關(guān)于生活的優(yōu)美段落280段
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的段落吧,段落,漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是,意思是指根據文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。你知道什么樣的段落才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的優(yōu)美段落280段,希望能夠幫助到大家。
1、這濃濃的母愛(ài)使我深深地認識到:即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛(ài)的長(cháng)空;即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛(ài)的長(cháng)河!在人生的路上不管我們已走過(guò)多遠,還要走多遠,我們都要經(jīng)過(guò)母親精心營(yíng)造的那座橋!
2、人的生命似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
3、那蝴蝶花依然花開(kāi)花落,而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。
4、哦,媽媽親愛(ài)的媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)比太陽(yáng)還要熾熱,比白雪更為圣潔。在我成長(cháng)的道路上,您就是女兒夏日里的濃蔭,冬天里的炭火,您更是女兒人生路上的一盞明燈。
5、古人云:“海納百川,有容乃大!比耸篱g,不可能沒(méi)有矛盾和爭吵,我們要以磊落的胸懷和寬容的微笑去面對它。哈伯德也曾說(shuō)過(guò):“寬恕和受寬恕的難以言喻的快樂(lè ),是連神明都會(huì )為之羨慕的極大樂(lè )事!弊屛覀儚膶捜葜邢硎芸鞓(lè ),從諒解中體會(huì )幸福吧!
6、微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽(yáng)光,是驕陽(yáng)下的一片濃蔭,是冬雪中的一株梅紅……微笑著(zhù)去面對吧,你會(huì )感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!
7、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風(fēng)徐來(lái),水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂(lè )的音符,也有悲壯的旋律;人生好似一條船,既有一帆風(fēng)順時(shí),也有急流險灘處。愿我們都能勇于經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,接受生活的挑戰和考驗!
8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
9、信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
10、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長(cháng)笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
11、生活還像一杯紅酒,熱愛(ài)生活的人會(huì )從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙,將它握在手中仔細觀(guān)察,它的暗紅色中有血的感覺(jué),那正是生命的痕跡;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀,如人生一般復雜迷離;喝一口下肚,余香沁人心脾,讓人終生受益。
12、對于我們這些平凡的生命來(lái)說(shuō),能否贏(yíng)得別人的賀彩并不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你,小部分人能善待你、喜歡你,有那么幾個(gè)人能真愛(ài)你、牽掛你,這便是幸福的人生了。
13、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。
14、人要高瞻遠矚,應走出生活里的山谷與陰影,進(jìn)入一望無(wú)際的高原,然后沉浸在那陽(yáng)光里,讓靈魂翱翔,讓內心充滿(mǎn)偉大的夢(mèng)想,讓生命、生活和熱情恣意奔放。
15、生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出綠葉的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。
16、生活還像一杯紅酒,熱愛(ài)生活的人會(huì )從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙,將它握在手中仔細觀(guān)察,它的暗紅色中有血的感覺(jué),那正是生命的痕跡;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀,如人生一般復雜迷離;喝一口下肚,余香沁人心脾,讓人終生受益。美容
17、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠。
18、秋風(fēng)掃過(guò),葉子不舍地離開(kāi)它的大樹(shù),飄落到地上,像一個(gè)個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子。葉子紛亂的心在輕輕哭泣,我仿佛聽(tīng)到風(fēng)中那嚶嚶的聲音,斷斷續續地響在耳邊。滿(mǎn)地的落葉隨風(fēng)飄蕩,有些落到草叢里,便再也無(wú)力活動(dòng)了;有些落到深溝里也無(wú)望地動(dòng)不了。而落在水里的葉子,在水面上隨波逐流,一路而去,也許飄向葉子們心中的天堂。不然葉子們?yōu)樯度绱烁吲d,你瞧它們像小船一樣快樂(lè )駛向遠方。
19、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè )章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
20、不必在青春的年月里,學(xué)會(huì )憂(yōu)傷,來(lái)的去的,抵不過(guò)荏苒時(shí)光。我許你的,也許不該是天荒,記得嗎,那一宿未眠的冰藍,像紫茉莉吞咽下的爛漫,但是路已遠,人未歸,情丟卻哪站?
21、聽(tīng)弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒(méi)一朝風(fēng)漣;ㄈ魬z,落在誰(shuí)的指尖。
22、秋鑄就了葉子生命的華章,葉子才有面對死亡,平靜如初。面對滿(mǎn)天紛紛揚揚的落葉,剛才的傷感已經(jīng)一掃而光,我忽然有了敬佩之感,我想,這些漂亮的天使已經(jīng)完成自己夙愿,把個(gè)秋暈染的美麗動(dòng)人,F在它們可以從從容容的去死。也許離開(kāi)大樹(shù)的那一刻,它們已經(jīng)知道了自己的歸宿所在。然而,為了在生命的最后時(shí)刻為秋的燦爛盡一份力,仍然隨風(fēng)飄舞著(zhù)留下美麗的倩影。
23、看來(lái)天生萬(wàn)物,各有其性。就水果而言,并非只有甘甜一種口味,有些因酸著(zhù)稱(chēng),也有苦的,也有辣的,酸甜苦辣,五味雜陳,才顯其豐富,也許柿子的特點(diǎn)和個(gè)性就在于甜中帶澀,先甜后澀,如果只剩下脆甜的一種味道,且等不得變軟,就猴急地吃了,大約就會(huì )失去許多吃柿子的樂(lè )趣。
24、任憑愁思百結,輾轉難眠,推軒望月。圓月高懸,散落滿(mǎn)地皎輝。想來(lái),明月必無(wú)情,千年風(fēng)霜盡,多情易老。若有情,早該隨風(fēng)老去。明知月無(wú)情,為何屢屢寄情于明月?
25、幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴(lài)時(shí)溫馨的問(wèn)候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)勸慰的話(huà)語(yǔ);也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是,你要有一副熱愛(ài)生活的心腸,要有一個(gè)積極奮進(jìn)的目標,要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。
26、思念紛飛如雨,沒(méi)有你陪伴的時(shí)間,也感覺(jué)你沒(méi)有離開(kāi),因為誰(shuí)也沒(méi)有把分離兩個(gè)字寫(xiě)在相愛(ài)的季節,怕觸動(dòng)了那一根情弦,怕雨走露了消息,我們只有將心交給文字,去感受那里面的溫暖,知道嗎?我們的故事像一本小小說(shuō),有著(zhù)我們美麗的相遇,有著(zhù)幸福的相愛(ài),有著(zhù)苦苦的思念,有著(zhù)甜甜的淚水。就算十萬(wàn)字也不能代表我們的愛(ài)戀,我在盡可能的美化結局,在盡可能的淡化那一種相愛(ài)不能相守的心!
