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美好的聲譽(yù)閱讀答案
閱讀下面的文字，完成題。
美好的聲譽(yù) 文／比爾·蓋瑟
一天下午，本吉和我一起在院子里工作，這正是大學(xué)的暑假期間，在我兒子前途未卜的時(shí)候。我真想向他說(shuō)些什么。
休息時(shí)，本吉環(huán)視著(zhù)我那15英畝的土地，有溪流，有樹(shù)林，還有如碧波起伏的青草地。
“這地方真美�！彼f(shuō)，顯出沉思和迷戀。
于是，我就將這片土地的來(lái)歷告訴了本吉。
我們的第一個(gè)孩子蘇珊娜出生不久，格洛麗亞和我在我長(cháng)大的那個(gè)鎮上教書(shū)。我們很需要一塊土地來(lái)建造房子。我注意到在鎮南面農民放牧牛群的那片土地，那是92歲的退休銀行家尤爾先生的土地。他有許多土地，但一塊也不賣(mài)。他總是說(shuō)：“我已對農夫們許諾，讓他們在這片土地上放牧牛群�！�
盡管如此，格洛麗亞和我還是到銀行拜訪(fǎng)了他。他依舊在銀行里消磨退休的歲月。我們走過(guò)一扇森嚴可畏的桃花芯木制的門(mén)。進(jìn)入一間光線(xiàn)暗淡的辦公室。尤爾先生坐在一張辦公桌后面，看著(zhù)《華爾街日報》。他幾乎沒(méi)有挪動(dòng)一下，只從他那副眼鏡上方看著(zhù)我們�！安毁u(mài)，”當我告訴他我們對這塊土地感興趣時(shí)他自豪地說(shuō)，“我已經(jīng)將這塊土地許諾給一個(gè)農民放牧了�！�
“我知道，”我有點(diǎn)緊張不安地回答，“但是我們在這里教書(shū)，也許你會(huì )賣(mài)給打算在這里定居的人�！彼倨鹱�，瞪著(zhù)眼看著(zhù)我們，“你說(shuō)你叫什么名字？”
“蓋瑟。比爾·蓋瑟�！�
“嗯!和格羅費·蓋瑟有什么親戚關(guān)系嗎?”
“是的，先生，他是我的爺爺�！�
尤爾先生放下報紙，摘下眼鏡，然后他指著(zhù)兩把椅子。于是我們就坐下來(lái)�！案窳_費·蓋瑟是我農場(chǎng)里曾經(jīng)有過(guò)的最好的工人�！彼f(shuō)，“他到得早，走得晚，他把所有要干的事都干了，用不著(zhù)吩咐�！崩先颂缴硐蚯��！叭绻型侠瓩C要修理，讓它擱著(zhù)，他覺(jué)得不好受�！庇葼栂壬[縫著(zhù)眼，眼神中流露出遙遠隱約的記憶，“你說(shuō)你要什么，蓋瑟?”
我又將買(mǎi)地的意思對他說(shuō)了一遍。
“我想一想，你們過(guò)兩天再來(lái)�！�
一周后我又到他的辦公室。尤爾先生說(shuō)，他已經(jīng)考慮過(guò)了。我屏住氣息�！�3800美元怎么樣?”他問(wèn)。以每畝3800美元計，那我要付出約6萬(wàn)美元，這不明擺著(zhù)是拒絕嗎?“3800美元?”我喉嚨里仿佛梗塞著(zhù)什么�！安诲e，15英畝賣(mài)3800美元�！蔽覠o(wú)限感激地接受了。
將近30年后，我和本吉漫步在這片美麗的土地上�！氨炯��！蔽艺f(shuō)，“這全都因為一個(gè)你從未見(jiàn)到過(guò)的人的美好的聲譽(yù)�！�
在爺爺的喪禮中，許多人對我說(shuō)，爺爺寬容、慈祥、誠實(shí)和正直。這使我記起了一首詩(shī)：“我們要選擇的，是美好的聲譽(yù)，而不是財富，是愛(ài)的恩澤，而不是金銀財寶�！泵篮玫穆曌u(yù)就是爺爺蓋瑟留給我們的遺產(chǎn)，我希望本吉將來(lái)在這片溫柔的地上散步時(shí)，也將這個(gè)故事告訴他的兒子�！�
14．小說(shuō)第一節，比爾·蓋瑟想對兒子說(shuō)些什么?他為什么選擇在兒子前途未卜的時(shí)候講這個(gè)故事？（3分）
15．小說(shuō)在第五、第六兩節為什么極力渲染銀行家尤爾先生不肯賣(mài)土地？（4分）
16．分析小說(shuō)結尾所引用的那首小詩(shī)的作用。(4分)
參考答案：
14．想對兒子說(shuō)這片美麗的土地的來(lái)歷；（2分）兒子正處在人生的十字路口，“我”希望他
能有正確的價(jià)值觀(guān)，繼承爺爺的美好品質(zhì)。（2分）
15．與下文尤爾先生不僅賣(mài)土地而且低價(jià)出賣(mài)的情節形成對比，（2分）從而證明爺爺的美
好聲譽(yù)在這件事中起了巨大作用。（2分）
16．作用：升華文章的主題和情感；（2分）照應開(kāi)頭。（2分）
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