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《鄉村故事》閱讀答案
莫泊桑的小說(shuō)在細節上都表現出非凡的藝術(shù)功力，細節描寫(xiě)準確傳神。以下是小編J.L分享的《鄉村故事》閱讀答案，更多熱點(diǎn)雜文閱讀歡迎訪(fǎng)問(wèn)YJBYS文學(xué)網(wǎng)。
鄉村故事 莫泊桑
離一個(gè)海濱小城不遠處，在一座小山腳下有兩座并肩而立的小茅屋。兩個(gè)農夫在貧瘠的土地上辛勤勞作，為了養家糊口。每家都有四個(gè)孩子。小家伙們一天到晚都在門(mén)前的空地上嬉戲打鬧。兩個(gè)家庭幾乎是同時(shí)成家、同時(shí)生兒育女的。
從羅爾波特療養站過(guò)來(lái)，第一座茅屋里住著(zhù)蒂瓦施一家，他們有一個(gè)女孩三個(gè)男孩;另一間破屋住的是瓦蘭一家，他們有三個(gè)女孩一個(gè)男孩。
所有人都靠菜湯、土豆和充足的空氣艱難度日。早上七點(diǎn)、中午十二點(diǎn)和晚上六點(diǎn)兩家的主婦都要把她們的娃娃們集合在一起喂菜湯，就像看鵝人把鵝群趕攏一樣。孩子們按年齡大小依次坐在一張用了五十年、磨得油光锃亮的木桌前，最小的孩子的嘴剛能夠到桌面。每人面前都擺著(zhù)一個(gè)凹凹的湯盆，盛滿(mǎn)了用土豆、半棵白菜和三個(gè)洋蔥煮的湯以及在湯里泡得軟軟的面包。一排人吃得飽飽的。母親親手給最小的喂食。星期天的一點(diǎn)肉湯對所有人來(lái)說(shuō)都像過(guò)節一樣，父親這天在飯桌旁戀戀不舍，翻來(lái)覆去地說(shuō)：“要是每天都這樣該多好啊!”
八月的一天下午，一輛小汽車(chē)猛地停在了兩個(gè)茅屋前，駕車(chē)的年輕女人對坐在身旁的先生說(shuō)：“噢!看哪，亨利，這群孩子!他們在土里滾來(lái)滾去有多可愛(ài)啊!”她跳下車(chē)，向孩子們跑去，抓住兩個(gè)最小的男孩中的一個(gè)，蒂瓦施家的那個(gè)，把他抱在懷里，狂熱地親吻他骯臟的臉蛋。她是亨利·德·于貝爾太太。
一天早上她來(lái)的時(shí)候，她的丈夫同她一起下了車(chē)，她沒(méi)有在孩子們面前停下，而是徑直走進(jìn)農夫的屋子。
正在屋里忙著(zhù)劈柴做飯的夫婦倆詫異地抬起頭來(lái)。年輕太太先開(kāi)了口，她的聲音發(fā)顫：“我們沒(méi)有孩子，家里只有我丈夫和我……我們想把他帶走……你們同意嗎?”
“你們想把夏洛從這家里帶走嗎?哦，不，不行，絕對不行。”農婦生氣地說(shuō)道。
這時(shí)德·于貝爾先生說(shuō)話(huà)了：“我的妻子沒(méi)說(shuō)清楚。我們是想收養他，不過(guò)他以后可以回來(lái)看你們。如果他能長(cháng)大成人，這點(diǎn)當然不成問(wèn)題，那么他將是我們的繼承人。萬(wàn)一我們有了孩子，他將享有同等的繼承權。而且，考慮到你們的情況，在你們有生之年，我們將每月定期給你們一百法郎，你們聽(tīng)明白了嗎?”
農婦氣沖沖地站起身來(lái)：“你們想讓我把夏洛賣(mài)給你們嗎?啊，不!怎么能對一個(gè)母親提出這種要求!噢，不!這太無(wú)恥了。”
男人沉默不語(yǔ)，一臉嚴肅，仿佛在沉思，不過(guò)他頻頻點(diǎn)頭表示贊同妻子的話(huà)。
于是他們做了最后一次努力。“但是，朋友們，想想你們孩子的未來(lái)，想想……”
農婦(A. 怒不可遏 B.忿忿不平)地打斷了他的話(huà)：“夠了!夠了!夠了!走開(kāi)，還有，別讓我再在這兒看見(jiàn)你們。居然想這么著(zhù)就把我們的孩子帶走!”
