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《母親，我心中的燈》閱讀答案
閱讀理解如果離開(kāi)具體的語(yǔ)段，離開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。下面小編給大家帶來(lái)《母親，我心中的燈》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
《母親，我心中的燈》閱讀答案 1
高莽
母親活了一百零二歲，沒(méi)有想到她離開(kāi)我們以后，她的影響會(huì )越來(lái)越大。
母親小時(shí)候纏足，痛苦;沒(méi)有讓她上學(xué)，更痛苦。到了老年多次跟我們說(shuō)，她沒(méi)能拗過(guò)封建禮教，舊社會(huì )坑害的人太多了!
母親沒(méi)受過(guò)學(xué)堂教育，但對文化有一種天然的膜拜。她要我喜愛(ài)書(shū)，不許我們浪費紙張，看到帶字的東西，她總要收起來(lái)。
母親不識字，更不識外文，可是她總愿意陪我座功課。到了老年，她常常伏在桌前看我寫(xiě)字，看我寫(xiě)信，總想幫我一把，我在翻譯普希金的詩(shī)，俄文書(shū)的封面是深藍色的硬皮，上邊印著(zhù)黑色的普希金側影，她以為我把書(shū)弄臟了，便不聲不響地把書(shū)拿到盥洗間去擦拭，結果把書(shū)皮擦得一塌糊涂。
有一次，母親吐露了大概在她心中積蓄了很久的一句話(huà)：“等我死了，你們在我心口上放一本書(shū)……”我聽(tīng)了很不是滋味，可是小外孫立刻表示：“不行，太太，您看不懂，還是放本字典吧!”母親臉上的皺紋似乎都笑了：“對，對，還是我重孫懂事，給我放本字典……”
母親發(fā)現我“翹尾巴”時(shí)馬上敲打我。她讓我寫(xiě)出“人貴有自知之明”幾個(gè)字，然后自己一筆一畫(huà)地用毛筆照樣寫(xiě)在宣紙上。說(shuō)：“給你留著(zhù)!”那一年我五十歲。我還記得她當時(shí)對我說(shuō)：“人要有自知之明。記住，天外有天，山外有山。切不可驕傲自滿(mǎn)……記�。河肋h有比能干的人更能干的人�！�
母親做任何事情都精益求精，有始有終。她說(shuō)：答應人的事一定要完成，而且要盡量力爭完成好。不能馬馬虎虎，更不能半途而廢。
我想起她九十歲時(shí)我為她縫制衣褲的教訓。為了慶祝她的壽辰，我親自裁剪，為她老人家做了一套便服。那天，媽媽接過(guò)我縫制的衣服說(shuō)：“一輩子都是我給你做衣服，沒(méi)有想到，我九十歲能穿上兒子給我做的衣服……”她滿(mǎn)意地微笑。那天，我滿(mǎn)懷幸福地睡了。
半夜醒來(lái)，我發(fā)現一條燈光從媽媽的門(mén)縫里瀉出來(lái)。是媽媽沒(méi)有睡?是媽媽忘記了熄燈?我下床走向門(mén)縫，往她的屋里觀(guān)望。她正坐在床上，圍著(zhù)被，戴著(zhù)老花鏡，手中拿著(zhù)我縫制的.衣褲，在細細地觀(guān)看。她慢慢地摸來(lái)一把小剪刀。她要干什么?我屏住呼吸。天哪!原來(lái)……原來(lái)她用顫顫抖抖的手開(kāi)始拆卸我為她特意縫制的新衣服。我的心頓時(shí)涼了!媽媽?zhuān)@是您六十歲的兒子親手給您縫制的新衣服呀!為什么不穿，反而拆成片呢?
過(guò)了幾天，我實(shí)在憋不住了，便問(wèn)媽媽。媽媽盯著(zhù)我的眼睛，過(guò)了半晌說(shuō)：“你縫的不合格!線(xiàn)扎得不直、不勻，有些粗糙……干活兒可不能這樣!”她說(shuō)衣褲都拆了，想背著(zhù)我重縫，可是手不聽(tīng)使喚，縫不成了。媽媽看著(zhù)自己那雙枯手，嘆了一口氣。
媽媽勞動(dòng)一生，無(wú)論干什么事，從不曾讓人有些許挑剔。如今，她不能勞動(dòng)了，可是對兒子的勞動(dòng)成果，也絕不放松。
我心想：媽媽教給我的，豈止是不應該縫制不合格的衣服?