27、仔細思量一下就會(huì )明白:對對方的不信任,實(shí)際上就是對自我的不信任。推測對方的內心時(shí),人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著(zhù),再將其投影于對方,從而決定信任或不信任對方。
28、有人說(shuō),人生充滿(mǎn)了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的,我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。
29、倚著(zhù)幽窗,遙望遠方模糊不清的你,忽遠忽近,漸行漸遠。輕風(fēng)吹散所有的回憶,回憶里所有的情感,情感中所蘊藏的真心,只需用一支筆,便可以描繪絕望空城的邊緣,站立成風(fēng)的碎影,待流年散去,想必你也不曾記得了吧。
30、有份思念一直藏在心底,許久不曾打開(kāi),怕偽裝的堅強全部瓦解,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲柔柔,全部是指縫間的纏綿,眼里隱藏著(zhù)一顆淚,裝了如雨的思念,怕低頭,怕那顆淚墜落,揉碎了我的心。
31、恍惚間,長(cháng)安街,華燈初上,人如潮涌,月上柳梢,青石小路,小詩(shī)文,裝點(diǎn)著(zhù)寧靜的夜。粗布青衣,青銅妝鏡,陪伴著(zhù)安靜的人。春去春又來(lái),花謝花還在循環(huán)往復,波瀾不驚的平靜,與“春分又綠江南岸”一任過(guò)往,這是布衣的生活。
32、望蒼穹,詩(shī)篇艷,如煙似海,群星爭輝,才子頗多。皎潔月光下,詩(shī)仙太白酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這是詩(shī)圣子美在風(fēng)雨飄搖中憂(yōu)國憂(yōu)民的呼喚。李杜詩(shī)篇,千古絕唱。歲月的長(cháng)河,淘盡了糟粕,沉淀下精華,這-是才子的時(shí)代。
33、我拾起一片金黃的葉子,觸摸它光滑脈絡(luò )清晰的葉面,黃色的油彩把秋的色彩,在葉子上揮灑的淋漓精致。葉兒把淺黃深黃的秋藏在心里,盡情抒發(fā)對秋的愛(ài)戀。它們那一個(gè)比一個(gè)好看的容顏,不是對秋最好回報嗎?想著(zhù)這么美麗的生命就要因此終結了,像似它們并不知曉,自己的心中不免有些傷感和惋惜。葉子們歡快的擁著(zhù)秋風(fēng)飛舞,在我眼前舞得金光閃閃眼花繚亂,我的眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水。
34、又是一輪圓月,還是曾j經(jīng)的圓月,也是那相思的圓月。從明月幾時(shí)有,到花相似,人不同。歲月,在無(wú)聲無(wú)息間來(lái)了幾個(gè)輪轉,像轉回了起點(diǎn),可我們心知肚明,一切,早已物是人非!
35、一輪明月,萬(wàn)古寂寞。手指如清風(fēng)撫弄柳絲,又如雨滴敲打梧桐葉落,悠悠的穿越了千百年的時(shí)空,誰(shuí)又能轉動(dòng)命運,怎奈相遇相聚相愛(ài)卻不能相依相守,安得與君相訣絕,免教生死作相思。只裁一截,也能一唱三嘆!
36、明天,當太陽(yáng)升起時(shí),當秋陽(yáng)鋪灑大地時(shí),我會(huì )在睡夢(mèng)中醒來(lái),我會(huì )輕輕告訴你,每一片飄飛的落葉都是我對你綿綿無(wú)盡的相思。我會(huì )對著(zhù)藍藍的天,潔白的云,悄悄告訴你,遠方的你。是我今生相守的情。是我一生唯一的愛(ài)。
37、看著(zhù)花開(kāi)花落,輪回了季節,熱鬧了紅塵,熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。我捻一瓣花語(yǔ),在五柳先生的門(mén)前,悠然看南山,撫松醉夕陽(yáng)。幽幽靜夜,最閑。攜一壺濁酒,甩兩袖清風(fēng)。
38、深秋時(shí)節,聽(tīng)一首老歌,依窗,秋風(fēng)拂面微寒,不由抱緊雙肩,竟然有一種想流淚的沖動(dòng),曾經(jīng)的往事在記憶里飄來(lái)飄去,遠方的你,不知此時(shí)你是否在忙碌?不知你此時(shí)是快樂(lè )還是憂(yōu)傷?愁無(wú)限,相思切。也許天涯,也許咫尺,我不知道遙遠的距離,是不是心與心之間那么遠。我想你的感覺(jué),你此刻會(huì )有嗎?
39、思念如雨,在每一個(gè)想你的時(shí)刻,你的名字纏綿的繞著(zhù)我的心間,很輕易的就被你緊緊的束縛。沒(méi)有掙扎,沒(méi)有改變,只想靜靜的和你感受一場(chǎng)超越靈魂的愛(ài)戀,就算是只能幻想,我也要把主角演得幸福一點(diǎn)。不會(huì )流淚,因為淚里全是你的名字,我要好好的珍藏,用一生的愛(ài)去呵護!思念如雨,在每一個(gè)愛(ài)你的瞬間!
40、尤其仲夏,上游水庫放水,原先溫柔清澈寧靜如女子的河水,粗暴起來(lái),波濤滾滾,一瀉千里,又為我們提供了絕佳的條件。小伙伴們結伴而行,選擇水流較為平緩處,蹬鞋退衣,“撲通撲通,”下水餃一般跳進(jìn)水里,揮動(dòng)手臂,奮力擊水,個(gè)個(gè)若游龍般矯健,迎浪激泳,濺起朵朵浪花,含滿(mǎn)興奮與激情;有時(shí),我們順水漂流,平心靜氣,或仰或臥或側,在浪的起伏中悠哉悠哉!
41、深秋時(shí)節三溝五梁的柿子,滿(mǎn)山遍野地紅成一片,烘托渲染得樹(shù)上的葉子紅艷艷的,秋風(fēng)過(guò)處,東飄西蕩地凋落下來(lái),還真有深秋紅楓的韻味。此時(shí),刪繁就簡(jiǎn)果繁葉稀,一樹(shù)樹(shù)柿子,無(wú)論是火罐兒還是大柿子,都漲紅了笑臉,和著(zhù)樹(shù)葉嘩嘩嘩的掌聲,在向行人致意,在向這個(gè)季節得意地炫耀和虔誠地獻禮。
42、自古就有悲歡離別,自古就有愁月悲歌。只是我們一直不曾理解,還以為一切只不過(guò)是遙遠的記憶。因為沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷,就沒(méi)有深入內心的感受!
