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《又見(jiàn)邊關(guān)蘆花翩翩飛》閱讀題及答案參考
在平平淡淡的日常中，我們或多或少都會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的《又見(jiàn)邊關(guān)蘆花翩翩飛》閱讀題及答案參考，希望能夠幫助到大家。
試題內容：
六、(18分)
閱讀下面的文字，完成19~22題。
又見(jiàn)邊關(guān)蘆花翩翩飛閉劍東①伴著(zhù)習習江風(fēng)，迎著(zhù)冉冉秋陽(yáng)，佇立于巍峨的中越紅河大橋，靜觀(guān)，橋之下，紅河畔，融融蘆花正飛舞。飄逸又灑脫，甚是壯闊。
�、谔J花是秋天的精靈，這話(huà)不假。歷經(jīng)風(fēng)雨和酷暑、洪澇或干旱的考驗，平日里貌不驚人的蘆葦們也迎來(lái)了生命中最為期待的時(shí)光，一團團的蘆絮爭相抽出，一枚枚細膩的蘆花隨風(fēng)搖曳，誓要將豐收的秋天變成蘆葦的盛大節日。蘆葦不是農作物，斷然不可能帶來(lái)五谷豐登的豐收美景。但卻能給人清爽怡人的美妙感受；蘆葦不是人類(lèi)種植的花草樹(shù)木，注定不會(huì )輕易屈服于人類(lèi)的招呼使喚，哪怕刀砍火焚乃至挖根，蘆葦依舊是以倔強到了極點(diǎn)的姿態(tài)來(lái)回敬人類(lèi)。
�、塾质且荒晟钋飼r(shí)，邊關(guān)蘆花漫天飛。飄飄的蘆絮，搖弋著(zhù)動(dòng)感的舞姿，放飛憋了一年的心事，在颯颯秋風(fēng)中，去追逐那注定要讓它們亢奮一生的夢(mèng)想，去尋覓另外的生命芳草地。也許，待到明年開(kāi)春時(shí)，一棵棵柔弱的蘆草就頑強地生長(cháng)開(kāi)來(lái)了，慢慢地，經(jīng)受大自然的殘酷考驗；迅速地，汲取大地精華，不出幾年，它們也會(huì )成長(cháng)為獨霸一方的野草。從寬敞的中越紅河大橋沿著(zhù)紅河東流的方向一路遠眺，眼簾中，總是會(huì )跳躍著(zhù)紅河蘆花的英姿，總是蕩漾著(zhù)蘆葦的輕浪。
�、苡质且荒晟钋飼r(shí)，蘆花正開(kāi)得如癡如醉。開(kāi)得如癡如醉的蘆花集結了很多羨慕的目光和亮麗的閃光燈。在蝸居的邊關(guān)小城，得益于國家改革開(kāi)放的大政方針，小小的邊城河口也變成了聞名全國的旅游城市，再加上直達昆明的高速公路的通車(chē)，每年來(lái)河口或經(jīng)河口前 往越南觀(guān)光旅游的旅客不下八十萬(wàn)人次，這對于一個(gè)常住人口不足十萬(wàn)的邊關(guān)小城來(lái)說(shuō)是個(gè)很了不起的成就。尤其是深秋時(shí)，正是河口一年當中最涼爽怡人的時(shí)候，當北方已經(jīng)寒風(fēng)嗖嗖白雪皚皚時(shí)，深秋的河口正是養人的時(shí)候，太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)，照著(zhù)游人的心也暖烘烘的。于是，沿著(zhù)紅河及南溪河兩岸依次開(kāi)放的蘆花也就成了河口的一大美景，雖然沒(méi)有那么波瀾壯闊，卻也是氣勢逼人的，決不輕易服輸。河口的蘆葦因為是沿著(zhù)界河一線(xiàn)生長(cháng)，所以就成了事實(shí)上的邊關(guān)蘆葦，邊關(guān)自古以來(lái)就從不缺乏流血和犧牲，更不會(huì )缺乏剛強和傲骨，所以這里的蘆葦也就多了軍人般的剛強和傲骨，每每看到蘆葦驕傲無(wú)比地開(kāi)花了，我總會(huì )給予它們最熱烈的歌頌。為心中那汩汩而萌的感動(dòng)。
