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讀《游子吟》有感

時(shí)間:2024-09-13 22:47:22 游子吟 我要投稿

讀《游子吟》有感【精】

  品味完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《游子吟》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《游子吟》有感1

  今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)——《游子吟》。我深深地被這首詩(shī)感動(dòng)了。

  這首詩(shī)的作者是孟效。主要講的是一位慈祥的母親,手拿針線(xiàn)為即將離家的兒子縫補衣衫。在臨行的時(shí)候把衣服縫了一遍又一遍,恐怕孩兒遲遲不歸。又有誰(shuí)說(shuō)小小的草苗之“心”,能報答得了這陽(yáng)光輝照的春天厚“意”呢?母愛(ài)真的偉大!怪不得人們都用“母愛(ài)如!眮(lái)形容母親的愛(ài)。

  我不由自主得想到媽媽?zhuān)瑹o(wú)論刮風(fēng)下雨,媽媽都會(huì )送我上學(xué),放學(xué)。媽媽的愛(ài)就像是一根無(wú)私奉獻的`蠟燭,燃燒自己照耀了我,使我往前走;媽媽的愛(ài)就像太陽(yáng),溫暖著(zhù)我,讓我茁壯長(cháng)。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,我也不會(huì )有現在這個(gè)幸福的家:如果沒(méi)有你,我也不會(huì )成為“參天大樹(shù)”;媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,我也不會(huì )成為班上的“棟梁”之才。

讀《游子吟》有感2

  今天晚上,我讀了《游子吟》這首古詩(shī),這首古詩(shī)的作者是唐代著(zhù)名詩(shī)人孟郊。

  這首主要寫(xiě)了一位母親手里拿著(zhù)針線(xiàn),為將出遠門(mén)的兒子縫制衣服。走前的行裝,縫得密密實(shí)實(shí),怕的是兒子短期內回不來(lái),在外地沒(méi)有人給他縫補。誰(shuí)能說(shuō)短短的小草能夠報答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢?孩子們同樣無(wú)法報答母親的`恩惠。

  這首詩(shī)清新流暢,詩(shī)味醇美。我最欣賞的是詩(shī)中體現母親對孩子的愛(ài)的句子"臨行密密縫,意恐遲遲歸",讓我感覺(jué)母親對孩子的愛(ài)是多么的偉大!雖然母親有時(shí)候會(huì )訓孩子,可是仔細想想這一切都是為了孩子好,為了孩子能夠健康快樂(lè )成長(cháng),只要是為了孩子成長(cháng)有益的事,母親都會(huì )不怕辛苦的去做。

  母愛(ài)是偉大而崇高,我們又要怎樣去報答母親這種普通的愛(ài)呢?我們能做的就是好好學(xué)習,努力使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

讀《游子吟》有感3

  “游子身上衣! “臨行密密縫,” “意恐遲遲歸! “誰(shuí)言寸草心,” “報得三春暉!泵辖嫉<<游子吟>>從古至今一直被人們廣為傳誦,"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@兩句更是家喻戶(hù)曉,耳熟能詳。這首詩(shī)講的是:慈愛(ài)的母親穿針引線(xiàn),手中托著(zhù)兒子時(shí)常穿著(zhù)的衣服。母親為即將遠行的兒子細細地縫補衣服,擔心背井離鄉的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼,也無(wú)法報答有如春暉一般偉大的母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情深重,作為子女的'我們難于報答。作者幾句平實(shí)而又強有力的話(huà)語(yǔ)連接著(zhù)兩顆心。首詩(shī)為什么幾千年來(lái)被人們廣為傳誦呢?

  我想,有很多人沒(méi)有思考過(guò)。因為這首詩(shī)不僅表達了詩(shī)人對母親的感激和熱愛(ài)之情,還表達了詩(shī)人懂得怎樣體貼愛(ài)護母親`懂得母親對自己的恩惠今生已無(wú)法報答。如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì )樂(lè )不思蜀,能理解父母養育自己的不易,辛辛苦苦把我們拉扯大,供我上學(xué)。孝敬長(cháng)輩,不僅是我們應盡的責任,更是可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì),一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人,才能好好學(xué)習。有人說(shuō),世界上最好的東西就是金錢(qián),可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的,金錢(qián)也莫過(guò)于此。它能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎?在有生之年愛(ài)護我們的母親吧!這才是美的開(kāi)始!