43、過(guò)去,我曾愚蠢地讓失敗和悔恨的重負壓彎了我的身體,眼睛盯著(zhù)地面,F在我卸去了以前的包袱,視野開(kāi)闊,目所能及之處,大門(mén)敞開(kāi),迎接我去過(guò)一種更好的生活。我不再于空等中期待機會(huì )之神的擁抱。
44、沒(méi)有什么大不了的事情,如果人生交給我們一個(gè)問(wèn)題,它也會(huì )同時(shí)交給我們處理這個(gè)問(wèn)題的能力。積極的心態(tài)和確定的目標是改變心情的起點(diǎn)。
45、要想自己幸福,就必須先讓別人幸福,因為我感覺(jué)每個(gè)人已經(jīng)在福中了,他們有一個(gè)家庭已經(jīng)很幸福,但他們愚昧,他們是身在福中不知富,因此,生活需要幸福。
46、生活簡(jiǎn)單就是幸福,平常的心態(tài),平靜的對待,臉上充滿(mǎn)甜蜜,每天送自己一個(gè)微笑。有事沒(méi)事打扮打扮自己,有事沒(méi)事收拾收拾衣物。打掃達到屋內的灰塵,唱個(gè)小曲,和朋友們一起去郊游。簡(jiǎn)單就是快樂(lè )。
47、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見(jiàn)過(guò)的人,好人或者壞人。
48、我們必須的“準備”,就是認清一個(gè)事實(shí)“重新開(kāi)始”不等于“事事如意”,因為萬(wàn)事起頭難。所以我們要學(xué)習面對可能的挫折,要學(xué)會(huì )堅強。
49、生活中的美,并非生活所給予我們,而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美,生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
50、人需要激情。激情使人果斷,激情使人執著(zhù),激情使人豪放,激情使人愛(ài)憎分明,激情使人無(wú)所畏懼,激情使人干練高效,激情使人鍥而不舍,激情使人力量倍增,激情使人勇往直前。萬(wàn)不可盲目的亢奮而喪失清醒的頭腦。激情不等同于沖動(dòng)。
51、生活是經(jīng)歷酸甜苦辣、悲歡離合的過(guò)程;生活是吃喝拉撒睡的堆積;生活也是在一個(gè)人的能力范圍內達到最充分而實(shí)際的需要,是滿(mǎn)足自己的同時(shí),盡可能給別人快樂(lè ),也是滿(mǎn)足欲望所做的一切,同時(shí),生活更是把人性扭曲的根源!
52、生活,是一次旅行,有時(shí)我們覺(jué)得它好漫長(cháng),好漫長(cháng),以至于許多人放棄它而去自殺;有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得它很短,短的連我們自己都難以置信。
53、我發(fā)現苦難有許多好處,只是很少為人察覺(jué)?嚯y是衡量友誼的天平,也是我了解自己內心世界的途徑,使我挖掘自己的能力,這種能力在順境中往往處于休眠狀態(tài)。
54、好好活下去吧,雖然也存在著(zhù)遺憾,沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的縹緲,卻有水晶般的清純與透明;沒(méi)有高山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,卻可以有巖石般的堅毅與穩重;沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,卻有泥土般的樸素與隨和。
55、我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì )感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
56、幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,雖然平凡卻有著(zhù)一縷清幽而淡遠的醇香;又像一抹陽(yáng)光,雖然稀少,卻有著(zhù)五彩繽紛的美麗。
57、我終于知道,只要我一心一意向著(zhù)一個(gè)目標穩步前行,百折不撓,一定不會(huì )失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽(yáng)的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來(lái)。
58、我不留戀于過(guò)去。任何一次失敗都不可能減緩我奔向那成功與幸福的樂(lè )土,我將在那里安度余生。我終于明白,想要引吭的歌喉總能找到合適的曲調。
59、人生就像是一場(chǎng)戲,自拍自導自演,多希望有多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,把里面的雜碎全部忘卻,只留下那美好的每個(gè)瞬間。其實(shí)我們的生活最好的幸福就是平淡,每個(gè)人都有自己的煩惱所以我們該從容的面對!這才是屬于我們自己的生活本色!
60、繁華三千,但最后終都是歸塵埃落定,如同夜幕卸下白日的粉黛裝飾,沉靜而安寧。光陰彈指而過(guò),當年在意的得失、計較的成敗,都是成了云煙過(guò)眼。任何時(shí)候,彼岸只有一步之遙,迷途知返,天地皆寬。
61、每個(gè)人,都要在自己的世界中生活;蛟S沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事,但就是那份平淡,才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當中,不乏生活中的美。
62、一個(gè)態(tài)度問(wèn)題牽連到一個(gè)人做事的全部動(dòng)力,一個(gè)人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個(gè)人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。
63、生活也許會(huì )捉弄你,世俗偏見(jiàn)也許會(huì )淹沒(méi)你,但你要明白一個(gè)道理,是金子總會(huì )發(fā)光。生活的公與不公總是相對的,有錢(qián)有權的人生活并不一定幸?鞓(lè ),平平凡凡的人倒有著(zhù)平平凡凡的幸福呵快樂(lè )。
64、生活總是這樣,有許許多多的不如意,我知道,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題,使他們變得沮喪悲觀(guān),仿佛對一切事物都失去了信心與希望。
65、你要相信世界上一定有你的愛(ài)人,無(wú)論你此刻正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒(méi),還是當時(shí)你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋濕,無(wú)論是飄著(zhù)小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏,他一定會(huì )穿越這個(gè)世界上洶涌的人群,他一一的走過(guò)他們,走向你。他一定會(huì )找到你。你要等。
66、經(jīng)驗往往被人們當成愚蠢與悲傷的同義語(yǔ)。其實(shí)大可不必。假如我愿意井確實(shí)從經(jīng)驗中學(xué)習,那么今天的教訓就會(huì )為明天的美好生活打下基礎。
67、生活是一個(gè)廣闊的舞臺,不斷演繹著(zhù)親情的融融暖意;生活是一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷,描繪著(zhù)朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。
68、生活總是美麗的。憂(yōu)愁時(shí)不妨寫(xiě)首詩(shī),無(wú)論別人是否喜歡,快樂(lè )時(shí)就唱首歌,無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,我認為生活永遠是美麗的。
69、幸福的生活就是這么的簡(jiǎn)單,它不會(huì )因為我們的貧或富而改變,它只隨著(zhù)我們自己的思想在轉變。幸福是一種態(tài)度,幸福是一門(mén)學(xué)問(wèn),幸福是一種追求,所謂的幸福其實(shí)就是能讓你覺(jué)得你最開(kāi)心的生活方式。
70、如果說(shuō),學(xué)校的文化教育對每個(gè)人都極為重要的話(huà),那么課余生活為我帶來(lái)的樂(lè )趣與收獲更多,音樂(lè )陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì )我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛(ài)這給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的課余生活。課余生活,我的快樂(lè )之源!
