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《一條美麗的鱸魚(yú)》閱讀附答案
一條美麗的鱸魚(yú)
、潘11歲時(shí),每當他家的船舶在一個(gè)湖心島的船塢,他就去釣魚(yú)。
、朴幸惶,剛好是鱸魚(yú)休漁期的最后一天,傍晚時(shí)分,他和他父親想去釣些翻魚(yú)車(chē)來(lái)。他把誘餌掛在銀鉤上,然后拋入水中。誘餌沉下去了,周?chē)鸺毤毜臐i漪,在夕陽(yáng)的照耀下,銀白的漣漪像是月亮從湖中升起。過(guò)了好些時(shí)候,他的釣竿被重重地向下拉了一下,魚(yú)兒上鉤了!他的父親看著(zhù)兒子釣魚(yú)時(shí)那副熟練的樣子,臉上露出了贊賞的微笑。小男孩很謹慎地把魚(yú)從水中拉上來(lái),啊,這是一條非常大的魚(yú),他從來(lái)沒(méi)釣到過(guò)這么大的鱸魚(yú)。
、悄泻⒑退母赣H看著(zhù)這條美麗的鱸魚(yú),它的腮在月光下一呼一吸。父親擦了根火柴,看看他的表,晚上十點(diǎn),離鱸魚(yú)休漁期結束還有兩個(gè)小時(shí)。父親看了看魚(yú),然后對男孩說(shuō):“你必須把它放回去,兒子!
、取鞍职!”男孩極不情愿地喊了一聲。
、伞拔覀儠(huì )釣到別的魚(yú)!备赣H說(shuō)。
、省暗粫(huì )有這么大的了!蹦泻⒉桓市。
、四泻⒖戳丝春?chē),在月光下沒(méi)有其他的漁夫和船只。男孩又看了看他父親,雖然沒(méi)有人看見(jiàn)他們,雖然別人也不會(huì )知道他們是什么時(shí)候捕到這魚(yú)的,但男孩從父親的聲音里知道這命令是不可更改的。他慢慢地把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出,把魚(yú)捧到水面上,讓魚(yú)游回黑暗的水里。魚(yú)兒搖搖尾巴,游走了。
、踢@是34年前的事了。男孩已經(jīng)是紐約一位成功的建筑師。他父親的小船依然泊在湖心島,他有時(shí)帶他的兒女去那船塢釣魚(yú),告訴兒女鱸魚(yú)的故事。
、彤斔紤]道德問(wèn)題時(shí),誠如他父親所說(shuō),道德很簡(jiǎn)單,是個(gè)是非問(wèn)題。但一旦付諸實(shí)踐,又會(huì )變得很困難;當沒(méi)有人監視我們時(shí),我們會(huì )不會(huì )堅守道德呢?我們會(huì )不會(huì )依然做對的事情呢?如我們像男孩的父親那樣教育,把魚(yú)放入水中,那么我們可能會(huì )一生樹(shù)立一種內在道德:永遠做對的事,不管有沒(méi)有人在旁邊看著(zhù)。
、芜@是條美麗的鱸魚(yú),這也是個(gè)令人驕傲的故事。
9.題目“一條美麗的鱸魚(yú)”的含義是什么?請根據文章簡(jiǎn)要回答。(3分)
10. 閱讀下列句子,簡(jiǎn)析加點(diǎn)詞語(yǔ)所蘊含的思想情感。(4分)
、侔,這是一條非常大的魚(yú),他從來(lái)沒(méi)釣到過(guò)這么大的鱸魚(yú)。
、谀泻⒖戳丝春?chē),在月光下沒(méi)有其他的漁夫和船只。男孩又看了看他父親,雖然沒(méi)有人看見(jiàn)他們,雖然別人也不會(huì )知道他們是什么時(shí)候捕到這魚(yú)的,但男孩從父親的聲音里知道這命令是不可更改的。
11.文中第8段寫(xiě)34年后的事情,其作用是什么?(4分)
12.父親是個(gè)怎樣的人?請結合文章內容做簡(jiǎn)要分析。(5分)
答案解析:
9、既指男孩釣到又被父親放生的美麗鱸魚(yú),又指男孩心靈中的“鱸魚(yú)”,即父親讓他明白的“要堅守道德”的人生道理,還指男孩因此而獲得成功的美麗故事。(3分,各1分)
10、①表達了男孩對鱸魚(yú)的贊美以及因釣到鱸魚(yú)而極度欣喜的心情②“看了看”“又看了看”表現了男孩對放生鱸魚(yú)的不解和不舍,“不可更改”表現了男孩因父親的堅決而不得不放的痛苦和矛盾。(4分)
11、暗示了當年的男孩因為懂得了“堅守道德”而獲得成功,并將這一準則教給自己的孩子,含蓄地點(diǎn)明了“堅守道德是人生成功的法寶”這一主題。(4分)
12、父親是個(gè)堅守道德,嚴格要求子女懂得教育子女的人。他堅決要求兒子放生在休漁期釣到的美麗的鱸魚(yú),使他學(xué)會(huì )了堅守道德并最終踐行獲得成功。
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