讀《游子吟》有感4

  昨天讀了《游子吟》這首詩(shī),我被那母愛(ài)子、母疼子的詩(shī)意給感動(dòng)了。

  詩(shī)的大概意思講的是一位母親拿著(zhù)縫衣針在穿針引線(xiàn),為遠行的孩子認真、細致地織補衣服,生怕衣衫不夠結實(shí),兒子若長(cháng)時(shí)間不能歸來(lái),遠在他鄉沒(méi)人為他織補衣服,那孩子穿什么呢?誰(shuí)說(shuō)子女那小草一樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

  母愛(ài)如同那暖暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們;母愛(ài)如同大地,為我們提供營(yíng)養;母愛(ài)如同春雨,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)我們……

  母親是嚴厲的、慈祥的、偉大的;母愛(ài)是無(wú)私的,她就像指路明燈,照亮我前行的道路。詩(shī)中的母親是多么愛(ài)她的孩子,我媽媽也不例外,記得那一次夜里,我做闌尾炎手術(shù),當我第二天早上睜開(kāi)眼睛時(shí),看到憔悴的、一整夜沒(méi)有合眼的媽媽在等著(zhù)我醒來(lái),此時(shí)的我根本沒(méi)有注意到肚子上的傷口,伸手就去抱媽媽?zhuān)瑡寢尩难壑泻?zhù)淚水說(shuō):“寶貝兒,別動(dòng),注意傷口!眿寢尩.淚水告訴了我,她愛(ài)自己的孩子、疼自己的孩子。我堅信,世間任何一種愛(ài)都不及母愛(ài)那樣偉大。

  普天之下的媽媽有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毕嘈旁谀暮亲o下,我會(huì )茁壯成長(cháng);我更相信,我一定會(huì )拿優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),來(lái)報答您的養育之恩。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!祝愿天下所有的媽媽母親節快樂(lè )!

讀《游子吟》有感5

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽译m然不知道講了什么,但就是覺(jué)得心里酸酸的。老師緩緩地講述著(zhù):慈祥的母親親手用針線(xiàn)給即將出遠門(mén)的兒子縫制衣服。

  母親怕兒子在外耽擱久了,衣服容易穿破,所以把衣服縫得很緊密。誰(shuí)說(shuō)小草的心,報答得了春天陽(yáng)光的溫暖呢?媽媽我突然覺(jué)得自己是那么對不起你:每天,你總是早早起床幫我準備早餐,喊我起床,我卻老嫌你煩,不讓我睡多會(huì );每天,你總是在出門(mén)前提醒我“東西帶好了嗎?”“路上小心,要聽(tīng)老師的`話(huà)!”我卻總想早點(diǎn)逃開(kāi)你的嘮叨;每天……花草感謝雨水,因為雨水讓花草生長(cháng);鳥(niǎo)兒感謝天空,因為天空讓它飛翔。我感謝您,是因為——母親,您的愛(ài)像春天的雨潤物無(wú)聲,像一首歌綿長(cháng)悠遠。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我甚至不敢去想,我會(huì )成為怎樣的一個(gè)我……我輕輕讀著(zhù)《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”眼前出現的不只有孟郊母親,更多的是您——媽媽?zhuān)簩ξ业拿恳淮钨澰S,每一次皺眉……母愛(ài)是多么偉大,我怎能報答呢?我只能好好學(xué)習,來(lái)報答您對我的養育之情。

讀《游子吟》有感6

  今天我們學(xué)了《游子吟》,我感觸很多,內心久久不能平靜。當我讀到:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡臅r(shí)候,腦海中浮現了一副畫(huà)面:在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一位慈祥的母親在微弱的燭光下為游子縫補一件破舊的衣裳。我仿佛聽(tīng)到了老人的心聲,仿佛聽(tīng)到了老人在說(shuō):“再緊一點(diǎn),再密一點(diǎn),再暖和一點(diǎn),別讓他凍著(zhù)了!