德·于貝爾太太走出大門(mén)時(shí)，忽然想起有兩個(gè)小小的孩子，于是問(wèn)道：“但是另外一個(gè)小男孩，他不是你們的吧?”
蒂瓦施老爹答道：“不，是鄰居家的，如果你們愿意，可以去那家看看。”說(shuō)完他就進(jìn)了屋，他妻子在屋里大發(fā)雷霆。
瓦蘭夫婦正坐在桌旁小口小口地吃著(zhù)面包片，他們用刀在放在兩人中間的盤(pán)子里挑起一點(diǎn)點(diǎn)黃油，然后小心翼翼地抹在面包上。
德·于貝爾先生再一次陳述了他的建議。兩個(gè)鄉下人搖了搖頭，表示拒絕。但是當他們得知每月可以得到一百法郎時(shí)，他們的決心大大地動(dòng)搖了。夫婦倆你看我，我看你，互相用眼光征詢(xún)對方的意見(jiàn)。
他們沉默了很久很久，左右為難，猶豫不決。女人終于開(kāi)口問(wèn)道：“你說(shuō)呢，他爹?”
他用一種說(shuō)教式的口氣答道：“我認為這倒不壞。”
于是德·于貝爾太太開(kāi)始跟他們談孩子的未來(lái)，他的幸福，他將給他們帶來(lái)的財富。
農夫問(wèn)道：“這一千二百法郎的年金要在公證人面前立約嗎?”德·于貝爾先生答道：“當然，這事明天就可以辦妥。”
農婦仔細地想了想，又說(shuō)：“每月一百法郎，想從我們身邊把小家伙帶走，這點(diǎn)錢(qián)可不夠。這孩子過(guò)幾年就能干活了。得給我們一百二十法郎。”
急得跌足的德·于貝爾太太立刻就答應了。她拿出一百法郎作為禮物，以便立刻將孩子帶走。她的丈夫則在一旁立字據。鎮長(cháng)和一個(gè)鄰居很快被請了來(lái)，他們欣然同意為雙方作證。
從此再沒(méi)有人聽(tīng)到小讓·瓦蘭的消息。他的父母每個(gè)月都去公證人那兒領(lǐng)他們的一百二十法郎。他們跟鄰居家翻了臉，因為蒂瓦施大媽沒(méi)完沒(méi)了地羞辱他們，挨家挨戶(hù)地說(shuō)若非喪盡天良怎么會(huì )賣(mài)孩子呢，還說(shuō)這事太可怕、太骯臟、太下賤了。
有時(shí)候她把她的夏洛夸耀似地抱在懷里，沖著(zhù)他大聲說(shuō)，仿佛他聽(tīng)得懂似的：“我可沒(méi)把你賣(mài)掉，我的小寶貝。我沒(méi)把你賣(mài)掉，我沒(méi)錢(qián)，可是不賣(mài)孩子。”
年復一年，天天如此。每天她都在門(mén)前含沙射影地大聲說(shuō)些不堪入耳的話(huà)，好讓鄰居家的人聽(tīng)見(jiàn)。蒂瓦施大媽最終相信在這個(gè)地區無(wú)人能與她相提并論，因為她沒(méi)有賣(mài)掉夏洛。人們談起她時(shí)都說(shuō)：“我知道那是很誘人的，可是她不管，她那樣做的確像一個(gè)好母親。”
人們都贊揚她。已經(jīng)十八歲的夏洛從小就聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)長(cháng)大，他認為自己比同伴們都優(yōu)越，因為他沒(méi)有被賣(mài)掉。
靠著(zhù)那筆年金，瓦蘭一家不愁吃喝了。依然窮困的蒂瓦施一家因而怒氣難平。他們的大兒子去服兵役了，二兒子死了，只剩下夏洛和他的老父親一起拼命干活來(lái)養活母親和小妹妹。
他二十一歲了，有一天早上，一輛亮锃锃的小汽車(chē)在兩個(gè)茅屋前停了下來(lái)。一位掛著(zhù)金表鏈的年輕先生從車(chē)上下來(lái)，像回到自己家一樣走進(jìn)瓦蘭家的茅屋。
老媽媽正在洗她的圍裙，身患殘疾的父親在火爐邊打盹。兩人一起抬起頭來(lái)，年輕人說(shuō)道：“您好，爸爸，您好，媽媽。”
他們驚呆了，一下子站起來(lái)，激動(dòng)之下，老婦人手里的肥皂掉進(jìn)了水里，她結結巴巴地說(shuō)：“是你嗎?我的孩子?是你嗎，我的孩子?”