隨著(zhù)歲月的流逝，母親的腰彎了，背駝了，身材變矮了，眼睛也昏花了。母親好強，她年老時(shí)即使眼睛看不清，手發(fā)抖，也很少讓別人幫助她修剪腳指甲，指甲都長(cháng)進(jìn)纏著(zhù)的小腳心里去了，她自己常常把腳摳得血淋淋的。
每次我出差，特別是出國，母親都情不由衷地說(shuō)：“你回來(lái)也許就見(jiàn)不到我了……”母親把自己最擔心的事，說(shuō)出聲來(lái)，是舍不得我離開(kāi)她。其實(shí)她并不希望那會(huì )成為事實(shí)，她期盼的恰恰與此相反。這是母親的牽掛，是母親的依戀。
母親病重時(shí)，我叫來(lái)救護車(chē)送她去醫院。她躺在擔架床上已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)。我摸撫著(zhù)她那蒼白的頭發(fā)、瘦削的臉龐，心中陣陣酸楚。母親伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指橫放在自己的嘴里，用牙齒輕輕地咬動(dòng)。我想，母親也許想說(shuō)些什么。我細細觀(guān)察她的表情。她瞇縫著(zhù)眼睛，盯著(zhù)我，只是微微地在笑。她已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。這是母親對我的最后的一次撫愛(ài)。
老人一生都是為了別人，為了自己的孩子。她把自己全部獻了出來(lái)，自己沒(méi)有保留任何東西。母親去世以后，我根據她的遺愿，火化時(shí)在她胸口上放了一本字典。我后悔她在世時(shí)沒(méi)有教她識字�，F在不知道她在冥府讀到字典的哪一頁(yè)了。
我已年及耄耋，母親的形象在我的記憶中越來(lái)越感明亮，她是我心中的一盞明燈，永遠為我照亮前進(jìn)的路。
1、文章主體部分依次寫(xiě)了母親哪三方面內容?(2分)
(1)____________→(2)__________→(3)母親對我的牽掛、依戀和愛(ài)撫
2、文中說(shuō)“母親伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指橫放在她的嘴里，用牙齒輕輕咬動(dòng)。我想，母親也許想說(shuō)些什么”請你展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)母親此時(shí)想對“我”說(shuō)些什么(2分)
3、請從下面兩個(gè)細節中選擇一個(gè)，分析作者所要表達的情感。(2分)
(1)我在翻譯普希金的詩(shī)，俄文書(shū)的封面是深藍色的硬皮，上邊印著(zhù)黑色的普希金側影，她以為我把書(shū)弄臟了，便不聲不響地把書(shū)拿到盥洗間去擦拭，結果把書(shū)皮擦得一塌糊涂。
(2)她年老時(shí)即使眼睛看不清，手發(fā)抖，也很少讓別人幫助她修剪腳指甲，指甲都長(cháng)進(jìn)纏著(zhù)的小腳心里去了，她自己常常把腳摳得血淋淋的。
4、讀了這篇文章，請你說(shuō)說(shuō)展現在我們面前的是一個(gè)怎樣的母親形象?(2分)
5、結尾說(shuō)“她是我心中的一盞明燈，永遠為我照亮前進(jìn)的路”，請你結合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀隳赣H(或父親)在某一方面對你的影響。(2分)
《母親，我心中的燈》閱讀答案
1、母親重視文化教育母親教我怎樣做人做事
2、例：孩子，你們都有出息了，我也可以放心地走了。
3、(1)對母親重視文化教育的贊美之情。 (2)贊美母親的好強品格。
4、熱愛(ài)文化教育;重視子女教育;做事精益求精，有始有終等。
5、略
《母親，我心中的燈》閱讀答案 2
母親沒(méi)受過(guò)學(xué)堂教育，但對文化有一種天然的膜拜。她要我喜愛(ài)書(shū)，不許我們浪費紙張，看到帶字的東西，她總要收起來(lái)。
母親不識字，更不識外文，可是她總愿意陪我做功課。到了老年，她常常伏在桌前看我寫(xiě)字，看我寫(xiě)信。有一次，母親吐露了大概在她心中積蓄了很久的一句話(huà)：“等我死了，你們在我心口上放一本書(shū)……”我聽(tīng)了很不是滋味，可是小外孫立刻表示反對：“不行，您看不懂，還是放本字典吧！”母親臉上的皺紋似乎都笑了，說(shuō)道：“對，對，還是我重孫懂事，給我放本字典……”
母親發(fā)現我“翹尾巴”時(shí)馬上敲打我。那一年我50歲，我還記得她當時(shí)對我說(shuō)：“人要有自知之明。記住，天外有天，山外有山，切不可驕傲自滿(mǎn)……永遠有比能干的人更能干的人�！�
母親做任何事情都精益求精，有始有終。
