《千篇一律與千變萬(wàn)化》閱讀答案

　　至于頤和園的長(cháng)廊，可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無(wú)盡的重復，才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來(lái)個(gè)荒謬絕倫的設想：那八百米長(cháng)廊的幾百根柱子，幾百根梁枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角……;一根肥，一根瘦，一根曲，一根直……;一根木，一根石，一根銅，一根鋼筋混凝土……;一根紅，一根綠，一根黃，一根藍……;一根素凈無(wú)飾，一根高浮盤(pán)龍，一根淺雕卷草，一根彩繪團花……;這樣“千變萬(wàn)化”地排列過(guò)去，那長(cháng)廊將成何景象!??

　　有人會(huì )問(wèn)：那么走到長(cháng)廊以前，樂(lè )壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格，千變萬(wàn)化的嗎?是的。就回廊整體來(lái)說(shuō)，這正是一個(gè)“大同小異”，大統一中的小變化的問(wèn)題。既得花窗“小異”之諧趣，又無(wú)傷回廊“大同”之統一。且先以花窗這樣的小小變化，作為廊柱無(wú)盡重復的“前奏”，也是一種 “欲揚先抑”的手法。

　　翻開(kāi)一部世界建筑史，凡是較優(yōu)秀的個(gè)體建筑或者組群，一條街道或者一個(gè)廣場(chǎng)，往往都以建筑物形象重復與變化的統—而取勝。說(shuō)是千篇一律，卻又千變萬(wàn)化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂(lè )曲”。千篇一律和千變萬(wàn)化的統一在城市面貌上起著(zhù)重要作用。

　　十二年來(lái)，在全國各城市的建筑中，我們規劃設計人員在這一點(diǎn)上做得還不能盡如人意。為了多快好省，我們做了大量標準設計，但是“好”中自應包括藝術(shù)的一面，也就是“百花齊放”。我們有些住宅區的標準設計“千篇一律”到孩子哭著(zhù)找不到家;有些街道又一幢房子一個(gè)樣式、一個(gè)風(fēng)格，互不和諧;即使它們本身各自都很美觀(guān)，放在一起就都“損人” 且不“利已”，“千變萬(wàn)化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放，豐富多彩，又要避免雜亂無(wú)章，相互減色;既要和諧統一，全局完整，又要避免千篇—律，單調枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應該認真琢磨的問(wèn)題。

　　——梁思成《千篇一律與千變萬(wàn)化》

　　16.下列各項對選文的表述，不正確的一項是

　　A.選文采用的修辭手法有排比、設問(wèn)、比喻、夸張等。

　　B. “千篇一律和千變萬(wàn)化的統一在城市面貌上起著(zhù)重要作用”一句在文中所起的作用是對上文的概括。

　　C. 選文既有具體實(shí)例的剖析，又從世界建筑史的廣度和高度做了概述。

　　D. “我們既要百花齊放，豐富多彩，又要避免雜亂無(wú)章，相互減色;既要和諧統一，全局完整，又要避免千篇—律，單調枯燥”是本文的中心論點(diǎn)。

　　17.下列有關(guān)語(yǔ)句的理解，錯誤的一項是

　　A.“每一條街都是一軸‘手卷’、一首‘樂(lè )曲’”這句話(huà)生動(dòng)形象地說(shuō)明了街道千篇一律和千變萬(wàn)化的統一給人的美感。

　　B.“頤和園的長(cháng)廊，可謂千篇一律之尤者也”指頤和園長(cháng)廊無(wú)盡的重復能給游人以特殊感受。

　　C.“欲揚先抑”在文中的意思是：樂(lè )壽堂臨湖回廊廊柱的“千篇一律”是為了更好地映襯回廊墻上的花窗的“千變萬(wàn)化”。

　　D.“‘損人’且不‘利己’”一句在文中的含義指一些街道上的房子互不和諧，相互減色。

　　18. 下列表述有誤的一項是

　　A.建筑與音樂(lè )、繪畫(huà)都是在時(shí)間和空間持續的過(guò)程中，通過(guò)重復和變化而取得統一。

　　B.選文第一段中20個(gè)一連串的“一根”以重復的方式強化了“方”“圓”“八角”“六角”的所謂“千變萬(wàn)化”的蕪雜和“荒謬絕倫”。

　　C.“‘千篇一律’到孩子哭著(zhù)找不到家”、“‘千變萬(wàn)化’到令人眼花繚亂”這兩句話(huà)點(diǎn)明了當時(shí)城市建筑設計中存在的現實(shí)問(wèn)題。

　　D.結尾段生動(dòng)、形象地舉出建造的樓房不盡如人意的現實(shí)，對我們的建筑師們，對今后的建筑事業(yè)的發(fā)展提出更高要求。

　　19. 聯(lián)系課文，下列表述有誤的一項是

　　A.課文的論題是藝術(shù)創(chuàng )作中重復與變化的問(wèn)題。

　　B.建筑設計要努力做到重復與變化的統一，是由藝術(shù)規律決定的。

　　C.作者善于從不同類(lèi)別的材料中篩選出具有共性的東西，并發(fā)現共同的規律，進(jìn)而達到融會(huì )貫通的境界。

　　D.課文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地講述了建筑領(lǐng)域中重復與變化的辯證統一的關(guān)系，表達了作者對建筑審美的獨到見(jiàn)解。

　　參考答案：

　　16.A

　　17.C

　　18.A

　　19.D

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