97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

《父親的手》閱讀答案

時(shí)間:2024-11-22 09:46:37 志彬 閱讀答案 我要投稿

《父親的手》閱讀答案

  從長(cháng)遠角度考慮,語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。下面小編給大家帶來(lái)。希望能夠幫到大家。

《父親的手》閱讀答案

  父親的手

  父親四十多歲了,身體有些發(fā)胖,頭發(fā)因長(cháng)年的操心勞作風(fēng)吹日曬,漸漸泛白了。也許父親不愛(ài)說(shuō)話(huà)吧,他對子女的愛(ài)是深埋在心底的。經(jīng)過(guò)了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愈加明顯地感受到了父親的愛(ài)是那么深沉,那么含蓄。使人感觸最深的是他那一雙實(shí)實(shí)在在的農民的手。

  那年春天,我將要參加升學(xué)考試,但是禍從天降,母親不幸身患重病,臥床不起。我也不小心左腳摔成了骨折,不能行走,可又要面臨升學(xué)的挑戰,每天接送我上學(xué)的擔子就落在了父親的肩上。他一送就是一個(gè)多月。

  當我感覺(jué)到能慢慢走路時(shí),我告訴父親,不要再接我,他一邊修著(zhù)車(chē)子,一邊說(shuō):“骨頭還沒(méi)長(cháng)好,要日后落下啥病根兒咋辦?”我沒(méi)有堅持,乖乖地聽(tīng)了父親的話(huà)。

  可是放學(xué)后,我左等右等,就是不見(jiàn)父親來(lái)。不知什么時(shí)候,下起了小雨,陰郁的天氣最能使人心煩。我慢慢地走出了學(xué)校。

  就在校門(mén)口不遠,我遇到父親,兩人都沒(méi)說(shuō)話(huà)。他把我扶上自行車(chē)。前面的坡又陡又長(cháng),且路面不平,很少有騎著(zhù)自行車(chē)到坡頂的?蓪Ω赣H,這不是難事,就算帶上我,讓他騎上坡頂仍舊面不改色。然而今天,我明顯感覺(jué)到父親的呼吸有些急促了。我說(shuō):“爸,下來(lái)推著(zhù)走吧!”父親頭也不回:“沒(méi)事兒,一會(huì )兒就上去了!”

  到家后,我向媽媽說(shuō)今天去接得晚了,媽媽滿(mǎn)臉痛楚地說(shuō):“麗,你沒(méi)看見(jiàn)你爸的右手小指包著(zhù)紗布嗎?”我不由愣了。原來(lái)父親送我上學(xué)回來(lái)時(shí),遇上了車(chē)禍,小指夾在兩輛車(chē)中間,成了粉碎骨折。到醫院包扎后,又急急忙忙趕著(zhù)去接我。

  聽(tīng)到這兒,我眼眶一熱。喉嚨里像被什么東西卡住了似的,想哭,又哭不出來(lái)。一瘸一拐地來(lái)到父親的身邊,見(jiàn)他躺在沙發(fā)上,兩眼緊閉,雙手交叉放在腿上。我握住父親的手問(wèn):“爸,疼不疼?”父親仍然緊閉雙眼,緊咬著(zhù)牙關(guān)輕輕地說(shuō):“骨頭都碎了,你說(shuō)疼不疼?”我的眼淚終于止不住了,沿著(zhù)兩頰無(wú)聲地滑下來(lái)。朦朧中,我望見(jiàn)了父親那雙骨節分明的手,有著(zhù)幾個(gè)大大的厚繭。

  從此,我有意無(wú)意總是能注意到父親的手。

  我只感到奇怪,父親的手能種田,能開(kāi)車(chē),整天沾滿(mǎn)了泥土和汽油,可一回家就不同了。他總是把手洗得干干凈凈的。當他教我寫(xiě)毛筆字時(shí),我奇怪,長(cháng)滿(mǎn)了老繭的手,寫(xiě)出的毛筆字怎么那樣好看?當他教我拉二胡、吹笛子時(shí),我納悶,一雙干重活的手,怎么對指法變幻如此純熟?

