《浣溪沙·憶舊》原文閱讀題及答案

　　蘇軾

　　長(cháng)記鳴琴子賤②堂。朱顏綠發(fā)映垂楊。如今秋鬢數莖霜。

　　聚散交游如夢(mèng)寐，升沉閑事莫思量。仲卿③終不避桐鄉。

　　注：

　�、俅嗽~別本有小序云：“贈陳海州。陳嘗為眉令，有聲�！碧K軾，眉州眉山人。

　�、阱底淤v為官時(shí)，以禮樂(lè )教化人民，達到“政簡(jiǎn)刑清”的效果。

　�、畚鳚h中葉時(shí)人朱邑， 字仲卿，在桐鄉為官，深受人民愛(ài)戴，病重時(shí)，囑咐其子將其葬于桐鄉。

　　1.下列對詩(shī)歌內容的理解和分析，錯誤的兩項是（ ）（ ）

　　A．上闋運用“鳴琴而治”的典故，借宓子賤為官時(shí)，以禮樂(lè )教化人民，達到“政簡(jiǎn)刑清” 的效果來(lái)贊美陳海州治理眉州有方。

　　B．下闋借用“朱邑歸葬桐鄉”的典故表達陳海州得眉山百姓的愛(ài)戴，抒發(fā)了蘇軾對曾經(jīng) 任家鄉父母官的陳海州的一片感激之情。

　　C．“朱顏綠發(fā)映垂楊。如今秋鬢數莖霜”兩句借景抒情，寫(xiě)出昔日綠柳垂楊環(huán)繞朱漆廳 堂，現在卻被秋霜覆蓋的蕭索情景，表達了作者世事變遷之感。

　　D．“聚散交游如夢(mèng)寐”運用了比喻的修辭手法，寫(xiě)出了人生聚散浮沉如同夢(mèng)境一般，與《念奴嬌赤壁懷古》中的“人生如夢(mèng)”有異曲同工之妙。

　　E．全詞沒(méi)有直接寫(xiě)陳海州的政績(jì)，但通過(guò)兩個(gè)典故展現了出來(lái)，同時(shí)蘊含著(zhù)作者的人生 追求，希望能夠像陳海州一樣有所作為。

　　2.有人評價(jià)此詞意蘊豐富，請簡(jiǎn)要分析本詞表達了作者哪些情感。（6 分）

　　參考答案

　　1.C E （C“表達了作者世事變遷之感”不對，應是表達了作者時(shí)光流逝之感；E“希望能夠像陳海州一樣有所作為”無(wú)中生有。）

　　2.①將過(guò)去“朱顏綠發(fā)”與現在“秋鬢數莖霜”進(jìn)行對比，抒發(fā)了時(shí)光流逝、人生易老的感慨；②運用比喻，表達了人生如夢(mèng)、聚散無(wú)常的無(wú)奈；③直接抒懷，充分顯示出不計較個(gè)人得失、超然物外的曠達；④運用典故，委婉的表達出對陳海州的愛(ài)戴、感激。（每點(diǎn) 2 分，答出三點(diǎn)即可）

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