  當我讀到“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!睍r(shí),我仿佛看到了孟母在苦苦等待赴考的孟郊回來(lái)。她在送孟郊時(shí)說(shuō):“兒啊,你慢些走,注意安全!边@些話(huà),那么的平常,卻在字里行間流動(dòng)著(zhù)母親偉大又平凡的真摯的愛(ài),這份愛(ài)一直保留到了孟郊考中進(jìn)士,保留到了孟郊新官上任,孟母才懷著(zhù)愛(ài)而死去,這難道不是偉大嗎?難道不值得我們去稱(chēng)贊嗎?不過(guò)這卻又是平凡的,因為世上的每個(gè)母親都有這樣的愛(ài),這樣偉大又平凡的.愛(ài)。我們的母親也是如此,可是我們又何曾報答過(guò)母親呢?就算我們小草一樣的心意無(wú)法報答母親像春天陽(yáng)光般的母愛(ài),但我們還是要盡自己的微薄之力去感恩母親,回報母親!

  世上最美麗的聲音是母親的呼喚!父母之愛(ài)是純潔的、無(wú)私的、至高無(wú)上的,愛(ài)是生命中永恒的主題,一個(gè)人不管他擁有多么偉大、輝煌的事業(yè)和成就,愛(ài)是永遠不能替代的支撐,生命因付出情愛(ài)而富足!

讀《游子吟》有感7

  其實(shí),天下的父母對孩子的愛(ài)都是一樣的。他們總是默默無(wú)聞,為子女傾注著(zhù)他們所有的愛(ài)和關(guān)懷,我的父母當然也不例外。我為自己能做我父母的女兒而感到驕傲和自豪。在日常的生活中,我們的成長(cháng)都傾注著(zhù)父母的心血,我們的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)父母的關(guān)心和愛(ài)護。失敗的時(shí)候,有人在一旁陪著(zhù),為你打氣;傷心地時(shí)候,有肩膀懷抱讓你靠著(zhù)依著(zhù);成功的時(shí)候,有人和你一同分享;犯錯的時(shí)候,有人給你包容,給你及時(shí)指正……那會(huì )是誰(shuí)呢?當然是我們最親愛(ài)的父母親了。

  生病的時(shí)候,照顧我們幾天幾夜沒(méi)合眼的人是誰(shuí)?我們的父母。遇到困難想打退堂鼓時(shí),給你勇氣,為你吶喊助威的人是誰(shuí)?還是我們的父母。我們的父母并不會(huì )很在乎長(cháng)大以后的我們做的職位高不高、掙的金錢(qián)多不多、干的事業(yè)大不大,他們在乎的就只是我們做子女的`身體好不好,衣服暖不暖,吃飯好不好……要知道,我們的健康平安就是給父母最大的安慰!最大的滿(mǎn)足!

  因為我們是有良知的少年,所以我們要感謝我們的父母,用我們最純真的心去愛(ài)我們的父母,盡管父母對我們的愛(ài)是從不求回報的。親愛(ài)的同學(xué)們,請一定要記住我們父母的生日,就像他們從不會(huì )忘記我們的生日一樣。愛(ài)我們的父母吧!哪怕是在我們父母生日時(shí),一盆溫熱的洗腳水;哪怕是在父母疲勞時(shí),我們這一雙不專(zhuān)業(yè)的按摩小手;哪怕是在父母流汗時(shí)遞上的一條毛巾……

  我建議:現在在外面求學(xué)的大哥哥姐姐們,請你們抽出你們寒暑假里有限的時(shí)間,回家多陪陪父母;已經(jīng)上班的無(wú)論是在本地還是外地工作的叔叔阿姨們,父母年紀大了,不要再用物質(zhì)金錢(qián)來(lái)買(mǎi)孝心,還是多回家來(lái)親身陪陪父母吧!要知道,父母最需要的不是你們那大包小包的禮品,而是你們的時(shí)常的陪伴!你們的陪伴對父母來(lái)說(shuō),才是他們最大的幸福。就像那首歌里唱的:;丶铱纯椿丶铱纯,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……

  讓我們在父母活著(zhù)的時(shí)候,用我們最簡(jiǎn)單的行動(dòng)——一聲問(wèn)候,一個(gè)擁抱,和父母在一起吃的一頓飯……來(lái)愛(ài)我們的父母吧!