71、人生的需求如同吃飯,只能吃?xún)赏氲娘埩,如果貪圖飯菜的香味多吃?xún)赏,不但不能正常享受多吃的好處,相反,倒?huì )因為胃承受不了而帶來(lái)痛苦?梢(jiàn),得到未必就是享受。不要和別人攀比,學(xué)會(huì )不貪婪,不奢求,平和寧靜,知足常樂(lè )。
72、生活就像一面鏡子,你對他笑他也對你笑,你對他哭他也對你哭。是呀,生活總是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦蕩的,就有充足的理由向生活微笑。
73、生活如花朵,姹紫嫣紅;生活如歌聲,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如美酒,芳香清醇;生活如小詩(shī),意境深遠,絢麗多彩。
74、把生活當作一頓美餐,我品嘗到了甜美;把生活當作長(cháng)征,我體會(huì )到了艱辛;把生活當作課堂,我感謝為我傳授知識的每位老師。
75、多一些淚水,多一些艱辛,多一些磨難。我想,生活才不會(huì )像黑夜,只有幾點(diǎn)星光的照耀。我們應該學(xué)習上一代人的生活,把艱辛的生活作為磨礪,把絆腳石當作輔助。有了這一切,你我都來(lái)感受這另一種生活,雖然有點(diǎn)苦澀,但你會(huì )從中發(fā)現更多生活的真諦與美。
76、如果用你的一生去等待,你總能找出最適合自己的那個(gè)人。但是你能用一生去等待嗎?既然不能,就珍惜手里的麥穗吧。
77、生活好似蔚藍的天空,雖然有時(shí)陽(yáng)光普照,但難免有些單調,而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來(lái)的白鴿,為我點(diǎn)綴著(zhù)這片充滿(mǎn)樂(lè )趣的天空。
78、生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈盞。
79、生命是一種過(guò)程。事情的結果盡管重要,但是做事情的過(guò)程更加重要,因為結果好了我們會(huì )更加快樂(lè ),但過(guò)程使我們的生命充實(shí)。
80、從此,我要以每天的成績(jì)令世人驚嘆。每天我要延長(cháng)花在工作上的時(shí)間,讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態(tài)度,這種在我們這個(gè)自私自利的世界上罕見(jiàn)的態(tài)度,我不會(huì )失敗。
81、很多時(shí)候不是命運的不幸,而是自己還不夠努力。你越積極樂(lè )觀(guān)、越是勇敢面對,好運就會(huì )來(lái)到。有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動(dòng)叫分享;有一種真情叫關(guān)愛(ài);有一種溫暖叫感恩;有一種成功叫堅持。
82、品咖啡是為了它的香醇而不是苦澀;賞玖瑰是因為它的嬌妍而不是尖刺;行走是為了感受而不是為了困頓;寫(xiě)文字是為了心有所鶩而不是嘩眾取寵;活著(zhù),是享受生活的饋贈而不是哀嘆坎坷。
83、一個(gè)人活在世界上,應該有個(gè)理由,總不能從出生的那天起,就一味的等待死去,在這漫長(cháng)的等待中,一定要有所作為,再算不枉費這一生,也許,就是因為活著(zhù)要有個(gè)理由,所以在歷史的舞臺上,才出現了一代代的偉人,而我又為什么而活?
84、生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。
85、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,會(huì )每天帶給你一輪燦爛的紅日;悲觀(guān)的人生態(tài)度,總會(huì )使你眼前充滿(mǎn)灰暗與陰云;做事專(zhuān)心認真的人生態(tài)度,定會(huì )讓你在“山重水復”后終將“柳暗花明”;敷衍了事三心二意的人生態(tài)度,終將落得一事無(wú)成的人生。
86、生活就“霧里看花”一樣,“花”會(huì )更美。時(shí)間就像一塊橡皮擦,可以輕易抹去你曾經(jīng)那些有心無(wú)心錯過(guò)的事情,不要因為錯過(guò)的事情而耿耿于懷,也不要因為過(guò)錯而郁郁寡歡,人生本來(lái)短暫,沒(méi)必要再把時(shí)間浪費在過(guò)去的事情上。
87、隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重了,酸雨大氣污染噪聲污染水源污染等威脅著(zhù)人類(lèi)的自身安全。如何來(lái)保護環(huán)境,保護我們的家園,讓我們的家園變得更美麗,生活更美好。
88、人生,有多少計較,就有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂(lè )。痛苦與歡樂(lè )都是心靈的折射,就像鏡子里面有什么,決定于鏡子面前的事物。心里放不下,自然成了負擔,負擔越多,人生越不快樂(lè )。計較的心如同口袋,寬容的心猶如漏斗。復雜的心愛(ài)計較,簡(jiǎn)單的心易快樂(lè )。
89、微笑面對,不氣餒,不驕傲。你會(huì )發(fā)現,這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天,美好的將來(lái),美好的生活共同拼搏、奮斗吧!
90、生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì )中的奉獻,更是一道道多彩多姿的美景。
91、我愿意用微笑去面對生活中的每一個(gè)磨難,因為在那之后,有成功的喜悅在等待著(zhù)我,人為什么而活,我有了答案,是為了磨難之后的喜悅而活,為了成功而活。
92、生活本來(lái)是個(gè)沉重的話(huà)題,它帶給我們壓力責任和使命,但如果我們用好的心態(tài)去面對,用寬廣的胸懷去接納,那快樂(lè )就會(huì )不期而至,伴隨左右。心態(tài)決定想法,想法決定做法,做法決定結果。
93、其實(shí),屬于你的永遠都不會(huì )錯過(guò),那些沒(méi)有得到的、失去的,只能說(shuō)明根本就不是你的。歲月,半是忙碌,半是休閑,走過(guò)一季季的年輪。許多事,慢慢淡了忘了;許多人,漸漸走了遠了。有時(shí),佇立于路口,遠遠了望;有時(shí),靜坐于窗前,悄悄思念。
94、生命是盛開(kāi)的花朵,綻放美麗,絢麗多彩;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
95、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩;不同的人有著(zhù)不同的人生追求,它是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自己所有的時(shí)光前行。
96、最美好的時(shí)光,在我們的心靈深處。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,帶著(zhù)一份對生活的向往,走進(jìn)美好。在我們漫長(cháng)的歲月里,我們不要害怕未知,也不要憂(yōu)慮過(guò)去,微笑著(zhù)去等待,做最好的你。
97、生活還像一杯紅酒,熱愛(ài)生活的人會(huì )從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙,將它握在手中仔細觀(guān)察,它的暗紅色中有血的感覺(jué),那正是生命的痕跡;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀,如人生一般復雜迷離;喝一口下肚,余香沁人心脾,讓人終生受益。
98、人要高瞻遠矚,應走出生活里的山谷與陰影,進(jìn)入一望無(wú)際的高原,然后沉浸在那陽(yáng)光里,讓靈魂翱翔,讓內心充滿(mǎn)偉大的夢(mèng)想,讓生命、生活和熱情恣意奔放。
99、生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)連載,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
100、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
101、只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。
102、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
103、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
104、如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。
