童年的花裙子閱讀題及答案

　　在各領(lǐng)域中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，通過(guò)對照閱讀答案可以發(fā)現自己的知識盲區。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的童年的花裙子閱讀題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　原文：

　　那年我才9歲。

　　父親在外地教書(shū)我和哥哥尚在念小學(xué)，外公多病。一天清晨，母親照例出門(mén)去了，清貧的家境逼迫著(zhù)母親日日起早摸黑地為一家人的生計奔忙著(zhù)。7點(diǎn)多了，我還呆呆地坐在床沿上發(fā)愣，腦子里不斷地回想著(zhù)昨天老師的話(huà)：“明天‘六·一’節，各班的大合唱是要評獎的，服裝一定要統一，女同學(xué)白襯衫、花裙子，男同學(xué)白襯衫、藍褲子�！蔽覜](méi)有花裙子，只有一件白洋布舊襯衣可以充數。我知道母親為一家人的溫飽日夜操勞，又有何錢(qián)何心想到為我做條花裙子。平日，哥哥穿不下的舊衣褲經(jīng)母親稍改便成了我的新衣褲。我從不曾為此抱怨過(guò)，可今天我該怎么辦想了許久，我無(wú)計可施，硬著(zhù)頭皮來(lái)到了學(xué)校。

　　心神不寧地走進(jìn)教室，我默默地坐在座位上發(fā)呆�？粗�(zhù)女同學(xué)們像一只只花蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去，我更加不安了。不一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，叫大家依往日的隊列排好隊，先將合唱的曲目試唱一遍。小小的我也怯生生地走進(jìn)隊列，在這群鮮艷的“花裙子”中，舊衣舊褲的我就像一只丑小鴨落入了美麗的天鵝群中，我竭力逃避著(zhù)老師的目光。終于，試唱完畢。我逃也似的回到了座位，心里忐忑不安，慌亂得像在等待一張命運的判決書(shū)。終于，預料中的時(shí)刻到了，老師在同學(xué)的眾目睽睽之下，走到我身旁，用責備的口吻對我說(shuō)：“你怎么不穿裙子，呆會(huì )兒的合唱你不要去了�！蔽覐娙套≡谘劭糁写蜣D的淚水，倔強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，同學(xué)們陸續到大禮堂去了，留下我孤獨地坐在位子上，像一只被雁群無(wú)情拋棄的雛雁。我開(kāi)始小地啜泣起來(lái)，小小的心靈中第一次感受到自尊心受創(chuàng )后的劇痛。我才9歲啊!從那時(shí)起，那位老師的形象在我心中便暗淡無(wú)光了。我在恍惚郁悒中度過(guò)了這個(gè)終生難忘的“六·一”節。

　　回到家里，終于忍不住滿(mǎn)腔委屈，撲在桌子上嚎啕大哭，直哭得天昏地暗。母親回來(lái)，聽(tīng)完了我傷心的“控訴”，陰著(zhù)臉，一言未發(fā)。第二天，我終于有了一條真正屬于自己的漂亮的花裙子。綠色的底子上撒著(zhù)一朵朵淡粉色的小花，我知道那是母親用被面連夜做成的�？赡赣H又怎懂得我幼小的心靈上烙下的傷痕，豈是這條遲到的花裙子所能熨平的我賭氣地將裙子扔開(kāi)了，母親無(wú)奈地嘆了口氣。后來(lái)，那條漂亮的花裙子因為我執意不穿，被母親收進(jìn)了箱底。

　　暑去寒來(lái)，時(shí)序更迭，我伴著(zhù)“花裙子”的深深的記憶長(cháng)天了。有了工作也就有了一份自己的收入，終于我可以隨心所欲地買(mǎi)自己喜歡的裙子了�？粗�(zhù)自己這些長(cháng)短不一、花色各異的裙子，心底總是涌起那個(gè)夏日傍晚的苦澀。

　　今日，當我憶起往事，寫(xiě)著(zhù)這段心酸的故事時(shí)，我又一淚流滿(mǎn)面。我終于理解了一顆為貧寒的無(wú)奈所迫卻同樣是眷眷的慈母之心。

　　那童年的花裙子��！

　　1、給下列加點(diǎn)字注音并結合句意解釋詞語(yǔ)： （4分）

　�、凫�忑不安（ ） ②眾目睽睽（ ）

　�、坂ㄆ�（ ） ④恍惚郁悒（ ）

　　2、本文的敘事線(xiàn)索是什么（2分）

　　3、一條花裙子使“我”經(jīng)歷了怎樣的情感變化（2分）

　　4、文章的第二段“7點(diǎn)多了，我還呆呆地坐在床沿上發(fā)愣”，用一句話(huà)簡(jiǎn)述“我”發(fā)愣的原因，并用一個(gè)詞準確概括“我”此時(shí)的心情。

　　5、作者為什么說(shuō)這個(gè)“六·一”節令“我”終身難忘（2分）

　　6、“母親回來(lái)，聽(tīng)完了我傷心的‘控訴’，陰著(zhù)臉，一言未發(fā)�！闭埪�(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“母親”此時(shí)的心情是怎樣的（3分）

　　7、文章結尾一句寄寓了作者怎樣的心情（3分）

　　8、你怎樣評價(jià)文中的那位老師你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎你當時(shí)的心情是怎樣的（3分）

　　參考答案：

　　1、略

　　2、一條花裙子。

　　3、無(wú)可奈何——心神不寧——不安膽怯——痛苦委屈——孤獨憂(yōu)郁——永久創(chuàng )傷。

　　4、不想給自己的家增加煩惱，也害怕因為沒(méi)有裙子明天被老師批評，不讓參加大合唱，很矛盾，很痛苦也很無(wú)奈。

　　5、只是因為一條花裙子，被迫不能參加集體活動(dòng)，第一次感到孤獨和自卑，感到貧窮帶來(lái)的無(wú)奈和委屈。

　　6、既為女兒的遭遇不平和心痛，也為貧窮的生活無(wú)奈，想盡力達到女兒的要求，撫慰女兒心靈的創(chuàng )傷。

　　7、對童年貧窮生活帶來(lái)的創(chuàng )傷的慨嘆，對自己因裙子傷害母親的自責和愧疚。

　　8、那位老師沒(méi)有對孩子的耐心和愛(ài)心，不詳細了解學(xué)生的實(shí)際情況就簡(jiǎn)單粗暴地傷害學(xué)生的童心，這樣是錯誤的。

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