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

讀《游子吟》有感8

  學(xué)前班時(shí),好奇怪,一位年輕帥氣的男老師教我們全校同學(xué)跳舞,跳的舞蹈歌曲歌詞是一首詩(shī),叫做《游子吟》。幾遍跳下來(lái),老師為了讓我們跳得更好,便解釋歌詞給我們聽(tīng),提到想念媽媽時(shí),我們班好多同學(xué)放聲大哭,只有我“光下雨不打雷”——眼淚奪眶而出,一聲不吭。我知道此時(shí)此刻我和我的同學(xué)們心里想的是什么。老師為了止住我的淚水,送了一本有拼音和好看圖畫(huà)的小學(xué)生《唐詩(shī)一百首》給我。并告訴我書(shū)里有這首詩(shī),想媽媽的時(shí)候拿出來(lái)看一看。

  在我朦朧的記憶中,小時(shí)候的媽媽給我的印象是那么善良,勤勞。我最喜歡圍在忙碌勞作的媽媽的身邊。記得有一次,我跟著(zhù)媽媽到田里收黃瓜。媽媽忙得汗流浹背,不停地往籮筐里裝黃瓜。剛滿(mǎn)六歲的只能摘到不高處的黃瓜,也幫媽媽裝滿(mǎn)了另外那個(gè)籮筐。就這樣來(lái)來(lái)回回,終于搬完了田里的黃瓜。開(kāi)水燙過(guò)后,半生熟的黃瓜在樓頂上鋪滿(mǎn)了一地金黃。媽媽拿來(lái)菜刀和砧板,黃瓜在媽媽熟練的刀功下均勻地分成四掰。黃瓜被切成四掰后,敞開(kāi)肚皮鋪在太陽(yáng)底下曝曬。我給媽媽遞黃瓜,每遞一個(gè)黃瓜,媽媽就對我微笑一下。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的微笑比這一地太陽(yáng)底下的金黃還燦爛。

  一個(gè)慵懶的午后,微風(fēng)吹起的'窗簾打在窗棱上的響聲驚醒了在媽媽?xiě)牙锾鹚?zhù)的我。我發(fā)現我的身邊放著(zhù)一件蛋黃的體恤衫。奶奶步履蹣跚地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小春,你媽媽將你們曬的黃瓜皮挑到圩上賣(mài),貨好,有個(gè)老板給了個(gè)好價(jià)錢(qián),你媽媽還給你買(mǎi)了一件新衣服。喏,像黃瓜皮一樣的顏色。你媽媽還說(shuō),她去廣東打工了,叫你乖乖地。去讀學(xué)前班可不能哭鼻子喲!”

  我一頭扎進(jìn)那件蛋黃色的體恤衫里,越控制不哭,眼淚越剎不住車(chē),心里一陣一陣被刺痛。我真不想長(cháng)大,長(cháng)大了媽媽就要遠離我,要到遠方打工維持生計。我的腦子里清晰地映出媽媽那陽(yáng)光底下甜甜的微笑!

  念到三年級上冊時(shí),在語(yǔ)文百花園地的學(xué)習內容中我又和這首詩(shī)相遇了,還更巧是那位十分帥氣的男老師教我們。他跟我們講:熟讀唐詩(shī)“一”百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。書(shū)中有描寫(xiě)“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母親,有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”無(wú)私奉獻的老師,有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”壯志愛(ài)國的將士……其中是《游子吟》這首詩(shī)讓我愛(ài)上閱讀這本書(shū)。每次念到這首詩(shī)時(shí),每一個(gè)字讓我顫抖嗚咽痙攣哽咽。于是,我找來(lái)這本《唐詩(shī)一百首》和那件蛋黃的體恤衫,用袋子裝好,放在我的枕頭底下。想念媽媽時(shí)便拿衣服出來(lái)看一看,把書(shū)念一念。

  有人說(shuō):人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找自己精神的樂(lè )園。每一次的新發(fā)現,都會(huì )帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。

  一首詩(shī)撩撥我內心深處那根我不愿觸碰的心弦,但又偏偏激起那血脈相連的親情思念——媽媽?zhuān)悻F在在哪里?我愿我快點(diǎn)長(cháng)大,承擔起家庭的責任,讓媽媽不再那么辛苦,永遠微笑著(zhù)陪伴我。從此,我帶著(zhù)對媽媽的微笑的思念,深深把頭埋在收集這首詩(shī)的《唐詩(shī)一百首》中,尋找那無(wú)限的感激與驚喜,伴隨著(zhù)我沒(méi)有媽媽陪伴的童年。

讀《游子吟》有感9

  “慈母手中線(xiàn),”

  “游子身上衣!

