【優(yōu)秀】寓言的故事作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寓言的故事作文8篇，歡迎大家分享。

寓言的故事作文 篇1

　　一天旁晚，太陽(yáng)公公，月亮婆婆和星星小姐相遇了。

　　太陽(yáng)公公一見(jiàn)到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領(lǐng)似的，大聲地說(shuō)道：“在宇宙上，我是最棒的。沒(méi)有其它恒星比我更強。我能給大地帶來(lái)光明，給人間帶來(lái)溫暖！”太陽(yáng)公公一邊說(shuō)一邊拍著(zhù)胸脯。月亮婆婆聽(tīng)力很生氣，它對太陽(yáng)公公說(shuō)：“你雖然能給人間帶來(lái)光明和溫暖，但是你“生氣”的時(shí)候，陽(yáng)光猛烈了多少倍，你知道嗎？人們?yōu)榱硕惚苣�，有的站在�?shù)蔭下有的干脆躲在屋里不出來(lái)。而我在夜晚會(huì )發(fā)出柔和的光芒，即使路燈壞了，我也可以為人們“指路”呀，甚至有時(shí)也可以代替路燈的工作，而你在晚上都不知躲到哪里去了�！毙切切〗懵�(tīng)了，覺(jué)得很不服氣，說(shuō)：“我也有優(yōu)點(diǎn)呀！我能點(diǎn)綴夜空，讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著(zhù)我，對我訴說(shuō)著(zhù)他們自己的未來(lái)和夢(mèng)想。我這樣的長(cháng)處你們有嗎？”他你就這樣不停地爭論著(zhù)，誰(shuí)也不去履行自己的職責，結果人間就亂了套，分不清什么時(shí)候是白天，什么時(shí)候是晚上。

　　這時(shí)，云先生走過(guò)來(lái)對它們說(shuō)：“你們別吵了，我們生存著(zhù)就是為了人類(lèi)服務(wù)的.。如果你們不盡好自己的責任，就會(huì )給人間帶來(lái)嚴重的危害。你們看，人間亂成什么樣子了？”它們低頭一看，都羞紅了臉，馬上回自己的工作崗位上，盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù)。從此，它們之間爭吵的現象再也沒(méi)有出過(guò)。

寓言的故事作文 篇2

　　一天傍晚，山林里下了一場(chǎng)大雨，一群小動(dòng)物來(lái)到了一個(gè)山洞里躲雨。沒(méi)過(guò)多久，山洞里突然走進(jìn)來(lái)一只大老虎。大老虎舔著(zhù)嘴巴說(shuō)：“啊，今天我的運氣可真好，晚餐一定很豐富�！毙�動(dòng)物們嚇得抱成一團，智慧兔灰灰靈機一動(dòng)說(shuō)：“虎大王，我們都沒(méi)有你強大，早晚都會(huì )成為您的晚餐，不如我們先來(lái)玩藏貓貓的游戲吧，你先找到誰(shuí)就吃誰(shuí)。這樣你既能吃到美食，又有游戲玩�！�

　　“這主意不錯，有得吃有得玩。行，反正你們誰(shuí)也逃不過(guò)我�！贝罄匣⒄f(shuō)。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動(dòng)物們立即跑出洞來(lái)，智慧兔灰灰對大家說(shuō)了自己的打算。

　　灰灰馬上招呼大伙兒拔樹(shù)藤，拔來(lái)樹(shù)藤后，他們又爬到了一棵大樹(shù)上，將樹(shù)藤打個(gè)活結扔下來(lái)。然后小動(dòng)物們齊聲大喊：“大老虎，快來(lái)找我們呀，找不到我們，你還算是什么大老虎呀!”

　　大老虎聽(tīng)了他們的話(huà)，氣得噢噢叫，頭上的毛都堅了起來(lái)。

　　大老虎很快就找到了樹(shù)下。他只顧抬頭看著(zhù)樹(shù)上的.小動(dòng)物，沒(méi)有注意到樹(shù)底下的樹(shù)藤套，一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活

　　小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套，便一起喊：“一、二、三DD起!”一拉樹(shù)藤，大老虎就被套著(zhù)了前腳，吊在了樹(shù)上。

　　大老虎大叫：“快放我下來(lái)，要不我把你們全都吃掉!”

