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閱讀題《答陜西安撫使范龍圖辭辟命書(shū)》及答案
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《答陜西安撫使范龍圖辭辟命書(shū)》
歐陽(yáng)修
修頓首再拜啟。得書(shū),卑情不任欣慰之至。戎狄侵邊,自古常事,邊吏無(wú)狀,至煩大賢。伏惟執事忠義之節信于天下,天下之士得一識面者,退夸于人以為榮耀。至于游談、布衣之賤,往往竊門(mén)下之名。則士之好功名者,孰不愿出所長(cháng)少助萬(wàn)一,得托附以成其名哉!況聞狂虜猖蹶,屢有斥指之詞,至于執戮將吏,殺害邊民,凡此數事,在于修輩尤為憤恥,每一思之,中夜三起。
然修無(wú)所能,徒以少喜文字,過(guò)為世人見(jiàn)許。此豈足以當大君子之舉哉?況今世人所謂四六者,非修所好,少為進(jìn)士時(shí)不免作之,自及第,遂棄不復作。在西京佐三相幕府,于職當作,亦不為作,此師魯所見(jiàn)。今廢已久,懼無(wú)好辭以辱嘉命,此一端也。
某雖儒生,不知兵事,竊惟兵法有勇有怯,必較彼我之利否,事之如何,要在成功,不限遲速。某近至京師,屢于諸公間,略聞緒言攻守之計,此實(shí)當時(shí)之宜,非深思遠見(jiàn)者孰能至此?愿不為浮議所移。
古人所與成事□,必有國士共之。非惟在上者□知人為難,士雖貧賤,以身許人,固亦未易。欲其盡死,必深相知,知之不盡,士不為用。今豪俊之士,往往蒙見(jiàn)收擇,顧用□如何爾。此在明哲,豈須獻言。然尚慮山林草莽,有慷慨自重之士,未得出□門(mén)下也,宜少思焉。
若修者,恨無(wú)他才以當長(cháng)者之用,非敢效庸人茍且安佚也。伏蒙示書(shū),夏公又以見(jiàn)舉。某孤賤,素未嘗登其門(mén),非執事過(guò)見(jiàn)褒稱(chēng),何以及此?愧畏!然某已以親老為辭,更無(wú)可往之理,惟幸察焉。
(節選自《歐陽(yáng)修文集》卷四十七)
6.下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是(3分)
A.伏惟執事忠義之節信于天下 信:通“伸”,伸展,彰顯
B.少為進(jìn)士時(shí)不免作之 少:年輕
C.非深思遠見(jiàn)者孰能至此 孰:誰(shuí),哪一個(gè)。
D.伏蒙示書(shū),夏公又以見(jiàn)舉 見(jiàn):表被動(dòng)
7.在第四段的方框內填入的虛詞,恰當的一組是(3分)
A.者 而 之 其
B.也 之 其 于
C.者 以 之 于
D.也 以 其 之
8.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)(8分)
(1)然修無(wú)所能,徒以少喜文字,過(guò)為世人見(jiàn)許。(4分)
(2)欲其盡死,必深相知,知之不盡,士不為用。(4分)
9.請簡(jiǎn)要概括作者“辭辟命”的原因。(4分)
答案:
6.(3分)D 見(jiàn):用于動(dòng)詞前,相當于“我”
7.(3分)C
8.(1)(4分)然而我沒(méi)有什么才能,只是因為稍微喜歡寫(xiě)文章,就過(guò)度地被世人稱(chēng)贊。(“徒”“少”“過(guò)”各1分,被動(dòng)句式1分。)
(2)(4分)想要他竭盡死力,一定要深入地了解他,了解他不夠透徹,士人也不會(huì )被使用。(“其”“死”“知”被動(dòng)各1分。)
9.(4分)①擔心寫(xiě)不出好文章;②已經(jīng)拒絕過(guò)夏公的推薦。(每點(diǎn)2分)
參考譯文:(我)歐陽(yáng)修頓首再拜書(shū)啟。收到您的來(lái)信,我私下里內心非常欣喜慰藉。西戎和北狄侵犯我們邊境,自古以來(lái)就是常事,戍邊的官員無(wú)能,以至于讓您費心。我私下認為您忠義的節操在天下彰顯,天下能有幸見(jiàn)您一面的士人,回去后就向別人矜夸,當做榮耀。至于那些地位微賤的交游閑談、平民百姓之流,更是常常冒名出自您的門(mén)下。那么,喜好功名的士人,誰(shuí)不愿意拿出自己的擅長(cháng)稍稍幫助您一下,得以依傍您來(lái)成就自己的美名呢!況且我聽(tīng)說(shuō)邊境的敵人非常猖獗,屢次有呵斥指責我們的言辭,甚至追逮殺戮我們的將士和官吏,殘害邊地平民,所有這些事情,在我歐陽(yáng)修看來(lái)尤其憤怒羞恥,每想到此,半夜多次起來(lái)(沒(méi)法入睡)。
然而我沒(méi)有什么才能,只是因為稍微喜歡寫(xiě)文章,就過(guò)度地被世人輿論稱(chēng)贊。這些哪兒能承當你的舉薦呢?況且現在世人所說(shuō)的四六文,并不是我的喜好,年輕時(shí)為了考進(jìn)士難免要習練,自從考中以后,就放棄了不再寫(xiě)作。在西京輔佐三相幕府時(shí),按照職分應該寫(xiě)作,我也不曾寫(xiě)過(guò),這些尹師魯都見(jiàn)到的,F在荒廢已經(jīng)很久了,真擔心寫(xiě)不出好的文章,以至于辱沒(méi)了您的美好的任命,這是一個(gè)方面的原因。
我雖然是一個(gè)讀書(shū)人,不懂軍事,但私下認為兵法講究勇敢和膽怯,必定要謀慮敵我的有利與否,結果會(huì )是怎樣,關(guān)鍵是要成功,不在于快慢。我最近到京都,多次在王公大臣之間交游,大致聽(tīng)他們談?wù)摴ナ氐闹\略,這些實(shí)在是現實(shí)形勢非常需要的,如果沒(méi)有深思遠慮,這些人能到這種地步嗎?希望您(選用才干的標準)不要被浮華的議論所改變。
古人能一起成就大事業(yè)的,一定有國家的棟梁參與。不單是身居高位的人把知人善任當做難事,一般的讀書(shū)人雖然貧窮微賤,能將自身投靠給正確的人,本來(lái)也不容易。想要他竭盡死力,一定要深入地了解他,了解他不夠透徹,士人也不會(huì )被使用。當今的豪杰才俊,往往已經(jīng)被收納錄用,只是(不清楚)使用的程度怎樣。這些道理都是您知道的,哪里需要我再進(jìn)諫?墒俏疫考慮山林草莽之中,還有慷慨豪邁自我珍惜的英雄,沒(méi)有被您收錄于門(mén)下(為您效勞),(您)最好稍微思考一下。
至于我歐陽(yáng)修,很遺憾沒(méi)有其他才干來(lái)供你驅使,不敢效仿那些平庸的人茍且生活享受安樂(lè )。承蒙您寫(xiě)信推介,夏公又因此舉薦。我孤陋微賤,一向不曾登門(mén)拜訪(fǎng)(夏公),要不是您過(guò)分地褒揚稱(chēng)贊,哪里會(huì )到這種地步?實(shí)在慚愧惶恐!只是我已經(jīng)因為親人年老(需要贍養)拒絕了(夏公的)舉薦,現在更加沒(méi)有可以前往(任職)的道理,懇請您明察。
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