封），故別稱(chēng)梁國。②或：有的.人。③國中：國都。④鹓雛（yuān chú）：古書(shū)上指鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。在傳說(shuō)中是瑞鳥(niǎo)。用以比喻賢才或高貴的人。⑤止：棲息。練實(shí)：竹子結的子，也稱(chēng)竹米、竹實(shí)。醴（lǐ）泉：甜美的泉水。⑥于是：亦作“于時(shí)”。當時(shí)，這時(shí)。鴟（chī）：古書(shū)上指鷂鷹。
故事解讀；很明顯莊子是在諷刺惠施，將自己地位看得太重，莊子不是這樣的人，他向惠施表明自己心跡�；菔┮仓狼f子不是這樣的人與自己不同，自己顯得狹隘了。有言曰；以小人之心度君子之腹，這種思想也是錯位的瞎猜疑，會(huì )使人遠離。如崇禎，洪秀全等。
學(xué)生寓言故事 18
一天早上，兔子自己一個(gè)人在家里玩耍，他覺(jué)得很無(wú)聊，于是，兔子就去烏龜家里和他一起玩。
烏龜和兔子玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，落到了地上。烏龜和兔子看了看，然后，烏龜慢吞吞地爬了過(guò)去，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你怎么啦?受傷了嗎?”小鳥(niǎo)喘著(zhù)氣說(shuō)“我，我的.翅膀受傷了�！睘觚斅�(tīng)了，趕忙拿來(lái)藥箱，取出止疼藥和繃帶，幫助小鳥(niǎo)把傷口包扎好，并讓小鳥(niǎo)躺在床上休息。這時(shí)烏龜連忙叫兔子端一杯水給小鳥(niǎo)喝，讓小鳥(niǎo)在家休息一下再走，這樣比較好一些。兔子說(shuō)：“還是不用了，小鳥(niǎo)，你還是回自己家休息吧!烏龜我們還是繼續玩我們的游戲!”于是，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，就費力向上飛去，但是很快又落了下來(lái)。烏龜趕緊扶小鳥(niǎo)起來(lái)
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，烏龜!你是個(gè)好烏龜�！�
兔子很奇怪地看著(zhù)烏龜和小鳥(niǎo)。兔子問(wèn)烏龜：“為什么那只小鳥(niǎo)會(huì )對你說(shuō)謝謝呢?”烏龜說(shuō)：“因為，只要自己幫助了別人，別人就會(huì )說(shuō)聲謝謝，而且，自己以后遇到了困難時(shí)，別人也會(huì )幫助你�！蓖米蛹t著(zhù)臉說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，我一定要學(xué)一學(xué)你�！比缓�，兔子對小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起!我剛才不應該這樣對你。你在烏龜家好好休息吧!”
學(xué)生寓言故事 19
遙遠的菲律賓群島中有一座小島。我不知道它叫什么名字，好像也沒(méi)有必要知道。這個(gè)小島上從來(lái)沒(méi)有雞。直到一位旅行家在海上遇險，才把雞帶到島上。飼養的結果，新鮮的雞蛋成了一道最普通最便宜的菜。不過(guò)，所有的雞蛋都是用白水煮，因為，旅行家沒(méi)有教給他們別的吃法。
不久，島上的一位居民攤雞蛋吃。對這種奇妙而豐富的想象，全島爭先恐后地熱烈贊揚！后來(lái)，有人做出荷包蛋。多么美妙的想法！又有人想出填蛋……現在，雞蛋真走紅！一個(gè)人又發(fā)明出蛋卷。所有的人都高喊：真妙啊，真妙��！
一年以后，一個(gè)人說(shuō)：“你們真無(wú)用，我要用西紅柿炒雞蛋�！�
這道菜實(shí)在妙，贏(yíng)得了全島的贊揚。不同的廚師都做這道菜。點(diǎn)心師不斷添加甜美的調料！軟的、折疊的、絲狀的、放在牛奶和糖里的'、放在清涼飲料、糖水水里和鹵汁中的蛋品都出現了。到最后，所有的人都成了發(fā)明家，而最后的雞蛋成了最好的雞蛋。
一天，一位慎重的老人對他們說(shuō)。
“面對這異國的菜肴和點(diǎn)心，你們洋洋自得也是枉然，首先應當感謝的仍然是為我們帶來(lái)母雞的人！”
