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《音樂(lè )之伴》現代文閱讀答案
音樂(lè )是有年齡的。
在我們幼年的時(shí)候，音樂(lè )也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構成簡(jiǎn)單而稚拙，但每個(gè)音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節奏是搖籃式的，在搖晃著(zhù)的歌謠里，我們的骨節一寸寸放大著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，卻分不清保姆和音樂(lè )，是怎樣各司其職又互為其主。
少年時(shí)代，音樂(lè )輕捷的腳步，是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。我們在深夜與它相約，聆聽(tīng)它的傾訴和呼喚。樂(lè )曲中每一處細微末節，哪怕一個(gè)小小的顫音，也會(huì )讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無(wú)邪的。無(wú)論哪一種音樂(lè )都會(huì )使我們歡欣。但可惜那時(shí)我們太年輕，心里喜歡著(zhù)，卻無(wú)法分解和辨析它真正的奧妙。
當我們成為沉穩和成熟些的青年時(shí)，浮游蕩漾在空氣中的音樂(lè )，也漸漸沉淀下來(lái)。那時(shí)我們開(kāi)始思考音樂(lè )，努力試圖去讀解和領(lǐng)悟，并試圖與音樂(lè )對話(huà)。音符變得立體，有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著(zhù)你聽(tīng)得見(jiàn)或是聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。音樂(lè )不再僅僅是一種情緒，而有了實(shí)在和具體的內容，成為可視可感的語(yǔ)言和思想，甚至是哲學(xué)。你發(fā)現音樂(lè )世界其實(shí)是一條深不可測的隧道，內壁懸綴著(zhù)抽象的音符，不可復制也不可臨摹，往往當你開(kāi)口或是動(dòng)手將其制作成曲譜時(shí)，它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里，一遍遍碾磨成體內血液流淌的聲音。
被瑣事雜事俗事纏身的中年，歲月匆促，音樂(lè )在生活中已是顯得奢侈的享受，往往純粹是一種娛樂(lè )和休閑。那時(shí)候音樂(lè )有點(diǎn)像一個(gè)分手多年的舊情人，只是在百無(wú)聊賴(lài)的日子里，會(huì )偶爾下決心安排一次有禮貌而有節制的約會(huì )。多少有點(diǎn)兒可有可無(wú)的意思，但若是真正割斷情絲，又是不甘的。在憂(yōu)傷的樂(lè )曲中，重溫往昔的纏綿和恩愛(ài)，畢竟還有一種依稀的幸福感。
音樂(lè )對于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是擯除得很徹底很堅決的。沒(méi)有音樂(lè )的老年，也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內心飽滿(mǎn)滋潤，而無(wú)須依賴(lài)音樂(lè )的澆灌。人到了老年，對音樂(lè )的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂(lè )，必是自己靈魂的回聲，是真正屬于自己的。除了自己認定的那種之外，天下的音樂(lè )都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂(lè )， 由于排除了功利的雜音，在自然淡泊的心境中，便有了一種寧靜透明的質(zhì)感。人走向生命盡頭時(shí)，音樂(lè )不再是保姆也不是戀人，不是先哲更不是神祗，而只是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
所以音樂(lè )具有著(zhù)極其博大而豐富的包容性。音樂(lè )無(wú)法定義。不同的音樂(lè )可以被每個(gè)年齡段的音樂(lè )愛(ài)好者音樂(lè )迷分享，音樂(lè )其實(shí)是沒(méi)有年齡的。古典或是現代、嚴肅或是流行，在欣賞者那里，并沒(méi)有絕對的界別。在感人至深的音樂(lè )中我們常常迷途甚至錯位，但音樂(lè )寬容大度，它知道自己所能在人們心上激起的回聲，是“喜歡”的唯一標準。
音樂(lè )只是有點(diǎn)兒模糊，有點(diǎn)兒空靈。它無(wú)形無(wú)狀、無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)法觸摸、無(wú)法品嘗，是一種流逝的時(shí)間，一種被曲譜固化的記憶。音樂(lè )被人吸納到心里去，又被人在各個(gè)生命階段自然而然地傳遞下去，音樂(lè )就變得永恒了。
1、音樂(lè )是有年齡的。作者用了不同的比喻來(lái)描繪不同年齡階段對音樂(lè )的感受。根據下列提示，找出相應的比喻。
幼年：__________________________________________________
少年：__________________________________________________
老年：__________________________________________________
2、“音樂(lè )具有著(zhù)極其博大而豐富的包容性”，此處的“包容性”具體含義是：
3、作者開(kāi)始說(shuō)“音樂(lè )是有年齡的”，后面又說(shuō)“音樂(lè )其實(shí)是沒(méi)有年齡的”，你認為這兩種說(shuō)法是否矛盾?為什么?
4、作者為什么認為音樂(lè )在青年時(shí)代“不再僅僅是一種情緒，而有了實(shí)在和具體的內容，成為可視可感的語(yǔ)言和思想，甚至是哲學(xué)”?請結合全文比較分析。
5、“音樂(lè )是一種流逝的時(shí)間，一種被曲譜固化的記憶。” 在這個(gè)句子中，作者運用比喻來(lái)表達了她對音樂(lè )的感受，請具體分析這種表達的妙處。
參考答案：
1、幼年：音樂(lè )是保姆。
少年：音樂(lè )是我們第一個(gè)悄悄欽慕的戀人。
老年：音樂(lè )是一個(gè)忠實(shí)的人生伴侶。
2、音樂(lè )種類(lèi)繁多，內容豐富。能滿(mǎn)足不同年齡不同人的選擇和需要。
3、不矛盾 “音樂(lè )是有年齡的”是指不同年齡的人對音樂(lè )的感受不同，選擇不同。 “音樂(lè )其實(shí)是沒(méi)有年齡的”是因為在欣賞者那里沒(méi)有絕對的界別，人們是以“喜歡”作為標準來(lái)選擇音樂(lè )。)
4、(1)同幼年和少年相比，青年對音樂(lè )有了更多的思考、讀解和領(lǐng)悟 (2)同中老年相比，青年更有激情，也有充裕的時(shí)間和充沛的精力來(lái)思考、讀解和領(lǐng)悟音樂(lè )。
5、(1) “用流逝的時(shí)間”形象地突出了音樂(lè )“模糊、空靈、無(wú)形無(wú)狀、無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)法觸摸、無(wú)法品嘗”地特征。(2)用“被曲譜化的記憶”來(lái)形象地表現音樂(lè )被人吸納到心里，在人各個(gè)生命階段所留下的印跡。
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