《莊重的乞討》閱讀答案

　　在日常學(xué)習和工作中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，通過(guò)對照閱讀答案可以發(fā)現自己的知識盲區。什么類(lèi)型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的《莊重的乞討》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　莊重，是人的尊嚴的一部分，你見(jiàn)過(guò)乞討者的莊重嗎？

　　那天，我乘20路電車(chē)，看見(jiàn)一位雙目失明的中年男子坐在車(chē)上，神情níng zhòng（）。不一會(huì )兒，他熱情且有禮貌地介紹自己：“女士們、先生們，我是下崗的，有個(gè)兒子，剛進(jìn)大學(xué)�，F在生活發(fā)生點(diǎn)困難。我平時(shí)喜歡音樂(lè )，吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨奏，愿大家途中愉快�！� 說(shuō)完，他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即，一車(chē)廂的人聽(tīng)到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽(tīng)。此曲終了，日本的《北國之春》又博得乘客們的點(diǎn)頭稱(chēng)好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著(zhù)椅子，一步一步穩重地向前nuó dòng（）腳步。當有人把硬幣往罐頭瓶里扔時(shí)，他能根據硬幣發(fā)出的qīng cuì（）的聲音，準確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后，他繼續為乘客吹奏�！抖霹N圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調》優(yōu)美輕快的節奏，讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽(tīng)著(zhù)。他似乎感覺(jué)到了某種需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷。電車(chē)將要到終點(diǎn)站了，他高興地對大家說(shuō)，我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動(dòng)了人們的心，不時(shí)地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著(zhù)自己才五六歲的兒子，讓他把數枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無(wú)聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動(dòng)作，說(shuō)出一句“愿這位孩子健康成長(cháng)，一生平安”的話(huà)，聽(tīng)得大人們面露喜色。

　　不知是音樂(lè )的力量，還是這位盲人得體的舉止言行，或兩者兼而有之，使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的qì fèn（）之中。

　　此情此景讓我振奮，面對生活中一時(shí)的挫折，這位盲人能夠有勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動(dòng)權利。我有什么比不上他？

　　閱讀答案：

　　1、看拼音選擇正確的詞語(yǔ)【B】。

　　qìfēn

　　A、氣憤

　　B、氣氛

　　2、看拼音選擇正確的詞語(yǔ)【A】。

　　qīngcuì

　　A、清脆

　　B、清翠

　　3、看拼音選擇正確的詞語(yǔ)【B】。

　　níngzhòng

　　A、寧重

　　B、凝重

　　4、看拼音選擇正確的詞語(yǔ)【A】。

　　nuódòng

　　A、挪動(dòng)

　　B、搦動(dòng)

　　5、選出下列詞語(yǔ)的近義詞【A】。

　　肅穆

　　A、嚴肅

　　B、靜默

　　6、選出下列詞語(yǔ)的近義詞【B】。

　　穩重

　　A、沉重

　　B、沉穩

　　7、文中的乞討者是一個(gè)怎樣的人？

　　答：他是一個(gè)熱愛(ài)生活、正視挫折，敢于莊重地行使自己勞動(dòng)權利的人。

　　8、“我快步下車(chē)，覺(jué)得人行道比過(guò)去寬敞得多了�！弊髡邽槭裁磿�(huì )有這樣的感受？

　　答：因為乞討者的舉動(dòng)讓“我”振奮，讓“我”心情舒暢，更讓“我”對美好的生活充滿(mǎn)了信心。

【《莊重的乞討》閱讀答案】相關(guān)文章：

大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22

《母親給出的答案》閱讀答案05-17

《母親給出的答案》閱讀答案07-31

喜人閱讀及答案10-26

《窗》閱讀答案10-21

《別》閱讀答案09-13

《炫耀》閱讀答案07-15

《配角》閱讀答案07-15

《杜鵑》閱讀答案08-28

《靜》閱讀答案05-28