- 鷓鴣天向子湮閱讀答案賞析 推薦度:
- 鷓鴣天閱讀答案辛棄疾 推薦度:
- 鷓鴣天閱讀理解附答案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《鷓鴣天》閱讀答案
嚴人的《鷓鴣天》上片借景抒情,層次分明,步步推進(jìn),雖不點(diǎn)破,卻蘊蓄著(zhù)濃厚的惜別之情,是融情于景的典范。
鷓鴣天
嚴仁
一曲危弦斷客腸。津橋捩柂轉牙檣。江心云帶蒲帆重,樓上風(fēng)吹粉淚香。
瑤草碧,柳芽黃。載將離恨過(guò)瀟湘。請君看取東流水,方識人間別意長(cháng)。
【注釋】①一曲危弦:彈奏一曲。危:高。弦:泛指樂(lè )器。②捩柂(lièduò):扭轉船舵。牙檣:飾以象牙的帆檣。
閱讀答案
1.從字數看,本詞屬于小令。(1分)
2.下列對本詞賞析不當的一項是( D )。(3分)
A.首句寫(xiě)樓上別筵的情景,宴席將散,一曲哀弦,愁腸欲斷,給全篇定下了傷感的基調。
B.整個(gè)上闋按照將別、正別、已別的順序展開(kāi),詞意層層推進(jìn),惜別離恨之情漸行漸濃。
C.下闋借瑤草和柳芽?jì)蓚(gè)意象組合,點(diǎn)明送別的時(shí)節,并以美好的春景,反襯離恨之重。
D.結句以悠悠東流水喻綿綿別離情,與李白“古來(lái)萬(wàn)事東流水”的詩(shī)意有異曲同工之妙。
3.從空間轉換的角度,對詞中畫(huà)線(xiàn)句子寫(xiě)一段賞析文字。(4分)
答:兩句巧用空間轉換,分別從行者與送者的角度表現離別的沉重與不舍(1分),其中“蒲帆重”寫(xiě)行者行舟別離時(shí)的心情之重(1分),“粉淚香”寫(xiě)送者目送行者遠去時(shí)的內心之悲(1分),兩句互為對偶,各寫(xiě)一方,于自然的時(shí)空轉換中,將惜別之情,寫(xiě)得深摯感人(1分)。
4.上闋第三句為什么說(shuō)“蒲帆重”?這樣寫(xiě)的好處是什么?請簡(jiǎn)要分析。(5分)
答:“蒲帆重”表面上是因為空中的云攔住了船帆,使船航行緩慢;(2分)實(shí)際上是因為行客不愿離開(kāi),心情沉重。(2分)詞人不直寫(xiě)心情,通過(guò)描寫(xiě)蒲帆凝重,把行客的依依不舍之情表現得含蓄形象。(2分)(意思對即可)
5.詞的最后兩句在情感表達上有什么特點(diǎn)?請簡(jiǎn)要分析。(6分)
答:①最后兩句用比喻的手法表達別情,(2分)把離別愁情比作悠悠不盡的東流江水,既突出了別情的悠長(cháng),又將心中之情與眼前之景渾然融合,形象生動(dòng)。(3分)。
答“借景抒情”或“借物抒情”亦可。
賞析:
離愁別恨,也是一個(gè)亙古常新的主題。但在寫(xiě)法上卻各有不同,因而詞的藝術(shù)感染力也就各異。嚴仁的這首詞,以借景抒情取勝。
“一曲危弦斷客腸”。寫(xiě)樓上別筵情景:宴席將散,一曲哀弦,愁腸欲斷。萬(wàn)種愁情,借琴曲傳出,令人魄蕩魂銷(xiāo)。首句便給通篇定下了基調,接著(zhù),作者又將筆對準到河橋附近的帆船上:人已進(jìn)船,船舵和桅、“一轉”,包含幾許離愁別恨!這一句由將別而即別,詞意推進(jìn)一層,惜別的氣氛更為濃厚。“江心”句由即別轉到方別。帆隨云動(dòng),寫(xiě)出了似為云所“帶”的主觀(guān)感覺(jué)。“樓上”一句,從對方著(zhù)筆,終于拈出一個(gè)“淚”字來(lái),把抒情氣氛推上了高峰。
以上兩句互為對偶,各寫(xiě)一方,將惜別之情,寫(xiě)得深摯感人。
下片直接抒寫(xiě)離情別意。頭兩句仍為寫(xiě)景。碧草芳美,岸柳才芽,青春作別,倍覺(jué)魂銷(xiāo)。正是“綠楊芳草幾時(shí)休,淚眼愁腸先已斷”!兩句以美好的春景,反襯惜別之情。“載將”一句將看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的“離恨”寫(xiě)得具體而有分量。結拍二句改設問(wèn)為肯定語(yǔ)氣,是全詞一氣寫(xiě)分別至此必然的感情蘊積。以悠悠不盡的東流江水,喻綿綿不斷的離別愁情,使主題進(jìn)一步深化,令人回味不絕。
作者在上片借景抒情,層次分明,步步推進(jìn),雖不點(diǎn)破,卻蘊蓄著(zhù)濃厚的惜別之情,是融情于景的典范。下片惜別之情滔滔而出,親切可感,表現出作者相當高的藝術(shù)水準。
【《鷓鴣天》閱讀答案】相關(guān)文章:
鷓鴣天閱讀答案04-02
《鷓鴣天》閱讀答案05-17
鷓鴣天閱讀答案辛棄疾11-16
《鷓鴣天》閱讀理解及答案07-04
鷓鴣天閱讀及答案參考08-20
鷓鴣天閱讀訓練及答案09-15
鷓鴣天閱讀題答案08-14
鷓鴣天李清照閱讀答案07-29
黃庭堅《鷓鴣天》閱讀訓練答案07-31
鷓鴣天桂花李清照閱讀答案09-15