　　小動(dòng)物們誰(shuí)也不聽(tīng)他的，一溜煙滑下了樹(shù)，很快跑得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。

寓言的故事作文 篇3

　　從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

　　有一天，花花興高采烈的來(lái)到喵喵家，對它說(shuō)：“我們今日去游泳，怎樣樣”喵喵一聽(tīng)到這個(gè)游戲，下了一大跳。它想：我不會(huì )游泳，怎樣辦呢正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的聲音：“你到底會(huì )不會(huì )游泳呀不會(huì )可不要浪費我的時(shí)間喲！快點(diǎn)！要不然我去找嘎嘎�。ǜ赂率且恢豢蓯�(ài)的`小鴨）”雖然喵喵很害怕游泳，但它是一只經(jīng)不起激勵、愛(ài)說(shuō)大話(huà)、虛榮心極強、并且顧及自我面子的小貓，所以它強擺著(zhù)笑臉說(shuō)道：“太好了！你明白嗎我最喜歡游泳了，并且此刻，我游泳可好了，不僅僅十分快，并且還能救人呢！”

　　于是，兩個(gè)小伙伴牽著(zhù)手、唱著(zhù)歌走向河邊。到了河邊，花花說(shuō)：“你先下去吧！我待會(huì )兒再來(lái)！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，從河里傳來(lái)了“撲通”聲，緊之后，又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音：“救命！救命！救命！”花花一聽(tīng)，立刻跳進(jìn)河里，把喵喵救了上來(lái)。

　　從此以后，喵喵再也不敢說(shuō)大話(huà)了。

寓言的故事作文 篇4

　　“開(kāi)卷有益”相信大家都感受過(guò)，這次我就要向大家隆重推薦一本對學(xué)習很有幫忙的書(shū)，它就是—《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。

　　這本書(shū)看起來(lái)很普通，可是你只要打開(kāi)目錄就會(huì )明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元，每個(gè)單元都講了許許多多的》故事：有科技發(fā)展的'；有感動(dòng)心靈的；有母子之情的；有搞笑趣味的堪稱(chēng)是一盤(pán)豐盛'書(shū)香大餐”！

　　在那里我津津有味的品到了：跟我們捉迷藏的春姑娘；荒唐的豬小弟；堅韌不拔的牛蒡花；珍惜圖書(shū)的毛澤東；富有感情的小麻雀在這些文字中，我猶如身臨其境。漫步其間，不斷增長(cháng)見(jiàn)識。大自然中更是蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，等待我們去發(fā)現，去探索。古人所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，就是這個(gè)道理吧。

　　文章最終的閱讀提議，里面的東西可真不少，能夠幫忙你更深入的理解這篇文章，使你》收獲更大。

　　這本書(shū)書(shū)也很無(wú)私，讓讀者對它滿(mǎn)意，還推薦其他的書(shū)兄弟，如《世界大發(fā)明》，《千奇百怪叢書(shū)》，《伊索寓言》等等。

　　最終，請和我一起歡樂(lè )地暢游書(shū)的海洋。

寓言的故事作文 篇5

　　在美麗無(wú)邊的.大森林里，居住著(zhù)各種各樣的動(dòng)物。

　　有一次，小兔在跑步比賽中獲了獎，它非常得意，就在門(mén)上掛了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“跑步大王”。

　　一天，豹、梅花鹿路過(guò)小兔家，看著(zhù)小兔家門(mén)上掛了一塊“跑步大王”的牌子，覺(jué)得小兔子有點(diǎn)不知道天高地厚，順便給他一個(gè)教訓，就來(lái)找小兔比百米跑，小兔不知道它們的厲害，漫不經(jīng)心地想：我是跑步大王，怎么會(huì )跑不過(guò)他們兩個(gè)呢？比賽開(kāi)始了，小兔先沖了出去，還想著(zhù)：我比你們快多了。不一會(huì )兒，豹和梅花鹿就飛速超了上來(lái)，小兔想再加快速度，但就是快不起來(lái)，豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結束了，小兔是最后一名，他羞愧地對豹和梅花鹿說(shuō)：“對不起，當初我不應該那么驕傲�！北�說(shuō)：“你能改正就好，不能太驕傲了，你要知道天外有天、山外有山�！毙⊥米叩郊议T(mén)口，便把那塊木牌摘了下來(lái)。

　　從此，小兔不再驕傲，對待別人都很謙虛、禮貌。

寓言的故事作文 篇6

　　在一片大森林里住著(zhù)一只變色龍。由于他能夠根據環(huán)境和形式的變化來(lái)調整自己的膚色去適應，所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變去的有些辛苦，但畢竟總能化險為夷，沒(méi)有生存的危險和壓力，也算是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。-

　　一次偶然的機會(huì )，變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎，經(jīng)過(guò)攀談才知道，原來(lái)壁虎在遇到危險的時(shí)候，就自己切斷尾巴跑掉，也同樣活得開(kāi)心快樂(lè )。

　　“你這樣切斷尾巴，還能活得下去嗎？”

　　“當然了，一條尾巴對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要，過(guò)段時(shí)間它就又會(huì )長(cháng)出來(lái)，不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變去的，多累��！”

　　變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對，它著(zhù)實(shí)有些羨慕�？慈思叶嗪冒�，每天輕輕松松地趴在那兒，真的有危險時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(cháng)得跟它差不多，比它還強壯些，如果我也把尾巴切斷，應該比它更快地長(cháng)好吧。真是這樣，就再也不用變來(lái)變去的了，可以省去太多的麻煩。-

