小學(xué)寓言故事作文8篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寓言故事作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寓言故事作文 篇1
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著(zhù)魚(yú)孩子,快樂(lè )地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現了一段兒蚯蚓的身體,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚(yú)者下的誘餌,魚(yú)孩子被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的'魚(yú)孩子傷心極了。
又有一天,另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現了一片兒火腿腸,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚(yú)者下的誘餌,這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子悲痛欲絕。
再有一天,池塘里沉下來(lái)許多肉渣,魚(yú)孩子們剛要吃,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住,說(shuō),不要吃,那都是誘餌。
最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因為它們看什么都像誘餌。終于,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來(lái),被一個(gè)小男孩發(fā)現了。小男孩自言自語(yǔ)道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚(yú),它們怎么還會(huì )餓死呢?
小學(xué)寓言故事作文 篇2
一天,有一個(gè)叫小路的人,上了一輛公共車(chē)。當時(shí)公共汽車(chē)上坐的很滿(mǎn),已沒(méi)有一個(gè)能坐下的位置了?墒窃诶先醪垍^那里有一個(gè)位置,小路本想不去占那個(gè)位置的,可是她要坐很長(cháng)時(shí)間,才能到達目的地,所以就硬著(zhù)頭皮坐了上去。過(guò)了一會(huì ),一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車(chē),老爺爺拄著(zhù)拐杖,可是老爺爺見(jiàn)沒(méi)有座位,就找了一個(gè)把手扶著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,公共汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老爺爺差點(diǎn)就摔倒了,小路見(jiàn)了好像滿(mǎn)不在乎,若無(wú)其事似的,只是瞟了一眼就轉頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車(chē)上所有人的目光全都聚集到了小路的`身上,小路不知道,可是大家心里都很清楚,大家都在想:一個(gè)好好的人,不缺胳膊不缺腿的,坐在老弱病殘區里,坐就坐吧,現在來(lái)了一個(gè)老爺爺,還不讓座,真是太沒(méi)有社會(huì )道德心了。后來(lái)看的小路心里都開(kāi)始發(fā)虛了!小路強忍,可是過(guò)了一會(huì )還是忍不住了,小路站了起來(lái),趁停車(chē)的時(shí)候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見(jiàn)小路這么懂事,就開(kāi)始夸起小路來(lái):“孩子啊,你真是太懂事了!”說(shuō)完,老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說(shuō):“呵呵呵!老爺爺其實(shí)沒(méi)什么啦!這都是我該做的!”
要做一個(gè)助人為樂(lè ),有社會(huì )道德心的人。
小學(xué)寓言故事作文 篇3
兔子三瓣長(cháng)大了,離家之前,兔媽媽反復叮囑:“無(wú)論如何,都不要吃窩邊的草!比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募。為安全起見(jiàn),它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過(guò)去了,一切安然無(wú)恙。
這一天刮著(zhù)很冷的西北風(fēng),三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫,它實(shí)在不想頂著(zhù)大風(fēng)到很遠的地方覓食!拔抑怀砸稽c(diǎn),明天天氣好了,我就出去覓食!比臧参恐(zhù)自己,把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子,不過(guò)這一回,它換了一個(gè)洞口!拔矣校硞(gè)洞口,每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的時(shí)候,在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已!庇谑,在每一個(gè)惡劣的天氣,三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天,睡夢(mèng)中的'三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現一只狼堵在它的家門(mén)口,正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發(fā)現,另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個(gè)洞口的位置,不好下手!笨粗(zhù)到口的美食,狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候,三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確!