我想起她90歲時(shí)我為她縫制衣褲的教訓。為了慶祝她的壽辰，我親自裁剪，為她老人家做了一套便服。那天，母親接過(guò)我縫制的衣服滿(mǎn)意地微笑著(zhù)。那天，我也滿(mǎn)懷幸福地睡了。半夜醒來(lái)，我發(fā)現有燈光從母親的門(mén)縫里瀉出來(lái)。我下床走向門(mén)縫，往她的屋里觀(guān)望。她正坐在床上，圍著(zhù)被，戴著(zhù)老花鏡，手中拿著(zhù)我縫制的衣褲，用顫巍巍的手開(kāi)始拆卸我為她特意縫制的新衣服。我的心頓時(shí)涼了！
過(guò)了幾天，我實(shí)在憋不住了，便問(wèn)母親。母親盯著(zhù)我的眼睛，過(guò)了半晌才說(shuō)道：“你縫得不合格！線(xiàn)扎得不直、不勻，有些粗糙……干活兒可不能這樣！”她說(shuō)衣褲都拆了，想背著(zhù)我重縫，可是手不聽(tīng)使喚，縫不成了。母親看著(zhù)自己那雙枯手，嘆了一口氣。
母親勞動(dòng)一生，無(wú)論干什么事，從不曾讓人有些許挑剔。如今，她不能勞動(dòng)了，可是對兒子的勞動(dòng)成果，也絕不放松。
我心想：母親教給我的，豈止是不應該縫制不合格的衣服？
母親病重時(shí)，躺在擔架床上已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)。我撫摸著(zhù)她那蒼白的頭發(fā)、瘦削的臉龐，心中陣陣酸楚。母親伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指橫放在自己的嘴里，用牙齒輕輕地咬動(dòng)。我細細地觀(guān)察她的表情。她瞇縫著(zhù)眼睛，盯著(zhù)我，只是微微地在笑，她已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。這是母親對我的最后一次撫愛(ài)。
母親去世以后，我根據她的遺愿，火化時(shí)在她胸口上放了一本字典。我后悔她在世時(shí)沒(méi)有教她識字。
我已年及耄耋，母親的形象在我的記憶中越來(lái)越感明亮，她是我心中的一盞明燈，永遠為我照亮前進(jìn)的路。
�。ㄟx自《散文海外版》第4期，有刪改）
1、選文主要記敘了母親的哪些生活片段？
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2、“等我死了，你們在我心口上放一本書(shū)……”這句話(huà)有什么深層的`含義？
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3、“母親發(fā)現我‘翹尾巴’時(shí)馬上敲打我”一句中“敲打”一詞的含義是什么？
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4、你是如何理解文中最后一段畫(huà)線(xiàn)句的？
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5、選文的細節描寫(xiě)生動(dòng)感人，請舉出一例加以賞析。
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6、請你說(shuō)說(shuō)選文和課文《我的母親》中母親的`形象有哪些相同點(diǎn)？
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答案解析：
1、主要寫(xiě)了母親叮囑“我”在她死后胸前放本字典、“我”“翹尾巴”時(shí)敲打“我”、半夜拆卸“我”為她縫制的新衣、臨終前輕輕咬動(dòng)“我”的手指這些片段。
2、從這句話(huà)里可以看出母親對文化的膜拜和對文化的崇敬之情。
3、“敲打”在這里是提醒告誡的意思，母親時(shí)時(shí)提醒“我”不要忘記做人的原則。
4、因為母親從小就教育“我”熱愛(ài)文化，教育“我”做人要虛心謙虛，做任何事情都要精益求精，有始有終，這些對“我”的人生產(chǎn)生了極大的影響，所以說(shuō)母親是“我”心中的一盞明燈。
5、“母親伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指橫放在自己的嘴里，用牙齒輕輕地咬動(dòng)�！边@個(gè)細節描寫(xiě)細膩地寫(xiě)出了母親臨終前對子女的牽掛不舍之情。
6、兩位母親都對子女充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，督促子女讀書(shū)上進(jìn)，都很能干，做事都很認真。
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