　　打定主意后，變色龍就開(kāi)始輕松地生活，它不再配合環(huán)境變化膚色，懶懶散散地在那兒趴著(zhù)，這樣也相安無(wú)事的'過(guò)了好幾天。

　　有一天，正當變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候，突然發(fā)現有一條蛇正在虎視眈眈地盯著(zhù)自己，變色龍有些驚慌。

　　蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了，變色龍急忙扭頭逃跑，就在蛇快要咬到自己的一剎那，變色龍猛地咬斷了自己長(cháng)長(cháng)的尾巴。

　　蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了，它看著(zhù)那截長(cháng)長(cháng)的斷尾，搖搖頭走開(kāi)了。變色龍驚魂未定，拼命地往樹(shù)梢爬去，可是它突然發(fā)現，沒(méi)有了尾巴，自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡，根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。

　　終于變色龍狠狠地摔在了地上，這時(shí)它才明白，原來(lái)小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。

　　舍棄自己本身?yè)碛械膶氋F本領(lǐng)，而去學(xué)一樣不適合自己的東西，這是一件多么愚蠢的事情，這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。

　　每個(gè)人都不應該盲目地羨慕或效仿別人的做法，而是應該根據自己的情況有選擇地學(xué)習和發(fā)揮。

寓言的故事作文 篇7

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天它會(huì )贏(yíng)。兔子說(shuō)，我們現在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當兔子醒來(lái)的時(shí)候烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習也不例外。

　　記得有一次，數學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的`那天，老師說(shuō)：“這次考試大家考的不錯，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心想：老師說(shuō)這次我們考的不錯，那我沒(méi)100分也應該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著(zhù)那又大又紅的93分。原來(lái)，老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我��！我像泄了氣的皮球，無(wú)力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒在休息，結果每次都很晚才寫(xiě)好。

　　經(jīng)過(guò)了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺(jué)中，數學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫(xiě)試卷。終于，功夫不負有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習就是這樣，只要你努力學(xué)習，就會(huì )取得高好成績(jì)。如果你驕傲自滿(mǎn)，便會(huì )退步。正所謂謙受益，滿(mǎn)招損。

寓言的故事作文 篇8

　　記得小時(shí)候，我還不怎樣認識字的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)很多》故事書(shū)，常常在我睡覺(jué)前坐在我的床頭邊讀給我聽(tīng)。有小馬過(guò)河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也陪養了我對故事書(shū)的興趣。

　　此刻，我上學(xué)了，教師教我認識了很多字，我能自我讀書(shū)了。媽媽又給我買(mǎi)了更多的書(shū)。有小說(shuō)、作文書(shū)等。里面有其他小朋友寫(xiě)的.好的的作文。讓我明白了怎樣寫(xiě)作，也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理，也讓我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻我一有時(shí)間就會(huì )去看媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，好幾次看書(shū)的時(shí)候，異常是休息天的早上，我會(huì )早早的醒來(lái)，趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)時(shí)，偷偷的躺在床上看書(shū)，因為爸爸說(shuō)躺著(zhù)看書(shū)對眼睛不好。從學(xué)吧回來(lái)后，爸爸媽媽忙著(zhù)做家務(wù)做飯，那也是我看書(shū)的好機會(huì )，好幾次媽媽叫我幫忙做家務(wù)我都沒(méi)聽(tīng)到，媽媽說(shuō)再沒(méi)聽(tīng)到，就不給我買(mǎi)新書(shū)了，我想媽媽只是嚇我的，看書(shū)總比一個(gè)人無(wú)聊的玩要好吧。（這個(gè)事例的介入讓文章顯得生

　　動(dòng)活潑了起來(lái)！提議再詳細寫(xiě)寫(xiě)你是怎樣為看書(shū)而廢寢忘食的，經(jīng)過(guò)具體的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理描述，把這個(gè)細節寫(xiě)清楚寫(xiě)詳細寫(xiě)生動(dòng)，那么文章就更加具有立體感了�。�

　　再過(guò)段時(shí)間，爸爸準備讓媽媽給我買(mǎi)四大名著(zhù)中的三國演義和水滸傳。爸爸說(shuō)，這二本書(shū)能夠認識很多有故事的人和許多做人的道理，期望媽媽早點(diǎn)把書(shū)買(mǎi)來(lái)。也期望自我快點(diǎn)長(cháng)大，成為有故事的人！

　　馮教師表?yè)P：顯然又提高了，是雪媛寫(xiě)的，那么長(cháng)的文章，看來(lái)雪媛能靜下心來(lái)寫(xiě)了，真好！看書(shū)不單單為了識字和明理，帶著(zhù)目的去看書(shū)未必真正能夠培養興趣，愛(ài)看書(shū)而如饑似渴地去看書(shū)才顯見(jiàn)一個(gè)人對書(shū)的興趣！我期望你是真正地對看書(shū)有興趣，那么下次寫(xiě)起文章來(lái)，就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來(lái)，而應當是“色香味”俱全了！

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