105、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
106、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
107、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
108、俄國作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
109、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
110、愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
111、錯過(guò)了晨曦,你可以欣賞暮靄;錯過(guò)了春花,你可以接納秋實(shí);錯過(guò)了太陽(yáng),你可以仰望星月;錯過(guò)了昨天,你可以擁抱今天。
112、生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
113、七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心靈去感受生活,品味生活。把生活的每一章詩(shī)篇,用最無(wú)憾的話(huà)語(yǔ),記錄下來(lái)。你會(huì )發(fā)現生活中無(wú)限的真諦。
114、生活,是一次旅行,有時(shí)我們覺(jué)得它好漫長(cháng),好漫長(cháng),以至于許多人放棄它而去自殺;有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得它很短,短的連我們自己都難以置信。
115、我們自覺(jué)于自己的成長(cháng),有敏感于自己的成長(cháng),曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)面的主題是一個(gè)時(shí)鐘,可愛(ài)的孩子們在歡笑的繞著(zhù)時(shí)鐘順時(shí)針的方向不知疲倦的跑啊跑,老人們邁著(zhù)已不利落的步子朝著(zhù)時(shí)鐘逆時(shí)針的方向挪啊挪。
116、生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。
117、生命何其短暫,讓我們放開(kāi)胸懷,開(kāi)啟心靈的翅膀,記住身邊每一次的感動(dòng),去體會(huì )生活品味人生,你會(huì )有許多的頓悟。長(cháng)久以來(lái),我活在別人的期待和與愿望中,我過(guò)多地違背自己的心意以期別人快樂(lè )滿(mǎn)足,也許還是有一點(diǎn)贊許。
118、愛(ài)情珍貴的不是熱戀,而是能接受平淡的生活。一份牽掛,平衡了情感天平的失衡,一份牽掛,填補了心靈深處的悵然……真正的強者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。生活有進(jìn)有退,輸什么也不能輸了心情。
119、每一段感情,都要經(jīng)歷期盼與失望:陌生與熟悉:自由與束縛;猶豫與堅定;甜蜜與心碎……哭泣和傷痛并不重要,只要我們曾經(jīng)微笑,事后有過(guò)思念。那么你還是對這個(gè)人有感情的,然后我們可以再去回憶或者繼續尋找……沒(méi)有一種愛(ài)是不需要反復驗證就可以成功的,所以我們不必失望。
120、無(wú)論做什么事,都不要拿自己的價(jià)值觀(guān),和生活方式去打擾別人的生活,甚至企圖改變別人。你要知道,你沒(méi)你想象的那么重要,也沒(méi)那個(gè)能力。就算不贊同,也要尊重,有時(shí)候微笑附和比激烈反駁會(huì )讓你更可愛(ài)。就讓彼此在各自的世界里相安無(wú)事,就算有事也不關(guān)你事。
121、夢(mèng)想是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力;是讓自己開(kāi)心的原因;是會(huì )帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè )的旅程;是為自己畫(huà)的藍圖!只要能夠讓心中點(diǎn)燃著(zhù)封存夢(mèng)想的燭光,人生將因為有夢(mèng)想而更顯美麗!勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人,以堅決的信心,施以加倍努力的奮斗,您就會(huì )有驚人的成就。
122、當你懂得如何找到事物背后的光明面,你會(huì )發(fā)現,漸漸地,負面的情緒也會(huì )離你遠去,正面的信念在你心中不斷被強化,幸運也會(huì )開(kāi)始向你招手。
123、不要以為普通的小人物就沒(méi)有尊嚴。不要以為女人的尊嚴感天生就薄弱于男人或人類(lèi)的平均值。不要以為曾經(jīng)失去過(guò)尊嚴的人就一定不再珍惜尊嚴。
124、如果在贊同者那里看到的是逢迎,在反對者那里感覺(jué)的是愚昧,那么這兩種人的意見(jiàn)我都不屑再聽(tīng)。任憑人們議論我的孤僻和不遜,自己并不在意。生活總是以一種最殘酷的方式,告誡著(zhù)我們不要以心示人,如果你還在為一點(diǎn)小事耿耿于懷,為一些小人憤憤不平,就只能在自掘的墳墓中慢慢沉淪。
125、你疼過(guò),便懂得了;你跨越過(guò),便成熟了。你總是要失去了什么,才學(xué)會(huì )珍惜什么。你總是要碰了壁,才會(huì )學(xué)會(huì )改變什么,放棄什么。
126、青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈不甘和失敗。我為自己這樣感到委屈,但是看看周?chē),想想,也許這正是最正確的生活,這樣走的才會(huì )踏實(shí)。
127、在繁忙中,在喧囂中,在寂寞中,在困苦中,在得失中,在成敗中,在歡愉中,在幸福中,每天拿出十分鐘來(lái)靜靜地梳理一下我們的人生,我們會(huì )發(fā)覺(jué):哦,人生是這樣的。如果你看到一個(gè)貼子還值得一看的話(huà),那么你一定要回復,因為你的回復會(huì )給人繼續前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì )給人很大的激勵。
128、生活就是如叭,往后里還有許多路要走。用另一種心態(tài)去看待生活感受生活中所在的美好,會(huì )從中認識到生活中也有真理的存在。
129、去發(fā)掘生活那一抹奇妙的面紗去探究那衶奇的奧秘。生活就像一條金絲繩我就如那七彩的珍珠,金絲繩把珍珠串起耒散發(fā)出七彩的光芒,而我的生活就像明鏡一樣看清了自己。
130、生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)歡樂(lè ),這是我們的責任,也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè )。
131、大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè ),生活的快樂(lè ),世界的快樂(lè )?鞓(lè )讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。
132、生活是經(jīng)歷酸甜苦辣悲歡離合的過(guò)程;生活是吃喝拉撒睡的堆積;生活也是在一個(gè)人的能力范圍內達到最充分而實(shí)際的需要,是滿(mǎn)足自己的同時(shí),盡可能給別人快樂(lè ),也是滿(mǎn)足欲望所做的一切,同時(shí),生活更是把人性扭曲的根源!
133、生活也許會(huì )捉弄你,世俗偏見(jiàn)也許會(huì )淹沒(méi)你,但你要明白一個(gè)道理,是金子總會(huì )發(fā)光。生活的公與不公總是相對的,有錢(qián)有權的人生活并不一定幸?鞓(lè ),平平凡凡的人倒有著(zhù)平平凡凡的幸福呵快樂(lè )。
134、我每天的生活都在一天天的度過(guò),有甜蜜的;有開(kāi)心的;有快樂(lè )的;也有辛酸的;難過(guò)的;煩惱的;困擾生活的小事,我的生活酸甜苦辣五味交俱,也讓我懂得生活得意義與價(jià)值。
135、童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。
136、童年,是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼,啊,找到了……
137、童年,多么有趣的時(shí)光;童年,多么難忘的時(shí)光;童年,多么快樂(lè )的時(shí)光。它是每個(gè)人的必經(jīng)之路,但不一定每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的。爸爸的童年是快樂(lè )的;媽媽的童年是難忘的;我的童年是無(wú)比幸福的。童年歲月真美好!
