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被抹掉的奠基人閱讀訓練題及答案
(2011福建卷)閱讀下面的文字，完成1～3題。
朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”
林天宏
�、�2006年6月13日下午，一場(chǎng)大雨過(guò)后，正陽(yáng)門(mén)箭樓被帶著(zhù)水霧的腳手架包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線(xiàn)上的這座標志性建筑，正經(jīng)歷著(zhù)新中國成立后規模最大的一次修繕。
�、谟烧�(yáng)門(mén)箭樓北望，長(cháng)安街車(chē)水馬龍，它與城樓左右兩側的南北長(cháng)街、南北池街，一同構成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。
�、畚覇�(wèn)同行的一個(gè)記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現代城市雛形的第一人是誰(shuí)？”“梁思成？”她答道。
�、苓@個(gè)答案是錯誤的，卻并不讓人意外。隨著(zhù)北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野，梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開(kāi)始有計 劃地進(jìn)行市政工程建設，正陽(yáng)門(mén)箭樓、東西長(cháng)安街、南北長(cháng)街與南北池街，都是在時(shí)任內務(wù)部總長(cháng)朱啟鈐的主持之下改造與打通的。
�、萃瑯由儆腥酥獣缘氖�，1925年，25歲的美國賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成，收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰鴥燃膩?lái)北宋匠人李誡撰寫(xiě)的《營(yíng)造法式》一書(shū)，興趣大增，由此走上中國古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國營(yíng)造學(xué)社，在那里撰寫(xiě)了《中國建筑史》，成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現者與中國營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng )始人，正是朱啟鈐。
�、蕖爸靻⑩j是中國古建筑研究工作的開(kāi)拓者與奠基人，沒(méi)有他，就不可能在上個(gè)世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，我們讀到《中國建筑史》的年份，還不知要推遲多少年�！敝袊奈镅芯克逞芯咳藛T曾這樣評價(jià)。但 是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無(wú)意地抹掉了”。
�、咧靻⑩j于1930年創(chuàng )辦的中國營(yíng)造學(xué)社，將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請來(lái)當時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英：東北大學(xué)建筑系主任梁思成，中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨，著(zhù)名建筑師楊廷寶、趙深，史學(xué)家陳垣，地質(zhì)學(xué)家李四光，考古學(xué)家李濟……他還以其社會(huì )人脈，動(dòng)員許多財界和政界人士加入學(xué)社，直接從經(jīng)費上支持營(yíng)造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價(jià)朱啟鈐：“人力、物力、財力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統籌起來(lái)，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個(gè)研究所行政部門(mén)做的事�！�
�、嘤袛祿@示，截至1937年，營(yíng)造學(xué)社野外實(shí)地測繪重要古建筑達206組，因此探索出一整套研究中國古建筑的科學(xué)方法，為撰寫(xiě)中國建筑史構建了扎實(shí)的科學(xué)體系。
�、峒偃魶](méi)有朱啟鈐，中國的古建筑研究，又會(huì )是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營(yíng)造學(xué)社停辦也已整整60周年。
�、�6月13日的那場(chǎng)大雨，將故宮端門(mén)外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著(zhù)落寞，此處正是營(yíng)造學(xué)社舊址。而位于東城區 趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居，住著(zhù)數十戶(hù)人家，雜亂之中，依稀可辨當年氣魄。
�。ㄕ�2006年6月21日《中國青年報》，有刪改）
【注】朱啟鈐（1872—1962），曾任全國政協(xié)委員、中央文史館館員。
1.下列關(guān)于文章內容的概括和分析，不正確的兩項是（ ）
A.文章敘述了朱啟鈐在古建筑研究方面幾件鮮為人知的事，從正面肯定了他的歷史地位。
B.文章提到朱啟鈐1915年就開(kāi)始主持北京市政工程建設工作，意在說(shuō)明他才是改造北京舊城的“第一人”。
C.文章寫(xiě)朱啟鈐為營(yíng)造學(xué)社請來(lái)當時(shí)最優(yōu)秀的學(xué)術(shù)界精英，體現了他的“籌劃與組織”才能。
D.朱啟鈐完全以一己之力，直接從人力、物力、財力等方面支持了營(yíng)造學(xué)社的籌建和創(chuàng )辦。
E.朱啟鈐帶領(lǐng)中國營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測繪 我國重要的古建筑，探索出修繕北京正陽(yáng)門(mén)箭樓的科學(xué)方法。
【解析】選D、E。本題考查考生篩選并整合文中的信息的分析綜合能力。D項中比原文多了“完全”兩個(gè)字，籌劃和創(chuàng )辦營(yíng)造學(xué)社不可能僅靠一個(gè)人完成，不合事理。文章中，作者只是提到了朱啟鈐是北京舊城改造的第一人，而至于是不是“帶領(lǐng)中國 營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測繪我國重要的古建筑，探索出修繕北京正陽(yáng)門(mén)箭樓的科學(xué)方法”，文章并未明確提出。所以，DE兩項錯誤。
2.文章多處提到梁思成，這對寫(xiě)朱啟鈐有什么作用？請選一例作簡(jiǎn)要分析。
答：
【解析】本題考查了考生對作品表現手法的鑒賞能力。作為人物傳記，這篇文章所重點(diǎn)體現的是朱啟鈐在建筑學(xué)方面的作用，而其他人只是為塑造他來(lái)服務(wù)的。這樣，我們可以說(shuō)，梁思成在文中應該是配角，文中所有出現梁思成的地方，實(shí)際上都在凸顯朱啟鈐的作用和地位。圍繞這個(gè)核心，找出事例，加以分析。
答案：文章通過(guò)對梁思成有關(guān)事跡的敘述，或直接或間接地寫(xiě)出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻。
所選事例及分析：第③段，文章寫(xiě)記者認為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說(shuō)明朱啟鈐不為人所熟知，點(diǎn)明題意，引出下文。
第⑤段，梁思成因《營(yíng)造法式》一書(shū)而走上中國古代建筑研究之路，加入中國營(yíng)造學(xué)社，在中國建筑學(xué)界有很高的地位；而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現者與中國營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng )始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻，照應題目。
第⑥段，點(diǎn)明如果沒(méi)有朱啟鈐，就不可能在上個(gè)世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻。
3.作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：
【解析】本題考查了考生對作品結構的鑒賞能力。在文章的開(kāi)頭和結尾部分，都出現了“雨”。這是這篇文章在結 構上的特色所在：開(kāi)頭部分的“雨”可以吸引讀者興趣，引出下文；結尾處給讀者留下想象的空間，讓人回味；前后結合起來(lái)，體現了文章的整體性。
答案：①文章開(kāi)頭寫(xiě)雨中正陽(yáng)門(mén)箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開(kāi)始有計劃地進(jìn)行北京市政工程建設（或，現代北京的舊城仍保留了朱啟鈐當年規劃的格局）；②結尾的雨引出營(yíng)造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應文題，引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨；③首尾呼應，結構完整。開(kāi)頭寫(xiě)正陽(yáng)門(mén)箭樓的修繕，結尾寫(xiě)營(yíng)造學(xué)社舊址故宮端門(mén)外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂，二者通過(guò)“雨”聯(lián)系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。
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