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《渡》閱讀答案

時(shí)間:2024-08-22 07:59:25 閱讀答案 我要投稿

《渡》閱讀答案

  渡

《渡》閱讀答案

  斜陽(yáng)西下,草長(cháng)鶯飛。水光瀲滟中,一江綿延,反照著(zhù)天際火紅的晚。

  渡口處,木船橫斜。

  江邊蘆葦如密密叢林。地,“撲喇喇”從蘆葦叢中飛出幾只水鳥(niǎo),如受驚嚇般,停落水面時(shí)兀自驚慌地左顧右盼。江面被沖蕩成一圈一圈的水波,夕陽(yáng)隨著(zhù)水波不停地跳躍著(zhù)。

  柱子的唇角有了笑意,張開(kāi)眼,站立起來(lái),把篙子撐入水中,一使勁,船就靠近了岸邊。

  岸邊,卻沒(méi)有了往日歡快迎接自己的婉兒。

  想到婉兒,柱子嘴角的笑意更濃了。“我們倆來(lái)拉個(gè)鉤吧,爸爸,你要努力擺渡,婉兒呢,要勤奮學(xué)習,做個(gè)出色的好孩子。”

  一年又一年,柱子像漂在水面的浮萍。婉兒讀三年級了,每年都是學(xué)校的三好學(xué)生?山裢淼耐駜簠s一直蹙著(zhù)眉頭,一言不語(yǔ)。

  柱子定定地看著(zhù)默默的蜿兒。婉兒也默默地看著(zhù)疑惑的柱子。“爸爸,我再也不要看到你在河上漂了,我不要別人說(shuō)我爸是傻帽兒。”婉兒摟著(zhù)父親的脖子痛哭起來(lái)。

  柱子愣了,從女兒傷心的眼神里他讀出了生活對她的傷害。

  柱子的心蹙縮起來(lái)。是啊,祖孫三代,苦守住那份承諾,任憑世事變幻?粗(zhù)兒時(shí)的玩伴一個(gè)個(gè)飛出了山坳,聽(tīng)著(zhù)擺渡人不無(wú)善意的揶揄,自己又能說(shuō)些什么呢!

  “爸爸呀,干什么都好,你就不能丟下那破櫓嗎?”柱子的心在流血。婉兒都三年級了,自己到底給了婉兒什么呢!一句呼喚,就丟下滾燙的飯碗;一聲招呼,除夕夜就剩下婉兒娘倆……

  婉兒的哭聲讓柱子揪心……

  為了一紙承諾,爺爺在河上漂了四十載;為了一紙承諾,父親的青春也泡在了河里……而今,眼見(jiàn)著(zhù)一座座樓舍平地而起,自己又接過(guò)了這把磨得光滑的櫓……

  煩惱、苦悶像夏日里的雷雨,突然潑過(guò)來(lái),將心淋濕。

  柱子一聲不吭地坐在孤舟之上,紅紅的煙頭在黑夜中泛著(zhù)微弱的紅光。碗兒迷茫的淚眼,還有妻兒在田野中孤獨勞作的身影……

  人生的賽跑,有平川坦途,也會(huì )撞上沒(méi)有舟的渡口、沒(méi)有橋的河岸。生命的日子里,

  有晴天,也會(huì )有陰天雨天。

  四周是無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有燈光,沒(méi)有星星,甚至沒(méi)有人的氣息,痛苦從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。

  免費擺渡,也許真的“很傻很天真”,柱子有些躊躇?删褪沁@把櫓啊,延續了父輩的承諾。

  模糊中柱子聽(tīng)到對岸有聲呼喚……

  對岸很近,不到半支煙功夫,船穩穩地泊近岸邊。

  抬起頭,不知什么時(shí)候,一輪皎月給大地灑上一層銀輝。

  人啊,無(wú)論生命怎么短暫,或者漫長(cháng),無(wú)論人生怎么坎坷,或者顛簸,都應該有一只擺渡的船。

  1.用一句話(huà)括選文的主要內容。(2分)

  答:

  2.結合文章內容,說(shuō)說(shuō)柱子是一個(gè)怎樣的人?(3分)

  答:

  3.“柱子愣了,從女兒傷心的眼神里他讀出了生活對她的傷害。”生活對婉兒造成了哪些傷害?結合文中語(yǔ)句加以說(shuō)明。(3分)

  答:

  4.結合上下文,理解文中畫(huà)線(xiàn)句的表達效果。(2分)

  答:

  5.綜觀(guān)全文,文章以“渡”為標題,有哪些含義?(3分)

  答:

  閱讀答案:

  1.柱子堅守承諾(1分),免費擺渡(1分)。

  2.柱子是一個(gè)堅守承諾(誠信)、富有愛(ài)心、勇?lián)熑蔚娜。堅守承諾如文中“為了一紙承諾……自己又接過(guò)了這把磨得光滑的櫓……”;富有愛(ài)心如文中“一句呼喚,就丟下滾燙的飯碗;一聲招呼,除夕夜就剩下婉兒娘倆……”勇?lián)熑稳缥闹?ldquo;模糊中柱子聽(tīng)到對岸有呼喚……對岸很近,不到半支煙功夫,船穩穩地泊近岸邊。”

  (答出堅守承諾得1分,結合內容分得2分。若只答富有愛(ài)心、勇?lián)熑吻曳?a target="_blank" title="析">析合理只得1分。)

  3.生活讓婉兒傷心、孤獨、貧窮——“傷心”句如別人說(shuō)她爸是傻帽兒;擺渡人不無(wú)善意的揶揄;一句呼喚,就丟下滾燙的飯碗;一聲招呼,除夕夜就剩下婉兒娘倆;“貧窮”句如眼見(jiàn)著(zhù)一座座樓舍平地而起,自己又接過(guò)了磨得光滑的櫓;“孤獨”句如婉兒迷茫的淚眼,還有妻子在田野中孤獨勞作的身影。

  (對應三個(gè)要點(diǎn)并結合文中語(yǔ)句加以說(shuō)明,一個(gè)要點(diǎn)得1分。)

  4.環(huán)境描寫(xiě)(1分),借“黑暗”形象地寫(xiě)出了柱子內心的煩惱、苦悶(痛苦的掙扎)(1分)

  5.一語(yǔ)雙關(guān)、揭示主題。(1分)既指柱子擺渡船(1分),更指柱子經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎后生命的升華——一份生命的承諾,一場(chǎng)心靈的涅。(1分)

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