138、同年代的人有著(zhù)不同的童年,不同的童年有著(zhù)不同的苦樂(lè )和企盼。在長(cháng)輩眼里,童年是有趣、難忘的時(shí)光,令人回味無(wú)窮!在我們眼中,童年是一只載著(zhù)幸?鞓(lè )的小船;童年是一顆甜甜的糖果;童年,是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng);童年是一座美麗的秘密花園;童年是一陣涼爽的風(fēng);童年,是一朵白云;童年是一束花,伴我暮看晚霞……回首那多姿多彩的童年歲月,點(diǎn)滴喜悅涌在我心頭。那段美好的時(shí)光真令人留戀,令人向往童年!
139、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書(shū)。當回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè ),卻有帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往。
140、童年是一個(gè)唯美,童年是一場(chǎng)心傷,童年是一個(gè)神話(huà),童年是一次悲哀。行走在童年的相片上,我懂得我已打撈了美好的回憶,于我,童心無(wú)邪、童趣質(zhì)樸、童年無(wú)憾。童年的影集雖已結束,但童年永遠在路上,只要我一刻不停地行走,記憶就不會(huì )中斷,時(shí)光無(wú)需倒轉,我卻會(huì )重新站回原點(diǎn)。得到了的已足夠多,該分手時(shí)猶豫也沒(méi)有理由。童年我珍藏了,等老了,我會(huì )蘸著(zhù)月光來(lái)品嘗……
141、童年是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;童年是初升的太陽(yáng),用光輝迎接新的一天!大海的寬廣胸懷,大地的包容之心,在童年這短暫的時(shí)光中展現地淋漓盡致。
142、童年是多么的快樂(lè )啊,多么值得讓人留念啊。我的童年雖然在這不起眼的農村,可這農村卻有著(zhù)一種說(shuō)不出的美與快樂(lè )。讓我們用愛(ài)、用快樂(lè )、用幸福、用真誠、用善、良去編織一個(gè)美好而又快樂(lè )的童年。
143、童年的印記慢慢消逝,腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶,猶如心中的一塊烙印,深深的刻在我心中,定格成永久的記憶,在不經(jīng)意間,便悄悄的從塵封的記憶中浮現出來(lái),重新?lián)軇?dòng)著(zhù)我的心弦,敲擊著(zhù)我的心,使我又想起了那個(gè)遙遠的下午……
144、童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么讓人二丈和尚――摸不著(zhù)頭腦。童年的我鬧出了一次次笑話(huà),童年的我做出了一件件傻事,但童年的我還是快樂(lè )的,還是深受大家歡迎的。我想回到童年那快樂(lè )的時(shí)光中,回到那個(gè)沒(méi)有學(xué)習負擔,永遠快樂(lè ),永遠無(wú)知的世界中。天使天使快顯靈,讓我如愿以嘗吧!天空中劃過(guò)了一顆流星,希望我的愿望不會(huì )像這顆流星,一落既空。
145、童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)了天真無(wú)諧。在童年的世界里,我盡情地遨游,領(lǐng)略童年的快樂(lè )。天之所以那么高,海之所以那么藍,是因為童年充滿(mǎn)著(zhù)趣味。童年,我是一個(gè)無(wú)知、天真、充滿(mǎn)幻想的小精靈。童年的記憶是快樂(lè )的回憶,是靈感的體現。
146、童年,童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。一天天長(cháng)大,雖然懂事了,成熟了,但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細回想一下童年的趣事,便可體會(huì )稚嫩的味道。
147、童年,是一只載著(zhù)無(wú)數快樂(lè )的小船;童年,是一顆甜甜的糖果;童年,是一座美麗的秘密花園。童年,是多么熟悉的一個(gè)名兒啊。無(wú)意間,我不由得懷念起了五彩繽紛的童年,我多想回到童年時(shí)光!
148、快樂(lè )的翱翔在天地之間,體驗花的芬芳,草的鮮嫩與空氣的清新……童年的我們,在足球場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的比賽,你不讓我,我不讓你,快速的奔跑著(zhù),快速的超越著(zhù)。好一場(chǎng)激烈的球賽!好一個(gè)有趣的童年!花兒的清香激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上、勇往直前。在這天地之間,我們盡情的享受著(zhù)這歡樂(lè )的時(shí)光。
149、告別童年,人生的車(chē)站不售返程車(chē)票;告別童年,出了山的溪水不會(huì )往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳腳踏出來(lái)的路,才是我們童年深深的回憶!
150、童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存......
151、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩。
152、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀(guān)賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹(shù)影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無(wú)存,最后終于發(fā)覺(jué)到達一個(gè)荒漠。
153、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個(gè),那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無(wú)私的愛(ài)和奉獻的喜悅。
154、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現出巍峨;藍天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠;大地無(wú)語(yǔ),卻顯示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。
155、有一種借口叫年青,能夠不珍愛(ài)時(shí)間,不愛(ài)護愛(ài),不珍惜所有來(lái)之不易的貨色。有一種情感叫錯過(guò),錯過(guò)愛(ài),錯過(guò)可以相守的人,錯過(guò)一段刻骨銘心的情。有一種寂寞叫想念,惦念一個(gè)人,一段舊事,一場(chǎng)相遇。安靜的夜里,深深切切的想念,于是深深切切地寂寞。
156、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),就有一些人不得不離開(kāi)。
157、因為愛(ài)心,流浪的人們才能重返家園;因為愛(ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
158、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿(mǎn)朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。
159、祖國的語(yǔ)言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國的語(yǔ)言,聳立著(zhù)珠峰,鐫刻著(zhù)長(cháng)城,綿延著(zhù)昆侖,流淌著(zhù)黃河;有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩(shī)章,金元曲劇,明清小說(shuō);有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。
160、自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
161、一顆孤獨的心需要愛(ài)的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿(mǎn)戒備關(guān)閉的門(mén)是多么需要真誠這一把鑰匙打開(kāi)呀!
162、生命的美麗,永遠展現在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
163、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
164、有些人會(huì )一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時(shí)的那種感受,是永遠都不會(huì )改變的。
165、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì )發(fā)現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
166、真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。一顆孤獨的心需要愛(ài)的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托。
167、它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
168、用不著(zhù)為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷,沒(méi)有創(chuàng )傷的珍珠貝,怎會(huì )有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對不會(huì )生動(dòng)。如果敗了,我可以從頭再來(lái),如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。
169、你把我從夢(mèng)境深處喚醒,卻只告訴我,你要借著(zhù)風(fēng)箏遠離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹(shù)林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當時(shí)的心情
170、用不著(zhù)把一句夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘,正是旭日東升的美好時(shí)刻,只要我努力地前行,世界的各個(gè)角落都會(huì )看到我的身影。這個(gè)世界,我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏、一縷光明。
171、書(shū)這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
172、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著(zhù)一股清涼,驅趕著(zhù)酷日留下的余熱。
173、無(wú)家,可以稟明生死;無(wú)兄弟?梢栽(huà)桑麻;等我的人,我卻無(wú)夢(mèng)相贈。身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春閨夢(mèng)里人?
