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許《后庭花》的原詩(shī)注釋翻譯賞析閱讀訓練附答案

時(shí)間:2024-09-26 16:11:05 閱讀答案 我要投稿
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許《后庭花》的原詩(shī)注釋翻譯賞析閱讀訓練附答案

  一春不識西湖面,翠羞紅倦。雨窗和淚搖湘管①,意長(cháng)箋短。

許《后庭花》的原詩(shī)注釋翻譯賞析閱讀訓練附答案

  知心惟有雕梁燕,自來(lái)相伴。東風(fēng)不管琵琶怨②,落花吹遍。

  【注釋】:

 、傧婀埽好P。

 、谂迷梗簼h代烏孫公主遠嫁,很不情愿,卻也無(wú)可奈何,只得一路彈琵琶,幽怨之聲不斷。

  【翻譯】

  一個(gè)春季沒(méi)和西湖謀面,怕見(jiàn)外邊這花香日暖的春天。窗外的雨應和著(zhù)我的淚水,揮動(dòng)著(zhù)我手中的筆管吐訴情感,心中的思念那么長(cháng),信箋卻這么短,我怎么能夠把話(huà)說(shuō)得完。

  懂得我心的只有這雕梁上的春燕,飛來(lái)飛去地與我相伴。東風(fēng)哪會(huì )曉得我琵琶聲中的憂(yōu)怨,刮來(lái)刮去又把花兒吹落一片。

  【賞析】:

  這首詞也是寫(xiě)一位獨守空閨的少婦思遠懷人的情愫。詞人仍以少婦的口吻,女性的角度展露抒情主人公的心曲,而實(shí)質(zhì)上是詞人設身處地的一種體察性的描繪,亦即詞人情感在描寫(xiě)對象上的投射和滲透。

  上片先從春游說(shuō)起。我們的女主人公因為良人離家遠行,無(wú)心緒去風(fēng)光旖旎的西湖春游!耙淮翰蛔R”,涵蓋了整個(gè)一個(gè)春天都未出游;而“不識西湖面”則把西子湖人格化了!按湫呒t倦”乃“羞翠倦紅”之意。這位少婦本來(lái)是花容月貌可以與綠葉紅花匹敵的,但因心緒不佳,面色無(wú)華,因而羞見(jiàn)綠葉,倦賞紅花。這是從一個(gè)層面、一個(gè)角度表現了女主人公郁郁心情。

  接下來(lái)。詞人又從另一個(gè)角度、另一個(gè)層面表現她的情緒:“雨窗和淚搖湘管,意長(cháng)箋短”。在下著(zhù)霏霏細雨的窗前,這位少婦在給良人寫(xiě)信,她含淚搖著(zhù)筆管將自己的情思傾吐在紙上,然而意長(cháng)箋短,言不盡意,心中的萬(wàn)語(yǔ)千言只能略表一二。這里的“湘管”是指筆管乃由湘妃竹所制。相傳大舜南巡不歸,其二妃娥皇、女英(帝堯之二女)日夜哭泣,淚灑于竹,竹盡成斑。因而“湘管”也包含悲苦、垂淚之意!坝甏昂蜏I”已夠悲矣(天淚與人淚合一),再加之湘妃之淚,三淚交融,少婦心境之悲表現盡矣!這是第二個(gè)層面。

  下片前二句乃第三層面:少婦之心惟有雕梁之上的燕子理解。這表現了女主人公是寂寞的,空房只有燕子相伴;同時(shí)也說(shuō)明女主人公是貞潔的,她從不招蜂惹蝶,每天和她在一起的只有梁上燕;再者表明孤高的、內向的,她不與凡人為伍,只與紫燕為友,向它傾訴心曲。

  最后兩句展示了女主人公內心世界的第四個(gè)層面:她通曉音律,善彈琵琶,她把自己的哀怨訴諸其弦:她怨時(shí)光的流駛,紅顏的短暫,希望春光較長(cháng)地留在人間;然而東風(fēng)無(wú)情,它不管琵琶的哀怨,仍吹走了春光,把落花吹得滿(mǎn)地都是。這落花豈不是自己青春的象征嗎?她哀嘆自己的美麗年華就這樣在離愁別恨中匆匆凋零,等閑消逝……

  “西湖”──“湘管”──“梁燕”──“落花”,詞人就是通過(guò)這四個(gè)意象段,多方位、多層面地展示了抒情主人公的內心世界,描畫(huà)出一條具有個(gè)性特征和特定情境的人物情感律動(dòng)線(xiàn)。

  【閱讀訓練】

  (1)該詞表現了女主人公怎樣的情感?請簡(jiǎn)要分析。(4分)

  (2) “東風(fēng)不管琵琶怨,落花吹遍”使用了什么修辭手法,請簡(jiǎn)要分析。 (3分)

  (3)全詞表現了女主人公怎樣的情感?請簡(jiǎn)要分析。(4分)

  (4) 請賞析“東風(fēng)不管琵琶怨,落花吹遍”兩句。 (4分)

  【參考答案】

  (1) 無(wú)盡相思之情。(1分)“雨窗和淚搖湘管,意長(cháng)箋短”句是說(shuō)女主人公思念心上人,本想執筆寫(xiě)信,可短短的信箋卻寫(xiě)不下自己對心上人無(wú)盡的思念之情,以致淚如雨下。(1分,大意對即可)孤獨寂寞之情。(1分)“知心惟有雕梁燕,自來(lái)相伴”句是說(shuō)女主人公獨身一人,無(wú)人陪伴,以致燕子都可憐她,飛來(lái)和她相伴。此句極寫(xiě)女主人公的孤獨寂寞之情。(1分,大意對即可)

  (2)(1分)此句把東風(fēng)寫(xiě)得像人一樣,不理解女主人公的怨愁。(1分)表現了女主人公難以忍受的孤獨相思之情。(1分)比喻。(1分)“落花”喻指女主人公。(1分)指女主人公備受摧殘的情狀。(1分)用典。(1分)琵琶怨,指漢代烏孫公主用琵琶表怨情之事。(1分)這是借漢代烏孫公主表女主人公的幽怨之情。(1分)

  (3) ①無(wú)盡的相思之情。(1分)“雨窗和淚搖湘管,意長(cháng)箋短”句是說(shuō)女主人公思念心上人,本想執筆寫(xiě)信,可淚如雨下,短短的信箋卻寫(xiě)不下自己對心上人無(wú)盡的思念之情。(1分,大意正確即可)

 、诠陋毤拍。(1分)“知心惟有雕梁燕,自來(lái)相伴”句是說(shuō)女主人公獨身一人,無(wú)人陪伴,以致燕子都可憐她,飛來(lái)和她相伴。此句極寫(xiě)女主人公的孤獨寂寞之情。(1分,大意正確即可)

  (4) ①這兩句用了擬人手法,把東風(fēng)擬人化,寫(xiě)東風(fēng)不理解女主人公的怨愁,(1分)借此表現女主人公難以忍受的孤獨相思之情。(1分)

 、谟昧吮扔魇址,用“落花”喻指女主人公,(1分)寫(xiě)出了女主人公備受摧殘的情狀。(1分)

 、圻@兩句用典,“琵琶怨”指漢代烏孫公主用琵琶表怨情之事,(1分)這里借漢代烏孫公主表現女主人公的幽怨之情。(1分)(正確答出其中的兩點(diǎn)即可)

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