《蓉少時(shí)讀書(shū)養晦堂之西偏一室》閱讀答案

　　做閱讀題要理清文章的思路。文章的每一段、每一句話(huà)歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都歸向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì )為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想往往是行之有效的。

　　《蓉少時(shí)讀書(shū)養晦堂之西偏一室》原文

　　蓉少時(shí)，讀書(shū)養晦堂 之西偏一室。俯而讀，仰而思;思有弗得，輒起繞室以旋。室有洼，徑尺，浸淫 日廣。每履之，足苦躓 焉。既久而遂安之。

　　一日 ，父來(lái)室中 ，顧而笑曰:“一室之不治，何以天下家國為?”命童子取土平之。

　　后蓉復履其地，蹶然以驚，如土忽隆起者，俯視地坦然，則既平矣。已而復然。又久而后安之。

　　噫!習之中人甚矣哉!足之履平地，而不與洼適也，及其久，則洼者若平，至使久而即乎其故，則反窒焉而不寧。故君子之學(xué)，貴乎慎始。

　　--劉蓉《習慣說(shuō)》

　　養晦堂:劉蓉居室名。 浸淫:逐漸，漸進(jìn)。 躓:被東西拌倒。 習之中人:習慣在人身上一旦形成。

　　《蓉少時(shí)讀書(shū)養晦堂之西偏一室》閱讀題

　　小題1:用“/”標出下面句子朗讀時(shí)應有的停頓。(停一處)(2分)

　　蓉 復 履 其 地

　　小題2:解釋下列劃線(xiàn)的字。(4分)

　　(1)俯而讀( ) (2)每履之( )

　　(3)顧謂童子( ) (4)地坦然( )

　　小題3:用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

　　(1)習之中人甚矣哉!

　　(2)故君子之學(xué)，貴乎慎始。

　　小題4:文中選取生活中的一件小事，以小見(jiàn)大，即事寓理，告訴人們一個(gè)什么道理?(4分)

　　《蓉少時(shí)讀書(shū)養晦堂之西偏一室》閱讀答案

　　小題1:蓉 / 復 履 其 地

　　小題2:(1)連詞,表修飾 (2)踩、踏 (3)轉頭看 (4)…的樣子

　　小題3:(1)習慣對人的影響，是非常厲害的啊!

　　(2)因此君子求學(xué)，貴在慎重地對待開(kāi)始階段的`習慣養成。

　　小題4:一個(gè)人學(xué)習時(shí)，初始階段的習慣非常重要。(或要重視學(xué)習開(kāi)始階段習慣的養成)

　　拓展閱讀：《蓉少時(shí)讀書(shū)養晦堂之西偏一室》翻譯

　　劉蓉年少時(shí)在養晦堂西側一間屋子里讀書(shū)。他專(zhuān)心致志，遇到不懂地方就低頭苦讀，仰頭思索，想不出答案時(shí)，就在屋內踱來(lái)踱去。這屋有處洼坑，直徑一尺，逐漸的越來(lái)越大。每經(jīng)過(guò)它，劉蓉總要被絆一下。起初，他感到很別扭，時(shí)間一長(cháng)也習慣了，再走那里就同走平地一樣安穩。

　　一天，劉蓉父親來(lái)到這個(gè)房間，發(fā)現這屋地面的洼坑，笑著(zhù)對劉蓉說(shuō):“你連一間屋子都不能打理好，還能治理國家么?”隨后叫仆童將洼坑填平。父親走后，劉蓉讀書(shū)思索問(wèn)題又在屋里踱起步來(lái)，走到原來(lái)洼坑處，感覺(jué)地面突然凸起一塊，他心里一驚，低頭看，地面卻是平平整整，他別扭地走了許多天才漸漸習慣起來(lái)。

　　唉!習慣對人的影響，是非常厲害的啊!腳踏在平地上，便不能適應坑洼;時(shí)間久了，洼地就仿佛平了;以至把長(cháng)久以來(lái)的坑填平，恢復原來(lái)的狀態(tài)，卻認為是阻礙而不能適應。因此君子求學(xué)，貴在慎重地對待開(kāi)始階段的習慣養成。

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