他張開(kāi)雙臂擁抱她，親吻她，不停地說(shuō)：“您好，媽媽。”而顫巍巍的老頭子用他一貫的平靜語(yǔ)調說(shuō)道：“你回來(lái)了，讓?”就好像自己一個(gè)月前還見(jiàn)過(guò)他似的。
相認之后，父母親迫不及待地想讓鄉親們見(jiàn)見(jiàn)他們的兒子，于是帶他去鎮長(cháng)家、鎮長(cháng)助理家、神父家、小學(xué)老師家。
夏洛站在自家的破屋門(mén)口看著(zhù)他走過(guò)。
晚飯時(shí)，他對兩位老人說(shuō)：“你們那會(huì )兒可真蠢，居然讓他們抱走了瓦蘭家的孩子!”
他母親固執地說(shuō)：“我可不想賣(mài)掉自己的孩子。”父親沉默不語(yǔ)。
兒子又說(shuō)：“送給這樣的人家并不壞呀。”
蒂瓦施老爹含著(zhù)怒氣一字一頓地說(shuō)：“你是不是責怪我們把你留了下來(lái)?”
年輕人粗暴地回答道：“不錯，我怪你們，你們可真是呆子，像你們這樣的父母只會(huì )給孩子帶來(lái)不幸，你們使我不得不離開(kāi)你們。”
女人對著(zhù)面前的盤(pán)子失聲痛哭，她邊抱怨邊喝菜湯，勺里的湯灑了一半。“累死累活地拉扯這些孩子!”
年輕人怒吼道：“我寧可不生下來(lái)也不愿像現在這樣活著(zhù)。剛才我看見(jiàn)那人時(shí)，真氣極了，我對自己說(shuō)：‘本應該是我。’”
他站起身：“聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得我最好走，因為我會(huì )一天到晚地埋怨你們，給你們的生活帶來(lái)痛苦。你們知道，為這件事我永遠都不會(huì )原諒你們。”
兩個(gè)老人驚呆了，一句話(huà)都說(shuō)不出，老淚縱橫。
他又說(shuō)：“不，這樣想太殘忍了，我還是到別處去謀生吧。”
他打開(kāi)門(mén)，一陣歡聲笑語(yǔ)闖了進(jìn)來(lái)，這是瓦蘭家在為他們歸來(lái)的兒子大擺宴席。
夏洛跺了跺腳，轉身對他的父母吼道：“鄉巴佬!”說(shuō)完他就消失在黑夜中。
短篇小說(shuō)之王
�、旁谑攀兰o法國文學(xué)史上，以短篇小說(shuō)而著(zhù)稱(chēng)的非止一人，但名列前茅的卻是莫泊桑。他以三百余篇短篇小說(shuō)而獲得了“短篇小說(shuō)之王”的稱(chēng)號。在歐美文學(xué)史上，莫泊桑把短篇小說(shuō)這種體裁推向了一個(gè)新的高度，取得了多方面的藝術(shù)成就。
�、扑男≌f(shuō)完全脫離了浪漫主義表現非凡和神奇的傳統，有意識地選擇描寫(xiě)他最熟悉的生活。他曾說(shuō)：“如果昨日的小說(shuō)家是選擇和描述生活的巨變、靈魂和感情的激烈狀態(tài)，今日的小說(shuō)家則是描寫(xiě)處于常態(tài)的.感情、靈魂和理智的發(fā)展。”所以他從日常生活中選取題材，關(guān)注各階層人物的平常小事，從小事中現出特定時(shí)代的社會(huì )風(fēng)俗，反映某一階級的特殊心理，從而為讀者認識十九世紀后期的法國社會(huì )提供了形象的材料。以短篇小說(shuō)這一特定體裁而論，它并不怕題材小，關(guān)鍵在于作者如何從小題材中揭示出社會(huì )生活的實(shí)質(zhì)。莫泊桑的小說(shuō)往往從一串項鏈、一把雨傘、一盒珠寶、一枚勛章等小事入手，但卻反映了金錢(qián)統治下人們普遍的心理狀態(tài)和道德水準。
