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《一地尊嚴》閱讀及答案
在日常學(xué)習、工作生活中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的《一地尊嚴》閱讀及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《一地尊嚴》
他是一個(gè)父親。
他做夢(mèng)也不會(huì )想到自己竟然會(huì )淪落為一個(gè)沿街乞討、渴求憐憫的人。街還是那條街，與往夕沒(méi)有什么不同，人如流水車(chē)如游龍，熱鬧而且繁華。
他把一張硬紙板做的廣告牌立在紙箱旁邊，上面寫(xiě)著(zhù)：好心人，求你救救我的兒子，他還那么小，生命還沒(méi)來(lái)得及綻放，可是他患了白血病，需要很多錢(qián)，需要好心人的幫助。
他低著(zhù)頭，一聲不吭，不敢看街上匆匆的行人，覺(jué)得自己比別人矮一頭，心“撲騰、撲騰”地狂跳，像做了壞事一般。一整天過(guò)去了。他在街角蹲得腿腳發(fā)麻。抬頭看看天，滿(mǎn)天繁星閃爍，沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)津，也沒(méi)有人給過(guò)他一毛錢(qián)，他拍了拍身上的塵土，提著(zhù)空紙箱和硬紙板，撫著(zhù)一天沒(méi)有吃東西、餓得咕咕叫的肚子，倉皇離去。
第二天，他改變了策略，把他以前參加抗洪搶險榮立的二等戰功獎牌帶上，又拿著(zhù)空紙箱和硬紙板去了那條繁華的商業(yè)街。他開(kāi)始像小商販那樣大聲吆喝，請幫幫我兒子。他患了白血病，需要錢(qián)移植骨髓。他一遍一遍地吆喝著(zhù)，眼睛里的淚強忍著(zhù)沒(méi)有掉下來(lái)，直到嗓子嘶啞也不肯停下來(lái)。
漸漸地圍攏過(guò)來(lái)一些人。他艱難地說(shuō)：“請伸出你的手。幫我一把，我兒子需要錢(qián)治病，多少都可以。一塊兩塊我不嫌少，誰(shuí)給我捐錢(qián)。我給誰(shuí)磕頭�！�
一個(gè)慈眉慈眼、戴著(zhù)眼鏡的大媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小伙子啊，不缺胳膊也不缺腿的，怎么不學(xué)好啊，一個(gè)大男人蹲在街上要錢(qián)。有那工夫還不如打工干活，賺點(diǎn)飯錢(qián)不成問(wèn)題吧?干嗎想歪道?人要活得堂堂正正才對得起父母，對得起自己。走吧走吧。以后別再干這種事情了，好好的。干嗎詛咒自己的兒子，你缺德不缺德?”
大媽的話(huà)讓他覺(jué)得像吃了辣椒一樣。臉上火辣辣地發(fā)燒。自尊嘩啦一下跌落到地上，但他還是解釋說(shuō)：“我不是咒自己的孩子，他真的病了，需要錢(qián)移植骨髓，我不是想騙大家，我說(shuō)的是真的，以前我在廣州打工，如果不是兒子病了，我不會(huì )回來(lái)的�！�
他越解釋?zhuān)揭饎e人的反感，一個(gè)老大爺說(shuō)：“報紙上都說(shuō)了。像你們這些乞丐部落的職業(yè)乞丐。年收入都多少萬(wàn)，拿著(zhù)別人的同情心和愛(ài)心大發(fā)不義之財，你們的良心都讓狗吃了?”
他的臉紫漲得比豬肝還難看，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么，一個(gè)小伙子一步竄到他身邊，飛起一腳把紙箱和紙板踢出去老遠，嘴里嘟囔著(zhù)： “拿這么大一個(gè)紙箱要錢(qián)，你還要不要臉，別以為誰(shuí)他媽是傻子!”
屈辱讓這個(gè)七尺男兒的眼淚掉出來(lái)，他默默地把紙箱和硬紙板撿回來(lái)放好，然后從口袋里掏曾經(jīng)榮立二等戰功的獎牌和證書(shū)拿出來(lái)給大家看。他說(shuō)：“我真的不是騙子，我曾經(jīng)也為國家為人民做過(guò)有益的事情，看在這枚獎牌的面子上，幫幫我，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì )走這一步的�！�
人群靜默了一刻鐘，忽然有人跳出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)知道你這枚獎牌是在哪個(gè)破爛市場(chǎng)淘來(lái)的，別唬我們了，快點(diǎn)走吧，別在這兒丟人現眼!”