  后來(lái),我漸漸長(cháng)大,慢慢看懂了父親的手。他的手上寫(xiě)滿(mǎn)了幾十年的風(fēng)雨滄桑,寫(xiě)滿(mǎn)了對新生活的努力和對子女無(wú)私的愛(ài)!冥冥之中,我隱隱感到,盡管世事變遷,命運坎坷,我是永不會(huì )忘記這雙手了,直到走完人生之路!

  閱讀思考一:

  1.下面是對父親的手的概括,選出最恰當的一項是(  )

  A.那是一雙實(shí)實(shí)在在的農民的手。

  B.那是一雙干重活的手。

  C.那是一雙接送我上學(xué)的手。

  D.那是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了對新生活的追求和對子女無(wú)私的愛(ài)的手。

  2.“我的眼淚終于止不住了,沿著(zhù)兩頰無(wú)聲地滑了下來(lái)”的原因是(  )

  A.后悔自己曾對父親不滿(mǎn)。 B.見(jiàn)父親的手粉碎性骨折,心痛。

  C.被父親對子女無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)。 D.以上三種情況都有。

  3.作者抓住了父親的手,選了哪些材料?

  4.談?wù)劇拔摇钡母星樽兓?/p>

  李銘同學(xué)由于學(xué)習方法不當,成績(jì)一直不好。請你以朋友的身份,按下面的要求各寫(xiě)一句話(huà),幫助李銘提高認識。

  (1)激勵語(yǔ)氣

  (2)規勸語(yǔ)氣

  (3)批評語(yǔ)氣

  答案

  1. D。文章結尾點(diǎn)明“他的手上寫(xiě)滿(mǎn)了幾十年的風(fēng)雨滄桑,寫(xiě)滿(mǎn)了對新生活的努力和對子女無(wú)私的愛(ài)”,這是對父親手的高度概括,前面所描述的父親是農民、干重活、接送“我”上學(xué)等內容都是體現父親對新生活的追求和對子女的愛(ài),D選項最能涵蓋文章主旨。

  2. C。文中父親右手小指粉碎骨折還堅持去接“我”,“我”被父親這種對子女無(wú)私的愛(ài)深深感動(dòng),所以眼淚止不住地流下來(lái),主要是因為被父親的愛(ài)所打動(dòng),C選項正確。

  3. ①父親在母親重病、“我”骨折時(shí),用手接送“我”上學(xué)一個(gè)多月。②父親遭遇車(chē)禍右手小指粉碎骨折后,仍用手騎車(chē)接“我”。③父親的手能種田、開(kāi)車(chē),手上沾滿(mǎn)泥土和汽油。④父親回家后洗凈手教“我”寫(xiě)毛筆字、拉二胡、吹笛子。這些材料都圍繞父親的手展開(kāi),展現父親的形象和對家庭、子女的付出。

  4. 開(kāi)始“我”對父親的愛(ài)是一種比較模糊的感受,因為父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)深埋心底。當母親生病、“我”骨折后,父親承擔起接送“我”的責任,“我”比較聽(tīng)話(huà)地接受父親的安排。后來(lái)因為父親接“我”晚了,“我”有些心煩。直到知道父親受傷還堅持接“我”,“我”被深深感動(dòng),對父親的愛(ài)有了更深刻的理解,從那以后“我”開(kāi)始有意無(wú)意地關(guān)注父親的手,在成長(cháng)過(guò)程中漸漸讀懂父親的手所蘊含的深沉的愛(ài),對父親的敬意和感激之情也越來(lái)越深。

  對于幫助李銘提高認識的句子:

  (1)激勵語(yǔ)氣:李銘,你要相信自己的潛力是無(wú)窮的!只要你找到適合自己的學(xué)習方法,就像勇士找到了寶劍,一定能披荊斬棘,取得優(yōu)異成績(jì)。

  (2)規勸語(yǔ)氣:李銘,你知道嗎?學(xué)習方法就像燈塔,能為你的學(xué)習之路指引方向。你現在成績(jì)不太好,可能就是還沒(méi)找到正確的方法,你得好好琢磨琢磨,這樣才能讓學(xué)習更有效率。

  (3)批評語(yǔ)氣:李銘,你一直成績(jì)不好,就是因為你不重視學(xué)習方法。你不能再這樣盲目地學(xué)習了,得好好反思反思,趕緊找到適合自己的方法,不然成績(jì)怎么能提高呢?