174、知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!努力求取知識的目的在于為社會(huì )人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量。
175、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
176、有一個(gè)城市叫無(wú)淚之城,因為里面的人只有歡笑,沒(méi)有淚水可是后來(lái)變了,這個(gè)城市依然叫無(wú)淚之城,可是是因為這個(gè)城市里的人的眼淚,都流光了。
177、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
178、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
179、這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦緞。
180、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。
181、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
182、無(wú)論過(guò)去是什么樣,至少未來(lái),每個(gè)人都可以自己把我。只有不放棄的人,才可以一步一步走到自己想去的終點(diǎn),而不是在半途就被生活所拋棄。記住,放棄生活的人,最終一定會(huì )被生活所拋棄。
183、希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進(jìn)步快。
184、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著(zhù)你走向皓月當空,繁星滿(mǎn)天;如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著(zhù)你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
185、幸福就是當你老得一塌糊涂,什么地方也去不了的時(shí)候,身邊還有個(gè)人陪你曬曬太陽(yáng),談?wù)劺硐,最重要的是,他無(wú)論如何都不會(huì )嫌你又老又丑。
186、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽(tīng),可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,每一次的錯過(guò)都叫忘記。
187、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅趕痛苦一盞心燈。
188、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
189、春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)信念,那么春天一定會(huì )遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。
190、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
191、母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著(zhù)閃著(zhù)碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
192、小苗長(cháng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著(zhù)生命的痕跡。樹(shù)皮微現焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著(zhù),好像隨時(shí)都會(huì )墜地。
193、我錯把結局當作了開(kāi)始,我始終無(wú)法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線(xiàn),消失在天邊湛藍的顏色里。
194、如果你遲疑不決,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的畫(huà)筆,描繪海天一色的壯觀(guān),那席卷海浪的海燕,將會(huì )給你勇氣?窗,鳥(niǎo)都能飛越風(fēng)雨,你還有什么不可以跨越,還有什么怯懦?
195、敲擊世俗的門(mén),一扇接著(zhù)一扇,為著(zhù)那跌宕起伏的夢(mèng)想,追逐陽(yáng)光的味道,走了很久很久。在命運的水面下漂泊,看它偶爾泛起漣漪,感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找著(zhù)你,用最脆弱的記憶,最堅硬的時(shí)間,一路追隨。
196、只有我們愿意打開(kāi)心內的窗,才會(huì )看見(jiàn)心靈的寶藏;只有我們愿意打開(kāi)心內的窗,才會(huì )看見(jiàn)門(mén)外清明的風(fēng)景;只有我們愿意打開(kāi)心內的窗,人間的繁花滿(mǎn)樹(shù)與燈火輝煌才會(huì )一片一片飄進(jìn)窗來(lái);只有我們愿意打開(kāi)心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門(mén)去,一步一步走向光明的所在。
197、在這個(gè)哀傷而明媚的三月,我從我薄弱的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)期隱時(shí)現的悲喜跟無(wú)常。
198、寂寞的人總是會(huì )居心的記住他性命中呈現過(guò)的每一個(gè)人,于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
199、山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
200、一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著(zhù)過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里,說(shuō)著(zhù)傻得可以的謊話(huà),閉上眼睛以為自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng),才發(fā)現原來(lái)自己一直還在原地。
201、生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
202、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
203、從小,我就格外癡迷于繪畫(huà)。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)和詩(shī)情韻雅的水粉畫(huà)。它們往往會(huì )向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí),美好。幾年前,大約是我3歲的時(shí)候,我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫(huà),畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫(huà)的,也有5歲、7歲畫(huà)的,甚至到現在的都有。這滿(mǎn)墻的卡通人物,記載著(zhù)我童年成長(cháng)的痕跡。
204、但是我在用毛筆描線(xiàn)的時(shí)候總描不好,描到外邊去。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫(huà)一條直線(xiàn),用沾有顏料的毛筆描。描完了直線(xiàn)描曲線(xiàn),再描很復雜的線(xiàn),手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流,但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫(huà)面,我就很快樂(lè )。
205、第一次學(xué)畫(huà)時(shí),我們畫(huà)的是蜻蜓?赡苡捎跊](méi)有接觸過(guò)繪畫(huà),我畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫(huà)――蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時(shí)老師每上完一節課,都要評論那些作品。當輪到我時(shí),聽(tīng)著(zhù)老師勉強的評價(jià),我大哭著(zhù)跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過(guò)來(lái)的,但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫(huà)筆了。好說(shuō)歹說(shuō),這才勉勉強強地完成了一幅畫(huà)。如此反復幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。
206、繪畫(huà),不僅給人帶來(lái)一種美的享受,而且每一幅畫(huà),都會(huì )讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術(shù)思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。繪畫(huà),讓我掌握了繪畫(huà)技巧,給我的生活增添了歡樂(lè );繪畫(huà),讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫(huà),讓我幸?鞓(lè )地度過(guò)每一天!
207、我喜歡畫(huà)畫(huà),不僅僅是它可以使人忘掉憂(yōu)愁,而且還可以陶冶人的情趣。當一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫(huà)板前,描繪著(zhù)花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀!我愛(ài)畫(huà)畫(huà),就像魚(yú)兒無(wú)法離開(kāi)水,繪畫(huà)是我最重要的朋友,我也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。我想要用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達我的所想,描繪世界一切美好的景色。
208、為了繪畫(huà),我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè )、享受樂(lè )趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫(huà),用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì )它,我想,這擇是繪畫(huà)吧!每當我拿起畫(huà)筆,我就很快樂(lè ),因為這是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以?xún)A訴你的喜怒哀樂(lè );更可以把最美的東西用最美的方式表現出來(lái)。
209、繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。繪畫(huà),是一種藝術(shù),是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫(huà)藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡畫(huà)畫(huà),每當我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí),心里不禁就充滿(mǎn)了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中,畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》,竟然得到了全市二等獎的榮譽(yù),樂(lè )得我幾天都合不攏嘴。
210、我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了,在這六年里,我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯,我總無(wú)法控制景致比例,大的大,小的小,后來(lái)通過(guò)我細心觀(guān)察和老師的講解,我才知道是因為我在畫(huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位。認識到這個(gè)問(wèn)題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中,不大不小很有美感。
211、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫(huà)點(diǎn)、線(xiàn)、面。我正畫(huà)得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫(huà)了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。
212、我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,因為家里沒(méi)有人看我,我就跟著(zhù)媽媽上班。有一次,我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,就找出了媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)書(shū),自己畫(huà)了起來(lái)。因為爸爸屬牛,我就比著(zhù)畫(huà)了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著(zhù)畫(huà)了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫(huà)了一條蛇。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著(zhù)一年級入學(xué),媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。
213、想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪,一想到故鄉,平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆,現在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái)。勾出外形,就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著(zhù)故鄉,故鄉的綠蘿,一邊畫(huà)著(zhù)畫(huà),卻不覺(jué)得是在畫(huà)畫(huà),而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中。
214、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維,使我和圖畫(huà)之間有了一種心靈感應。這種感覺(jué)是奇妙的、夢(mèng)幻的,我可以通過(guò)圖畫(huà)上的畫(huà)面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫(huà)來(lái)表達我的想法。也許是因為這些我才愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的吧?