并不缺少妄想超過(guò)原作者的人。他們雖然用不同的手法剪裁，但，只會(huì )重復早已講過(guò)的舊故事。
學(xué)生寓言故事 20
宋玉是戰國后期楚國的一位文人。
楚王聽(tīng)別人說(shuō)了他一些壞話(huà)，就把宋玉找來(lái)問(wèn)道：“先生的行為恐怕有些不檢點(diǎn)的地方吧！為什么許多人都對你不滿(mǎn)意呢？”
宋玉答道：“先讓我說(shuō)件事吧！有一個(gè)歌唱家在京城歌唱。開(kāi)始唱的是楚國最流行的民間歌曲《下里巴人》，這時(shí)有好幾千人跟著(zhù)唱。后來(lái)他又唱起比較高深的《陽(yáng)阿薤（xiè）露》，跟著(zhù)唱的就只有幾百人了。當他再唱起高雅的歌曲《陽(yáng)春白雪》時(shí)，跟著(zhù)唱的'就僅有幾十人了。最后他唱起五音六律特別和諧的最高級的歌曲，能跟著(zhù)一塊唱的人就僅僅幾個(gè)人了�？梢�(jiàn)歌曲越是高深，能跟著(zhù)唱的人就越少��！”
接著(zhù)，宋玉又說(shuō)：“文人之間也是一樣。那些杰出的人物志向遠大，行為高尚，怎能被一般人理解呢？我的情況正是這樣��！”
楚王聽(tīng)了宋玉這番狡辯，就沒(méi)有再追問(wèn)下去。
成語(yǔ)“陽(yáng)春白雪”“下里巴人”就是從這個(gè)故事來(lái)的。
“陽(yáng)春白雪”后來(lái)就用來(lái)代表高雅的文藝作品，用“下里巴人”代表通俗淺近的文藝作品。這兩個(gè)成語(yǔ)可以單獨使用，也常常在一起對比地使用。
學(xué)生寓言故事 21
荷花與荷葉是一對好朋友，本來(lái)他們的關(guān)系非常好，可有一天，他們卻發(fā)生了爭吵。
那是一個(gè)炎熱的夏日，驕陽(yáng)似火。荷花對荷葉說(shuō)：“你為什么長(cháng)在我上面，我卻要躲在你的下面，泥土那么臟，每次都濺在我的禮服上，惡心死了�！薄澳銊e不識好歹，躲在我下面多好，盡情吸收泥土的.營(yíng)養，由我為你遮風(fēng)擋雨，保證你長(cháng)得美美的�！�
游客們才不要看你那張大餅臉呢。我不管，我就要呆上面。荷葉只好無(wú)奈地搖搖頭，帶荷花去找精靈天使。他們來(lái)到天邊，向精靈天使說(shuō)明了來(lái)意，精靈天使便施下魔法后立刻消失了。他們又回到了人間，果然荷花長(cháng)在了荷葉的上面，荷花滿(mǎn)足地兩手叉著(zhù)腰，高高地站在公園的小河里，引吸來(lái)了許多游客，只見(jiàn)她身穿淡粉色禮服，身材苗條，亭亭玉立。有的人拍照留念，有的人駐足欣賞，荷花看見(jiàn)那么多游客，心里也一陣欣喜，得意洋洋地看著(zhù)游客們。
忽然，天空烏云密布，幾聲雷響，下起了大雨。啊，變天了！荷花這才想起可以躲在荷葉下�？伤麄儽皇┝四Х�，再也無(wú)法變回。
雨越下越大，荷花后悔極了，她多想再躲回荷葉下，可她拼命地哭泣、喊救命都于事無(wú)補。最終被大風(fēng)刮斷了莖，花瓣被吹得七零八落……
學(xué)生寓言故事 22
游向太陽(yáng)的金魚(yú)
陽(yáng)臺上，放著(zhù)一個(gè)魚(yú)缸，魚(yú)缸里有兩條一大一小的金魚(yú)。夜深了，天氣開(kāi)始變得寒冷起來(lái)。
“媽媽?zhuān)腋械礁桌锏乃煲Y冰了，我們會(huì )凍死的�！毙〗痿~(yú)膽怯地說(shuō)。
“孩子，只要我們游向太陽(yáng)，就不會(huì )被凍死�！苯痿~(yú)媽媽安慰著(zhù)小金魚(yú)。
“黑夜里怎么會(huì )有太陽(yáng)呢？我們怎么可能游向太陽(yáng)呢？”
于是，魚(yú)缸里兩條一大一小的金魚(yú)開(kāi)始游動(dòng)起來(lái)。
“媽媽?zhuān)也恍辛�，我再也游不�?dòng)了�！毙〗痿~(yú)泄氣地說(shuō)。
老虎心想：我倒要看看，這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。
狐貍見(jiàn)老虎已經(jīng)閉上了眼睛，就踮起腳尖，悄悄地搬來(lái)一塊大石頭捧在手里，隨后又把頭放到老虎的血盆大口，喊道老虎，我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了！