�、悄瓷５男≌f(shuō)繼承了他的老師福樓拜冷靜、客觀(guān)的藝術(shù)風(fēng)格，作者很少在作品中露面，而是在表面上客觀(guān)的描寫(xiě)中，在對人物心理的深入挖掘中，自然而然地顯現出作品的意義，給讀者留下了充分的回味的余地。他的作品“小心翼翼地避免復雜的解釋?zhuān)膊蝗プh論人物的行為動(dòng)機，只讓人物和事件在讀者眼前經(jīng)過(guò)”。這是他的小說(shuō)深受讀者喜愛(ài)的一個(gè)主要原因。他善于從日常生活中選取有代表性的事例，作冷靜的剖析、觀(guān)察，卻將結論留給讀者去作多方面的探討。
�、人男≌f(shuō)構思奇特，布局巧妙，不拘一格。莫泊桑說(shuō)：“布局的巧妙決不在于有激動(dòng)力或者使人覺(jué)得可愛(ài)，決不在于引人入勝的開(kāi)端或者驚心動(dòng)魄的收煞，而在于那些表現作品明確意義的可信的小事的巧妙組合。”并不是任何一個(gè)作家都能夠把小事寫(xiě)好，因為平鋪直敘的寫(xiě)法很難取得好的藝術(shù)效果，所以莫泊桑在選好材料的基礎上，非常注意對題材的藝術(shù)化處理，這就是要把生活真實(shí)變?yōu)樗囆g(shù)真實(shí)，對它進(jìn)行一番重新組合，即要在構思上下功夫，在詳略上做文章，在對比中見(jiàn)深意，把平常的小事寫(xiě)得有起伏、有波瀾，從而調動(dòng)起讀者的閱讀興趣，使讀者在獲得藝術(shù)享受的同時(shí)自覺(jué)地去探究作品的意義。如《珠寶》：開(kāi)始是夫妻“恩愛(ài)”，接著(zhù)是丈夫“愛(ài)名譽(yù)”，使用了真假難辨、跌宕起伏的故事情節描寫(xiě)，描繪了愛(ài)金錢(qián)勝過(guò)愛(ài)一切的生活狀態(tài)，當諸多真相揭開(kāi)時(shí)更給讀者造成深刻難忘的印象。
�、赡瓷５男≌f(shuō)在細節上都表現出非凡的藝術(shù)功力，細節描寫(xiě)準確傳神。如《項鏈》中，描寫(xiě)瑪蒂爾德離開(kāi)晚會(huì )現場(chǎng)時(shí)的細節：她出門(mén)時(shí)，丈夫怕她受寒“把事先帶來(lái)的衣服披在她的肩上，那是平日穿的普通便服，那種寒傖和舞裝的雅致很不調和。她感覺(jué)到了，便想溜走，不讓其他裹在錦裘里的太太們注意到。”因此，她不聽(tīng)丈夫的招呼，“便迅速下了樓梯”，這一系列細節，沒(méi)有一處是多余的，烘托出一個(gè)愛(ài)慕虛榮的小資產(chǎn)階級女子的形象。
(選自百度，原題為《像流星一樣步入文壇的短篇小說(shuō)家——莫泊�！�，有刪改)
【初讀感知】
6.下列對《鄉村故事》相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，正確的一項是( )(3分)
A.小說(shuō)以浪漫主義的筆法，講述了一個(gè)催人淚下的故事：兩個(gè)家庭因不同的選擇，帶來(lái)了不同的結果。這種結局令人深思。
B.蒂瓦施一家的選擇的確是愚蠢的，面對飛來(lái)的機會(huì )，完全可以改變自己及孩子的命運，卻不肯把孩子賣(mài)給別人，兒子夏洛的指責很有道理。而瓦蘭家的選擇就是明智的，可取的。
C.“文似看山不喜平”，說(shuō)的是文章要講究波瀾起伏，曲折有致。這篇小說(shuō)的情節曲折地再現了兩家人的情感和命運的變化發(fā)展。
D.瓦蘭家的孩子讓·瓦蘭被送到城里富裕人家，回來(lái)探望父母，他彬彬有禮，顯示了良好的教養。而蒂瓦施家的夏洛就略顯粗魯�？梢�(jiàn)富裕一定能給孩子帶來(lái)良好的教育。
7.閱讀《短篇小說(shuō)之王》，簡(jiǎn)要概括莫泊桑在短篇小說(shuō)創(chuàng )作上的藝術(shù)成就。(4分)
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【細讀品析】
