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《但丁的目光》閱讀訓練及答案

時(shí)間:2024-09-02 19:26:11 閱讀答案 我要投稿
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《但丁的目光》閱讀訓練及答案

  閱讀趙麗宏《但丁的目光》一文,完成下列各題。

《但丁的目光》閱讀訓練及答案

 、倌荷蹬R,那些曲折的街道和小巷頓時(shí)更顯得幽深。眼看天色一點(diǎn)點(diǎn)幽暗,站在街口,那些古老樓房迎面壓下來(lái),遮住了窺探的視線(xiàn)。黃昏的佛羅倫薩,在一個(gè)外來(lái)者的眼里,顯得無(wú)比神秘。

 、谧哌^(guò)一條狹窄的小路時(shí),陪我的意大利朋友輕聲說(shuō):“但丁,他在這里住過(guò)!表樦(zhù)他手指的方向望去,是一座很普通的臨街小樓,看上去已經(jīng)歪歪斜斜,門(mén)口掛著(zhù)一盞方形風(fēng)燈,燈不亮,閃爍著(zhù)昏黃的光。給人的感覺(jué),這光芒也是古老的,六百多年歲月,都濃縮在這幽暗的燈光中。

 、圩咴诠爬系氖^街道上,很自然地產(chǎn)生這樣的念頭:這就是但丁當年走過(guò)的路,一條普通的小路,走出非凡的人生。1302年,但丁三十五歲,那一年,他遭到權貴的迫害,被當政者宣布終身流放,永遠不準返回佛羅倫薩。這樣的遭遇,對一般人也許是沉淪和毀滅,然而對但丁,這卻是一個(gè)偉大的開(kāi)端。

 、艿拇碎_(kāi)始流亡生活。他說(shuō):“人不能像走獸那樣活著(zhù),應該追求知識和美德!彪x開(kāi)佛羅倫薩,他旅行,觀(guān)察,思考,游遍了意大利,認識了社會(huì )各階層的人物。他每天都在思考生命的意義,思考國家的命運和人類(lèi)的前途。他沒(méi)有想到,告別故鄉,就成了永遠的游子,在他活著(zhù)的時(shí)候,竟然再沒(méi)有機會(huì )重返佛羅倫薩。晚年的但丁,定居于古城拉韋納,將一生的經(jīng)歷和思考,傾注于《神曲》的創(chuàng )作。一個(gè)游子,客居他鄉,心含著(zhù)愁苦,也懷著(zhù)憧憬,用鵝毛筆寫(xiě)出一行行奇妙的詩(shī)句。但丁在詩(shī)中夢(mèng)游地獄、煉獄,歷經(jīng)千難萬(wàn)險,最后抵達天堂。其驚人的想象力和深邃的思想,前無(wú)古人。但丁說(shuō)過(guò)他寫(xiě)《神曲》的目的是“要使生活在這一世界的人們擺脫悲慘的遭遇,把他們引到幸福的境地”,他是為愛(ài)和理想而創(chuàng )作。

 、菸襾(lái)到但丁廣場(chǎng)時(shí),天已經(jīng)落黑,下起了小雨?諘绲膹V場(chǎng)上不見(jiàn)人影,圣十字教堂孤獨地站在微雨迷蒙的夜色里。教堂已經(jīng)關(guān)門(mén),我只能站在門(mén)口沉思默想。在這座教堂里,埋葬著(zhù)佛羅倫薩歷代的主教和顯赫的權貴。但丁的墓碑,在教堂的入口處,只是塊普通的石碑,上面刻著(zhù)詩(shī)人的姓名和生卒年月。然而,到這里的人們,大多只為但丁而來(lái),為他的《神曲》而來(lái)。這應了李白詩(shī)句的意境:“屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘!