  “臨行密密縫,”

  “意恐遲遲歸!

  “誰(shuí)言寸草心,”

  “報得三春暉!

  孟郊的游子吟;從古至今一直被人們廣為傳誦,"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@兩句更是家喻戶(hù)曉,耳熟能詳。這首詩(shī)講的是:慈愛(ài)的母親穿針引線(xiàn),手中托著(zhù)兒子時(shí)常穿著(zhù)的衣服。母親為即將遠行的兒子細細地縫補衣服,擔心背井離鄉的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼,也無(wú)法報答有如春暉一般偉大的母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情深重,作為子女的我們難于報答。作者幾句平實(shí)而又強有力的話(huà)語(yǔ)連接著(zhù)兩顆心。

  首詩(shī)為什么幾千年來(lái)被人們廣為傳誦呢?我想,有很多人沒(méi)有思考過(guò)。因為這首詩(shī)不僅表達了詩(shī)人對母親的感激和熱愛(ài)之情,還表達了詩(shī)人懂得怎樣體貼愛(ài)護母親`懂得母親對自己的恩惠今生已無(wú)法報答。

  如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì )樂(lè )不思蜀,能理解父母養育自己的不易,辛辛苦苦把我們拉扯大,供我上學(xué)。孝敬長(cháng)輩,不僅是我們應盡的'責任,更是可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì),一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人,才能好好學(xué)習。

  有人說(shuō),世界上最好的東西就是金錢(qián),可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的,金錢(qián)也莫過(guò)于此。它能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎?在有生之年愛(ài)護我們的母親吧!這才是美的開(kāi)始!

讀《游子吟》有感10

  今天語(yǔ)文課上我們學(xué)習了一首詩(shī)《游子吟》,我深深地被這首詩(shī)感動(dòng)了。

  這首詩(shī)主要寫(xiě)的是慈母的手在穿針引線(xiàn),為將要出門(mén)的兒子縫補身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結結實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉沒(méi)有人為他縫補。誰(shuí)又能能說(shuō)得清,小小的嫩草怎能報答春天陽(yáng)光的恩情呢?

  我不由得想起了我的媽媽。媽媽養育我長(cháng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)、放學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走;媽媽好比是明亮的'太陽(yáng),總是溫暖著(zhù)我,讓我茁壯地成長(cháng)。

  我在一天天地長(cháng)大,而媽媽卻在一天天地衰老。我積累的知識越來(lái)越多,而媽媽的記憶力卻越來(lái)越差。我知道媽媽哺育我長(cháng)大很辛苦,很疲勞。記得我小時(shí)候,上幼兒園是媽媽騎自行車(chē)送我去。在路上,我不小心把腳伸進(jìn)車(chē)輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱起我去醫院。我大聲哭著(zhù),大夫給我包扎傷口,媽媽看著(zhù)我都急哭了,心疼壞了,嘴里埋怨著(zhù):“真不該騎自行車(chē)!弊詮慕(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車(chē)了,每天走著(zhù)送我去上幼兒園。

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我也不會(huì )像現在一樣擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家;如果沒(méi)有您,將來(lái)我也不能長(cháng)成參天大樹(shù);如果沒(méi)有您,我也不會(huì )成為祖國的棟梁之才。

  母愛(ài)是多么的偉大,我應該怎么報答呢?我以后要好好學(xué)習,來(lái)報答媽媽的養育之情。

讀《游子吟》有感11

  今天我讀了著(zhù)名的詩(shī)人孟郊為他親愛(ài)的母親寫(xiě)的`《游子吟》,全詩(shī)是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  這兩句名詩(shī)你們知道是什么意思嗎?大意是:誰(shuí)說(shuō)做兒子的這顆像小草一樣稚弱的孝心,能報答得了母親像春天陽(yáng)光一樣的慈愛(ài)呢?這一名句表現了孟郊對母親敬愛(ài)、愧疚的感情,母親像大山般的恩情,難以報答。讀了這兩句話(huà),我思緒萬(wàn)千,想到了陳毅也是對母親很有孝心。陳毅經(jīng)常在外面打仗,很少回家,可他一回到家就陪伴著(zhù)母親聊天,給母親洗腳、洗衣服……

