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《甩不掉的分數煩惱》閱讀答案
�、俜謹禑⿶�，就像影子一樣，纏住了我;分數煩惱，就像繩子一樣，綁住了我……我好想甩掉它。
�、邙B(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，是在為我鳴不平嗎?樹(shù)葉兒，嘩啦啦地搖著(zhù)，是在為我的命運嘆息嗎?雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，是老天爺在為我的遭遇流淚嗎?
�、鄞萄鄣臒艄庀�，我又看到了那鮮紅的63分，那張冷若冰霜的臉和那只舉著(zhù)笤帚的手!
�、�63分，為什么?是因為我基礎不好嗎，是因為我沒(méi)有用心學(xué)習嗎，還是因為我沒(méi)有認真對待考試?不!都不是!只是因為考試太緊張的緣故，我怕分數考得不理想，我帶著(zhù)惴惴不安的心去參加考試的!A
�、�63分，一剎那讓媽媽的臉色晴轉多云，瞬間使得爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)!面對高舉的笤帚，我閉上了眼，無(wú)力反抗。
�、拊浀梦业昧�115分的情形�；氐郊依�，媽媽的笑臉是那么燦爛，爸爸豎起的大拇指是那么驕傲，這是獎勵嗎?我突然想起那張冷若冰霜的臉，那只舉著(zhù)笤帚的手，我的鼻子酸酸的。
�、�115、63，簡(jiǎn)單的數字，卻使我如處巔峰如落谷底。下次，我會(huì )考多少分?又會(huì )是怎樣的情形!B
�、辔液螘r(shí)才能掙脫分數之繩，逃出分數之牢籠，摧毀分數之堡壘?我問(wèn)一切生靈，我何時(shí)才能從分數的煩惱中跳出來(lái)。C
�、岱謹�，會(huì )不會(huì )是我永遠擺脫不掉的煩惱?因為它與父母的期待相融合，它們一起攻打著(zhù)我的心靈之門(mén)，我一直想做個(gè)乖孩子，可我更想甩掉分數的煩惱!D
11.文中A、B、C、D四處的嘆號，使用不恰當的一處是( )
12.下列對文章加框的詞語(yǔ)和劃橫線(xiàn)的句子的修改，不正確的一項是( )
A.第③段的在“我”后面加上“仿佛”二字。
B.第⑥段的“酸酸的”改為“酸溜溜的”。
C.第⑦段的在前面加上“父母的反應和我的處境”。
D.第⑧段的“跳”改為“解脫”。
13.下列對文章的修改意見(jiàn)，不恰當的一項是( )
A.第⑥段劃線(xiàn)句用在本段不合理，應刪去或與下一段整合。
B.根據文章內容，標題改為“我好想甩掉分數煩惱” 更合適。
C.文中對自己“怕分數考得不理想”的緣由應有交代和描寫(xiě)，才更真實(shí)合理。
D.作者在文中抒發(fā)的情感過(guò)于強烈，不少詞語(yǔ)和句子的表意、抒情過(guò)重，分寸失當，應作修改。
參考答案：
11、B
12、B
13、D
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