 、藿烫么箝T(mén)的左側,有一尊高大的大理石雕像,是但丁的立像。臺基上,刻著(zhù)詩(shī)人的姓名。臺基的兩邊,是兩頭大理石獅子,威嚴地護衛在主人的腳下。但丁穿著(zhù)寬大的長(cháng)袍,佇立在精致的臺基上。詩(shī)人的目光,一如他故居前那尊銅像,憂(yōu)郁而深邃,俯視著(zhù)夜色迷茫的大地。

  1.下列對本文的理解與賞析,正確的一項是[ ]

  A.文章以“但丁的目光”為線(xiàn)索,采用記敘和議論相結合的表達方式,回憶了但丁的經(jīng)歷,痛斥了權貴對但丁的迫害。

  B.第②段的景物描寫(xiě),著(zhù)力渲染一種抑郁的氣氛,為下文寫(xiě)但丁凄涼的經(jīng)歷奠定感情基調,這與第①段中景物描寫(xiě)的作用是不相同的。

  C.本文將游記穿插在人物介紹中,寫(xiě)法新穎,獨具特色;語(yǔ)言華美,充滿(mǎn)哲理。

  D.但丁取得非凡成就的最主要的原因是:曲折的人生豐富了他的創(chuàng )作題材和創(chuàng )作形式。

  2.文章第③段末尾為什么說(shuō)這是一個(gè)“偉大的開(kāi)端”?

  3.文章的標題為“但丁的目光”,請說(shuō)說(shuō)“目光”的特征和具體含義。

  4.第⑤段末尾作者引用李白評價(jià)屈原的詩(shī)句有何意圖?請認真閱讀下面兩則材料,結合本文內容,用自己的話(huà)寫(xiě)一句不超過(guò)30個(gè)字的包含哲理的人生感悟。

  鏈接1:因為對電影的癡迷,王寶強8歲上少林寺拜師學(xué)藝,14歲只身闖蕩北京,成為北漂一族。很多人因生活得不到保障而紛紛退卻時(shí),王寶強留了下來(lái)。他夜宿街頭,啃冷饃,喝冷水,每天到片場(chǎng)等待……16歲時(shí)被導演李揚挑中,從此成為著(zhù)名的影星,深受廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)。

  鏈接2:曼德拉出生于南非大酋長(cháng)家庭,卻“以一個(gè)戰士的名義投身于民族解放事業(yè)”。為反對白人政府的種族隔離政策,堅持民族解放斗爭,他歷經(jīng)坎坷,飽受27年的牢獄之苦。1994年,斗爭取得最終勝利,曼德拉成為南非首任黑人總統。曼德拉還擔任過(guò)非國大主席,并于1993年獲得諾貝爾和平獎,贏(yíng)得了全世界人民的尊敬。

 。1)引用意圖:

 。2)人生感悟:

  參考答案:

  1.B

  2.他從此可以開(kāi)始自由地追求知識和美德;從此可以開(kāi)始旅行、觀(guān)察、思考,游歷意大利,認識社會(huì )各階層的人物,為他將一生的經(jīng)歷和思考傾注于《神曲》的創(chuàng )作作了充分的準備。

  3.特征:憂(yōu)郁而深邃。

  含義:憂(yōu)郁,但丁對世界人民沒(méi)有擺脫悲慘的遭遇,心含愁苦;(答“指但丁流亡、客居他鄉,內心愁苦”亦可)

  深邃,但丁因思考生命的意義、國家的命運和人類(lèi)的前途而流露出的精神、氣質(zhì)等。(意對即可)

  4.(1)告訴讀者但丁雖出生卑微,命運坎坷,但寫(xiě)成《神曲》,給人類(lèi)留下了寶貴的精神財富而流芳百世,表達了作者對但丁的贊美和敬仰之情。

 。2)無(wú)統一,應包含以下要素:明確的目標(信念、追求等)、頑強的毅力(執著(zhù)的努力、奮斗等)、人生的價(jià)值等。要素不全、超過(guò)字數酌扣。

  示例: ①執著(zhù)的信念、頑強的拼搏澆灌出繽紛的生命之花。 ②用自己的腳在路上踩下腳印的人,會(huì )找到真正屬于自己的路。 ③堅定前行,為大眾利益不懈奮斗的人,歷史會(huì )記住他們。

  示例:生命因堅強而美麗;生命的光輝在于墜落后能再度崛起。

  示例:身殘志堅鑄輝煌;人生的價(jià)值在于超越;人的高貴在于靈魂。

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