215、在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們也要一樣熱愛(ài)生命!
216、幸運并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。
217、我們也熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的,反過(guò)來(lái),我們不能危害生命,更不能破壞生命,這樣會(huì )讓你感到生命毫無(wú)價(jià)值。而事實(shí)并不是這樣的,比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?我們擁有比它們生命多百倍的活著(zhù)的時(shí)間,但有些人很不熱愛(ài)生命,這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
218、我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。
219、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè )看作是生活目的本身。
220、我比以前更熱愛(ài)人生。因此,人生快要終結的時(shí)候,我受不了,越愛(ài)人生,就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生,要意識做什么呢?
221、為了美好的生活,必須讓每一個(gè)人都成為生活的平等的、完全的主人。
222、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
223、生命的美麗,永遠展現在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
224、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
225、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì )這樣可口!
226、生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
227、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì )使人獲得濃縮的生命。
228、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩。
229、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
230、生活還像一杯紅酒,熱愛(ài)生活的人會(huì )從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙,將它握在手中仔細觀(guān)察,它的暗紅色中有血的感覺(jué),那正是生命的痕跡;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀,如人生一般復雜迷離;喝一口下肚,余香沁人心脾,讓人終生受益。
231、生活的真締老躲著(zhù)我,想來(lái)也將永遠躲著(zhù)我,不過(guò),我還是照樣愛(ài)它。
232、生活得最有意義的人,并不就是年歲活得的人,而是對生活最有感受的人。
233、上人生的旅路罷。前途很遠,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
234、如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復我的生活。因為,我向來(lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)。
235、人要高瞻遠矚,應走出生活里的山谷與陰影,進(jìn)入一望無(wú)際的高原,然后沉浸在那陽(yáng)光里,讓靈魂翱翔,讓內心充滿(mǎn)偉大的夢(mèng)想,讓生命、生活和熱情恣意奔放。
236、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香,青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌,青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。
237、抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀,如人生一般復雜迷離;喝一口下肚,余香沁人心脾,讓人終生受益。
238、假如生活欺騙了你,不要憂(yōu)郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂(lè )的日子就會(huì )到來(lái)。
239、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包,我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
240、校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不小心,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
241、清晨,我伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )走進(jìn)校園大門(mén),隨著(zhù)五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開(kāi)始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,那是我們一天學(xué)習的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著(zhù)早上的時(shí)間刻苦學(xué)習。
242、校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
243、晨讀過(guò)后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說(shuō)考古發(fā)現,還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。
244、升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊操場(chǎng)上。隨著(zhù)雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件,加倍努力學(xué)習,做建設祖國的接班人。
245、校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
246、“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì )聊聊天,有時(shí)會(huì )站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠處,有時(shí)會(huì )高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
247、校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
248、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著(zhù)清脆的下課鈴聲,學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影,籃球隊場(chǎng)上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近,我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中,全校同學(xué)翩翩起舞,那場(chǎng)面是那么壯觀(guān)。這就是我們的一小,一個(gè)鮮活的一小。
249、我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著(zhù)我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶!
250、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。
251、升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊操場(chǎng)上。隨著(zhù)雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件,加倍努力學(xué)習,做建設祖國的接班人。
252、校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的,只要一不小心,不認真,就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
253、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰(shuí)?這是我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽(tīng)老師的教誨,我們在挑戰一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們用競賽的成績(jì)我們用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習成果證明了――“一小,行!”
254、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習是累,卻可以從中體會(huì )到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè )的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
255、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習著(zhù)打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現一些學(xué)生在溫習,校園里一切看起來(lái)都那么的自然清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)門(mén),讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內,頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。
256、當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
257、清晨,我伴著(zhù)悠揚的音樂(lè )走進(jìn)校園大門(mén),隨著(zhù)五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開(kāi)始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,那是我們一天學(xué)習的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著(zhù)早上的時(shí)間刻苦學(xué)習。
258、這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng),又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。
259、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
260、校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰。下課鈴響,同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志,讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
261、朗誦會(huì )開(kāi)始了!黑板上精心設計了“毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì )”八個(gè)空心大字。錄音機里播放著(zhù)理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動(dòng)聽(tīng)。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來(lái)是操理民金順婕葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。
262、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
263、中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì )有“長(cháng)江后浪推前浪”之感。
264、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰(shuí)?這是我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽(tīng)老師的教誨,我們在挑戰一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們用競賽的成績(jì)我們用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習成果證明了――“一小,行!”
265、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì )引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
266、我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著(zhù)我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶!
267、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟,卻因為有了老師們的幫助和關(guān)愛(ài),讓我的校園生活變得甜蜜,而那種師生之間的感動(dòng),將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
268、起視四境,仰望天穹,面向太陽(yáng),接受陽(yáng)光的洗禮,面向大海,聆聽(tīng)海浪的呼喚;面向大地,接受自然的變化。每個(gè)人的青春校園生活都是別具一格的,提到形形色色的青春歷程,提到校園里的那些小瑣事,你是不是有一些感想呢?!
269、我們融入在集體之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,F在,我們微笑著(zhù)在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂(lè )的時(shí)光,當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂(lè )時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,這快樂(lè )的時(shí)光會(huì )成為我們最美好的回憶……
270、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
271、我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)快樂(lè );它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過(guò)了我的初中生活。
272、我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè )趣。即使以后會(huì )遇到困難和挫折,我也不會(huì )氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著(zhù)我。我對接下來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心,相信我的人生也會(huì )因這初中生活而改變。
273、歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著(zhù)心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們人生中的最亮點(diǎn),去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
274、生活在這個(gè)大集體里,我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶,無(wú)論是酸甜苦辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會(huì )在一夜里倒下去,也不會(huì )在一夜里飛速長(cháng)高。只要自己精心照顧,它才會(huì )越長(cháng)越好。這五年來(lái),我一直生活在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的班集體里,感到無(wú)比幸福。
275、清晨,同學(xué)們伴隨著(zhù)鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén),一天的學(xué)校生活開(kāi)始了。上完一節神奇的語(yǔ)文課,又上完一節奇妙的數學(xué)課。這是下課了,同學(xué)們爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語(yǔ)。
276、我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福的享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。
277、我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的學(xué)習環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
278、我喜歡跟同學(xué)在一起,哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著(zhù),在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢的長(cháng)大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著(zhù)雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場(chǎng)坐一會(huì )兒,和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑,打鬧一會(huì )兒,然后帶著(zhù)一天的疲憊和快樂(lè )的心情回家去。
279、校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò),凝聚著(zhù)我們的友情,記錄著(zhù)我們的那些快樂(lè )的成長(cháng)歲月,收藏著(zhù)我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
280、書(shū)籍好比一架梯子,它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍猶如一條小船,它會(huì )載著(zhù)我們駛向知識的海洋。
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