《民工父親的“幸�！薄烽喿x附答案

　　民工父親的“幸�！�

　　李良旭

　�、賱偘徇M(jìn)新房的一天，外面響起一陣敲門(mén)聲。從貓眼里往外看：一個(gè)生疏人。他的頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著(zhù)汗水，眼里露出一種焦灼和茫然。我警戒地將門(mén)打開(kāi)一條縫，問(wèn)道：“你找誰(shuí)？”只見(jiàn)那人的臉一下子漲得通紅，他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過(guò)來(lái)，用一種近似乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“同志，我是在您住的這片小區干活的民工。我想請您幫個(gè)忙，不知您能不能同意”

　�、凇笆裁词�？你說(shuō)吧？我推開(kāi)他遞過(guò)來(lái)的香煙，一臉懷疑地看著(zhù)他。

　�、垡�(jiàn)我態(tài)度緩和，他一沖動(dòng)，臉漲得更紅了，語(yǔ)速急促地說(shuō)道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放冷假了，他就要從老家到城里來(lái)看我了。孩子說(shuō)，他想親眼看看自己的父親在城里蓋的美麗房子。我想，孩子來(lái)了后，我能帶他到您家看看嗎？屋子蓋了很多，可我從來(lái)不知城里人住在里面的情形，我很難對孩子說(shuō)明白�！边@位民工一口吻把話(huà)說(shuō)完，然后，一臉企盼地看著(zhù)我。

　�、芪一腥淮笪�。原來(lái)，這位民工父親是為了讓鄉下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一個(gè)心細的父親！我點(diǎn)頭答應了。

　�、菟�見(jiàn)我爽直地答應了，沖動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！您可真是個(gè)大好人��！我問(wèn)了好幾家，人家一聽(tīng)我要帶孩子來(lái)看看他們家，有的一句話(huà)也不說(shuō)就將門(mén)關(guān)上了，有的說(shuō)我頭腦有問(wèn)題，還有的跟蹤我，認為我是壞人，一直看著(zhù)我走進(jìn)民工棚……今天，我可碰到大好人了��！”這位民工的臉上滿(mǎn)是喜悅，眼神里也蕩漾出一種快樂(lè )。

　�、迬滋旌�，他果然帶著(zhù)一個(gè)小男孩來(lái)到我家。那男孩十三四歲的樣子，皮膚漆黑，身材硬朗，還有一雙很亮的眼睛。見(jiàn)到我，小男孩有一種怯怯的神情。

　�、吒缸觽z套上我遞過(guò)來(lái)的鞋套，警惕翼翼地邁著(zhù)步子。也許是第一次踩木地板，他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起，兩人的眼光中有一種搖擺的拘束。做父親的似乎在盡力顯示出一種干練和成熟，只見(jiàn)他邊彎下腰，邊對兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當時(shí)蓋這棟樓房時(shí)，我負責砌墻，你別小看了這砌墻的活，必需做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差。你看，這面墻上本來(lái)還留有一個(gè)洞口，為的就是運送磚塊、水泥便利，待房屋建好后，再將這洞口堵上，哦，對了，我的中級工測驗也通過(guò)了，現在，我也是有文憑的建筑工人了�！�

　�、嗨�竭力地想向孩子刻畫(huà)出自己在城里打拼時(shí)的細節，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽(tīng)了，不停地看著(zhù)他的父親，眼睛里吐露著(zhù)一種驕傲和自豪的臉色，同時(shí)他又用另一只手握了握父親的手，父親的腰板瞬間直了很多。

　�、嵋粫�(huì )兒，這對父子看完了我的新房，他們幾乎是一步步挪著(zhù)退到門(mén)邊向我離別。忽然，這位民工父親一下子牢牢地握住了我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天，我能進(jìn)進(jìn)城里人家，感受到了一種城里人家的溫熱，這種幸福我一輩子也忘不了�！蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩。

