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采地黃者白居易閱讀訓練及答案
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閱讀下列這首詩(shī)，完成1—2題。（8分）
采地黃者
白居易
麥死春不雨，禾損秋早霜。歲晏無(wú)口食，田中采地黃。采之將何用，持以易餱糧。凌晨荷插去，薄暮不盈筐。攜來(lái)朱門(mén)家，賣(mài)與白面郎。與君啖肥馬，可使照地光。愿易馬殘粟，救此苦饑腸！【注】地黃：玄參科植物名，其根可入藥。插：也同“鍤”。鐵鍬。
1.本詩(shī)前八句敘寫(xiě) ，后六句敘寫(xiě) ，反映了中唐時(shí)期悲慘的社會(huì )現實(shí)。（2分）
2.這首詩(shī)的敘述與對比手法特色鮮明，試做賞析。（6分）
答案：
1.（2分）
采地黃賣(mài)地黃
2.（6分）
敘述：
�、僖圆傻攸S者的口吻敘述，雖無(wú)一字怨語(yǔ)，讀來(lái)卻愈覺(jué)辛酸。
�、谝詴r(shí)間順序來(lái)敘述事情發(fā)展過(guò)程，層層深入，脈絡(luò )分明，給人以清晰而深刻的印象。
�、蹚念^到尾都是客觀(guān)敘述。詩(shī)人寓情于事，貌似不動(dòng)聲色卻滲透自己的愛(ài)憎之情。
對比：
�、僦扉T(mén)與農家、白面郎與采地黃者、肥馬食地黃與采地黃者饑腸無(wú)食等對比，揭露了貧富差距。
�、谥�(zhù)重突出“人不如馬”，加強了對比效果，揭露深刻，批判的鋒芒更加犀利。
創(chuàng )作背景
這首詩(shī)創(chuàng )作于公元813年。詩(shī)人在下邽（今陜西渭南縣內）渭村見(jiàn)到農民遭到春旱秋霜之災后，入冬就斷了口糧，而富貴人家卻用糧食喂馬，為此深有感觸，于是以采地黃者的遭遇為題材，寫(xiě)下了這首同情貧民疾苦的詩(shī)歌。[4]
作品鑒賞
這首詩(shī)通過(guò)敘述一個(gè)農民采取地黃，向富家換取馬料以飽饑腸的情節，深刻地反映了農民在災荒年頭，連牛馬食都吃不上的悲慘遭遇，有力地抨擊了豪門(mén)大戶(hù)對農民剝削的殘酷性。
本詩(shī)通過(guò)對一煢煢于荒野的饑民形象的描述，反映了荒年農民的生活境況，進(jìn)而揭示了社會(huì )貧富差別及階級矛盾的尖銳對立。[5]
詩(shī)人通過(guò)對“地黃”、“殘粟”等處于食物鏈最底層的事物的描寫(xiě)，形象生動(dòng)地描寫(xiě)了當時(shí)貧困人民的惡劣生活，表達出詩(shī)人對當時(shí)豪門(mén)的厭惡以及對自己無(wú)法改變事實(shí)的無(wú)奈之情。
詩(shī)題是“采地黃者”，為何去采地黃，是因為天災所致，所以詩(shī)開(kāi)首一聯(lián)寫(xiě)道：“麥死春不雨，禾損秋早霜�！苯淮巳�(shī)的背景。莊稼一年兩季，春日沒(méi)雨，夏糧絕收；秋天又降早霜，秋糧減收。這樣，農民的生活自然就很成問(wèn)題了。緊接著(zhù)第二、三兩聯(lián)便對農民生活景況作了交代：入冬后農民便斷了口糧，為了活命，只得冒著(zhù)風(fēng)寒到荒郊野外去采挖地黃，希圖借以度過(guò)饑荒。第四聯(lián)“凌晨荷鋤去，薄暮不盈筐”寫(xiě)農民采地黃之不易。以上四聯(lián)為第一部分，中心就是寫(xiě)了為度荒采地黃。
后六句敘寫(xiě)賣(mài)地黃的情形。采了地黃賣(mài)與富家白面郎。那賣(mài)地黃者對“白面郎”求告的幾句話(huà)，頗為凄切動(dòng)人。辛苦一整天采得不滿(mǎn)一筐的勞動(dòng)成果，只敢說(shuō)給朱門(mén)人家拿去喂馬�？梢韵胍�(jiàn)，這位可憐的農民忍饑挨凍在荒野采了一天地黃，可能連點(diǎn)像樣的干糧也沒(méi)吃上。也許他家中還有老小，都等他賣(mài)了地黃換回糧食下鍋。那不足一筐的地黃，他哪敢說(shuō)賣(mài)多少錢(qián)呢，只是央告說(shuō)：“愿易馬殘粟，救此苦饑腸�！敝灰軗Q回一點(diǎn)兒馬吃剩的玉米、高粱之類(lèi)，也就心滿(mǎn)意足了。其可憐之狀躍然紙上。
本詩(shī)通過(guò)對采地黃者的描述，表現了詩(shī)人對窮苦農民的深切同情，而且對社會(huì )深層問(wèn)題的揭示也自在不言中。
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