  在我的生活中,我的媽媽對我付出了無(wú)盡的愛(ài)。給我洗衣,讓我吃到美味的飯菜。前一陣子,睡覺(jué)時(shí)我很怕黑,怕得連覺(jué)也睡不著(zhù),媽媽來(lái)到我的房間陪我睡覺(jué)……

  在我的心里,媽媽就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。媽媽就像一盞明燈,為我指明道路!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我用孟郊的這句詩(shī)勉勵自己,一定要充滿(mǎn)孝心,報答母親。

讀《游子吟》有感12

  當我讀起這首詩(shī)時(shí),心里就非常感動(dòng)。母親對于兒女的愛(ài),就像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)每一個(gè)孩子。在這種偉大的母愛(ài)面前,兒女們渺小的就像寸草一樣。有人說(shuō),世界上最好的東西就是金錢(qián),可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的,金錢(qián)能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎?讓我們愛(ài)護自己的母親吧!將來(lái)我會(huì )長(cháng)大,無(wú)論我身在何處,我都能感覺(jué)到母親的關(guān)懷,我都知道有人在為我祈福;無(wú)論我處于怎樣的境地,我都知道母親會(huì )默默地支持我,鼓勵我,就算全世界的人都不理解我,她也會(huì )理解我;每當我被失敗打倒在地時(shí),母親總會(huì )扶著(zhù)我重新站起來(lái)去走向成功……世界上最偉大的愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài)、最純潔的愛(ài)是“母愛(ài)”。

  在我們成長(cháng)的道路上,會(huì )經(jīng)歷很多磨難。每次的失敗,母親陪著(zhù)我們難過(guò)。每次成功,母親陪著(zhù)我們開(kāi)心。有一首歌唱的好,世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶。

  是啊,世界上對自己最好的就是母親了。母親,給了我無(wú)私的愛(ài),給了我的生命,沒(méi)有她就沒(méi)有我,她用全部的心血來(lái)陪養我,照顧我。如今我已上四年級,有了一定的`自立能力,可以幫媽媽做家務(wù)了,讓媽媽多休息一會(huì ),少疲勞一會(huì )?粗(zhù)每天來(lái)接我的媽媽?zhuān)矣幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)。

  我多么希望能快點(diǎn)長(cháng)大,多幫她做一些家務(wù),其實(shí)每個(gè)人的母親都是一樣的。全世界的兒童們,讓我們一起用心去體會(huì )媽媽的愛(ài)吧。

讀《游子吟》有感13

  從上學(xué)到現在,我們學(xué)過(guò)不少經(jīng)典詩(shī)詞,如:《憫農》《泊船瓜洲》《秋思》《七律長(cháng)征》等,這些古詩(shī)詞讓我領(lǐng)略了詩(shī)人的才華,更讓我知道了做人的道理。我最喜歡的就是孟郊的那首《游子吟》。

  孟郊的那首《游子吟》讓我想到了"滴水之恩,當以涌泉相報",這千古流傳的名句。是呀,鮮花感恩雨露;是因為雨露澆灌了她生命,鳥(niǎo)兒感恩天空;是因為天空讓它翱翔,而我感恩父母;是因為父母讓我有了生命,讓我……

  母親,您的愛(ài)就像從天而降的雨露,我便像——幸福的鮮花,吮吸著(zhù)雨露的甘甜。母親,您對我總是放心不下,時(shí)常問(wèn)我:"學(xué);锸澈貌缓?學(xué)習跟上跟不上?"此時(shí),我知道您恨不得把我看清楚,母親,您想的說(shuō)的'我都懂,您知道嗎?母親,謝謝您用愛(ài)心使我懂得課本上沒(méi)有的知識,謝謝您!