�、菸倚闹嘘P(guān)于蘆葦的感動(dòng)是源遠流長(cháng)的。很小很小的時(shí)候，太調皮的我總是難免挨上父親的蘆鞭抽打，那鞭子就是一根光滑的蘆葦，打在身上那是揪心的疼啊。稍大，就喜歡折騰蘆葦了，有一種報復的意味，喜歡折斷它們、腰斬它們乃至是焚燒它們。只是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)蘆葦對農民來(lái)說(shuō) 是有大用處的，我才慢慢停止了對蘆葦的“暴行”，慢慢地我也在萌發(fā)對蘆葦的愛(ài)好之情。不用說(shuō)，蘆葦叢中的鳥(niǎo)窩就夠自己樂(lè )的了，更何況是春天時(shí)那鮮嫩的蘆筍呢。再后來(lái)，讀懂了《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》篇，于是獨自一人的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )那么吟誦著(zhù)：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方；溯洄從之，道阻且長(cháng)……久而久之，一種盎然的美、一樣曼妙的情思便悠然而萌了，穗絮飄曳，景色迷朦，心里則浮起一縷縷情思，柔美而又凄楚，令人無(wú)法抗拒。
�、奘前�!蘆葦真的是一種讓人著(zhù)迷的植物，據十七世紀法國最卓越的數理科學(xué)家布萊茲·帕斯卡爾的說(shuō)法：人只不過(guò)是一根蘆葦.是自然間最脆弱的東西，但他是一根能思想的蘆葦。大自然數十萬(wàn)種植物，為什么這位偉大的科學(xué)家偏偏要把人比喻成一根會(huì )思想的蘆葦呢，為什么不是其它的一種植物，而偏偏是大自然中極為平凡普通的蘆葦，這不得不令人深思。也許以我之拙見(jiàn)，是難以真正悟透其中的涵義的，但是如果能從這句話(huà)中悟出一些獨特的人生見(jiàn)解，我想這樣的思想之旅應該是值得稱(chēng)道的。
�、呤堑�，蘆葦的確是一樣令人費解并敬佩的植物。它們自尊、自愛(ài)、正直不阿、一塵不染、鍥而不舍，它們給人展示的是眾志成城、堅忍不拔、所向披靡。面對著(zhù)這大自然中偉大的生命斗士，我不得不陷入了持久的感動(dòng)……(有刪減)
19.在文章第②段中，作者為什么說(shuō)“蘆花是秋天的精靈”?(4分)
20.賞析文章第④段中的畫(huà)線(xiàn)的句子。(4分)
21.文章第⑤段寫(xiě)了什么內容?這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)
22.文章第⑥段中作者引述了布萊茲·帕斯卡爾的說(shuō)法：人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然間最脆弱的東西，但他是一根能思想 的蘆葦。請結合全文，談?wù)勀銓@種說(shuō)法的理解。(6分)
試題答案：
六、（18分）
19.蘆葦歷經(jīng)了風(fēng)雨和酷暑、洪澇或干旱的考驗.將豐收的秋天變成了蘆葦的盛大節日；(2分）具有不同于農作物的淸爽怡人的美妙感受；（1分）不屈服于人類(lèi)的使喚，以倔強到極點(diǎn)的姿態(tài)回敬人類(lèi).（1分）
20.使用對比、擬人的修辭手法，（2分）通過(guò)深秋的河口和北方天氣的對比，突出了河口氣候的涼爽怡人；（1分）借助擬人的修辭格生動(dòng)形象的寫(xiě)出了河口蘆花的美，表現了其氣勢逼人、絕不服輸的精神.（1分）
21.寫(xiě)了作者對蘆葦由報復到喜愛(ài)的經(jīng)歷。（1分)這樣寫(xiě)充實(shí)了文章的內容,豐富了蘆葦的形象,增強了真切感；（1分）引述《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句，增添了蘆葦的歷史文化內涵，使文章富有文采；（1分）為下文寫(xiě)蘆葦之思做鋪墊。(1分）
22. 蘆草是柔弱的，但能頑強生長(cháng)，能經(jīng)受住殘酷的考驗，汲取大地精華，成為一方美景；（2分）蘆葦不擇環(huán)境，具有軍人般的剛強和傲骨；（2分）蘆葦是傳統文化的一個(gè)符號，是--種盎然的美，是大自然偉大的斗士。 (2分)
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