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社戲閱讀題答案
社戲閱讀練習及答案——閱讀，是人們最基本的學(xué)習活動(dòng)。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語(yǔ)文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練�！渡鐟颉肥囚斞赶壬淖髌�，“社”原指土地神或土地廟。在紹興，社是一種區域名稱(chēng)，社戲就是社中每年所演的“年規戲”。
《社戲》
這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒(méi)有法子想。到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺(jué)察了，并且說(shuō)我應當不高興，他們太dài màn( 怠慢 )，是待客的禮數里從來(lái)所沒(méi)有的。吃飯之后，看過(guò)戲的少年們也都jù lǒng( 聚攏 )來(lái)了，高高興興的來(lái)講戲。只有我不開(kāi)口;他們都嘆息而且表同情。忽然間，一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提議了，他說(shuō)，“大船?八叔的航船不是回來(lái)了么?”十幾個(gè)別的少年也大悟，立刻攛掇起來(lái)，說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。我高興了。然而外祖母又怕都是孩子們，不可靠;母親又說(shuō)是若叫大人一同去，他們白天全有工作，要他ǎo( 熬 )夜，是不合情理的。在這遲疑之中，雙喜可又看出底細來(lái)了，便又大聲的說(shuō)道，“我寫(xiě)包票!船又大;迅哥兒向來(lái)不亂跑;我們又都是識水性的!”
誠然!這十多個(gè)少年，委實(shí)沒(méi)有一個(gè)不會(huì )鳧( fú )水的，而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。
外祖母和母親也相信，便不再駁( bó )回，都微笑了。我們立刻一哄( hōng )的出了門(mén)。
1、選文寫(xiě)出了“我”看社戲轉機的出現。這轉機全在于哪些人做了哪些事?請你概括出來(lái)。
轉機的出現，一在雙喜的“提議”;二在十幾個(gè)別的少年的“攛掇”;三在雙喜“寫(xiě)包票”。
2、雙喜敢寫(xiě)包票的原因有哪些?從選文中，可看出雙喜是一個(gè)什么樣的孩子?
雙喜敢寫(xiě)包票，原因有三點(diǎn)：船大，迅哥兒不亂跑，同去的小伙伴們都是識水性的。
從選文中可以看出雙喜是個(gè)聰明機靈、熱情自信的孩子。
3、找出與畫(huà)線(xiàn)句子相照應的詞語(yǔ)，把畫(huà)線(xiàn)句子改為“這十幾個(gè)少年，委實(shí)全都會(huì )鳧水�！北磉_效果與原句有何不同?
“識水性”原句是雙重否定句，強調突出這十幾個(gè)少年無(wú)一例外，個(gè)個(gè)都會(huì )鳧水。改后語(yǔ)氣不如原句強烈。
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