  閱讀思考二:

  1. 文章圍繞“父親的手”寫(xiě)了哪些事情?請簡(jiǎn)要概括。

  2. 從文中可以看出父親是一個(gè)怎樣的人?

  3. 賞析句子“前面的坡又陡又長(cháng),且路面不平,很少有騎著(zhù)自行車(chē)到坡頂的?蓪Ω赣H,這不是難事,就算帶上我,讓他騎上坡頂仍舊面不改色。然而今天,我明顯感覺(jué)到父親的呼吸有些急促了!

  4. 文中多次描寫(xiě)父親的手,如“朦朧中,我望見(jiàn)了父親那雙骨節分明的手,有著(zhù)幾個(gè)大大的厚繭!边@樣寫(xiě)有什么作用?

  5. 文章結尾說(shuō)“他的手上寫(xiě)滿(mǎn)了幾十年的風(fēng)雨滄桑,寫(xiě)滿(mǎn)了對新生活的努力和對子女無(wú)私的愛(ài)”,結合全文談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。

  答案

  1.父親在母親重病、“我”左腳骨折時(shí),承擔起接送“我”上學(xué)的擔子,送了一個(gè)多月;父親送“我”上學(xué)回來(lái)遭遇車(chē)禍,右手小指粉碎骨折,仍堅持去接“我”;父親的手能種田、開(kāi)車(chē),回家后洗凈手教“我”寫(xiě)毛筆字、拉二胡、吹笛子等。

  2.父親是一個(gè)沉默寡言但對子女愛(ài)得深沉、含蓄的人。他勤勞,能承擔家中諸多事務(wù);堅韌,即使受傷也堅守接送“我”的責任;有生活情趣,能教“我”多種才藝;有責任感,在家庭遭遇困難時(shí)默默支撐。

  3.運用對比手法,將平時(shí)父親輕松騎車(chē)爬坡與受傷后呼吸急促作對比,突出父親受傷后仍堅持接送“我”的不易,表現出父親對“我”的愛(ài)和他堅韌的品質(zhì)。

  4.通過(guò)描寫(xiě)父親手上的厚繭等細節,體現父親從事體力勞動(dòng)的辛苦,也從側面反映出父親為家庭默默付出的形象,同時(shí)這些細節描寫(xiě)與父親多才多藝的手形成反差,更能突出父親的偉大和對家庭、對子女深沉的愛(ài),使父親的形象更加豐滿(mǎn)立體。

  5.父親經(jīng)歷了多年的操勞,手上的厚繭、受傷等都是他經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑的見(jiàn)證;他努力工作維持家庭生計,如種田、開(kāi)車(chē)等,是對新生活的追求;他在家庭困難時(shí)對子女的照顧、接送以及培養子女的才藝等,都體現了對子女無(wú)私的愛(ài)。這句話(huà)總結了父親的一生,表達了“我”對父親深深的敬意和感激,也深化了文章的主題,即贊美父親的奉獻精神和深沉父愛(ài)。

【《父親的手》閱讀答案】相關(guān)文章:

《父親的手》閱讀答案06-12

閱讀答案《父親的手》06-12

李亮《父親的手》閱讀答案06-14

《父親的手》節選閱讀答案09-26

《手》閱讀答案06-14

《父親那只寂寞的手》語(yǔ)文閱讀和答案10-13

《父親》的閱讀答案10-28

父親閱讀答案10-24

《父親》閱讀答案11-28

《媽媽的手》閱讀答案08-06

林州市| 石景山区| 都安| 湖州市| 嘉峪关市| 龙川县| 南木林县| 溆浦县| 界首市| 南丰县| 阜宁县| 新田县| 新邵县| 定南县| 达州市| 元阳县| 稻城县| 郁南县| 滁州市| 延庆县| 陆良县| 重庆市| 南漳县| 怀仁县| 南昌市| 诸城市| 苍溪县| 刚察县| 尚志市| 米脂县| 河南省| 翁源县| 济宁市| 新余市| 张家口市| 宜宾市| 丹江口市| 来凤县| 耿马| 怀仁县| 修水县|