小學(xué)寓言故事作文 篇4
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著(zhù)手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準備去摘蘋(píng)果,小猴很快的'爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你還是在下面接著(zhù)蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧!毙⌒芸匆(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著(zhù),這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著(zhù)悶氣,漸漸的睡著(zhù)了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著(zhù),氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應該因為一點(diǎn)小事而鬧翻,俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。
小學(xué)寓言故事作文 篇5
主人家里來(lái)了客人,這可忙壞了熱水瓶大媽!皣W啦嘩啦”開(kāi)水倒進(jìn)了茶杯里。
突然, 只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,水瓶塞從熱水瓶上跳了下來(lái)。
熱水瓶責怪小瓶塞: “ 你跳出來(lái)干什么?水會(huì )涼的'!
小瓶塞說(shuō):“有個(gè)東西推我,我沒(méi)有辦法才跳出來(lái)的!”
“誰(shuí)會(huì )推你?分明你是想跳出來(lái)玩!媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子”熱水瓶媽媽生氣地說(shuō)。小瓶塞看到媽媽真的生氣了,急得哭了起來(lái)。
突然,熱水瓶大媽和小瓶塞的耳邊響起了一個(gè)輕輕的聲音:“小瓶塞,你別哭,是我推你的!
熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚,回頭想看看誰(shuí)在說(shuō)話(huà),用眼睛一看,可什么也沒(méi)有看到。
小學(xué)寓言故事作文 篇6
古人說(shuō):「貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!褂终f(shuō):「三日不讀書(shū),便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!箍梢(jiàn)書(shū)的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂(lè )的泉源,有時(shí),書(shū)像涓涓細水,流過(guò)我的心扉;有時(shí),書(shū)像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書(shū)籍當中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農夫的遺產(chǎn)」。
從前有個(gè)農夫,守著(zhù)一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說(shuō):「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽(tīng),趕忙跑去挖,不久,農夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到,倒是葡萄長(cháng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢(qián)的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著(zhù)串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來(lái)父親指的`黃金,正是一串串的葡萄!
這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的桌球少年國手選拔參賽權,賽前教練對我可說(shuō)是信心滿(mǎn)滿(mǎn),每個(gè)看過(guò)我打球的人,總認為我是今年少年國手的最佳人選,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國手的門(mén)坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著(zhù)垂手可得的獎杯擦身而過(guò),代表我國到日本參賽的愿望落空,當時(shí)的我,心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容!經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓,讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話(huà):「誰(shuí)勤奮,誰(shuí)就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì )主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好幫手。
俗話(huà)說(shuō):「一勤天下無(wú)難事」,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,只要勤勞,就會(huì )成功,這充分的印證了巴爾扎克說(shuō)的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì )綻開(kāi)」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開(kāi)啟成功之門(mén),這就是我最喜歡的寓言故事了。
小學(xué)寓言故事作文 篇7
生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體,毛毛蟲(chóng)就極樂(lè )意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì )吃活的.動(dòng)物,但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)長(cháng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動(dòng)物,基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力,也最容易受到其他動(dòng)物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔當起了保衛毛毛蟲(chóng)的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊,不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后,螞蟻才會(huì )望著(zhù)蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì )仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會(huì )俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來(lái)……
小學(xué)寓言故事作文 篇8
主人上班后,閑來(lái)無(wú)事的鉛筆與正在休息的鼠標比起本領(lǐng)來(lái)。
“我可以不用橡皮,直接把錯誤的內容清除。你行嗎?小鉛筆”胖胖的'鼠標挺著(zhù)大肚子炫耀地問(wèn)道。
“鼠標大哥,你說(shuō)的我做不到。但是我也有沒(méi)有的本領(lǐng)!便U筆微笑地回答。
“是嗎?不可能。你倒是說(shuō)說(shuō)看啊!笔髽藵M(mǎn)是不肖的表情。
“我比你便于攜帶,更獨立,不需要借助其它設備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫(xiě)生都要帶上我,為什么不帶你?就是因為你你必須借助顯示器和主機才能發(fā)揮作用!
鼠標吱吱唔唔地說(shuō)不出話(huà)來(lái),慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:尺有所短,寸有所長(cháng)。誰(shuí)都有優(yōu)缺點(diǎn)。
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