  父親,您的愛(ài)就像筆直的大樹(shù),我就是弱小的幼苗,您為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(cháng),讀后感《讀游子吟有感400字》?晌乙仓滥膼(ài),您和母親一樣很重要,您每次總是對我說(shuō):"長(cháng)大了,該自己的事情自己做了。"一句平凡的話(huà),可流露出您的真情。父親,我和您的愛(ài)是默契的,不需要太多的語(yǔ)言表達。

  "誰(shuí)言寸草心,報得三春暉"。父親,母親,您們的愛(ài)不就是春天里的光輝嗎?而沐浴在陽(yáng)光下的小草,是無(wú)論如何也報答不了太陽(yáng)的恩情!

讀《游子吟》有感14

  孟郊的這首《游子吟》使我明白了在人世間父愛(ài)、母愛(ài)的偉大。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它快樂(lè )成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它自由翱翔;魚(yú)兒感恩大海,因為大海給予它無(wú)盡空間;爸爸、媽媽感恩你們,因為你們付予我寶貴的生命。還記得嗎?媽媽每天您把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),時(shí)常提醒我,上課要認真聽(tīng)講,在學(xué)校里要聽(tīng)話(huà)。放學(xué)時(shí),第一句話(huà)就是問(wèn)我作業(yè)記全了沒(méi)有?課堂上老師都講什么課?有沒(méi)有不懂得地方……?此時(shí)的您恨不得把我透視清楚,一到有空余的時(shí)候,您總是對我說(shuō),要努力學(xué)習,不怕吃苦,長(cháng)大了才有出息。

  您的喋喋不休讓我知道了您的良苦用心。爸爸您也是我最?lèi)?ài)的人,您用您的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨,讓我健康而快樂(lè )地成長(cháng)。您總是對我說(shuō):“兒子,十歲了,是個(gè)小男子漢,遇到事情可以自己解決了!彪m然您工作有時(shí)很累,但您還是抽出時(shí)間來(lái)陪我下棋,我想我和您之間的愛(ài)已經(jīng)不需要太多的語(yǔ)言來(lái)表達。

  爸爸、媽媽您們的.愛(ài)就像那春天溫暖的太陽(yáng),我便像那沐浴在陽(yáng)光下的小草,在您們的精心呵護下幸福長(cháng)大,謝謝您們!

讀《游子吟》有感15

  孟郊的《游子吟》我二年級的時(shí)候就會(huì )背了,可是并不知道太多的含義。最近老師讓我們看《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》,又看到了孟郊的《游子吟》,我才沉浸在詩(shī)歌當中。讀著(zhù)讀著(zhù),我覺(jué)得我當時(shí)就在作者的母親旁邊,看著(zhù)她拿著(zhù)一根細細的針,在仔細地為孟郊縫制衣服。母親縫制的那密密麻麻的針腳,傾注了對孩子多少的愛(ài)!我想到了我的媽媽?zhuān)恢币詠?lái)也是那么默默的關(guān)心我,幫助我,在生活和學(xué)習中鼓勵我,我的眼睛濕潤了。我仿佛也看到了孟郊熱淚盈眶,他就要去外地了,要離開(kāi)自己的母親了,心里肯定也很難過(guò)的,而且又看到了母親那么辛苦的為他在半夜趕制衣服,那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。最后孟郊發(fā)出了感慨:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵辖伎隙ㄊ菐е(zhù)這樣的慚愧心情去外地的。他肯定是在某一天,獨自一個(gè)人的晚上,看著(zhù)衣服的時(shí)候想起了這是自己的母親熬夜為他做的,他肯定非常想念他的母親。所以,他把想念的心情寫(xiě)了出來(lái),就有了這首《游子吟》。天下的母親都是那么偉大的,而孟郊把這樣的偉大感情用了短短幾個(gè)字就表達得非常到位,讓我們每個(gè)看的人深深的明白了母親的良苦用心。啊,多么讓我感動(dòng)的情感啊,多么讓我贊嘆的'詩(shī)歌!

  我還看了很多的詩(shī)歌,我知道中國是詩(shī)的國度,特別是古代的詩(shī)歌寫(xiě)得非常好,讓我們讀了就喜歡上它。我十分佩服那些詩(shī)人能夠寫(xiě)出那么好的詩(shī),能夠讓我們在詩(shī)歌中感受很多的東西。在讀詩(shī)的時(shí)候我深深感受到了祖國的文化是如此燦爛輝煌,我愛(ài)祖國的詩(shī)歌,我更愛(ài)我的祖國!

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