8.結合語(yǔ)境，品味下列語(yǔ)句，回答括號中的問(wèn)題。(7分)
(1)夏洛跺了跺腳，轉身對他的父母吼道：“鄉巴佬!”(品味加點(diǎn)部分的表達效果。)(3分)
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(2)農婦(A. 怒不可遏 B.忿忿不平)地打斷了他的話(huà)：“夠了!夠了!夠了!走開(kāi)，還有，別讓我再在這兒看見(jiàn)你們。居然想這么著(zhù)就把我們的孩子帶走!”(根據語(yǔ)境為空缺處選擇恰當的詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由。)(4分)
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9.閱讀《鄉村故事》，說(shuō)說(shuō)劃線(xiàn)段落這一場(chǎng)景描寫(xiě)在全文中的作用。(3分)
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【聯(lián)讀發(fā)現】
10.莫泊桑短篇小說(shuō)常“在對比中見(jiàn)深意”。請結合《鄉村故事》和《我的叔叔于勒》，探究莫泊桑短篇小說(shuō)中隱藏在“對比”中的“深意”。(5分)
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11.結合《鄉村故事》一文，談?wù)勀銓Α抖唐≌f(shuō)之王》第⑶段劃線(xiàn)句的理解。(8分)
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參考答案：
6.(3分) C
7.(4分)①從平凡瑣屑的事物中截取典型事件，以小見(jiàn)大，深入挖掘。②藝術(shù)風(fēng)格冷靜客觀(guān)、含蓄不露。③構思奇特，布局巧妙，不拘一格。④細節描寫(xiě)準確傳神。
8.(1)(3分)運用語(yǔ)言描寫(xiě)，形象細膩地寫(xiě)出了夏洛因看到讓·瓦蘭衣錦還鄉時(shí)對父母的不滿(mǎn)、埋怨和指責(1分)，“!”起加強語(yǔ)氣的作用(1分)，加點(diǎn)部分淋漓盡致地刻畫(huà)了夏洛貪圖富貴、冷酷自私、心靈扭曲的形象(1分)。
(2)(4分)選A。理由示例：農婦面對德·于貝爾夫婦的無(wú)理請求，內心極度生氣，無(wú)法容忍與阻止，體現了農婦對孩子的愛(ài)，對親情的捍衛。同時(shí)，與前文 “生氣地”“氣沖沖地”等詞相呼應，生氣的程度遞增。而“忿忿不平”指因心中不服而感到氣憤，與此處語(yǔ)境不符�！具x擇正確得1分，原因分析3分(農婦的心理分析合理得2分，指出與前文的呼應得1分)。若提到“忿忿不平”不符語(yǔ)境或程度不夠的理由可得1分;若選B，能自圓其說(shuō)，最多得2分�！�
9.(3分) ①交代了兩家人貧困的家境。②渲染了一種溫馨和睦，充滿(mǎn)親情味的氛圍。③為下文兩家人的選擇作了鋪墊。④暗示了人物的性格及命運。(作用寫(xiě)一點(diǎn)得1分)
10. (5分)《鄉村故事》中的對比：①一家重親情不賣(mài)孩子與另一家為金錢(qián)舍棄孩子對比。②孩子一個(gè)衣錦還家，家人團聚，與另一個(gè)黯淡離鄉，骨肉分離對比。③賣(mài)孩子后，兩家人境況變化的對比：一家人不賣(mài)孩子由受人尊敬到因貧困受孩子指責黯然傷心，另一家人賣(mài)孩子后由受人嘲諷到孩子榮歸故里受人羨慕�！段业氖迨逵诶铡分械膶Ρ龋孩俜评辗驄D對于勒前后態(tài)度的對比。②“我”的善良與菲利普夫婦的勢利的對比。(若有其他對比內容的表述，合理亦可。能點(diǎn)出兩篇文章對比內容并簡(jiǎn)要評析各得2分，對比作用分析能形成整體理解給1分。)