是的，報紙上幾乎天天有揭穿騙子騙人的把戲，人們聽(tīng)得多了，看得多了，心漸漸變得麻木起來(lái)，人們再也不會(huì )純樸地輕易去相信一個(gè)人。怕吃虧，怕摔跟頭，怕自己的好心換來(lái)惡報。路不拾遺、夜不閉戶(hù)似乎早已成了一個(gè)久遠的美麗傳說(shuō)。
就在他快絕望的時(shí)候，一個(gè)20多歲的女孩給他捐了10塊錢(qián)，當他“撲通”一聲當街跪在女孩面前，這是幾天以來(lái)第一次有人伸出援助之手。他語(yǔ)不成句地說(shuō)：“謝謝!謝謝!”
女孩說(shuō)：“我相信你�！陛p輕的一句話(huà)，一股暖流涌進(jìn)他的心窩，那么平常，那么不起眼的一句話(huà)。讓他此刻得到前所未有的安慰和底氣，世上還是好人多�？磥�(lái)兒子有救了。
那之后不斷地有人給他捐款，甚至有人給他捐幾毛錢(qián)的硬幣，乞討生涯過(guò)了好多天。離那個(gè)兒子救命的天文數字還是相距甚遠，好心人捐助的一點(diǎn)錢(qián)無(wú)疑是杯水車(chē)薪。最后他向中國紅十字協(xié)會(huì )申請幫助，結果有人定向捐助了一筆錢(qián)給他，幫他的兒子做了骨髓移植手術(shù)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，我在電視上看到這則新聞的時(shí)候，眼睛忍不住濕潤了，一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢，在抗洪搶險的戰場(chǎng)上，面對隨時(shí)有吞噬生命的滔天：巨浪。眉頭都不皺一下，但是面對兒子，面對隨時(shí)會(huì )被白血病吞噬掉的兒子，自己卻無(wú)能為力，自己還配當一個(gè)父親嗎?思來(lái)想去，為了孩子的重生。不惜忍受別人的奚落、譏諷和嘲笑，不惜讓自尊跌落一地，
當乞丐沿街乞討，只為兒子的生命能夠得以延續。
看著(zhù)那個(gè)用父親的自尊換取了生命的孩子，天真可愛(ài)，笑容燦爛，他怎么會(huì )懂得一個(gè)做父親的心!他的父親一邊打工賺錢(qián)，一邊在做義工，回報那些需要幫助的人。
災難降臨的時(shí)候，除了要堅強地面對，也要相信人間有愛(ài)，人間自有真情在。給我一點(diǎn)溫暖。遇到困難時(shí)，有生活下去的勇氣， 。
跌落一地的自尊，只為換取一個(gè)男人做父親的尊嚴。
(摘自《中外故事》2015年第7期)
17.請根據提示，從文中找到“他”的相關(guān)反應，填寫(xiě)在橫線(xiàn)上，并說(shuō)說(shuō)“他”此時(shí)的內心感受。(5分)
面對大媽的不理解，他臉上火辣辣的發(fā)燒。
面對老大爺的不信任，他的臉紫漲得比豬肝還難看。
面對小伙子的極度不滿(mǎn)，他的眼淚掉出來(lái)。
此時(shí)，面對周?chē)说恼`解和責備，“他”的心里是委屈、痛苦、無(wú)奈、傷心的。
18.不管“他”怎樣解釋和證明，周?chē)娜硕疾辉敢庀嘈拧八�，這是為什么?請說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)
答：報紙上幾乎天天都有揭穿這類(lèi)騙人的把戲;也許有些人自己也被騙子騙過(guò)。
19.請解釋“一地尊嚴”在文中的含義。(3分)
答：父親為了孩子的重生，不惜忍受別人的奚落、譏笑和嘲笑，不惜讓自尊跌落一地，當乞丐沿街乞討，只為兒子的生命能夠得以延續。
20.請仿照文中畫(huà)線(xiàn)句子的句式，續寫(xiě)一個(gè)內容相關(guān)的句子。(3分)
答：給我一點(diǎn)溫暖，遇到困難時(shí)，我會(huì )用余生的愛(ài)來(lái)回報�；蛴袌猿窒氯サ牧α�。
怎么跌的有尊嚴
龍應臺
�、俳裉炫_灣的新聞，一個(gè)國三的學(xué)生自殺了。
�、谧x到這樣的新聞，我總不忍去讀細節。掩上報紙，走出門(mén)，灰蒙蒙的天，下著(zhù)細雨。已經(jīng)連下了三天雨，望向窗外，濃濃的霧緊緊鎖住了整個(gè)城市。這個(gè)十五歲的孩子，人生最后的三天，所看見(jiàn)的是一個(gè)灰蒙蒙、濕淋淋、寒氣沁人的世界。在這黯淡的三天之中，有沒(méi)有人擁抱過(guò)他？有沒(méi)有人撫摸過(guò)他的頭發(fā)，對他說(shuō)：“孩子，你真可愛(ài)”？有沒(méi)有人跟他同走一段回家的路？有沒(méi)有人發(fā)短信給他，約他周末去踢球？有沒(méi)有人對他微笑過(guò)，重重地拍他肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，這算什么”？有沒(méi)有人在MSN上跟他聊過(guò)天、開(kāi)過(guò)玩笑？有沒(méi)有人打過(guò)電話(huà)給他，用不放心的聲音說(shuō)：“嘿，你今天怎么了？”
�、墼谀侨熘�，有沒(méi)有哪一個(gè)人的名字被他寫(xiě)在筆記本里，他曾經(jīng)一度動(dòng)念想去和對方痛哭一場(chǎng)？有沒(méi)有某一個(gè)電話(huà)號碼被他輸入手機，他曾經(jīng)一度猶疑要不要撥那個(gè)電話(huà)去說(shuō)一說(shuō)自己的害怕？