　�、鉀](méi)想到，在我看來(lái)一件簡(jiǎn)略、普通的事，只不過(guò)讓這對父子進(jìn)了我的新房看了看，竟讓這位民工父親這么沖動(dòng)。就這一下子，我覺(jué)得，我和這位民工父親心的間隔拉近了很多。周遭氤氳著(zhù)一種溫暖。

　　父子倆互相扶持著(zhù)下樓，只聽(tīng)到孩子對他父親說(shuō)：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的屋子，城里人住得真舒暢，氣質(zhì)高雅，假如我們在城里也能住上您蓋的這么好的屋子就好了�！眱鹤拥恼Z(yǔ)氣里有種愛(ài)慕和憧憬。父親愛(ài)憐地摸了摸孩子的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了。我想，你只要在家里把書(shū)念好了，幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了�！�

　　孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說(shuō)道：“”

　　1、通讀全文，說(shuō)說(shuō)民工父親的“幸�！敝甘裁�？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

　�、賍____________________________________________________________________________________

　�、赺____________________________________________________________________________________

　　2、文中的“我”對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個(gè)階段的變化？

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　　3、聯(lián)系上下文，揣摩下面句子，探究括號中的問(wèn)題。

　�。�1）我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起……同時(shí)他又用另一只手握了握父親的手…… （文中父子的兩次握手，意味有什么不同？

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　�。�2）“……我問(wèn)了好幾家，人家一聽(tīng)我要帶孩子來(lái)看看他們家，有的一句話(huà)也不說(shuō)就將門(mén)關(guān)上了，有的說(shuō)我頭腦有問(wèn)題，還有的跟蹤我，認為我是壞人，一直看著(zhù)我走進(jìn)民工棚……”（怎樣理解這句話(huà)的含義？）

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　　4、民工父親是一個(gè)怎樣的人？請結合文中具體內容簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可）

　�、賍_____________________________________________________________________________________

　�、赺_____________________________________________________________________________________

　　5、結合上文，展開(kāi)合理的想象，將第段孩子要說(shuō)的話(huà)續寫(xiě)出來(lái)。（60字以?xún)龋?/p>

　　孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說(shuō)道：“__________________________________________________”

　　參考答案：

　　1、示例：①父親終于實(shí)現了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。

　�、诟赣H感到自己能進(jìn)入城里人家，感受到一種城里人家的溫暖。

　�、鄹赣H感到自己的人格受到別人的尊重。

　�、軆鹤訛楦赣H感到自豪和驕傲，父親感到幸福。（意對即可）

　　2、起先“警惕”、“一臉狐疑”（不信任）后來(lái)“恍然大悟”、“點(diǎn)頭答應”（理解），最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了許多了”（感動(dòng)）。（意對即可）

　　3、（1）第一次握手，寫(xiě)出了父子倆剛進(jìn)“我”家里時(shí)那種拘謹、不安、扭捏的心理，并表現父子相互間的鼓勵與安慰；第二次握手表現了孩子為父親而感到自豪和驕傲。

　�。�2）寫(xiě)出父親為實(shí)現兒子的愿望而遭受別人懷疑、誤解、拒絕的尷尬處境，從中表現出當今農民工這一弱勢群體的艱難生存狀態(tài)。（意對即可）

　　4、①他是一個(gè)既細心又富有愛(ài)心的父親。例如他克服種種困難，乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。

　�、谒�是一個(gè)對工作認真負責、有上進(jìn)心的農民工。例如他對兒子說(shuō)：“我負責砌墻，……必須做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差�！薄啊�…我的中級技工考試也通過(guò)了，現在，我也是有文憑的建筑工人了。（意思對即可）

　　5、示例：“怎么不可能？我一定好好讀書(shū)，將來(lái)有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子，過(guò)上和城里人一樣的生活�！� （開(kāi)放性試題，可自由發(fā)揮）

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