參考示例：《鄉村故事》將夏洛為自己父母沒(méi)有賣(mài)掉自己而感到優(yōu)越與自豪，和后文他粗暴埋怨父母、責怪他們不將自己送給富人家形成鮮明對比，強調突出了夏洛的愛(ài)慕虛榮、貪圖名利，將地位與家境看得比父母還要重要�！段业氖迨逵诶铡穼⒎评辗驄D對于勒的前后態(tài)度形成鮮明的對比，對遠在天涯的富翁于勒贊詞滿(mǎn)口，朝思暮盼，對近在咫尺的窮水手于勒卻驚恐咒罵，如避瘟神，形象地塑造了菲利普夫婦自私、虛榮、勢利的形象。對比手法的運用，揭露了在金錢(qián)主宰一切的資本主義社會(huì )人與人之間的冷酷關(guān)系，深化了小說(shuō)的批判意義。
11.(8分)
【說(shuō)明】《短篇小說(shuō)之王——莫泊�！返冖榷萎�(huà)線(xiàn)句有三個(gè)要素：有代表性的事例，冷靜的剖析、觀(guān)察，多方面的探討。能夠從兩篇文章中發(fā)現與這三個(gè)要素相符的內容，按照它們內在的邏輯關(guān)聯(lián)形成整體理解，合理即可。事例的概述占2分，對“冷靜”的理解占2分，指出文章的問(wèn)題探討或揭示文章主旨得3分，語(yǔ)言表達流暢得1分。
參考示例1：小說(shuō)以現實(shí)主義的筆法，講述了一個(gè)催人淚下的故事。一家農民夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價(jià)想收養她孩子的誘惑，而他們的鄰人卻為了生計“賣(mài)”了自己的孩子。許多年過(guò)去了，被賣(mài)到城里的孩子瓦蘭衣錦還鄉，引起了當年沒(méi)被賣(mài)掉的夏洛對他父母的不滿(mǎn)，并在大罵他父母為“鄉巴佬”聲中離家出走，到外地謀生。作者只是客觀(guān)地敘述，冷靜含蓄，不露聲色，卻引發(fā)了讀者對作品的推敲、深思。小說(shuō)揭示了蒂瓦施一家兩代人面對富貴誘惑所表現出的不同心態(tài)，留給讀者思考的問(wèn)題：是捍衛親情還是向現實(shí)妥協(xié)，是固守傳統道德忍受貧困，還是為了生存發(fā)展而向金錢(qián)投降，哪一種做法更可取呢?之間的是非對錯美丑，我們難以盡說(shuō)，也許生活就是一個(gè)悖論。這也是這篇小說(shuō)余味悠長(cháng)的魅力所在。
參考示例2：小說(shuō)以現實(shí)主義的筆法，講述了一個(gè)催人淚下的故事。一家農民夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價(jià)想收養她孩子的誘惑，而他們的鄰人卻為了生計“賣(mài)”了自己的孩子。許多年過(guò)去了，被賣(mài)到城里的孩子瓦蘭衣錦還鄉，引起了當年沒(méi)被賣(mài)掉的夏洛對他父母的不滿(mǎn)，并在大罵他父母為“鄉巴佬”聲中離家出走，到外地謀生。作者只是客觀(guān)地敘述，冷靜含蓄，不露聲色，卻在冷靜寫(xiě)實(shí)中蘊含著(zhù)深刻的批判性。如果為了改變自己貧窮的命運而“賣(mài)”孩子，這樣的父母于心何安?又如何面對自己的孩子和世人?雖說(shuō)生存是人生的第一要義，但任何財物都代替不了血濃于水的親情。
(“多方面探討”還可以聯(lián)系到“貧窮困境對人性的壓迫和扭曲”、“偶然的因素對人生命運的影響”、“環(huán)境造就不同的人”等。若只涉及一方面，如示例2，研討充分，也可得滿(mǎn)分。)
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