�、苣翘煸缟�，十五歲的他決絕地出門(mén)之前，桌上有沒(méi)有早點(diǎn)？廚房里有沒(méi)有聲音？從家門(mén)到校門(mén)的一路上，有沒(méi)有一句輕柔的話(huà)、一個(gè)溫暖的眼神，使他留戀，使他動(dòng)搖？
�、菸蚁胝f(shuō)的是，Ｋ，在我們整個(gè)成長(cháng)的過(guò)程里，誰(shuí)，教過(guò)我們怎么去面對痛苦、挫折、失��？它不在我們的家庭教育里，它不在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教科書(shū)或課程里，它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育只教我們如何去追求卓越，從砍櫻桃的華盛頓、懸梁刺骨的張秦到平地起樓的比爾蓋次，都是成功的典范。即使是談到失敗，目的只是要你絕地反攻，再度追求出人頭地，譬如越王勾踐的臥薪嘗膽，洗雪恥辱，譬如哪個(gè)戰敗的國王看見(jiàn)蜘蛛如何結網(wǎng)，不屈不撓。
�、尬覀兤疵貙W(xué)習如何成功沖刺一百米，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴；你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛得無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對別人；你一頭栽下時(shí)，怎么治療內心淌血的傷口，怎么獲得心靈深層的平靜，心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？
�、哒l(shuí)教過(guò)我們，在跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過(guò)？跌倒，怎樣可以變成行遠的力量？失敗，為什么往往是人生的修行？何以跌倒過(guò)的人，更深刻、更真誠？
�、辔覀儧](méi)有學(xué)過(guò)。
�、崛绻@個(gè)社會(huì )曾經(jīng)給那十五歲的孩子上過(guò)這樣的課程，他留戀我們——以及我們頭上的藍天——的機會(huì )是不是多一點(diǎn)？
�、猬F在K也絆倒了。你的修行開(kāi)始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話(huà)、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結實(shí)的擁抱，我們都在這里，等著(zhù)你�？墒切扌械穆房偸枪陋毜�，因為智慧必然來(lái)自孤獨。
注：本文是作者寫(xiě)給朋友的一篇隨感。（有刪改）
1、從文章題目到文中的一個(gè)個(gè)追問(wèn)，都顯現了作者的思考，她針對“男孩自殺”事件闡述了自己的哪些看法？結合文意概括回答。
答：_______________________________________________
2、文章第②段加粗的語(yǔ)句在文中有什么作用？
答：_______________________________________________
3、結合文章理解：“修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來(lái)自孤獨”一句的含義。
答：_______________________________________________
4、對文中作者歷數的現實(shí)教育中的種種缺失，你怎樣看待？如果說(shuō)生活即教育，那我們又該在生活中獲得怎樣的智慧呢？請你結合你的生活感悟，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
答：_______________________________________________
參考答案：
1、①當孩子在他們成長(cháng)的路上跌倒時(shí)，我們社會(huì )缺少應有的關(guān)愛(ài)；②我們的教育教會(huì )孩子追求卓越卻沒(méi)有教會(huì )孩子怎樣去面對跌倒；孩子需要學(xué)會(huì )在跌倒中站起，具有從跌倒中站立的勇氣和智慧。（語(yǔ)意相近即可）
2、烘托了孩子自殺前絕望的心情和“我”聞此消息時(shí)沉重的心情，為文章確定了一個(gè)較為沉重的情感基調，同時(shí)為下文作者對這個(gè)男孩自殺事件的思考與追問(wèn)作了鋪墊。（語(yǔ)意相近即可）
3、人生就是一個(gè)自我歷練的過(guò)程，在此修煉中我們往往又是孤獨的，孤獨應該是修煉中的是一種常態(tài)；我們只有在孤獨中學(xué)會(huì )思考，具備面對孤獨的坦然，才能獲得生活的智慧。（語(yǔ)意相近即可）
4、“略”。
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