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《李密傳》文言文閱讀附答案及解析

時(shí)間:2024-09-17 01:36:11 閱讀答案 我要投稿
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《李密傳》文言文閱讀附答案及解析

  李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密時(shí)年數歲,烝烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養。密奉事以孝謹聞,劉氏有疾,則涕泣側息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。

《李密傳》文言文閱讀附答案及解析

  少仕蜀,為郎。數使吳,有才辯,吳人稱(chēng)之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養,遂不應命。帝聞之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。

  后劉終,服闋,復以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:“安樂(lè )公何如?”密曰:“可次齊桓!比A問(wèn)其故,對曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲(chóng)流。安樂(lè )公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國,是知成敗一也!贝螁(wèn):“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳!比A善之。

  出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書(shū)曰:“慶父不死,,魯難未已!睆氖掳灼鋾(shū)司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內轉,而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無(wú)中人,不如歸田。明明③在上,斯語(yǔ)豈然!”武帝忿之,于是都官從事奏免密官。后卒于家。

 。ㄓ袆h改)

  注:①醮:改嫁。 ②烝烝:熱切的樣子,形容李密對母親思念之深。 ③明明,這里指圣明的皇帝。

  【小題1】下列句中加線(xiàn)的“以”與“言教是以碎耳”中的“以”的意義和用法相同的一項是(2分)

  A.固以怪之矣

  B.先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下

  C.可以一戰

  D.以其境過(guò)清

  【小題2】下列對人物的分析評價(jià)有錯誤的一項是(2分) ( )

  A.李密幾歲時(shí),因為母親再嫁,他十分思念,直至生病。

  B.李密對于親自撫養他的祖母劉氏非常孝順和恭敬。

  C.泰始初年,皇帝委任他為太子洗馬,他嫌官職太小,就以祖母年長(cháng),無(wú)人奉養為由,沒(méi)有接受官職。

  D.李密有才能,常盼望轉回朝廷做官,但因朝中無(wú)人,被調到漢中做太守,他因為不如意而心懷怨恨。

  【小題3】解釋下列句子中加線(xiàn)的詞。(4分)

 、賱t涕泣側息 涕: ②華善之 善:

 、鬯拐Z(yǔ)豈然 然: ④后卒于家 卒:

  【小題4】翻譯下列句子。(4分)

 。1)次問(wèn):“孔明言教何碎?”(2分)

  答:

 。2)司隸以密在縣清慎,弗之劾也。(2分)

  答:

  答案:

  【小題1】(2分)D

  【小題2】(2分)C

  【小題3】(4分)①流淚 ②以……為善(認為……好) ③正確 ④去世

  【小題4】(2分)(1)(張華)又問(wèn):“孔明的規勸提醒的話(huà)為什么那么瑣碎呢?”

 。2分)(2)司隸因為李密在縣城的名聲清廉謹慎,沒(méi)有彈劾他。

  解析:

  【小題1】試題分析:例句中的“是以”是文言文中的固定搭配,“以”是“因為”的意思。選項D中的“以”與之用法相同。A:是通假字,“已經(jīng)”,B“來(lái)”; C:“憑借”。

  考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文言虛詞的掌握和辨析能力。

  點(diǎn)評:平時(shí)學(xué)習中,對于文言虛詞、多義詞要多加比較,知道它有幾個(gè)意思,并分別舉出例句,積累下來(lái)。遇到多義的文言虛詞、實(shí)詞后一定要加以聯(lián)想,想一想在其它句子中該詞是什么意思,這樣熟能生巧?荚嚂r(shí)再遇到就可以輕而易舉地區別開(kāi)了。

  【小題2】試題分析:“他嫌官職太小”的說(shuō)法是錯誤的,原文中說(shuō)的是“泰始初年,晉武帝委任他為太子洗馬。他因為祖母年高,無(wú)人奉養,沒(méi)有接受官職”,即原文沒(méi)有“嫌官職太小”的意思。

  考點(diǎn):本題考查學(xué)生課文內容的理解、辨析能力。

  點(diǎn)評:做這類(lèi)題目時(shí),一定要在通讀全文、了解文章大意的基礎上,再精讀各項涉及到的語(yǔ)句,并運用所學(xué)文言文知識去衡量。

  【小題3】試題分析:“涕”是古今異義詞,應譯為“眼淚”!吧啤痹诖司鋺g為意動(dòng)用法,“認為……好”!叭弧笔俏难晕闹械亩嗔x詞,在此句中應譯作“正確”!白洹笔俏难晕闹幸馑蓟竟潭ǖ脑~,此句應譯為“去世”。

  考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。

  點(diǎn)評:文言詞語(yǔ),包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據多?疾榈脑~語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對于易錯、易混詞要加以積累。

  【小題4】試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。這兩句中的關(guān)鍵詞有“次、言教”“以”等!按巍痹诖司渲袘g為“又”,“言教”應譯為“規勸提醒的話(huà)”!耙浴睉g為“因為”。了解了關(guān)鍵字詞的意思,把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái),語(yǔ)意通順即可。

  考點(diǎn):本題考查學(xué)生文言語(yǔ)句的翻譯能力。

  點(diǎn)評:翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,當然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí),放到語(yǔ)境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。

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