老虎心想：狐貍，你受到懲罰的.時(shí)刻到了！老虎剛準備用力咬下狐貍的頭，這時(shí)，狐貍一個(gè)急閃，連忙把石頭塞進(jìn)老虎的大嘴里。
還閉著(zhù)眼睛的老虎哪里知道這些，仍然使出全身的勁兒咬了下去，頓時(shí)虎牙散落一地，疼得哇哇大叫。
從那以后，老虎再也不敢招惹狐貍了。
學(xué)生寓言故事 23
在一個(gè)天氣明朗的早晨，小鴨子和小雞一起出來(lái)散步，小鴨戴著(zhù)一頂黃色草帽，小雞戴著(zhù)一頂黑色禮帽。
它們各自炫耀著(zhù)自己的帽子，小鴨說(shuō)：“看我的草帽是黃色額，又清涼又透氣，看你的是什東西又老又土氣！”小雞說(shuō)：“哼，看我的`帽子多帥氣�！闭斔麄兗ち业貭幊硶r(shí)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，小鴨的帽子被吹到了樹(shù)上，小雞的帽子被吹進(jìn)了水里，它們大叫一聲：“哎呀！”
小雞趕緊跑進(jìn)水里：“撲咚，呀！翅膀都濕了�！毙‰u趕緊逃到岸上，小鴨便用勁全力向上一跳“哎喲，摔死我了�！�
小鴨眼珠一轉，對小雞說(shuō)：“要么你幫我拿帽子我幫你拿帽子怎么樣？”小雞高興地說(shuō)：“這是個(gè)好辦法�！毙▲啽牡剿锊毁M吹灰之力拿到了小雞的禮帽，小雞撲騰著(zhù)翅膀幾下飛到了矮樹(shù)枝上，摘下了小鴨的帽子。它們倆交換了帽子，看著(zhù)對方互相笑了一下，臉紅著(zhù)低下了頭，小鴨說(shuō)：“我——我不該與你炫耀帽子，對不起�！毙‰u說(shuō)：“該說(shuō)對不起的是我，如果今天沒(méi)有你，我的禮帽早已不知去向了，謝謝你�！�
最后它們倆成為了一對好朋友，看，只要互相幫助團結，世界將會(huì )變美好。
學(xué)生寓言故事 24
這正是初春的時(shí)候，番紅花和雪形花正在盛開(kāi)。
“她們非常好看，”蝴蝶說(shuō)，“簡(jiǎn)直是一群情竇初開(kāi)的可愛(ài)的小姑娘，但是太不懂世事�！彼袼械哪贻p小伙子一樣，要尋找年紀較大一點(diǎn)的女子。
于是他就飛到秋牡丹那兒去。照他的胃口說(shuō)來(lái)，這些姑娘未免苦味太濃了一點(diǎn)。紫羅蘭有點(diǎn)太熱情；郁金香太華麗；黃水仙太平民化；菩提樹(shù)花太小，此外她們的'親戚也太大象高興地說(shuō)：“答得對，得10分�！毙⌒尚傻靡鈽O了，它剛想坐下，大象又問(wèn)：“別忙，請問(wèn)你是什么猴子呀？”
“我……我是……我是猴子的朋友�！贝笙笞屓w猴子起立，都向后轉。這一轉不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒(méi)有尾巴呀，再一看周?chē)�，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長(cháng)，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說(shuō)：
“小猩猩，請你出去吧，對不起！”
可是，我也特別喜歡參加競賽……”“小猩猩，今天是猴子們的專(zhuān)場(chǎng)，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專(zhuān)門(mén)舉
辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”
小猩猩這才高興了，它紅著(zhù)臉用雙手捂著(zhù)屁股，急急忙忙向門(mén)口走去，猴子們的智力競賽又接著(zhù)進(jìn)行下去了。
【學(xué)生寓言故事】相關(guān)文章：
學(xué)生寓言故事03-03
學(xué)生經(jīng)典寓言故事02-21
學(xué)生寓言故事04-02
小學(xué)生寓言故事01-13
小學(xué)生寓言故事01-04
小學(xué)生寓言故事精選03-23
小學(xué)生短篇寓言故事02-23
小學(xué)生必讀寓言故事02-26